Средняя школа № 178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича
1.58K subscribers
50.9K photos
1.87K videos
14 files
3.97K links
sch178minsk
Download Telegram
📣📣ВНИМАНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ

Накануне весенних каникул
учащиеся, с которым проводится индивидуальная профилактическая работа, посетили Образовательный центр безопасности МЧС.

📎Сотрудники центра рассказали ребятам
правила пожарной безопасности,
правила дорожного движения, мер личной безопасности,
провели тренинг как правильно пользоваться огнетушителем.

🧩Подростки вместе
с инспекторами ИДН прошли квест по соблюдению правил пожарной безопасности.


#профилактическаяработа #СППС #воспитание
📲 Новый формат: лагерь online!

В дни весенних каникул центр "Безопасное детство" Минского государственного дворца детей и молодежи организует тематический онлайн-лагерь.

💻 29 марта - 2 апреля, 10.30
платформа ZOOM

Тематика интерактивных занятий: правила дорожного движения, здоровый образ жизни и правильное питание, финансовая и психологическая грамотность и т.д.

В программе: познавательные программы, мастер-классы, викторины, мультимедийные игры, игровые уроки.

📌 Регистрация и подробное расписание

#онлайн_лагерь #весенние_каникулы #БезопаснаяВесна #безопасные_каникулы
📣📣Учащиеся начальных классов приняли участие
в районных соревнованиях
по шахматам «Белая Ладья».

👧🧒Достойно представили школу наши юные шахматисты:
Самович Артемий, 4В класс,
Бурак София, 3А класс,
Андрюхов Стас, 2Б класс,
Рудевич Михаил, 2В класс.

💬В том-то и состоят шахматы. Сегодня ты даёшь сопернику урок,
а завтра он тебе.

©Роберт Джеймс Фишер

#конкурс #одаренныедети #дополнительноеобразование
🏆Подведены итоги акции
по сбору макулатуры
📃📰🗞🌳🌲

💫среди учащихся 1-4 классов:

🥇 1 место - 2В класс, классный руководитель Война И.А. - 158 кг,
🥈2 место - 4А класс, классный руководитель Кашпор О.П. -117 кг,
🥉3 место - 4В класс, классный руководитель Чернявская И.К. - 73 кг;

💫среди учащихся 5-11 классов:

🥇 1 место - 8Б класс, классный руководитель Белоногая В.Д. - 307 кг,
🥈2 место - 5В класс, классный руководитель Козак Л.Н. -202 кг,
🥉3 место - 10 класс, классный руководитель Борисова Е.С. - 173 кг.

👍👍Благодарим всех, кто принял участие в акции❗️

📌📌Общая масса собранной макулатуры составила 2453 кг,
а это значит, мы сберегли
более 20 деревьев❗️❗️❗️
Так держать❗️

#трудовойдесант #воспитание
🎓📖Как изменятся школьные экзамены? В Минобразования рассказали о предполагаемых новациях
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства

Здоровые границы личности👍🏻

🧾🧾🧾 Было​ бы удобно, если​ бы каждого человека сопровождала простая и понятная инструкция​:
🔛 здесь не трогать 👇,
🔛 эту тему не задевать,
🔛 это допустимо 👌,
🔛 а то – запрещено 🤚,
🔛 с этим помогу 🤝,
🔛 а в том не участвую 🤞

😌😌😌 Еще было​ бы замечательно:
🔛 если бы эта инструкция менялась в режиме реального времени , подстраиваясь под наши новые нужды, периоды в жизни, определенных людей, личные кризисы и открытия.

☝🏻Но такой документ нигде не выдают, поэтому окружающие могут только догадываться, где начинаются и как заканчиваются границы других людей.

Как определить для себя границы вашей личности?
Как правильно обозначать их для других?

ПОДРОБНЕЕ читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
Личные границы — это черта, которая проходит между отдельными личностями, окружающими их людьми и внешним миром.

☝🏻Они нужны для того, чтобы человек ясно ощущал:
🔛где я, а где не я;
🔛где мои собственные эмоции, поступки, убеждения и мысли,
🔛а где — чужие. ​

И если эти эмоции и мысли мои, то я за них отвечаю и их контролирую. Прочные, но гибкие личные границы помогают выстроить здоровые,безопасные отношения с внешним миром​ — с другом, семьей, учителем. Они бережно защищают нашу самооценку, помогают расставлять приоритеты и сохранять баланс между разными сферами жизни.

👉 Для того​ чтобы их осознать, можно ответить на несколько​ вопросов.
На что я имею право?
Что я чувствую?
Что для меня важно?

А после того, как вы определили для себя грнаницы вашей личности, нужно научиться правильно обозначать их для других.

Вот основные и действенные способы дать понять, где находятся границы вашей личности.
👇👇👇

1️⃣ Говорите. Поскольку ​ люди не умеют читать мысли, важно не ждать, что они почувствуют пределы, дальше которых вы не готовы их пустить, а все-все проговаривать. («мне это нравится», «Я не разрешаю брать эти вещи без спроса», «Я не хочу в этом участвовать» и т.д.).

2️⃣ Говорите правду. Когда вы обманываете, скрываете или приукрашиваете, вы как бы даете понять: «Это я, а значит мои границы здесь», хотя на самом деле они в другом месте. Например: если шутка вас оскорбляет, то не стоит выдавливать из себя смех.

3️⃣ Устанавливайте лимиты общения. Это позволяет эффективно распределять свое время между разными сферами жизни и помогает ограничить общение, которое доставляет дискомфорт. Пример: «Я сейчас занят, а в четверг, с 13.00 у меня будет полчаса, я смогу тебя выслушать и сказать свое мнение».

4️⃣Если вы сказали, что чего-то не позволяете в отношении себя — держите слово. Люди привыкают к необязательности и не считают нужным считаться со словом «нет», которое ничего не стоит.

5️⃣ Держите дистанцию с теми, кто не уважает ваше личное пространство. В идеале — физическую дистанцию. Если не получается не общаться и не взаимодействовать, то старайтесь эмоционально не вовлекаться в жизнь и проблемы обидчика.

☝🏻И помните, что такая же инструкция будет справедлива и для других людей.

🔝Умение слушать часто важнее умения говорить.

🙂 И, хотя мы сказали, что простой, понятной и динамичной инструкции к каждому человеку нет, мы предложим вам универсальную инструкцию, которая напомнит, ​ где заканчиваетесь вы 😏 и начинается другой 🤓. Она приложена к нашей публикации.

🔛 С этого начинается любая здоровая личность. Практически невозможно манипулировать человеком, который четко осознает свои личные границы и ясно обозначил их для других.

↕️↕️↕️↕️↕️↕️↕️↕️
📣Шестой день📣

Спортивная суббота. Факультативное занятие
по волейболу🏐

Приходите - не пожалеете❗️
Спортивная разминка с утра - зарядка бодрости на все
выходные❗️

#шестойдень #физкультура #зож
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭

⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
для их родителей;
для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.

Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️: