А у нас классный час💫
В 6Б классе прошёл классный час «Мой труд вливается в труд моей страны» 🇧🇾
❗️учащиеся ознакомились с самыми востребованными профессиями в стране
❗️ поговорили о том, как же получить профессию мечты
Ведь для того, чтобы получить желаемое в будущем, нужно учиться уже сейчас👌🏻
#классный_час
В 6Б классе прошёл классный час «Мой труд вливается в труд моей страны» 🇧🇾
❗️учащиеся ознакомились с самыми востребованными профессиями в стране
❗️ поговорили о том, как же получить профессию мечты
Ведь для того, чтобы получить желаемое в будущем, нужно учиться уже сейчас👌🏻
#классный_час
А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС
🎉"Мой класс - моя семья"🎉
Педагог-психолог Полина Сергеевна провела занятие с элементами игры, направленное на укрепление дружеских связей и сплочение коллектива в 4️⃣Б классе.
Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере, подарив детям радость и позитивные эмоции.
🔆В ходе занятия дети также узнали о важности поддержки друг друга в трудные моменты, о том, как важно быть внимательным и заботливым по отношению к своим одноклассникам. Они поняли, что вместе они могут преодолеть любые трудности и достичь больших успехов.
Педагог-психолог отметила, что подобные занятия помогают детям научиться лучше понимать друг друга, уважать мнение и чувства одноклассников, а также развивать навыки общения и сотрудничества.🔆
#классный_час
🎉"Мой класс - моя семья"🎉
Педагог-психолог Полина Сергеевна провела занятие с элементами игры, направленное на укрепление дружеских связей и сплочение коллектива в 4️⃣Б классе.
Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере, подарив детям радость и позитивные эмоции.
🔆В ходе занятия дети также узнали о важности поддержки друг друга в трудные моменты, о том, как важно быть внимательным и заботливым по отношению к своим одноклассникам. Они поняли, что вместе они могут преодолеть любые трудности и достичь больших успехов.
Педагог-психолог отметила, что подобные занятия помогают детям научиться лучше понимать друг друга, уважать мнение и чувства одноклассников, а также развивать навыки общения и сотрудничества.🔆
#классный_час
✨А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС✨
❗❗❗НЕДЕЛЯ НУЛЕВОГО ТРАВМАТИЗМА🌈
В рамках недели Нулевого травматизма в 5Б классе прошел классный час ❗"Помни о жизни!"❗
На мероприятии учащиеся:
🔺размышляли о том, какие опасности могут подстерегать каждого зимой;
🔺 обсудили, как можно избежать зимних травм;
🔺 порассуждали на тему "Безопасный Новый год";
🔺 нарисовали рисунки на тему "Зимние опасности".
#классный_час
#охрана_труда
❗❗❗НЕДЕЛЯ НУЛЕВОГО ТРАВМАТИЗМА🌈
В рамках недели Нулевого травматизма в 5Б классе прошел классный час ❗"Помни о жизни!"❗
На мероприятии учащиеся:
🔺размышляли о том, какие опасности могут подстерегать каждого зимой;
🔺 обсудили, как можно избежать зимних травм;
🔺 порассуждали на тему "Безопасный Новый год";
🔺 нарисовали рисунки на тему "Зимние опасности".
#классный_час
#охрана_труда
🎉"Мой класс - моя семья"🎉
Сегодня педагог-психолог Редя П. С. провела занятие с элементами игры, направленное на укрепление дружеских связей и сплочение коллектива в 4️⃣Б классе.
Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере, подарив детям радость и позитивные эмоции.
🔆В ходе занятия дети также узнали о важности поддержки друг друга в трудные моменты, о том, как важно быть внимательным и заботливым по отношению к своим одноклассникам. Они поняли, что вместе они могут преодолеть любые трудности и достичь больших успехов.
Педагог-психолог Редя П. С. отметила, что подобные занятия помогают детям научиться лучше понимать друг друга, уважать мнение и чувства одноклассников, а также развивать навыки общения и сотрудничества.🔆
#классный_час
Сегодня педагог-психолог Редя П. С. провела занятие с элементами игры, направленное на укрепление дружеских связей и сплочение коллектива в 4️⃣Б классе.
Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере, подарив детям радость и позитивные эмоции.
🔆В ходе занятия дети также узнали о важности поддержки друг друга в трудные моменты, о том, как важно быть внимательным и заботливым по отношению к своим одноклассникам. Они поняли, что вместе они могут преодолеть любые трудности и достичь больших успехов.
Педагог-психолог Редя П. С. отметила, что подобные занятия помогают детям научиться лучше понимать друг друга, уважать мнение и чувства одноклассников, а также развивать навыки общения и сотрудничества.🔆
#классный_час
📣📣А у нас классный час
В рамках недели Нулевого травматизма в 🔟классе прошел классный час "Безопасная зима"
🛷🛷🛷⛷⛷⛷⛸⛸
👩👩👧👦Ребята повторили:
✅ правила катания на тюбингах, санках;
✅ правила безопасного поведения при гололёде.
Узнали:
✅где в Советском районе оборудованы специальные места для катания на санках, тюбингах, лыжах, коньках;
✅про профилактику и оказание первой помощи при переохлаждении и обморожении
#классный_час
В рамках недели Нулевого травматизма в 🔟классе прошел классный час "Безопасная зима"
🛷🛷🛷⛷⛷⛷⛸⛸
👩👩👧👦Ребята повторили:
✅ правила катания на тюбингах, санках;
✅ правила безопасного поведения при гололёде.
Узнали:
✅где в Советском районе оборудованы специальные места для катания на санках, тюбингах, лыжах, коньках;
✅про профилактику и оказание первой помощи при переохлаждении и обморожении
#классный_час
‼️НУЛЕВОЙ ТРАВМАТИЗМ ‼️
С учащимся 9️⃣🅰️ класса проведён классный час на тему: «Нулевой травматизм».
Ребята познакомились с определением:
это качественно новый подход к организации профилактики травматизма и заболеваемости, объединяющий три направления – безопасность, гигиену труда и благополучие на всех уровнях.
В ходе диалога рассмотрели вопросы:
✔️ безопасность на перемене и во время урокрв;
✔️ сохранение здоровья и основы правильного здорового питания;
✔️ правила безопасного поведения на дороге.
Решали ситуационные задачи по основам безопасности жизнедеятельности в современном мире.
Актуально❗️
Познавательно❗️
#классный_час
С учащимся 9️⃣🅰️ класса проведён классный час на тему: «Нулевой травматизм».
Ребята познакомились с определением:
это качественно новый подход к организации профилактики травматизма и заболеваемости, объединяющий три направления – безопасность, гигиену труда и благополучие на всех уровнях.
В ходе диалога рассмотрели вопросы:
✔️ безопасность на перемене и во время урокрв;
✔️ сохранение здоровья и основы правильного здорового питания;
✔️ правила безопасного поведения на дороге.
Решали ситуационные задачи по основам безопасности жизнедеятельности в современном мире.
Актуально❗️
Познавательно❗️
#классный_час
✨А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС✨
❗❗❗НЕДЕЛЯ НУЛЕВОГО ТРАВМАТИЗМА🌈
👫👭В рамках недели Нулевого травматизма в 4А классе, прошёл классный час ❗"Помни о жизни!"❗
На мероприятии учащиеся:
🔺повторили правила поведения в различных ситуациях;
🔺 ответили на вопросы викторины «Осторожно! Зимняя дорога»;
🔺 обсудили в группах правила безопасности в зимний период;
🔺 нарисовали рисунки на тему «Предупреждение детского травматизма»
Ребята пришли к выводу, что нужно серьёзно относится к собственной жизни и к безопасности других людей💯
#классный_час
#охрана_труда
❗❗❗НЕДЕЛЯ НУЛЕВОГО ТРАВМАТИЗМА🌈
👫👭В рамках недели Нулевого травматизма в 4А классе, прошёл классный час ❗"Помни о жизни!"❗
На мероприятии учащиеся:
🔺повторили правила поведения в различных ситуациях;
🔺 ответили на вопросы викторины «Осторожно! Зимняя дорога»;
🔺 обсудили в группах правила безопасности в зимний период;
🔺 нарисовали рисунки на тему «Предупреждение детского травматизма»
Ребята пришли к выводу, что нужно серьёзно относится к собственной жизни и к безопасности других людей💯
#классный_час
#охрана_труда
А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС
В 4️⃣Б классе прошёл классный час на тему "Я родным краем ганаруся" ❤️💚
Учащиеся узнали,что такое "большая и малая Родина".
🇧🇾Развили чувство патриотизма и гражданственности, стремление быть полезным для своей страны.
🇧🇾 Воспитали патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине.
#классный_час
В 4️⃣Б классе прошёл классный час на тему "Я родным краем ганаруся" ❤️💚
Учащиеся узнали,что такое "большая и малая Родина".
🇧🇾Развили чувство патриотизма и гражданственности, стремление быть полезным для своей страны.
🇧🇾 Воспитали патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине.
#классный_час
‼️ А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС ‼️
Для формирования гражданственности, патриотизма, национального самосознания с учащимся 9А проведён классный час на тему " Беларусь в моем сердце" 🇧🇾
В форме игры ребята совершили путешествие по Беларуси с остановками на станциях:
✔️ Даты в истории;
✔️ Культурное наследие;
✔️ Знаменитые люди Беларуси;
✔️ Беларусью зовётся;
✔️ Города Беларуси;
✔️ Люблю я Беларусь свою;
✔️ Составь пословицу;
✔️ Родное слово.
#классный_час
Для формирования гражданственности, патриотизма, национального самосознания с учащимся 9А проведён классный час на тему " Беларусь в моем сердце" 🇧🇾
В форме игры ребята совершили путешествие по Беларуси с остановками на станциях:
✔️ Даты в истории;
✔️ Культурное наследие;
✔️ Знаменитые люди Беларуси;
✔️ Беларусью зовётся;
✔️ Города Беларуси;
✔️ Люблю я Беларусь свою;
✔️ Составь пословицу;
✔️ Родное слово.
Родная земля - самая приветливая и неповторимая. А какой она будет в будущем зависит от молодого поколения.#классный_час
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
‼️А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС‼️
Классный час в 9️⃣🅰️ классе по программе " Я. Моя семья. Моя Родина" на тему "Белорусская модель социально- экономического развития" 🇧🇾
Учащиеся в группах обсудили достижения Республики Беларусь в социальной сфере по направлениям:
✔️ здравоохранение;
защита материнства и детства;
✔️ медицинский туризм;
✔️ здоровый образ жизни как визитная карточка Беларуси;
образование;
✔️ занятость населения;
охрана труда;
✔️ система социальной поддержки.
Рассмотрели основные идеи белорусской модели социально- экономического развития, на реализацию которой направлена работа каждого гражданина в построении будущего страны.
#классный_час
Классный час в 9️⃣🅰️ классе по программе " Я. Моя семья. Моя Родина" на тему "Белорусская модель социально- экономического развития" 🇧🇾
Учащиеся в группах обсудили достижения Республики Беларусь в социальной сфере по направлениям:
✔️ здравоохранение;
защита материнства и детства;
✔️ медицинский туризм;
✔️ здоровый образ жизни как визитная карточка Беларуси;
образование;
✔️ занятость населения;
охрана труда;
✔️ система социальной поддержки.
Рассмотрели основные идеи белорусской модели социально- экономического развития, на реализацию которой направлена работа каждого гражданина в построении будущего страны.
#классный_час
💡А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС💡
🔔В 8️⃣Б классе прошел классный час на тему «Национальная экономика Республики Беларусь 🇧🇾»
по программе «Я. Моя семья. Моя Родина»
В ходе занятия ребята:
📌 вспомнили основное определение , что же такое «национальная экономика»;
✅ рассказали, какие существуют отрасли национальной экономики;
📌обсудили основную модель экономики нашей страны;
✅ отметили основные социально- экономические показатели и приоритеты развития Республики Беларусь.
#классный_час
🔔В 8️⃣Б классе прошел классный час на тему «Национальная экономика Республики Беларусь 🇧🇾»
по программе «Я. Моя семья. Моя Родина»
В ходе занятия ребята:
📌 вспомнили основное определение , что же такое «национальная экономика»;
✅ рассказали, какие существуют отрасли национальной экономики;
📌обсудили основную модель экономики нашей страны;
✅ отметили основные социально- экономические показатели и приоритеты развития Республики Беларусь.
#классный_час
❗️А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС ❗️
В 4 Б классе прошел классный час по теме "Доброжелательность и отзывчивость".
Продолжили формирование у обучающихся о понятии «добро» и «доброта» как базовых ценностей человечества.
Выработали стремление быть добрым и творить добро.
Сформировали существование понятий «добра» и «зла» как антиподов.
Воспитали добрых, отзывчивых, высоконравственных людей.
#классный_час
В 4 Б классе прошел классный час по теме "Доброжелательность и отзывчивость".
Продолжили формирование у обучающихся о понятии «добро» и «доброта» как базовых ценностей человечества.
Выработали стремление быть добрым и творить добро.
Сформировали существование понятий «добра» и «зла» как антиподов.
Воспитали добрых, отзывчивых, высоконравственных людей.
#классный_час
А у нас классный час🌟
Учащиеся 6Б класса по дискутировали на тему: «Безопасность. Интернет зависимость».
И пришли к выводу, что
Интернете даёт нам много возможностей, однако, станет Интернет другом нам или врагом - зависит только от нас самих. Ведь главное – правильно им пользоваться.
#классный_час
Учащиеся 6Б класса по дискутировали на тему: «Безопасность. Интернет зависимость».
И пришли к выводу, что
Интернете даёт нам много возможностей, однако, станет Интернет другом нам или врагом - зависит только от нас самих. Ведь главное – правильно им пользоваться.
#классный_час
‼️А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС ‼️
Классный час "Интернет. Безопасность. Зависимость" прошёл в 9В классе в форме игры-дискуссии.
Учащиеся обсуждали
🛜 проблемы безопасности при использовании подростками сети Интернет,
🛜 поговорили о потенциальных рисках при использовании Интернета,
🛜 путях защиты от сетевых угроз,
🛜 о проблеме интернет-зависимости в связи с возрастанием популярности сети Интернет, о правилах поведения в социальных сетях.
С пользой провели время.
#классный_час
Классный час "Интернет. Безопасность. Зависимость" прошёл в 9В классе в форме игры-дискуссии.
Учащиеся обсуждали
🛜 проблемы безопасности при использовании подростками сети Интернет,
🛜 поговорили о потенциальных рисках при использовании Интернета,
🛜 путях защиты от сетевых угроз,
🛜 о проблеме интернет-зависимости в связи с возрастанием популярности сети Интернет, о правилах поведения в социальных сетях.
С пользой провели время.
#классный_час
А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС
Для учащихся 9А класс проведён классный час по теме " Безопасность. Зависимость. Интернет".
Ребята поработали в группах и познакомились:
● с основными моментами защиты при использовании сетевых сервисов;
● с типичными угрозами и рисками в виртуальном мире;
●с принципами сетевого этике;
●с советами по предотвращению негативных ситуаций.
Закрепили информацию в форме деловой игры - аукциона " Я выбираю безопасность в сети Интернет", который прошёл в три тура:
I тур "Открытый лот"
II тур "Полузакрытый лот"
III тур "Кот в мешке".
Интернет - потрясающий инструмент, но может быть и опасным!
#классный_час
Для учащихся 9А класс проведён классный час по теме " Безопасность. Зависимость. Интернет".
Ребята поработали в группах и познакомились:
● с основными моментами защиты при использовании сетевых сервисов;
● с типичными угрозами и рисками в виртуальном мире;
●с принципами сетевого этике;
●с советами по предотвращению негативных ситуаций.
Закрепили информацию в форме деловой игры - аукциона " Я выбираю безопасность в сети Интернет", который прошёл в три тура:
I тур "Открытый лот"
II тур "Полузакрытый лот"
III тур "Кот в мешке".
Интернет - потрясающий инструмент, но может быть и опасным!
#классный_час
‼️А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС ‼️
Классный час "Интернет. Безопасность. Зависимость" прошёл в 8 А классе.
Учащиеся узнали и обсудили:
🖥️ риски и угрозы сети Интернет.
🖥️ кибербуллинг.
🖥️ защита от сетевых угроз.
🖥️ проблема интернет-зависимости.
🖥️ правилах поведения в социальных сетях.
🖥️ польза Интернета.
#классный_час
Классный час "Интернет. Безопасность. Зависимость" прошёл в 8 А классе.
Учащиеся узнали и обсудили:
🖥️ риски и угрозы сети Интернет.
🖥️ кибербуллинг.
🖥️ защита от сетевых угроз.
🖥️ проблема интернет-зависимости.
🖥️ правилах поведения в социальных сетях.
🖥️ польза Интернета.
#классный_час
‼️А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС ‼️
В 11 классе прошёл классный час "Интернет. Безопасность. Зависимость." 🖥
Учащиеся говорили :
- что такое социальные сети ;
Узнали:
- топ - 10 самых безопасных социальных платформ;
Назвали:
- что можно делать с помощью соцсетей;
- какие опасности подстерегают в соцсетях;🆘
Определили :
- способы избавления от интернет - зависимости ⚽️🛼⛷🎹🚴♀
#классный_час
В 11 классе прошёл классный час "Интернет. Безопасность. Зависимость." 🖥
Учащиеся говорили :
- что такое социальные сети ;
Узнали:
- топ - 10 самых безопасных социальных платформ;
Назвали:
- что можно делать с помощью соцсетей;
- какие опасности подстерегают в соцсетях;🆘
Определили :
- способы избавления от интернет - зависимости ⚽️🛼⛷🎹🚴♀
#классный_час
‼️А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС ‼️
В 4⃣🅰 классе прошёл классный час по теме «Что я знаю про общение в сети Интернет?»💻
В ходе классного часа учащиеся
📌обсудили, какие опасности могут поджидать в сети Интернет;
📌разгадали ребусы, филворды, загадки по теме;
📌поработали в парах;
📌сформулировали основные правила безопасного поведения в Интернете💻
⚡️Мы хотим, чтоб Интернет
Был вам другом много лет!Будешь знать Семь правил этих -
Смело плавай в Интернете⚡️
👭👭Ребята пришли к выводу, что следует слушать советы взрослых и действовать по правилам безопасности. Ведь народная мудрость гласит: «Берегись бед, пока их нет!»💯
#классный_час
В 4⃣🅰 классе прошёл классный час по теме «Что я знаю про общение в сети Интернет?»💻
В ходе классного часа учащиеся
📌обсудили, какие опасности могут поджидать в сети Интернет;
📌разгадали ребусы, филворды, загадки по теме;
📌поработали в парах;
📌сформулировали основные правила безопасного поведения в Интернете💻
⚡️Мы хотим, чтоб Интернет
Был вам другом много лет!Будешь знать Семь правил этих -
Смело плавай в Интернете⚡️
👭👭Ребята пришли к выводу, что следует слушать советы взрослых и действовать по правилам безопасности. Ведь народная мудрость гласит: «Берегись бед, пока их нет!»💯
#классный_час
‼️А У НАС КЛАССНЫЙ ЧАС ‼️
В 3 🅰️ классе прошел классный час «Безопасный интернет «за» и «против»
🛜За занятия с детьми поговорили о серьезности интернет-зависимости;
🛜О влиятельнии компьютера и телефона на психику;
🛜А также о правилах общения в интернете;
🛜О слюблюдениях мер безопасности при пользовании глобальной сетью!
#классный_час
В 3 🅰️ классе прошел классный час «Безопасный интернет «за» и «против»
🛜За занятия с детьми поговорили о серьезности интернет-зависимости;
🛜О влиятельнии компьютера и телефона на психику;
🛜А также о правилах общения в интернете;
🛜О слюблюдениях мер безопасности при пользовании глобальной сетью!
#классный_час