Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
в помощь молодому педагогу
при подготовке у учебному занятию
Вчитывайтесь в раздел программы, который надо изучать на уроке.
Изучите материал этого раздела.
Проанализируйте учебный материал.
Сформулируйте цель урока. Ответьте на вопрос, чего бы Вы хотели достичь в результате урока.
«Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний».Альберт Эйнштейн
Продолжение следует…
#советскийрайон
#статьмастером
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
в помощь молодому педагогу
при подготовке у учебному занятию
Представьте коллектив данного класса, отдельных учеников, постарайтесь наметить их путь к реализации задач урока.
Выберите самые результативные методические приемы для данного класса и для данных учащихся.
Соразмерьте выбранные приемы со своими возможностями, определите свои действия на уроке.
«Любому из нас хотелось бы обладать талантами и вырастить талантливых детей, которые не только найдут свое место в обществе, но и добьются блестящих успехов на выбранном ими поприще».
Хосе Марино
«Воспитание таланта»
Продолжение следует…
#советскийрайон
#статьмастером
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
в помощь молодому педагогу
при подготовке у учебному занятию
Продумайте структуру урока, его ход.
Зафиксируйте все подготовленное в плане или конспекте.
Повторите про себя или вслух узловые моменты плана.
Проверьте себя:
⭐️какие факты, общие понятия или признаки, причинно-следственные связи должны быть усвоены на уроке;
⭐️какое умение формируется на данном уроке;
⭐️в какого рода эмоциональную реакцию следует вызвать у учащихся при изучении данного материала.
📘
Советуем почитать
Джуди Аппс «Чтобы слушали и слышали»:
«Ваш голос — это уникальный инструмент, таящий в себе невероятные возможности для вас и окружающих».
Продолжение следует…
#советскийрайон
#статьмастером
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM