#گام_اول_توسعه
✍ د. ابوالحسن صادقی جهانی
⭕️ #بذر توسعه در شهرها و روستاها، دو لَپّه دارد، یعنی برای این که اصولا مردم حتی بتوانند وارد شرایط آستانهای توسعه شوند، باید دو #ویژگی را در خود بپروراند:
◾صبوری
◾مهارت گفتوگو
هر دو ویژگی مستلزم تمرکز در اقدام ها و فعالیت های پیوسته، برنامه مند، دارای چارچوب های روشن ارزشیابی، برخورداری از نظارت فرایندی و....در چهار بعد ذیل است:
🔻 آموزش،
🔻 تربیت،
🔻 مراقبت
🔻 تمرین
🔸 رانندهی جوان تاکسی که تمایل دارد فرزندش در شرایطی زندگی کند که شهری رو به توسعه داشته باشد،
باید تمرین کند پشت چراغ راهنمایی بایستد و به خاطر شتابی که در #ذهن دارد، خودروی خود را آرام آرام روی خط #عابر_پیاده نبرد.
#نهادینه_سازی
#تمرین_اجتماعی_شدن
🔸 پزشکی که از توسعه نیافتگی شهرش به فغان آمده است؛ باید #تمرین کند که بیمارش را با #صبوری ویزیت کند.
#احترام_و_التزام_به_حقوق_بیمار
#بها_دادن_به_سلامت_بیمار
🔸 معلمی که میخواهد تلاشش برای ساختن #نسل فردا به بار نشیند باید #شتاب در نوشتن و گفتن را از کلامش و امتحانش و تمرین کلاسش #حذف کند.
#صبر_استراتژیک
#تربیت_نسل_فردا
https://t.iss.one/sadeghijahani
🔸 سیاستمداری که میخواهد مردمش برنامههای توسعهاش را پاس بدارند، باید از واکنشهای #شتابزده درباره مسائل پرهیز کند و به هوادارانش بیاموزد که از در داوری درباره #رقیبان #خوددار باشند.
#منصفانه_رفتار_کردن
#انتخاب_رفتار_کنشی_به_جای_رفتار_واکنشی
🔸 همچنان راننده جوان تاکسی ما باید در خانه با همسرش و فرزندش درباره مسائل زندگی و تصمیمات شغلی و مسائل مدرسه فرزندش و مسائل دیگر زندگی باب #گفتوگو را باز کند.
#خرد_خانواده_محور
#تشریک_مساعی
#توان_حل_مساله_به_کمک_همه
🔸 همچنان پزشک ما باید به #بیمارش اجازه دهد که #سخن بگوید و با او چون و چرا کند و بپرسد و #توضیح بخواهد.
#درمان_بر_محور_بیمار
#هنر_خوب_شنیدن
#باز_گذاشتن_برای_پرسشگری
#متعهد_شدن_به_استانداردهای_درمان
🔸معلم ما باید به دانشآموزانش به جای مشق نوشتن، مشق گفتوگو بدهد.
#فضای_تعاملی_میان_دانش_آموزان_با_معلم
#تمرین_فضای_پرسشی
#ملزم_دانستن_معلم_برای_پاسخگویی
🔸 همچنان سیاستمدار ما به جای #موعظه دیگران یا #متهم کردن رقیبان، گفتوگو کردن را #تمرین کند و برای اتخاذ یک سیاست، ماهها با نخبگان و با مردمش #گفتوگو کند.
#کسب_توانایی_برای_اجماع_سازی
#پرهیز_از_روش_های_تجویزی_و_دستوری
#صبر_انقلابی_در_شناسایی_و_کشف_راه_حل_ها
🔸 آری توسعه از همین جاها شروع میشود نه از آسفالت معابر و ساخت کارخانه و اصلاح معابر و سدسازی و کاشت گل و گیاه و ....
🔸 چند دهه پیش اقتصاددان برجسته، آلبرت هیرشمن گفته است:
که مدیران #ضعیف برای #لاپوشانی ناتوانیهایشان در ایجاد بسترهای #نرم توسعه، به ساخت و ساز پروژه های کوچک و بزرگ روی میآورند.
#توانمندسازی_مدیران
#تفکر_استراتژیک
#فرار_از_مسئولیت
https://t.iss.one/sadeghijahani
🔸 می توان ادعا کرد #مهارت گفت و گو یکی از #اصلیترین بسترهای نرم توسعه شهری است. استمرار و پیوستگی در گفت و شنید نیز عامل موثری خواهد بود!
🔸 ما ایرانیان با هم حرف میزنیم، اما در واقع #تک_گویی میکنیم نه گفتوگو.
البته ریشههای #شکل_گیری عادت رفتاری تک گویی را نیز در فرهنگ، تاریخ، عرفان، ادبیات و سیاست این سرزمین، به خوبی می توان مشاهده کرد!!
#تک_گویی
#گفت_و_شنید
🔸 ارزیابی ها و جمع بندی های قاطبه اندیشمندان توسعه بر آن است که اگر مدیران شهری #گرایش و #باور به توسعه شهر تحت مدیریت خودشان دارند؛ می بایستی فضا را برای بحثها و گفت و گوهای #جدی، #بیپرده، #مهربانانه #صریح، #روشنگرانه، #علمی، میان #صاحب_نظران ایجاد نمایند.
اقتباس از جستارهایی در جامعه شناسی اقتصادی و توسعه
https://t.iss.one/sadeghijahani
✍ د. ابوالحسن صادقی جهانی
⭕️ #بذر توسعه در شهرها و روستاها، دو لَپّه دارد، یعنی برای این که اصولا مردم حتی بتوانند وارد شرایط آستانهای توسعه شوند، باید دو #ویژگی را در خود بپروراند:
◾صبوری
◾مهارت گفتوگو
هر دو ویژگی مستلزم تمرکز در اقدام ها و فعالیت های پیوسته، برنامه مند، دارای چارچوب های روشن ارزشیابی، برخورداری از نظارت فرایندی و....در چهار بعد ذیل است:
🔻 آموزش،
🔻 تربیت،
🔻 مراقبت
🔻 تمرین
🔸 رانندهی جوان تاکسی که تمایل دارد فرزندش در شرایطی زندگی کند که شهری رو به توسعه داشته باشد،
باید تمرین کند پشت چراغ راهنمایی بایستد و به خاطر شتابی که در #ذهن دارد، خودروی خود را آرام آرام روی خط #عابر_پیاده نبرد.
#نهادینه_سازی
#تمرین_اجتماعی_شدن
🔸 پزشکی که از توسعه نیافتگی شهرش به فغان آمده است؛ باید #تمرین کند که بیمارش را با #صبوری ویزیت کند.
#احترام_و_التزام_به_حقوق_بیمار
#بها_دادن_به_سلامت_بیمار
🔸 معلمی که میخواهد تلاشش برای ساختن #نسل فردا به بار نشیند باید #شتاب در نوشتن و گفتن را از کلامش و امتحانش و تمرین کلاسش #حذف کند.
#صبر_استراتژیک
#تربیت_نسل_فردا
https://t.iss.one/sadeghijahani
🔸 سیاستمداری که میخواهد مردمش برنامههای توسعهاش را پاس بدارند، باید از واکنشهای #شتابزده درباره مسائل پرهیز کند و به هوادارانش بیاموزد که از در داوری درباره #رقیبان #خوددار باشند.
#منصفانه_رفتار_کردن
#انتخاب_رفتار_کنشی_به_جای_رفتار_واکنشی
🔸 همچنان راننده جوان تاکسی ما باید در خانه با همسرش و فرزندش درباره مسائل زندگی و تصمیمات شغلی و مسائل مدرسه فرزندش و مسائل دیگر زندگی باب #گفتوگو را باز کند.
#خرد_خانواده_محور
#تشریک_مساعی
#توان_حل_مساله_به_کمک_همه
🔸 همچنان پزشک ما باید به #بیمارش اجازه دهد که #سخن بگوید و با او چون و چرا کند و بپرسد و #توضیح بخواهد.
#درمان_بر_محور_بیمار
#هنر_خوب_شنیدن
#باز_گذاشتن_برای_پرسشگری
#متعهد_شدن_به_استانداردهای_درمان
🔸معلم ما باید به دانشآموزانش به جای مشق نوشتن، مشق گفتوگو بدهد.
#فضای_تعاملی_میان_دانش_آموزان_با_معلم
#تمرین_فضای_پرسشی
#ملزم_دانستن_معلم_برای_پاسخگویی
🔸 همچنان سیاستمدار ما به جای #موعظه دیگران یا #متهم کردن رقیبان، گفتوگو کردن را #تمرین کند و برای اتخاذ یک سیاست، ماهها با نخبگان و با مردمش #گفتوگو کند.
#کسب_توانایی_برای_اجماع_سازی
#پرهیز_از_روش_های_تجویزی_و_دستوری
#صبر_انقلابی_در_شناسایی_و_کشف_راه_حل_ها
🔸 آری توسعه از همین جاها شروع میشود نه از آسفالت معابر و ساخت کارخانه و اصلاح معابر و سدسازی و کاشت گل و گیاه و ....
🔸 چند دهه پیش اقتصاددان برجسته، آلبرت هیرشمن گفته است:
که مدیران #ضعیف برای #لاپوشانی ناتوانیهایشان در ایجاد بسترهای #نرم توسعه، به ساخت و ساز پروژه های کوچک و بزرگ روی میآورند.
#توانمندسازی_مدیران
#تفکر_استراتژیک
#فرار_از_مسئولیت
https://t.iss.one/sadeghijahani
🔸 می توان ادعا کرد #مهارت گفت و گو یکی از #اصلیترین بسترهای نرم توسعه شهری است. استمرار و پیوستگی در گفت و شنید نیز عامل موثری خواهد بود!
🔸 ما ایرانیان با هم حرف میزنیم، اما در واقع #تک_گویی میکنیم نه گفتوگو.
البته ریشههای #شکل_گیری عادت رفتاری تک گویی را نیز در فرهنگ، تاریخ، عرفان، ادبیات و سیاست این سرزمین، به خوبی می توان مشاهده کرد!!
#تک_گویی
#گفت_و_شنید
🔸 ارزیابی ها و جمع بندی های قاطبه اندیشمندان توسعه بر آن است که اگر مدیران شهری #گرایش و #باور به توسعه شهر تحت مدیریت خودشان دارند؛ می بایستی فضا را برای بحثها و گفت و گوهای #جدی، #بیپرده، #مهربانانه #صریح، #روشنگرانه، #علمی، میان #صاحب_نظران ایجاد نمایند.
اقتباس از جستارهایی در جامعه شناسی اقتصادی و توسعه
https://t.iss.one/sadeghijahani
🔺️کم کم به پایان(دوره) علی عسگری در صداوسیما نزدیک میشویم!؟
در چند ماه آینده رییس صدا و سیما تغییر خواهد کرد؛ مطمئنا این بار فردی سکاندار رسانه ملی خواهد شد که شیوه های مدیریتی اش متناسب با شرایط روز و تفکر جوانگرایانه باشد./خبرفوری
🔰 ملاحظه:
♻️ اگر اصل خبر صحت داشته باشد، اداره سازمان نیاز به وجود فردی جامع نگر و جامعه محور که حائز شاخصه های متعددی است؛ می باشد! و گرنه تجربه کم توفیقی روسای سابق مجددا تکرار خواهد شد! و دیگر سازمان هرگز به مسیر صحیح باز نخواهد گشت!
#سید_محمد_حسینی
#پورمحمدی
#رحمانی_فضلی
#صفار_هرندی
#حداد_عادل
🔰 این ها کسانی نیستند که به توفیقات سازمانی بیافزایند! دوراندیشی و طراحی ساختار #علمی #کارآمد کمک به مدیریت جدید سازمان خواهد کرد!
https://t.iss.one/sadeghijahani
در چند ماه آینده رییس صدا و سیما تغییر خواهد کرد؛ مطمئنا این بار فردی سکاندار رسانه ملی خواهد شد که شیوه های مدیریتی اش متناسب با شرایط روز و تفکر جوانگرایانه باشد./خبرفوری
🔰 ملاحظه:
♻️ اگر اصل خبر صحت داشته باشد، اداره سازمان نیاز به وجود فردی جامع نگر و جامعه محور که حائز شاخصه های متعددی است؛ می باشد! و گرنه تجربه کم توفیقی روسای سابق مجددا تکرار خواهد شد! و دیگر سازمان هرگز به مسیر صحیح باز نخواهد گشت!
