На сегодняшний день ИНТЕРНЕТ предоставляет огромное количество НЕКОНТРОЛИРУЕМОЙ ИНФОРМАЦИИ⛔️
🔜Подростки попадают под влияние социальных сетей, которые зачастую наполнены вредоносным контентом🧨
Существуют игры🎮 альтернативной реальности, где детям дают жёсткие и анархические задания, к ним относятся группы о суицидах, где:
✔️предлагается много доступных способов самоубийства
✔️легко можно найти компанию единомышленников👫
✔️возникает и укрепляется убеждение, что «это и есть выход»
✔️создается ореол романтики вокруг смерти😔

♨️СХЕМА ВОВЛЕЧЕНИЯ ПОДРОСТКА
1️⃣В начале используются головоломки, тайные шифры и знаки🔯
2️⃣После - гиперссылки «Приколы», «Как быстро похудеть?», «Нет друзей – заходи!»
3️⃣Далее - приглашение другого рода: "Тебя предали друзья?🥺 Часто слушаешь грустную музыку?😢 Тогда подписывайся на какую-то определенную группу"📱

Ребёнку внушается, что он не нужен ни родителям, ни друзьям, ни учителям, в жизни его не ждёт ничего хорошего, и лучшее, что он может сделать, – умереть молодым, дерзко и красиво💔

❗️УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ ❗️если Вас настораживает поведение Вашего ребенка, Вы можете обратиться к школьному психологу и вместе со специалистом сделать все, чтобы предотвратить беду‼️

❣️ЛЮБИТЕ И БЕРЕГИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ👨‍👨‍👧‍👦

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔜 ПЯТЬ ВОПРОСОВ РЕБЕНКУ ВМЕСТО «Как дела в школе?»

1⃣ ЧТО ТЫ ДЕЛАЕШЬ НА ПЕРЕМЕНАХ МЕЖДУ УРОКАМИ?
✔️Этот вопрос поможет понять, как устроен день ребенка: переутомляется он на уроках или, наоборот, скучает; общается ли с другими детьми или проводит перемены наедине с собой; как чувствует себя среди окружающих.

2⃣ ЧЕМ БЫ ТЫ ХОТЕЛ ЗАНЯТЬСЯ? МОЖЕТ СДЕЛАЕМ ЭТО ВМЕСТЕ?
✔️ Постарайтесь быть открытыми к самым неожиданным предложениям:
🎮 поиграть в новую видеоигру
🏕 отправиться в поход с палатками
🏰 построить замок из подушек и одеял прямо дома
👍 Совместные занятия помогают сблизиться, и в будущем могут стать приятными общими воспоминаниями

3️⃣ С КЕМ ТЕБЕ НРАВИТСЯ ДРУЖИТЬ И ПОЧЕМУ?
✔️ Обсудите, что такое дружба, и что помогает ребенку понять, считает ли он кого-то другом или нет

4⃣ ТЫ ЧАСТО ОБ ЭТОМ ГОВОРИШЬ. РАССКАЖЕШЬ ПОДРОБНЕЕ?

✔️Вы можете не понимать каких-то увлечений ребенка или не знать все о его интересах, и это нормально. Но ребенку будет приятно, если Вы проявите интерес и поучаствуете в разговоре о сюжете или любимом персонаже🧞‍♂🧌🥷👩‍🚒

5⃣ ЧТО БЫ ТЕБЕ ХОТЕЛОСЬ ПОМЕНЯТЬ В ТОМ, КАК МЫ ОБЩАЕМСЯ ДОМА?

✔️С возрастом потребности подростка и отношения с окружающими меняются. Нужно учитывать это и расти вместе с ним.
👍 Если у подростка есть запрос на то, чтобы взрослые без стука не заходили в комнату или, например, советовались при выборе еды на ужин, стоит прислушаться к этому

‼️ ГЛАВНОЕ - НАЧНИТЕ С СЕБЯ: рассказывайте ребенку о своей жизни, делитесь интересными событиями за день и говорите о том, что Вас волнует. Так Вы сможете создать с сыном или дочерью доверительные отношения

❣любите свою семью и проводите больше времени вместе👨‍👩‍👧‍👦

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

❓Почему дети не хотят осваивать школьную программу

5️⃣СТРАХ СДЕЛАТЬ ОШИБКУ
✔️Снижайте ожидания от ребенка. Научиться чему-то, не ошибаясь — не реально!

