✏Готовимся к педагогическому совету.
🔘Опытом организации самостоятельной деятельности учащихся делится Бахта М.В., учитель английского языка.
🔘"Минск - столица Республики Беларусь", 7 класс
Учащимся предложена небольшая самостоятельная работа по подбору текстов к достопримечательностям города Минска.
☝️Один из учащихся делал это у доски, а остальные - на местах. Затем шло обсуждение.
🔘Было отработано употребление определенного артикля the.
#методработа
*
🔘Опытом организации самостоятельной деятельности учащихся делится Бахта М.В., учитель английского языка.
🔘"Минск - столица Республики Беларусь", 7 класс
Учащимся предложена небольшая самостоятельная работа по подбору текстов к достопримечательностям города Минска.
☝️Один из учащихся делал это у доски, а остальные - на местах. Затем шло обсуждение.
🔘Было отработано употребление определенного артикля the.
#методработа
*
12 марта. Пятый день Масленичной недели. Тещины вечерки.
🟠В пятницу уже зятю было положено со всеми почестями принять тещу.
🟠Теща же приводила с собой подруг, чтобы похвастаться перед ними, за какого хорошего парня выдала свою дочку😉.
#этоинтересно
**
🟠В пятницу уже зятю было положено со всеми почестями принять тещу.
🟠Теща же приводила с собой подруг, чтобы похвастаться перед ними, за какого хорошего парня выдала свою дочку😉.
#этоинтересно
**
Forwarded from M.E.L. | Minsk Education Life
💫🪐💫 Минский Планетарий приглашает на звездные сеансы! Если вы ещё не были, то обязательно посетите 👍 А если бывали, то выбирайте новый фильм и приходите снова 😉 Полная афиша ➡️ https://planetarium.by/afisha/
🔸️Сегодня учащиеся нашей школы приступили к несению почетной вахты памяти на ПОСТУ 1 ГОРОДА-ГЕРОЯ МИНСКА.
🔸️Впервые отряд юных караульных у Вечного огня на площади Победы появился 3 июля 1984 года.
#гордимся
**
🔸️Впервые отряд юных караульных у Вечного огня на площади Победы появился 3 июля 1984 года.
#гордимся
**
✏В соответствии с письмом Министерства образования Республики Беларусь:
🔷️2020/2021 учебный год завершается 31 мая 2021 г
🔶️Торжественные мероприятия «Последний звонок» для учащихся IX, XI классов проводятся 29 мая 2021 г.
🔷️Выпускные экзамены по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования проводятся в период с 1 по 9 июня 2021 г.
🔶️Даты проведения выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования (9 классы) - 2 июня, 4 июня, 8 июня
🔷️Даты проведения выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования (11 классы) - 1 июня, 3 июня, 7 июня
🔶️Выпускные вечера для учащихся XI классов рекомендуется провести 10 июня 2021 г.
🔷️В 2021 году централизованное тестирование начнется 16 июня.
#экзамены
**
🔷️2020/2021 учебный год завершается 31 мая 2021 г
🔶️Торжественные мероприятия «Последний звонок» для учащихся IX, XI классов проводятся 29 мая 2021 г.
🔷️Выпускные экзамены по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования проводятся в период с 1 по 9 июня 2021 г.
🔶️Даты проведения выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования (9 классы) - 2 июня, 4 июня, 8 июня
🔷️Даты проведения выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования (11 классы) - 1 июня, 3 июня, 7 июня
🔶️Выпускные вечера для учащихся XI классов рекомендуется провести 10 июня 2021 г.
🔷️В 2021 году централизованное тестирование начнется 16 июня.
#экзамены
**
✏Готовимся к педагогическому совету.
🔘Опытом организации самостоятельной деятельности учащихся делится Павленко Н.А, учитель начальных классов.
"Адкуль пайшлі назвы нашых гарадоў." Чалавек і свет (Мая Радзіма - Беларусь), 4 "Б" клас.
🔸️Пры вывучэнні тэмы дзецям была прапанавана самастойная работа па падрыхтоўцы расказаў аб паходжанні гарадоў Беларусі.
🔸️Вучнi з вялікім захапленнем і цікавасцю падрыхтавалі і расказалі гісторыі паходжання гарадоў і населенных пунктаў сваіх бабуль і дзядуль.
#методработа
*
🔘Опытом организации самостоятельной деятельности учащихся делится Павленко Н.А, учитель начальных классов.
"Адкуль пайшлі назвы нашых гарадоў." Чалавек і свет (Мая Радзіма - Беларусь), 4 "Б" клас.
🔸️Пры вывучэнні тэмы дзецям была прапанавана самастойная работа па падрыхтоўцы расказаў аб паходжанні гарадоў Беларусі.
🔸️Вучнi з вялікім захапленнем і цікавасцю падрыхтавалі і расказалі гісторыі паходжання гарадоў і населенных пунктаў сваіх бабуль і дзядуль.
#методработа
*
✏Готовимся к педагогическому совету.
🔘Опытом организации самостоятельной деятельности учащихся делится Зубрицкая И.В., учитель математики.
"Прямоугольная система координат", 6"В" класс
🔸️Учащимся было предложено самостоятельно построить фигуры по заданным точкам.
🤔 Оказалось, что можно построить одинаковые фигуры, используя разные координаты
☝️Для высокомотивированных учащихся было предложено индивидуальное домашнее задание: придумать и построить на координатной плоскости рисунок, записать координаты точек и последовательность их построения.
❗Такое задание способствует развитию внимания и аккуратности, создаёт условия для творчества.
#методработа
*
🔘Опытом организации самостоятельной деятельности учащихся делится Зубрицкая И.В., учитель математики.
"Прямоугольная система координат", 6"В" класс
🔸️Учащимся было предложено самостоятельно построить фигуры по заданным точкам.
🤔 Оказалось, что можно построить одинаковые фигуры, используя разные координаты
☝️Для высокомотивированных учащихся было предложено индивидуальное домашнее задание: придумать и построить на координатной плоскости рисунок, записать координаты точек и последовательность их построения.
❗Такое задание способствует развитию внимания и аккуратности, создаёт условия для творчества.
#методработа
*
✏Сегодня, 12 марта, в 16.00 в ГУО «Средняя школа им. Я.Купалы № 19» начался отборочный этап чемпионата г.Минска по интеллектуальному многоборью.
☝️За право участвовать в финале, сражается и наша команда учащихся 11 класса под руководством учителя истории Чеховского С.Н.:
🔸️Шумилов Глеб,
🔸️Ниживинский Тимофей,
🔸️Сыса Анна,
🔸️Николаеня Анна,
🔸️Зенкович Диана,
🔸️Папкович Варвара.
☝️Отборочный этап состоит из трёх игр: «Интеллект-азбука», «Рискуй», «Своя игра»
Удачи, ребята!
❗Мы держим за вас кулачки и очень надеемся на участие в финале!
#конкурсы
*
☝️За право участвовать в финале, сражается и наша команда учащихся 11 класса под руководством учителя истории Чеховского С.Н.:
🔸️Шумилов Глеб,
🔸️Ниживинский Тимофей,
🔸️Сыса Анна,
🔸️Николаеня Анна,
🔸️Зенкович Диана,
🔸️Папкович Варвара.
☝️Отборочный этап состоит из трёх игр: «Интеллект-азбука», «Рискуй», «Своя игра»
Удачи, ребята!
❗Мы держим за вас кулачки и очень надеемся на участие в финале!
#конкурсы
*