#سید_محمد_حسینی
#پورمحمدی
#رحمانی_فضلی
#صفار_هرندی
#حداد_عادل
🔰 این ها کسانی نیستند که به توفیقات سازمانی بیافزایند! دوراندیشی و طراحی ساختار #علمی #کارآمد کمک به مدیریت جدید سازمان خواهد کرد!
https://t.iss.one/sadeghijahani
دکتر ابوالحسن صادقی جهانی
https://t.iss.one/sadeghijahani/4962 حتی به یاد دارم که در ابتدای مجلس هفتم وقتی همراه با جمعی از نمایندگان مجلس در مشهد برای تعیین اولویتهای مجلس هفتم، خدمت حضرت آقا رسیدیم، ایشان با تأکید فرمودند که مجلس باید در سالهای آخر دولت، به ویژه چهار ساله دوم که چهار…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#تضارب_آرای و یا #اختلاف_روش
♻️ در سخنرانی رسایی (همایش مطالبه استیضاح روحانی در قم) عنوان شد.:
پروژه دولت برای مجلس انقلابی چیست؟
چرا قالیباف با استیضاح روحانی مخالف است؟/کانال حمید رسایی
🔰 ملاحظه
🔻 در بالا دو نوع دیدگاه و دو رویکرد برای مواجه با شرایط فعلی و وضع موجود کشور ارائه شده است!
۱. دیدگاه اول معتقد است که بایستی دولت آقای روحانی #به_آرامی و بدور از #حواشی فرود آید؛ و #هزینه_تراشی نداشته باشد!
۲. دیدگاه دوم معتقد است که آقای قالیباف برای انتخابات ۱۴۰۰ #برنامه_ریزی می کند و از #ظرفیت مجلس برای حضور خودش #بهره_جویی #انتخاباتی می کند!
♻️ به نظر بنده زمان نشان خواهد داد که کدام ارزیابی و تحلیل عالمانه، منطقی، محاسبه شده و منطبق بر منافع ملی و مصالح جامعه است!
قضاوت شما مخاطبان عزیز با ارزش است!/ د. ابوالحسن صادقی جهانی
#مفهوم_روشنگری به لحاظ #علمی صحیح تر است، تا #افشاگری
https://t.iss.one/sadeghijahani
♻️ در سخنرانی رسایی (همایش مطالبه استیضاح روحانی در قم) عنوان شد.:
پروژه دولت برای مجلس انقلابی چیست؟
چرا قالیباف با استیضاح روحانی مخالف است؟/کانال حمید رسایی
🔰 ملاحظه
🔻 در بالا دو نوع دیدگاه و دو رویکرد برای مواجه با شرایط فعلی و وضع موجود کشور ارائه شده است!
۱. دیدگاه اول معتقد است که بایستی دولت آقای روحانی #به_آرامی و بدور از #حواشی فرود آید؛ و #هزینه_تراشی نداشته باشد!
۲. دیدگاه دوم معتقد است که آقای قالیباف برای انتخابات ۱۴۰۰ #برنامه_ریزی می کند و از #ظرفیت مجلس برای حضور خودش #بهره_جویی #انتخاباتی می کند!
♻️ به نظر بنده زمان نشان خواهد داد که کدام ارزیابی و تحلیل عالمانه، منطقی، محاسبه شده و منطبق بر منافع ملی و مصالح جامعه است!
قضاوت شما مخاطبان عزیز با ارزش است!/ د. ابوالحسن صادقی جهانی
#مفهوم_روشنگری به لحاظ #علمی صحیح تر است، تا #افشاگری
https://t.iss.one/sadeghijahani
دکتر ابوالحسن صادقی جهانی
هاتفنا – دکتر صادقی جهانی_نابرابریهای اجتماعی
🔰#نقطه_نظر_و_رهنمود_یکی_از_اساتید_عزیزم
♻️ عنوان بحث:
نابرابر_سازهای اجتماعی ("تبعیض" ) چگونه به #نابرابری_ها ("بی عدالتی")جامعه #شکل و #قوام می دهند!
🔰 رهنمود
به دقت فرمایشات تان را شنیدم ،خیلی خوب و مسلط بودید. عنوان مطلب خیلی هوشمندانه بود. دسته بندی ارایه، خیلی خوب بود. اما به نظرم در جایگاه #علمی و #نگاه_کارشناسانه هرگز خودتان را گرفتار مثال های زمان #حال و #مصداق_سازی اکنون نکنید، چون مخاطب بلافاصله احساس #جانبداری و نگاه #ایدئولوژیک به موضوع می کند و #گارد می گیرد.
بهتر است مثال ها را از گذشتة معاصر مثل دوره پهلوی و اوایل انقلاب اسلامی وام بگیرید تا مخاطب خودش این همانی را انجام دهد.
ولی در مجموع ... و .... بودید. انشاءالله همیشه تندرست و موفق باشید.🌷🌷
🔰 ملاحظات:
🔻 استاد بزرگوارم
رهنمودها را با دقت و تامل خواندم؛ نظرات صائب و ارزشمندتان مثل همیشه برای بنده مغتنم و ارزشمند بود!
تذکرات را با اجازه جنابعالی در کانال منتشر کردم و انشالله به رعایت این مطالب پایبند باشم.
از تفقد و تشویق حقیر صمیمانه سپاسگزارم./د. ابوالحسن صادقی جهانی
🌍https://t.iss.one/sadeghijahani
♻️ عنوان بحث:
نابرابر_سازهای اجتماعی ("تبعیض" ) چگونه به #نابرابری_ها ("بی عدالتی")جامعه #شکل و #قوام می دهند!
🔰 رهنمود
به دقت فرمایشات تان را شنیدم ،خیلی خوب و مسلط بودید. عنوان مطلب خیلی هوشمندانه بود. دسته بندی ارایه، خیلی خوب بود. اما به نظرم در جایگاه #علمی و #نگاه_کارشناسانه هرگز خودتان را گرفتار مثال های زمان #حال و #مصداق_سازی اکنون نکنید، چون مخاطب بلافاصله احساس #جانبداری و نگاه #ایدئولوژیک به موضوع می کند و #گارد می گیرد.
بهتر است مثال ها را از گذشتة معاصر مثل دوره پهلوی و اوایل انقلاب اسلامی وام بگیرید تا مخاطب خودش این همانی را انجام دهد.
ولی در مجموع ... و .... بودید. انشاءالله همیشه تندرست و موفق باشید.🌷🌷
🔰 ملاحظات:
🔻 استاد بزرگوارم
رهنمودها را با دقت و تامل خواندم؛ نظرات صائب و ارزشمندتان مثل همیشه برای بنده مغتنم و ارزشمند بود!
تذکرات را با اجازه جنابعالی در کانال منتشر کردم و انشالله به رعایت این مطالب پایبند باشم.
از تفقد و تشویق حقیر صمیمانه سپاسگزارم./د. ابوالحسن صادقی جهانی
🌍https://t.iss.one/sadeghijahani
🔰 رویکرد #نظام_های #آموزشی کشور به گروه سنی زیر هیجده سال
♻️ دو #پارادایم راهبردی در موضوع تعلیم و تربیت افراد #زیر_هیجده_سال مطرح است:
۱. چارچوب نظری اول مبتنی بر آموزش و یادگیری مباحث #علمی و آموختن #دانش است؛ که بر پایه مباحث نظری شکل می گیرد؛ و نظام آموزشی ایران به غلط بر این پایه استوار است.
۲. چارچوب نظری دوم مبتنی بر #پرورش و شناسایی و شکوفاسازی #استعدادها استقرار یافته و هدف از این مقطع تحصیلی #توانمند_سازی دانش آموزان برای ورود به عرصه اجتماع و کسب مهارت های فردی برای زندگی است.
این رویکرد معتقد است علم آموزی و کسب گرایش های تخصصی مربوط به مقطع سنی #بالای_هیجده_سال و بایستی در مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها صورت بپذیرد./ د. ابوالحسن صادقی جهانی
https://t.iss.one/sadeghijahani
♻️ دو #پارادایم راهبردی در موضوع تعلیم و تربیت افراد #زیر_هیجده_سال مطرح است:
۱. چارچوب نظری اول مبتنی بر آموزش و یادگیری مباحث #علمی و آموختن #دانش است؛ که بر پایه مباحث نظری شکل می گیرد؛ و نظام آموزشی ایران به غلط بر این پایه استوار است.
۲. چارچوب نظری دوم مبتنی بر #پرورش و شناسایی و شکوفاسازی #استعدادها استقرار یافته و هدف از این مقطع تحصیلی #توانمند_سازی دانش آموزان برای ورود به عرصه اجتماع و کسب مهارت های فردی برای زندگی است.
این رویکرد معتقد است علم آموزی و کسب گرایش های تخصصی مربوط به مقطع سنی #بالای_هیجده_سال و بایستی در مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها صورت بپذیرد./ د. ابوالحسن صادقی جهانی
https://t.iss.one/sadeghijahani
#شنیده_ها
🔰 بنابر اخبار غیر رسمی نامزدهای مطرح و جدی برای معاون امور استان های سازمان صدا و سیما آقایان محسن نصرپور مدیرکل خراسان رضوی، محسن گروسی معاون امورحقوقی و مجلس و علی فروغی مدیر شبکه سوم سیما جمهوری اسلامی می باشد.
🔰 ملاحظه
۱. پیشنهاد می کنم تصمیم سازان، تصمیم گیران و شخص ریاست سازمان صدا و سیما اگر دغدغه اصلی شان، #تعالی سازمانی در صدا و سیمای مراکز استان باشد، در دوره دوم با رویکرد مسئولیت پذیری، رفتار حرفه ای و با در نظر داشتن شاخص های مدیریتی اقدام به انتصاب معاون امور استان ها نمایند.
۲. ارزیابی نگارنده آن است که در امور استان ها یک عقب افتادگی #چالشی همراه با سرخوردگی محسوس و ملموس در مسئولان صدا و سیمای مراکز و حتی خود ستاد معاونت وجود دارد.
۲. جا دارد، صدا و سیمای مراکز استان ها از فضای رفیق بازی، رابطه مداری، سیاست زدگی و روزمرگی به سمت #برنامه_محوری و حرکت با #مبنای_کارشناسی و بر #ریل_گذاری_جدید، نو و موثر با گام های رو به جلویی را در رویکرد خود لحاظ کرده و پیشه خود کند.
۳. پیشنهاد می کنم قبل از انتصاب معاون امور استان ها با استمزاج و نظرخواهی واقعی و مکتوب از تک تک مدیران کل مراکز استان، هم در شاخص های مورد نیاز برای منصب معاون امور استان ها و هم معرفی #فرد_صاحب #صلاحیت به صورت مصداقی را به صورت جدی پیگیری فرمایند. ظرفیت فعلی مراکز استان ها در شرایط موجود تحمل افراد #کار_نابلدی که تازه قرار باشد، دوره #کار_آموزی خود را در این معاونت طی کند را ندارد.
تصمیم گیری به هنگام و مناسب از سوی ریاست سازمان برای صدور حکم فرد لایق و شایسته و مورد اجماع نخبگانی و اقبال و پذیرش مراکز استان ها مورد تاکید است.
۴. معاونت امور استان ها در وضعیت فعلی، نیاز به پمپاژ امید اجتماعی داشته و نباید رویه گذشته برای صدا و سیمای مراکز دوباره رقم بخورد.
متاسفانه رویکرد در گذشته به گونه ای بود که مواهب و امتیازات صدا و سیمای مراکز به جای گسیل به سمت هنرمندان، برنامه سازان و مدیران مراکز ، بالعکس به کام مرکز نشینان و سلبریتی ها و تیپ های هنری ملی رقم می خورد.
۵. جایگاه معاونت امور استان های سازمان در شرایط فعلی که خستگی و بی رقمی از سر و وضع آن نمایان است، نیاز به رویکرد #طبیبانه و آمیخته به #تدابیر_مسئولانه دارد.
به عنوان کسی که شناخت خوبی از مراکز دارم، معتقدم، برای اثبات #اعتماد رئیس سازمان صدا و سیما به #توانایی_ها و #شایستگی_ها مدیران استانی، برای جایگاه معاونت امور استان ها، این فرد از میان آنان انتخاب و منصوب شود.
خواهشاً از افراد سفارشی و کسانی که دل در گرو حل مشکلات مراکز ندارند، و بیشتر کار آنان نمایشی و برجسته سازی غیر واقعی است، پرهیز کنید.
۶. جناب آقای دکتر علی عسگری از میان گزینه های مد نظر شریف تان، پیشنهاد می کنم به سراغ کسی بروید که #اعتقاد و #ایمان به مراکز دارند.
و البته به جای رابطه مداری و حرکت های بر مدار رفاقت، دوستی و باندی، تمرکزش بر مدار #تیم_سازی و #جانشین_پروری استوار شود.
امروز امور استان های سازمان صدا و سیما به واسطه غفلت از این اصل مهم و راهبردی به نظر نگارنده یاد داشت، در #فقر_شدید _مدیریتی بوده و حتی به واسطه وضعیت بلاتکلیفی ( بازنشستگی و تعویق خدمت) تعداد قابل توجهی از مدیران مراکز ، کار معاون امور استان ها تازه منصوب را دو چندان سخت کرده و در صورت #کار_نابلدی و #ضعف_اطلاعاتی با تعارضات جدی و چالشی بسر خواهد برد.
۷. ریاست محترم سازمان معتقدم در شرایط فعلی امور استان ها، نیاز به مدیری دارید که دارای #تصویری_روشن و #دورنمای_صحیح و #علمی از صدا و سیمای مراکز استان باشد.
به اعتقاد نگارنده هستند، مسئولانی که علیرغم حضوری دو دوره پنجساله در این سمت و پست سازمانی، هنوز قادر به اداره جلسات تخصصی، محتوایی، فنی و هنری ( شورای طرح و برنامه ، ارزیابی) را به صورت حرفه ای را ندارد.
۸. امروز معاونت امور استان های سازمان صدا و سیما نیاز به شخصیتی جامعه محور، جامع نگر و رسانه پایه دارد.
معاونت امور استان ها امروز نیاز به کسی دارد، که سالیان متمادی #خاک مراکز خورده و دستی در آتش داشته باشد، و در #پاک_دستی، #نظم، #شفافیت، #پاسخگویی، #قدرت ارتباط گیری بی واسطه با بدنه مراکز مورد اجماع همکاران در سطوح مختلف سازمانی باشد و آن ها را از مسئولیت های اصلی خود برشمارد.
✍ د. ابوالحسن صادقی جهانی
https://t.iss.one/sadeghijahani
🔰 بنابر اخبار غیر رسمی نامزدهای مطرح و جدی برای معاون امور استان های سازمان صدا و سیما آقایان محسن نصرپور مدیرکل خراسان رضوی، محسن گروسی معاون امورحقوقی و مجلس و علی فروغی مدیر شبکه سوم سیما جمهوری اسلامی می باشد.
🔰 ملاحظه
۱. پیشنهاد می کنم تصمیم سازان، تصمیم گیران و شخص ریاست سازمان صدا و سیما اگر دغدغه اصلی شان، #تعالی سازمانی در صدا و سیمای مراکز استان باشد، در دوره دوم با رویکرد مسئولیت پذیری، رفتار حرفه ای و با در نظر داشتن شاخص های مدیریتی اقدام به انتصاب معاون امور استان ها نمایند.
۲. ارزیابی نگارنده آن است که در امور استان ها یک عقب افتادگی #چالشی همراه با سرخوردگی محسوس و ملموس در مسئولان صدا و سیمای مراکز و حتی خود ستاد معاونت وجود دارد.
۲. جا دارد، صدا و سیمای مراکز استان ها از فضای رفیق بازی، رابطه مداری، سیاست زدگی و روزمرگی به سمت #برنامه_محوری و حرکت با #مبنای_کارشناسی و بر #ریل_گذاری_جدید، نو و موثر با گام های رو به جلویی را در رویکرد خود لحاظ کرده و پیشه خود کند.
۳. پیشنهاد می کنم قبل از انتصاب معاون امور استان ها با استمزاج و نظرخواهی واقعی و مکتوب از تک تک مدیران کل مراکز استان، هم در شاخص های مورد نیاز برای منصب معاون امور استان ها و هم معرفی #فرد_صاحب #صلاحیت به صورت مصداقی را به صورت جدی پیگیری فرمایند. ظرفیت فعلی مراکز استان ها در شرایط موجود تحمل افراد #کار_نابلدی که تازه قرار باشد، دوره #کار_آموزی خود را در این معاونت طی کند را ندارد.