6️⃣ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ДИСКОМФОРТ
✔️Проявляйте искренний интерес к жизни ребенка. Тогда Вы сможете вовремя понять, если у него возникнут трудности.

❣️ ЛЮБИТЕ своих детей и проводите больше времени ВМЕСТЕ👨‍👩‍👧‍👦

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Ребенок потерял интерес к учебе: действия родителей

🆘 ПЕРФИКЦИОНИЗМ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ЦЕЛИ
Когда у ребенка (или у родителей) высокая планка, он ожидает от себя 💯идеальных результатов, берется за решение сложных задач, которые пока ему недоступны, отчего раз за разом испытывает разочарование в себе и собственных силах.

Или ребенок, напротив, не ставит новые цели, избегает соревнований и заранее готов к поражению, интерес к учебе и школе в целом пропадает - школа начинает ассоциироваться с проигрышем

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку научиться уважать свой труд и адекватно оценивать свои силы. Важно хвалить ребенка за выполнение заданий. И вместе пробовать поднимать📈 уровень сложности — для начала помогая ребенку.

🆘 СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Конфликты с одноклассниками или учителем НЕ ПОЗВОЛЯЮТ сосредоточиться🗣, приходится тратить много сил на самозащиту

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: быть чутким к тому, что ребенок рассказывает об отношениях с учителем и одноклассниками, при необходимости помочь решить конфликты.

Чаще спрашивайте ребенка, что было хорошего в школе и каких событий он ждет с нетерпением. Так формируется фокус на позитивных событиях.

🆘 ОТСУТСТВИЕ МОТИВАЦИИ ИЛИ ЕЕ УПАДОК
Обычно в переходном возрасте ребенку становится непонятно, зачем он ходит в школу🤨

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку определить цель🎯 учебной деятельности (высокие отметки, новые знания). Важно, чтобы родитель спокойно объяснял ребенку образовательные мотивы и перспективы👨‍🏭👩‍🚒👨‍🎨👨‍🚀

🆘 НА МЕСТО ИНТЕРЕСНЫХ КНИГ НА НОЧЬ ПРИШЛИ СКУЧНЫЕ УЧЕБНИКИ
Чтение параграфов📚 требует от ребенка сосредоточенности, внимания, волевых ресурсов — это энергозатратный процесс, в отличие от расслабляющего чтения в удовольствие

✔️ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: во-первых, аргументировать, зачем ребенку тратить на это чтение свое ⏳время, а во-вторых, поддержать и попытаться заинтересовать его содержанием📖
Например, если ребенку нравится готовить, предложите провести химические опыты и прочесть в учебнике, как одно вещество взаимодействует с другим🔬 Это поможет ему иначе взглянуть на скучные предложения, деятельность станет осмысленной и приобретет ценность.

🆘 УСТАЛОСТЬ
Насыщенность школьной жизни может истощать школьника📓📒⚽️🏀🥋🎨🎻

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: важно организовать адекватный режим труда и отдыха📝, который будет опираться на объективные возможности ребенка.

🆘 ВНУТРЕННИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ
Часто это страх ошибиться или быть наказанным за низкую оценку или плохо выполненную работу.

✔️ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: Помогите ребенку найти свои сильные стороны⚖ и вместе определите, для выполнения каких заданий ему нужно больше времени, поддержки и усилий

🆘 РУТИНА И МОНОТОННОСТЬ
Эффект новизны, который мог служить источником интереса и азарта, сменяется пониманием: «Это обязательно и это надолго»,📶 и тогда настрой логичным образом меняется с «это весело» на «это нужно».

✔️ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: смотрите вместе с ребенком фильмы🎞 про школу. Так Вы вместе сможете обратить внимание на то, что на самом деле привлекает ребенка в школе, разобраться в том, есть ли у него трудности, и проговорить, как их лучше разрешать.

❣ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ И ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ😘🥰😍

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

ИДЕИ ДЛЯ ДОБРЫХ ДЕЛ

✔✔️Психологи утверждают, что у детей, которые в раннем и дошкольном возрасте привыкли помогать окружающим, в старшем возрасте лучше формируется понятие о морали,
✔️С помощью простых занятий дети разного возраста могут научиться делать добро.

