#دانشگاه_با_رویکرد_کاربردی
🔸دانشگاه صدا و سیما و ماموریت های ذاتی
🔻 به نظر می رسد دانشگاه صدا و سیما باید تکلیف خود را در ارتباط با کارکردش باز تعریف کند؛ تا از بلاتکلیفی فعلی خارج شود!
🔻 دانشگاه ها عموما براساس کارکردشان در دو بخش کلی تعریف می شوند:
۱. قسم اول مهارتی هستند و متمرکز می شود بر تربیت افراد ماهر برای بر عهده گرفتن نقش های سازمان تخصصی شان
در این جنس از دانشگاه ها هدف شان تربیت افرادی است که بتوانند به خوبی از عهده مسئولیت های تخصصی بر بیایند!
۲. نوع دوم دانشگاه ها که عموما به صورت مستقیم و زیر نظر وزارت علوم اداره می شوند؛ کارکردشان تولید و گسترش علم بوده و تمرکزشان بر تربیت دانشمند و نظریه پردازان قدر و برجسته است.
🔻دانشگاه صدا و سیما واقع بینانه به نیازسنجی سازمانی نمی پردازد ، الان مجری، گوینده، بازیگر، نویسنده، تدوین گر، صداپیشه، تصویربردار، محققان برنامه سازی و....از جمله در فضای مجازی که بر مهارت تمرکز کنند؛ رغبت نشان نمی دهد!
🔻 الان دانشگاه صدا و سیما عطش دارد تا به تربیت دانشجویان دوره دکتری تخصصی بپردازد؛ در حالی که در مشاغل پیشگفت شبکه ها و استان ها با چالش مواجه هستند.
🔸دانشگاه صدا و سیما و ماموریت های ذاتی
🔻 به نظر می رسد دانشگاه صدا و سیما باید تکلیف خود را در ارتباط با کارکردش باز تعریف کند؛ تا از بلاتکلیفی فعلی خارج شود!
🔻 دانشگاه ها عموما براساس کارکردشان در دو بخش کلی تعریف می شوند:
۱. قسم اول مهارتی هستند و متمرکز می شود بر تربیت افراد ماهر برای بر عهده گرفتن نقش های سازمان تخصصی شان
در این جنس از دانشگاه ها هدف شان تربیت افرادی است که بتوانند به خوبی از عهده مسئولیت های تخصصی بر بیایند!
۲. نوع دوم دانشگاه ها که عموما به صورت مستقیم و زیر نظر وزارت علوم اداره می شوند؛ کارکردشان تولید و گسترش علم بوده و تمرکزشان بر تربیت دانشمند و نظریه پردازان قدر و برجسته است.
🔻دانشگاه صدا و سیما واقع بینانه به نیازسنجی سازمانی نمی پردازد ، الان مجری، گوینده، بازیگر، نویسنده، تدوین گر، صداپیشه، تصویربردار، محققان برنامه سازی و....از جمله در فضای مجازی که بر مهارت تمرکز کنند؛ رغبت نشان نمی دهد!
🔻 الان دانشگاه صدا و سیما عطش دارد تا به تربیت دانشجویان دوره دکتری تخصصی بپردازد؛ در حالی که در مشاغل پیشگفت شبکه ها و استان ها با چالش مواجه هستند.