Игры для развития памяти
📌Собери фигуру
Один игрок выкладывает из счетных палочек фигуру (квадрат, треугольник, звезду, елочку и т.д.), дает рассмотреть несколько секунд и закрывает ее листом бумаги. Другой участник должен запомнить конфигурацию и выложить аналогичную.
📌Бабушкин чемодан
«Бабушка укладывает в чемодан...», следующий игрок должен повторить эту фразу и добавить к списку еще одно слово, к примеру — расческу. Если кто-то ошибется, поменяет названия предметов местами или пропустит, ему выдают фант и придумывают штрафное задание, обычно смешное.
📌Повторяй за мной
Ведущий показывает несколько движений, а дети должны точно их повторить.
📌Мемори - «Найди пару»
Проведите каникулы весело и с пользой!😄
#teacher_defectologist

Состав числа
❗️Многие родители недооценивают важность знания состава числа. Знание состава числа - необходимый навык для успешного дальнейшего обучения, иначе ребенок не сможет правильно складывать десятки и сотни.
📌 Состав числа необходимо выучить наизусть, как таблицу умножения, но не всем учащимся подходит метод «зазубривания».
📌 В этом случае хорошо подойдет пособие «Нумикон». Данное пособие помогает перевести состав числа из материального действия в образное.
Начните с решения примеров при помощи данного пособия, при сложении добавляйте необходимые фигуры, при вычитании кладите фигуры на число, от которого необходимо отнять.🎲
Постепенно ребенок запоминает какая фигура соответствует каждому числу и может эту операцию производить умственно. 🧮
Если у вас нет возможности приобрести пособие, сделайте его из цветного картона. 📊
Ссылка для скачивания пособия: Нумикон
Успехов в учебе!🎈
#teacher_defectologist

Мой ребенок ленивый!
Часто можно услышать от родителей фразу: «Он просто ленится»❗️
Обычно это говорят родители, дети которых неуспешны в школе. Кажется, что если бы дети прилагали больше усилий, то у них все получилось бы.
Есть две основные причины «лени»:
📌 1. У ребенка недостаточно мотивации для учебы.
📎 В этом случае необходимо сходить на консультацию к психологу.
📌 2. Ребенок не готов к общеобразовательной школьной программе, поэтому ему очень сложно усваивать материал.
📎 Необходима консультация учителя-дефектолога.
Второй вариант родителей всегда очень пугает, но хочу напомнить, что Эйнштейн был двоечником страдающим дислексией (нарушение чтения), но это не помешало ему стать гением с очень высоким показателем IQ 😜
Поддерживайте вашего ребенка и не бойтесь облегчить школьную программу, ради больших достижений в будущем. 🎈
#teacher_defectologist

У ребенка СДВГ… Что делать?
СДВГ – синдром дефицита внимания и гиперактивности. Проявляется в пониженном внимание и излишне активном поведении, связано это с тем, что ребенок быстро утомляется и мозг подает импульс к действию.
❗️Частая ошибка, которую совершают взрослые, отдают ребенка на секции, где ребенок еще больше устает и поведение становится совсем непредсказуемым.
Как с этим справиться?
🔴не показываем мультики! Можно включать аудиосказки
🔴обратить внимание на дыхание (если дышит ртом- возможно аденоиды- обратиться к лору)
🔴не нарушаем режим дня
Чем заниматься и во что играть с ребенком
🎯съедобное-несъедобное
🎯море волнуется раз
🎯занятия логоритмикой
🎯пение, повторение различных ритмов
🎯изучаем эмоции
🎯вязание, плетение, лепка
🎯больше гулять (на площадках лазаем по веревкам, канатным ступенькам и т.п.)
🎯создаем ребенку значимость в ваших общих делах для поднятия самооценки (определить ребенку конкретные обязанности)
Обязательно посещение дефектолога и остеопата❗️
#teacher_defectologist

📗 Дислексия - нарушение чтения
👉Дислексия — дар? Нет. Лучше и проще жить без такого дара. Но есть стойкие и целеустремленные люди, которые преодолевают проблему.
👉Дислексия — это признак гениальности, нестандартного мышления или творческих способностей? Нет. Но есть дислексики с выдающимися способностями.
👉Дислексия — это болезнь? Дислексия - это расстройство психологического развития.
👉Почему в Беларуси о дислексии не знали раньше? Знали. Уже сто лет назад. Но увеличение информационной массы в сети не продвигает нас в научном плане, а увеличивает число мифов и заимствований.
👉Есть ли в Беларуси методики лечения дислексии? Есть технология помощи при нарушениях письма и речи. Методы зависят от механизма проблемы. И да, это надолго. Может, на год, а может — на 10 лет. А разве можно научиться писать грамотно за 2 недели, да еще и при наличии специфических проблем с обучением?
#teacher_defectologist

Период ПМПК – психолого-медико-педагогическая комиссия
Учителя-дефектологи в этот период начинают активное обследование детей и звонят родителям с пугающим предложением - пройти ПМПК.
Столько мифов витает вокруг этой комиссии😱!
— Лучше помалкивать обо всех особенностях ребенка, чтобы лишнего не приписали!
— А вдруг диагноз ребенку поставят, от которого потом не избавишься?
— Им лишь бы в интегрированный класс направить!
❗️На самой комиссии диагноз не ставят, рекомендуется образовательный маршрут, соответствующий способностям ребенка.
‼️Родители вправе отказаться от предложенной программы обучения, при чем даже после подписания согласия.
📌Возможно, вашему ребенку требуется пункт коррекционно-педагогической помощи – это дополнительные занятия после уроков. Учащиеся с радостью ходят на занятия, так как они проходят более динамично и весело, чем стандартный урок.
🖍Если вы видите какие-то особенности у своего ребенка, не бойтесь, проконсультируйтесь с учителем-дефектологом. 🧑‍⚕️☎️
#teacher_defectologist

2 апреля – Всемирный день распространения информации о людях с расстройством аутистического спектра – «Дети дождя»
🥁В 2023 году тема этого года – "Трансформация: на пути к нейроинклюзивному миру для всех".👍
Организаторы мероприятия решили перейти от темы лечения или улучшения жизни людей с РАС и сосредоточиться на принятии, поддержке, вовлечении и защите их прав.🎈🎈🎈
Нас всех пугают «Дети дождя», они ведут себя не как все, они боятся на нас смотреть и странно реагируют на громкие звуки, часто повторяют движения или слова.😱
Как взаимодействовать:
📌Им сложно воспринимать речь на фоне шума, организуйте тишину;
📌Не понимают намеков, говорите прямо;
📌Не понимают когда можно начать разговор, начните первыми;
🖍Не пугайтесь, если человек с расстройством аутистического спектра выражает эмоции неожиданным образом;
📌Лучше воспринимают текст, чем речь - пишите.
‼️Если увидите потерявшегося ребенка, который не хочет идти на контакт, позвоните в службу спасения: ☎️ 112
#teacher_defectologist
#2_апреля
#аутизм

Как движение, саморегуляция и общение связаны с развитием высших психических функций?

🖍 Высшие психические функции начинают формироваться с рождения🎈
☝️ Движение, общение и саморегуляция тесно связаны друг с другом и являются необходимыми компонентами для развития интеллекта.
👉 Движение даёт ребёнку более совершенные инструменты для познания мира. Ребёнок исследует пространство вокруг, у него появляется представление об окружающем мире.
👉 Саморегуляция — способность справляться со стрессовыми, неприятными ситуациями и усталостью. Умение регулировать свои эмоции напрямую связано со способностью владеть своим телом.
❗️Например, существуют техники работы с паническими атаками через дыхательные или физические упражнения.
👉 При общении ребёнок получает помощь от взрослого в саморегуляции.
‼️ Важно с раннего детства следить 🧐 за развитием речи, движений и саморегуляции и своевременно корректировать,🤓 чтобы свести к минимуму риск возникновения трудностей обучения в дальнейшем.🎓
#teacher_defectologist🖍