2 – 4 ГОДА

✅ Соберите вместе с ребенком букет полевых цветов и подарите их бабушке, соседке или кому-то, кому это может поднять настроение🌼

✅ Когда Вы увидите, как на детской площадке кто-то играет в одиночестве, предложите ребенку поиграть вместе с ним⚽️

✅ Соберите с ребенком одежду, из которой он уже вырос, и передайте в детский дом👕

✅ Научите ребенка сортировать мусор и предложите ему собирать макулатуру, которую потом можно сдать на переработку ♻️Это хороший повод рассказать ребенку о том, что не все виды мусора можно перерабатывать, и они могут вредить окружающей среде

✅ Подарите ребенку копилку и время от времени давайте ему мелкие деньги (например, сдачу, которую Вы получаете в магазине). Когда копилка наполнится, предложите ребенку купить на эти деньги что-то себе, а часть денег пожертвовать на благотворительность💰

5 – 7 ЛЕТ

✅ Предложите ребенку передать некоторые из своих игрушек в ближайший детский дом или волонтерам, которые собирают вещи для детей🧸🪆

✅ Купите вместе с ребенком корм и передайте в местный приют для животных. Вы можете сами отвезти корм в приют, чтобы показать ребенку, насколько важно заботиться о бездомных животных🐕🐈‍⬛✅ Когда у ребенка будет День рождения, подарите ему деньги и предложите часть из них пожертвовать на благотворительность 💰

✅ Если в вашем городе есть точки буккроссинга, отнесите с ребенком книги, которые он уже не читает📚

8 ЛЕТ И СТАРШЕ

✅ Расскажите ребенку об исчезающих видах животных 🦏🦧🐅

✅ Во время прогулки в парке устройте вместе с ребенком небольшую уборку территории от мусора. Возьмите с собой несколько пакетов и перчатки. Со временем совершайте такие уборки территории регулярно🧹🪣

✅ Узнайте, какие волонтерские акции проводятся в школе у ребенка. Предложите ему принять участие в этих акциях🌐

✅ Регулярно участвуйте с ребенком в сборе денег, одежды или других вещей для его сверстников из детских домов, детей-переселенцев и т. д.🆘 Расскажите ему о том, что некоторые его сверстники нуждаются в самых привычных вещах, таких как одежда или школьные принадлежности🖊📙

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

❣Доброта ФОРМИРУЕТСЯ В СЕМЬЕ👨‍👩‍👦

1⃣ УЧИТЕ ребёнка помогать нуждающимся и слабым, заботиться о близких, не обижать младших и животных
2⃣ ВОСПИТЫВАЙТЕ умение делать добро каждый день Становясь добрее и милосерднее, ребёнок правильно развивается эмоционально, благодаря чему формируются такие чувства как ответственность и отзывчивость
3⃣ ПОСЕЙТЕ в ребенке любовь, так Вы сможете вырастить хорошего человека
😍🥰😘

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

🔆🌀〽️ РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ:
ДЕТСТВО БЕЗ ЖЕСТОКОСТИ И НАСИЛИЯ

29.03.2023 на базе школы √224 состоялось собрание для родителей, чьи дети признаны находящимися в социально опасном положении.

🎓📖 На тему "Как обеспечить безопасное, гармоничное и здоровое развитие каждого ребёнка" рассуждали специалисты системы образования совместно с представителями субъектов профилактики Ленинского района - комиссией по делам несовершеннолетних, РОЧС, РУВД, медицинскими работниками, территориальным центром социального обслуживания населения.

🔜 Выступающие осветили вопросы ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ насилия в семье, СОЗДАНИЯ благоприятной семейной атмосферы, СОБЛЮДЕНИЯ пожарной безопасности и ПОДДЕРЖАНИЯ гармоничных детско-родительских отношений.

✔️ Пришли к выводу:
МИР БЕЗ НАСИЛИЯ НАЧИНАЕТСЯ В СЕМЬЕ

#родителям
#профилактика
#педагогика_и_психология

💯 ВМЕСТЕ воспитаем граждан, уважающих закон, знающих свои права и права других ⚖️

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Психологи Ленинского СПЦ о том, как ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СПРАВИТЬСЯ С СЕЛФХАРМОМ

📌 СЕЛФХАРМ — это преднамеренное причинение себе какого-либо вреда без суицидальных намерений. Выражаться это может в любом поведении, вызывающем чувство боли или дискомфорта:
✔️порезы,
✔️ожоги,
✔️удары, царапины, вырывание волос, биение о твердые предметы,
✔️ограничение себя в еде, употребление алкоголя и наркотиков.

🎯ЦЕЛЬ ЭТИХ ДЕЙСТВИЙ — осознанное причинение себе ущерба.

‼️ Наиболее уязвимая группа — подростки👫
Самоповреждения чаще регистрируются у девушек 👩, НО❗️у юношей 👨они более тяжелые.

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Продолжение ⬇️⬇️

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

🤔ПОЧЕМУ подростки НЕ ОБРАЩАЮТСЯ к специалистам?

❌ чувство стыда за свое занятие, за проявление слабости.
❌ возможность получить какое-то удовлетворение, будь то избавление от эмоциональной боли, наказание или получение внимания от окружающих, ощущения значимости.

ПРИЧИНЫ СЕЛФХАРМА:
✔️избавление от психологического дискомфорта,
✔️дисморфофобия, т.е. недовольство собственной внешностью,
✔️недостаток внимания в семье либо в обществе,
✔️тотальный контроль со стороны родителей и невозможность самостоятельно выбирать, что делать со своей собственной жизнью,
✔️психологические травмы, в том числе связанные с эмоциональным и физическим насилием.

🤔 КАК РОДИТЕЛЯМ РАСПОЗНАТЬ, что ребенок занимается селфхармом, и ЧТО ДЕЛАТЬ?

✅ Интересоваться жизнью ребенка, переживаниями и моральным состоянием. Следить и реагировать на физические и поведенческие изменения.
✅ Не обесценивать даже незначительные переживания ребенка.
✅ Не избегать проблем. ПОМНИТЕ, селфхарм – это не временное увлечение. Это сигнал, что с вашим ребенком происходит беда.
✅ Реагировать адекватно. Не ругать и набраться терпения. Доверять.
✅ Обратиться к специалистам.


🤔КУДА ОБРАТИТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ?

📌 УЗ "Минский городской клинический центр детской психиатрии и психотерапии".
📌 Поликлиника по месту проживания.э
📌 Педагог-психолог учреждения образования.

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

❣️ ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ И ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВСЕСТЕ😍🥰😘

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Психологи Ленинского СПЦ о том, что делать, если Ваш ребенок стал жертвой травли!

⚡️⚡️❗️Кибербуллинг — издевательство и унижение в сети – серьезное испытание для детской психики⚡

❓Как предупредить?

🌐‼️ Берём на заметку и учим детей 3-м правилам:
1⃣ Беречь личную информацию и не разглашать ее неизвестным лицам в сети.
2⃣ Беречь фотографии, не спешить ими делиться по чьей-либо просьбе.
3⃣ Беречь приватность своих страничек.

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

Продолжение ниже👇🏻

🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Что нужно знать, чтобы защитить ребёнка?

1️⃣ ЗАПОМНИТЕ❗️– педофил НЕ ХВАТАЕТ ребенка за руку и СИЛОЙ НЕ УТАСКИВАЕТ его в безлюдное место. В 99,9% случаев ребенок ПО ДОБРОЙ ВОЛЕ следует за педофилом, увлеченный каким-либо заманчивым предложением🍦🍫🍭

2️⃣ Можно ребенка с ног до головы обвесить радио-маячками, НО❗️это НЕ СПАСЕТ его от преступления, это лишь поможет следствию найти преступника⌚️📱

3️⃣ ИНФОРМИРОВАНИЕ РЕБЕНКА о возможной опасности — наиболее эффективный метод защиты💯

✅ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ МОЖЕТ в максимально понятной ребенку форме пояснить, что есть некие злые люди, которые крадут детей.

Ребенок обязательно спросит: «зачем?»

Ответ: «Я не знаю, зачем, но дети пропадают, и их потом никто не может найти».

✅ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ОБЯЗАН объяснить ребенку, что огонь горячий, а утюг трогать нельзя, поселяя в голове ребенка идею о том, что это опасно, больно и может быть очень плохо потом. Точно так нужно ребёнку рассказать и об опасности от незнакомца 🆘

✅ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН довести до ребенка, что взрослому человеку от детей НИ-ЧЕ-ГО не нужно. Если «незнакомый дядя» или «незнакомая тётя» предлагает проследовать за ним/ней ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ КУДА и ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ЗАЧЕМ, то 💯 этот дядя или эта тётя – имеет не добрые намерения⛔️

Как ребёнку следует вести себя с педофилом?

✔️Незамедлительно отвернуться, отойти от этого человека и идти туда, где есть люди.
✔️ Как можно скорее сообщить родителям о случившемся.

🔝Чем БОЛЬШЕ родителей проведут ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ со своими детьми, тем МЕНЬШЕ будет ПРЕСТУПЛЕНИЙ.

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

Любите своих детей❣️
Проводите больше времени вместе 👨‍👩‍👧‍👦

🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ     
                            
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о том, что нужно знать о подростковом селфхарме.

Селфхарм (от англ. self-harm — «самоповреждение») — это мелкие телесные повреждения, которые наносят себе подростки.

❓Какие бывают формы селфхарма:

🔹Порезы. Это самая популярная форма. Мелкие и крупные порезы тела, ног, рук, и других, как правило, незаметных мест, которые наносятся острыми предметами.

🔹Удары.Человек бьет себя, ударяется о твердые предметы.

🔹Ожоги.Подросток может прижигать кожу сигаретами или спичками.

🔹Расковыривание болячек, выдергивание волос. Это может происходит бессознательно.

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология

Часто селфхарм путают с суицидальными наклонностями, но это не так. Это способ дать выход каким-то эмоциональным состояниям или переживаниям, с которыми подросток не может справиться иначе, потому что не знает, как это сделать.   
⬇️⬇️⬇️

🔆🌀〽️  СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ 

🧏‍♀️ Причины селфхарма
Если мы плохо понимаем мотивацию ребенка или находимся в плену мифов, мы будем предвзято к нему относиться и не сможем помочь. Родители часто думают, что ребенок делает это, чтобы привлечь их внимание или разозлить.

📌Причины и внутренние побуждения, которые приводят к селфхарму,  разные, и зачастую мотивы радикально отличаются.  Но если человек поймет, с какой целью он это делает, он уже на пути к исцелению.

Наиболее частые причины:

🔹Снятие общего напряжения
Это одна из самых популярных причин. Стрессы копятся до тех пор, пока человек не повреждает себе ногу или руку, после чего наступает облегчение. Это закрепляется на уровне мозга, и возникает зависимость.

🔹Слишком сильные эмоции
Подросток не знает, как с ними справиться, и смещает внимание с внутренней боли на внешнюю — на боль от порезов. Внутренняя боль страшнее для ребенка — она невидима, и непонятно, что с ней делать. А с порезом все ясно: болит — значит, надо под холодную воду или обработать йодом. Так работает наш мозг — доминанта внешней боли устраняет боль внутреннюю.

🔹Самонаказание
Эта причина — главная у тех, кто в детстве сталкивался с физическим насилием в той или иной форме. Самонаказание становится для этих людей вполне понятной, актуальной, проторенной дорожкой, и когда они считают себя плохими, то могут себя стукнуть, отодрать за волосы.

🔹Крик о помощи
Это самая демонстративная причина. Подросток как бы говорит: «Посмотрите, как мне плохо. Мне настолько плохо, что я готов себя резать». Иногда это послание родителям, но оно может распространяться и на других близких или друзей.

🔹Выход агрессии
Когда человек сильно злиться на других и не знает, что делать с чувством гнева, он идет и разбивает руку о стену.
Его логика такова: я не знаю, как преодолеть агрессию, я не могу нанести вред другому человеку, а нанести вред себе позволительно.

ВНИМАНИЕ☝🏻

👩‍🦰Пик селфхарма у девочек приходится на 13-16 лет
👨у мальчиков — на 12-18 лет.        

📌При этом у девочек это проявляется статистически чаще и демонстративнее, а у мальчиков реже, но и в более грубой форме.

🧏‍♀️ Как распознать Селфхарм?
Есть несколько тревожных признаков.

✅ Удрученное состояние ребенка, постоянно заниженная самооценка.

✅ Если подросток все время говорит, что он нехороший, нужно обратить на это внимание. Это может быть косвенным свидетельством селфхарма.

✅ Подросток подолгу закрывается в ванной, не раздевается на пляже.
Возможно, ему уже есть, что скрывать. Но ни в коем случае нельзя проводить допросы с пристрастием, это только испортит дело.

✅ Шрамы.
Это очевидный признак. Но случается, что некоторые родители умудряются как-то объяснить себе их происхождение, даже не заподозрив, что ребенок занимается самоповреждением.

🤷🏼‍♀️🤷🏻‍♂️Что делать родителям

💗Поддерживать эмоциональный контакт с ребенком.
У склонных к селфхарму подростков прикосновение к собственному внутреннему миру может вызывать панические атаки. Для них это очень болезненно, как нарыв. Поэтому очень важной фигурой остается родитель, который и может помогать ему,  освещая его внутренний мир и давая ему возможность говорить об этом.

💗Начинать надо как можно раньше.
Если в возрасте 5-6 лет вы будете находится в постоянном эмоциональном контакте, то вероятность того, что в 14 лет ребенок начнет резать себя, будет меньше.

💗Учить конструктивно решать жизненные задачи.
Подросток испытывает неприятности, потому что он не адаптивен и не умеет жить. Можно давать ему читать простые книги по психологии, обсуждать с ним какие-то ключевые темы.

💗Сменить социальное окружение ребенка.
Это нелегко, не всегда возможно, но не избегайте возможностей, например, отправить ребенка, в летний лагерь.

💗Повышать эмоциональную осознанность.

#родителям
#педагогика_и_психология
#СПЦ_Ленинского

Любите своих детей👨‍👩‍👧‍👦
Проводите больше времени вместе❣️

🔅🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

⁉️ Психологи Ленинского СПЦ предупреждают.

Насилие в семье оказывает множественное негативное воздействие на ребенка даже в том случае, когда он не является объектом насилия.

🔜 Дети, которые являются свидетелями насилия в родительских взаимоотношениях, подвержены высокому риску приобретения таких эмоциональных и поведенческих проблем как:
▫️тревожность,
▫️депрессия,
▫️плохая успеваемость в школе,
▫️низкая самооценка,
▫️страхи и ночные кошмары,
▫️нарушения в пищевом поведении. 

☝🏻Такие дети могут иметь склонность к агрессивному поведению в детстве и подростковом возрасте, или наоборот, отличаются апатичным отношением к окружающему миру и в перспективе испытывают трудности в построении семейных отношений.

❤️✨Просто любите своих детей, цените свою семью. Меняйте свою жизнь и жизнь ваших детей только к лучшему!

#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология

🔅🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

⁉️ Психологи Ленинского СПЦ, рекомендации по воспитанию детей

✔️ следите за правильным питанием ребёнка, за его здоровьем и за тем, чтобы он рос в спокойной обстановке🧘

✔️ окружите своих детей заботой, относитесь к ним с нежностью и теплотой ❤️❤️

✔️ научитесь распознавать потребности своих детей и вовремя удовлетворять их

✔️ разговаривайте со своими детьми, читайте им книги, пойте песни 🎶

✔️ поощряйте их играть и исследовать окружающий мир, в том числе общаться с другими детьми

⛔ установите ряд правил, следовать которым нужно неукоснительно

✔️ принимайте участие в образовании своих детей 🧑‍🎓📖

❗Самое главное - НЕ СХОДИТЕ С УМА!! Если вы испытываете стресс или чувствуете, что не справляетесь, то все это отразится на ваших детях

#СПЦ_Ленинского           #родителям
#педагогика_и_психология

🔅🌀〽️ СОВЕТЫ #РОДИТЕЛЯМ

⁉️ Психологи Ленинского СПЦ дают рекомендации по решению супружеских проблем и разногласий.

Если что-то не ладится в ваших отношениях, не нужно сваливать всю вину за происходящее на другого. Лучше задайте себе вопрос, что вы сами можете сделать по-иному в сложившейся ситуации.
▫️Боритесь с причиной, а не следствием. Выясните, что стало причиной конфликта. Стоит обсудить и решить именно ее, а не саму ссору.
▫️Предложите партнеру высказать свои соображения по разрешению возникшей проблемы и предложите свои варианты решения. Не ищите виновных в создавшемся положении, а ищите выход из него.
▫️Не опускайтесь до оскорблений. Оскорбления – новая причина для ссор. Не язвите и избегайте иронии. Чаще не слова, а тон, с которым вы их произнесли, оскорбляют собеседника.
▫️Шаг навстречу друг к другу — и конфликт исчерпан! Просто возьмитесь со своим партнером за руки. Трудно продолжать сердиться, держась при этом за руки друг с другом 👫

#СПЦ_Ленинского #родителям
#педагогика_и_психология