💫🦉МОГУ НАУЧИТЬ - ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛА🦉💫

КИРИЛЬЧИК ОЛЬГА ИВАНОВНА, учитель белорусского языка и литературы в Средней школе №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича

📌Педагогический стаж – 30 лет.

❗️Из характеристики:
Любит детей, но строга к ним, строга к себе.
Творческий преподаватель, любит то, что делает, работает много, работает упорно.

👍В работе использует:
✔️проблемно-ситуативные задания;
✔️активные формы организации информации: кластер, скрайбинг, брейнсторминг;
✔️интерактивные средства обучения;
✔️элементы педагогических технологий.

Делится опытом:
♨️Распрацоўка ўрока-конкурса "Беларусь – я твой воін і сын" (па творчасці П.Панчанкі).
♨️Конкурсныя заданні для падагульнення па творчасці М.Багдановіча.
♨️Заданні для работы ў групах. Тэма: "Пошукі героямі шляхоў вызвалення Бацькаўшчыны"(Я.Купала “Раскіданае гняздо”).
♨️Заданні для індывідуальнай работы з тэкстам (Я.Баршчэўскі “Плачка”, “Сын буры”).

💯Кредо учителя: Уча других, мы учимся сами… ©Л.Сенека

#могунаучить #нашиучителя #мова #средняя_школа_178

📣РЫХТУЕМСЯ ДА ПЕДСАВЕТА📚

У рамках падрыхтоўкі да педагагічнага савета «Удасканаленне ўмоў для атрымання якаснай адукацыі ў адпаведнасці з тэндэнцыямі сучаснага інфармацыйнага грамадства» настаўнік беларускай мовы і літаратуры Ламачэнка Вольга Аляксандраўна правяла ўрок у 5Б класе па тэме "Сказы са звароткам".

Пад час урока вучні:
👍вызначылі, што такое зваротак у тэксце;
👍звярнулi ўвагу на інтанацыю пры чытанні;
👍даведаліся пра адметнасці развітага і неразвітага зваротка;
👍узгадалі пра аднародныя члены сказа і іх знакі прыпынку.

😉На ўроку былі выкарыстаны прыёмы візуалізацыі: табліца, малюнкі, ацэначныя лісты.

💯У канцы ўрока адбылася рэфлексія: дзеці ацанілі свае веды і настрой з дапамогай каляровых картак.

💬Роднае слова — гэта першая крыніца, праз якую мы пазнаём жыццё і акаляючы нас свет.
©Я.Колас

#мова #методработа #средняя_школа_178

📚ТЫДЗЕНЬ БЕЛАРУСКАЙ І РУСКАЙ МОВЫ І ЛІТАРАТУРЫ 📚

13 снежня прайшоў конкурс чытальнікаў твораў пра родную мову.

Вучні 5-х класаў
📣зачытвалі любімыя вершы і ўрыўкі з апавяданняў,
📣разважалі аб значымасці беларускай мовы,
📣паглыбілі веды пра біяграфіяю і творчасць знакамітых аўтараў.
🌈Родная мова
У марах, у песнях, у снах.
Мае ў ёй кожнае слова
Свой колер, і смак, і пах.
©Анатоль Грачанікаў

#предметнаянеделя #мова #литература #средняя_школа_178

📣У рамках тыдня беларускай мовы і літаратуры, з мэтай выяўлення і падтрымкі творчых, мастацка-эстэтычных здольнасцей вучняў прайшоў конкурс малюнкаў па творах беларускіх пісьменнікаў.

📌Прапанавана было намаляваць любімых герояў, сюжэты з твораў, якія найбольш запомніліся. Дзеці атрымалі задавальненне, а дарослыя ацанілі якасць выканання.

#мова #литература #средняя_школа_178

📚ТЫДЗЕНЬ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ І ЛІТАРАТУРЫ І РУСКАЙ МОВЫ І ЛІТАРАТУРЫ 📚

У 1⃣1⃣ класе прайшоў конкурс "Жыццё і побыт беларусаў" (па паэме Якуба Коласа "Новая зямля").

Пад час конкурса вучні яшчэ раз дакрануліся да цудоўных радкоў паэмы,
прасачылі, як жыло беларускае сялянства каля ХІХ ст.

💯"Трэба любіць, ведаць і шанаваць мову свайго народа і ўметь дасканала валодаць ёй". Якуб Колас

#мова #литература #средняя_школа_178

📌ФАКУЛЬТАТИВ - УЧЕНИЕ
С УВЛЕЧЕНИЕМ📌

Факультатыўныя заняткi ў VIII класах "Гэты няпросты просты сказ" праводзiць Ламачэнка Вольга Аляксандраўна.

📌Мова як сродак зносін паміж людзьмі ў грамадстве знаходзіць сваё матэрыяльнае выражэнне ў сказах.

Мэтай факультатыўных заняткаў з’яўляецца фарміраванне ў вучняў сістэмы сінтаксічных паняццяў, уменняў і навыкаў, звязаных з сутнасцю простага сказа як спецыфічнай моўнай і маўленчай адзінкі.

На занятках:
✔️ствараюцца ўмовы для больш трывалага засваення вучнямі тэарэтычных звестак пра структурна-семантычныя асаблівасці сінтаксісу простага сказа;
✔️развiваецца лінгвістычнае мысленне вучняў, фарміруюцца ўменнi самастойна назапашваць веды ў працэсе навучальнай дзейнасці;
✔️выпрацоўваюцца агульна адукацыйныя ўменні.

#факультатив #мова #средняя_школа_178

📚🎓МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА🎓📚

Учителя Ломаченко Ольга Александровна, Кирильчик Ольга Ивановна и Гаража Ирина Андреевна приняли участие в семинаре-практикуме для учителей обществоведения, белорусского языка и литературы.

📌📌Тема: «Использование интегрированных уроков в 9-11 классах на примере учебных занятий по обществоведению и белорусской литературе как способ повышения эффективности образовательного процесса».

☑️База: районный ресурсный центр гуманитарной направленности, предметная лаборатория "История" ГУО "Гимназия 15 г.Минска»
В конференции были приведены преимущества и способы взаимодействия двух учебных предметов.

❗️Кстати
В нашей школе бинарные уроки уже много лет практикуют учителя С.Н.Гурская и Р.Ч.Сорокина, соединяя географию с биологией.

#методработа #история #мова #литература #средняя_школа_178

💥📚НЕСКУЧНЫЕ
УРОКИ💥📚

📣 Сегодня в 3В классе, учитель Война Ирина Александровна, прошел урок интегрированного обучения белорусской литературе
и трудовому обучению.
🔰Ребята прочитали рассказ
Міколы Янчанкi "А таму!",
🔰поговорили о грибах🌿🍄🌱,
🔰отгадали загадки,
🔰на уроке труда сделали объёмную аппликацию "Боровик"

Наздзімае шчокі, бо
Ён у лесе - цар грыбоў.
І шчаслівы той грыбнік,
Хто знаходзіць баравік.
🌲🍄🌲🍄🌲

#литература #мова #средняя_школа_178