🦉📚 МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ📖🖍
0️⃣3️⃣.0️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ на заседании методического объединения учителей русского и белорусского языков учителя Россоха Людмила Трофимовна и Ломаченко Ольга Александровна представили свой опыт по визуализации учебного материала на учебных занятиях.
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
0️⃣3️⃣.0️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ на заседании методического объединения учителей русского и белорусского языков учителя Россоха Людмила Трофимовна и Ломаченко Ольга Александровна представили свой опыт по визуализации учебного материала на учебных занятиях.
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
💫📚 МЕТОДИЧЕСКИЕ
БУДНИ 📚💫
5 января состоялось заседание методического объединения учителей начальных классов. Тема: Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся начальных классов путём создания и использования когнитивных средств визуализации учебного материала.
⚜Учителя Борисова Е.Г., Китун Р.А., Чернявская И.К. представили опыт использования технологии визуализации на уроках математики и русского языка в начальных классах.
⚜ В ходе рефлексии учителя с помощью облака слов акцентировали внимание на важных терминах и понятиях, изученных по данной теме.
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
БУДНИ 📚💫
5 января состоялось заседание методического объединения учителей начальных классов. Тема: Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся начальных классов путём создания и использования когнитивных средств визуализации учебного материала.
⚜Учителя Борисова Е.Г., Китун Р.А., Чернявская И.К. представили опыт использования технологии визуализации на уроках математики и русского языка в начальных классах.
⚜ В ходе рефлексии учителя с помощью облака слов акцентировали внимание на важных терминах и понятиях, изученных по данной теме.
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
💫📚МЕТОДИЧЕСКИЕ
БУДНИ📚💫
В форме семинара-практикума состоялось заседание МО учителей-дефектологов и педагогов сопровождения. Тема: Формирование коммуникативных умений у учащихся с ОПФР
в процессе коррекционной работы.
В ходе семинара-практикума:
📌вспомнили этапы работы по формированию коммуникативных
умений у учащихся с ОПФР;
📌разработали рекомендации по использованию системы
ритмических упражнений для развития лексической стороны речи;
📌обосновали значимость приёма моделирования и использования
наглядности при работе с детьми с ОПФР;
📌 создали банк данных с заданиями по формированию
речекоммуникативных умений у
учащихся на коррекционных занятиях.
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
БУДНИ📚💫
В форме семинара-практикума состоялось заседание МО учителей-дефектологов и педагогов сопровождения. Тема: Формирование коммуникативных умений у учащихся с ОПФР
в процессе коррекционной работы.
В ходе семинара-практикума:
📌вспомнили этапы работы по формированию коммуникативных
умений у учащихся с ОПФР;
📌разработали рекомендации по использованию системы
ритмических упражнений для развития лексической стороны речи;
📌обосновали значимость приёма моделирования и использования
наглядности при работе с детьми с ОПФР;
📌 создали банк данных с заданиями по формированию
речекоммуникативных умений у
учащихся на коррекционных занятиях.
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
👩🎓📚МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА📚👩🎓
0️⃣6️⃣.0️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ состоялось заседание методического объединения учителей английского языка.
🎬Тема: Моделирование уроков с использованием техник визуализации.
💥Учителя Ковалёва И.М. и Шинкаревич А.М. поделились опытом использования интерактивных плакатов и видео на сервисах Thinglink.com и Learnis.ru, приемов "интеллект-карта" и "кластер".
👍Во время заседания педагоги в группах создали интеллект-карты по темам «Поры года» и «Профессии», а также посмотрели обучающий видеоролик по созданию интерактивого видео. ♻️ https://thinglink.com
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
0️⃣6️⃣.0️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ состоялось заседание методического объединения учителей английского языка.
🎬Тема: Моделирование уроков с использованием техник визуализации.
💥Учителя Ковалёва И.М. и Шинкаревич А.М. поделились опытом использования интерактивных плакатов и видео на сервисах Thinglink.com и Learnis.ru, приемов "интеллект-карта" и "кластер".
👍Во время заседания педагоги в группах создали интеллект-карты по темам «Поры года» и «Профессии», а также посмотрели обучающий видеоролик по созданию интерактивого видео. ♻️ https://thinglink.com
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
🏆🏆 УМНИКИ И УМНИЦЫ🏆🏆
💐💐Поздравляем Лысикову Дарью, учащуюся 10 класса,
с победой в Международной обучающей викторине по физике "Термодинамика".
📌Подготовил учитель физики Мазуренко Сергей Викторович.
#одаренныедети #нашиучителя #средняя_школа_178 #физика
💐💐Поздравляем Лысикову Дарью, учащуюся 10 класса,
с победой в Международной обучающей викторине по физике "Термодинамика".
📌Подготовил учитель физики Мазуренко Сергей Викторович.
#одаренныедети #нашиучителя #средняя_школа_178 #физика
👩🎓📚Методическая работа📚👩🎓
Самообразование – это система умственного и мировоззренческого самовоспитания, влекущая за собой волевое и нравственное самоусовершенствование, но не ставящая их своей целью.
👩💻Попкова Инна Васильевна, учитель информатики и математики, в своей работе использует образовательную платформу
для учителей и учеников👉 "Яндекс.Учебник".
🎯Одним из направлений «Яндекс.Учебник» является «Я.Учитель». Здесь собраны различные интенсивы, онлайн-тесты, содержащие ситуации, которые могут произойти с каждым учителем.
🎬Задача: выбрать оптимальное действие для разрешения проблемы.
🧩При выборе учитывайте гибкие навыки учителя, а не специфику учебного предмета.
⏰Выделите 20-30 минут — и вперёд🏃♀️к самодиагностике!
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
Самообразование – это система умственного и мировоззренческого самовоспитания, влекущая за собой волевое и нравственное самоусовершенствование, но не ставящая их своей целью.
👩💻Попкова Инна Васильевна, учитель информатики и математики, в своей работе использует образовательную платформу
для учителей и учеников👉 "Яндекс.Учебник".
🎯Одним из направлений «Яндекс.Учебник» является «Я.Учитель». Здесь собраны различные интенсивы, онлайн-тесты, содержащие ситуации, которые могут произойти с каждым учителем.
🎬Задача: выбрать оптимальное действие для разрешения проблемы.
🧩При выборе учитывайте гибкие навыки учителя, а не специфику учебного предмета.
⏰Выделите 20-30 минут — и вперёд🏃♀️к самодиагностике!
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ📚
♨️Людмила Александровна Емельянова, заместитель директора по воспитательной работе,
в рамках участия в конкурсе педагогического мастерства "ВОСПИТАНИЕ В ЛИЦАХ" провела
с педагогами района деловую игру "Всё начинается с семьи...".
🎯Под руководством наставника педагоги в активном взаимодействии
✔️рассуждали о ценности дружной семьи для ребёнка,
✔️находили пути сплочения семьи, ✔️делились способами построения и сохранения добрых семейных отношений.
🔖Каждый участник мероприятия получил набор методических материалов для организации проведения деловой игры в коллективе родителей учащихся своей школы или гимназии, педагогическом коллективе.
💯Взаимодействуем, делимся опытом, учимся вместе❗️
#методработа #нашиучителя #знайнаших #воспитание #средняя_школа_178
♨️Людмила Александровна Емельянова, заместитель директора по воспитательной работе,
в рамках участия в конкурсе педагогического мастерства "ВОСПИТАНИЕ В ЛИЦАХ" провела
с педагогами района деловую игру "Всё начинается с семьи...".
🎯Под руководством наставника педагоги в активном взаимодействии
✔️рассуждали о ценности дружной семьи для ребёнка,
✔️находили пути сплочения семьи, ✔️делились способами построения и сохранения добрых семейных отношений.
🔖Каждый участник мероприятия получил набор методических материалов для организации проведения деловой игры в коллективе родителей учащихся своей школы или гимназии, педагогическом коллективе.
💯Взаимодействуем, делимся опытом, учимся вместе❗️
#методработа #нашиучителя #знайнаших #воспитание #средняя_школа_178
📚👩🎓Методическая работа👩🎓📚
Учителя информатики Попкова И.В. и Мазуренко С.В. приняли участие в научно-методическом семинаре «Реализация методической и обучающей практик современным учителем информатики на основе деятельностно-семантического подхода».
В рамках семинара были рассмотрены:
• Современные подходы к подготовке будущего учителя информатики.
• Деятельностно-семантический подход к формированию понятийной компетенции современного учителя информатики.
• Изучение понятий информатики дошкольниками и младшими школьниками.
• Способы работы над теоретическим материалом в серии изданий «Информатика: план-конспект уроков».
• Технологии разработки и использования средств обучения для работы с понятиями на уроках информатики.
📚👩🎓
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
Учителя информатики Попкова И.В. и Мазуренко С.В. приняли участие в научно-методическом семинаре «Реализация методической и обучающей практик современным учителем информатики на основе деятельностно-семантического подхода».
В рамках семинара были рассмотрены:
• Современные подходы к подготовке будущего учителя информатики.
• Деятельностно-семантический подход к формированию понятийной компетенции современного учителя информатики.
• Изучение понятий информатики дошкольниками и младшими школьниками.
• Способы работы над теоретическим материалом в серии изданий «Информатика: план-конспект уроков».
• Технологии разработки и использования средств обучения для работы с понятиями на уроках информатики.
📚👩🎓
#методработа #нашиучителя #средняя_школа_178
🍏МОГУ УЧИТЬ - МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО
ЛОМАЧЕНКО ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА, учитель белорусского языка и литературы Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича
⏳Стаж работы – до года
📕Школьный организатор игры-конкурса ОО «БА «Конкурс» «Буслік». 📔Классный руководитель 5Б класса.
📌Из характеристики: участник "Школы молодого педагога", в работе стремится использовать современные технологии визуализации, опыт коллег.
💯Девиз: Люби и знай то, что преподаешь, уважай и понимай тех, кому преподаешь.
💫Делится опытом: канспект урока-казкi "Даданыя члены сказа"
❤️Хобби: танцы, чтение, занятия спортом.
📚Писатель: А.Солженицин, Дж.Остин.
Книга: "Раковый корпус"
🎥Фильм: "Звездные войны"
#могунаучить #нашиучителя #средняя_школа_178 #мова
ЛОМАЧЕНКО ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА, учитель белорусского языка и литературы Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича
⏳Стаж работы – до года
📕Школьный организатор игры-конкурса ОО «БА «Конкурс» «Буслік». 📔Классный руководитель 5Б класса.
📌Из характеристики: участник "Школы молодого педагога", в работе стремится использовать современные технологии визуализации, опыт коллег.
💯Девиз: Люби и знай то, что преподаешь, уважай и понимай тех, кому преподаешь.
💫Делится опытом: канспект урока-казкi "Даданыя члены сказа"
❤️Хобби: танцы, чтение, занятия спортом.
📚Писатель: А.Солженицин, Дж.Остин.
Книга: "Раковый корпус"
🎥Фильм: "Звездные войны"
#могунаучить #нашиучителя #средняя_школа_178 #мова
🎓МОГУ НАУЧИТЬ.
ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ
💫ВАСИЛЬЕВА
ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА,
учитель начальных классов
первой квалификационной категории
средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича.
⌛️Стаж работы: 6,5 лет.
🏆Результативность работы:
🥉место в районном этапе конкурса профессионального мастерства «Столичный учитель – столичному образованию» в номинации «Мы – молодые!», 2017г.
🔻Автор многочисленных публикаций методических разработок в крупнейшей онлайн-библиотеке учебной платформы "Инфоурок"
🎯Жизненное кредо:
расскажи и я забуду, покажи и я запомню, дай попробовать и я пойму.
🎓Делится опытом:
✔️конспект урока "Математика", 1 класс;
✔️конспект урока "Человек и мир", 2 класс.
❤️🏝Хобби — путешествия,
танцы, собирание пазлов.
#могунаучить #нашиучителя #начальныеклассы #средняя_школа_178
ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ
💫ВАСИЛЬЕВА
ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА,
учитель начальных классов
первой квалификационной категории
средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича.
⌛️Стаж работы: 6,5 лет.
🏆Результативность работы:
🥉место в районном этапе конкурса профессионального мастерства «Столичный учитель – столичному образованию» в номинации «Мы – молодые!», 2017г.
🔻Автор многочисленных публикаций методических разработок в крупнейшей онлайн-библиотеке учебной платформы "Инфоурок"
🎯Жизненное кредо:
расскажи и я забуду, покажи и я запомню, дай попробовать и я пойму.
🎓Делится опытом:
✔️конспект урока "Математика", 1 класс;
✔️конспект урока "Человек и мир", 2 класс.
❤️🏝Хобби — путешествия,
танцы, собирание пазлов.
#могунаучить #нашиучителя #начальныеклассы #средняя_школа_178
🍏МОГУ УЧИТЬ:
МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО
⭐️ГОРДА ЕВГЕНИЯ АНДРЕЕВНА⭐️, педагог-организатор ГУО "Средняя школа N178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича "
💼В 2016 году окончила Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка по специальности "Психология"
⏳Стаж работы в должности:
1,5 года.
🎯Педагогическое кредо: "Даже в самом сложном ребёнке можно найти что-то хорошее".
🔖Из характеристики: отзывчивая, скромная, готова прийти на помощь.
🎓Делится конспектами занятий:
"Позитивно перейдём из начальной школы в среднее звено",
"Какие воспоминания я возьму с собой",
"Цветик-семицветик".
❤️Любимые занятия:
☀️Прогулки на свежем воздухе🏃♀
📽Просмотр хороших фильмов🎞
🎶Вокал🎤
🕌Восточные танцы💃
#могунаучить #средняя_школа_178 #знайнаших #нашиучителя
МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО
⭐️ГОРДА ЕВГЕНИЯ АНДРЕЕВНА⭐️, педагог-организатор ГУО "Средняя школа N178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича "
💼В 2016 году окончила Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка по специальности "Психология"
⏳Стаж работы в должности:
1,5 года.
🎯Педагогическое кредо: "Даже в самом сложном ребёнке можно найти что-то хорошее".
🔖Из характеристики: отзывчивая, скромная, готова прийти на помощь.
🎓Делится конспектами занятий:
"Позитивно перейдём из начальной школы в среднее звено",
"Какие воспоминания я возьму с собой",
"Цветик-семицветик".
❤️Любимые занятия:
☀️Прогулки на свежем воздухе🏃♀
📽Просмотр хороших фильмов🎞
🎶Вокал🎤
🕌Восточные танцы💃
#могунаучить #средняя_школа_178 #знайнаших #нашиучителя