تصمیم گیری به هنگام و مناسب از سوی ریاست سازمان برای صدور حکم فرد لایق و شایسته و مورد اجماع نخبگانی و اقبال و پذیرش مراکز استان ها مورد تاکید است.
۴. معاونت امور استان ها در وضعیت فعلی، نیاز به پمپاژ امید اجتماعی داشته و نباید رویه گذشته برای صدا و سیمای مراکز دوباره رقم بخورد.
متاسفانه رویکرد در گذشته به گونه ای بود که مواهب و امتیازات صدا و سیمای مراکز به جای گسیل به سمت هنرمندان، برنامه سازان و مدیران مراکز ، بالعکس به کام مرکز نشینان و سلبریتی ها و تیپ های هنری ملی رقم می خورد.
۵. جایگاه معاونت امور استان های سازمان در شرایط فعلی که خستگی و بی رقمی از سر و وضع آن نمایان است، نیاز به رویکرد #طبیبانه و آمیخته به #تدابیر_مسئولانه دارد.
به عنوان کسی که شناخت خوبی از مراکز دارم، معتقدم، برای اثبات #اعتماد رئیس سازمان صدا و سیما به #توانایی_ها و #شایستگی_ها مدیران استانی، برای جایگاه معاونت امور استان ها، این فرد از میان آنان انتخاب و منصوب شود.
خواهشاً از افراد سفارشی و کسانی که دل در گرو حل مشکلات مراکز ندارند، و بیشتر کار آنان نمایشی و برجسته سازی غیر واقعی است، پرهیز کنید.
۶. جناب آقای دکتر علی عسگری از میان گزینه های مد نظر شریف تان، پیشنهاد می کنم به سراغ کسی بروید که #اعتقاد و #ایمان به مراکز دارند.
و البته به جای رابطه مداری و حرکت های بر مدار رفاقت، دوستی و باندی، تمرکزش بر مدار #تیم_سازی و #جانشین_پروری استوار شود.
امروز امور استان های سازمان صدا و سیما به واسطه غفلت از این اصل مهم و راهبردی به نظر نگارنده یاد داشت، در #فقر_شدید _مدیریتی بوده و حتی به واسطه وضعیت بلاتکلیفی ( بازنشستگی و تعویق خدمت) تعداد قابل توجهی از مدیران مراکز ، کار معاون امور استان ها تازه منصوب را دو چندان سخت کرده و در صورت #کار_نابلدی و #ضعف_اطلاعاتی با تعارضات جدی و چالشی بسر خواهد برد.
۷. ریاست محترم سازمان معتقدم در شرایط فعلی امور استان ها، نیاز به مدیری دارید که دارای #تصویری_روشن و #دورنمای_صحیح و #علمی از صدا و سیمای مراکز استان باشد.
به اعتقاد نگارنده هستند، مسئولانی که علیرغم حضوری دو دوره پنجساله در این سمت و پست سازمانی، هنوز قادر به اداره جلسات تخصصی، محتوایی، فنی و هنری ( شورای طرح و برنامه ، ارزیابی) را به صورت حرفه ای را ندارد.
۸. امروز معاونت امور استان های سازمان صدا و سیما نیاز به شخصیتی جامعه محور، جامع نگر و رسانه پایه دارد.
معاونت امور استان ها امروز نیاز به کسی دارد، که سالیان متمادی #خاک مراکز خورده و دستی در آتش داشته باشد، و در #پاک_دستی، #نظم، #شفافیت، #پاسخگویی، #قدرت ارتباط گیری بی واسطه با بدنه مراکز مورد اجماع همکاران در سطوح مختلف سازمانی باشد و آن ها را از مسئولیت های اصلی خود برشمارد.
✍ د. ابوالحسن صادقی جهانی
https://t.iss.one/sadeghijahani
✳️ پایبند نبودن دولت ها به رویکرد #علمی در حکمروایی
❇️ مدام مقصر همه مسائل کشور دولتهای قبل شناخته میشود و هر دولتی هم که بر سر کار میآید، ادعا میکند که میتواند خود به تنهایی مسائل را حل کند، با این حال در عمل میبینیم که این وعدهها قابل تحقق نیست و مدام بر مشکلات افزوده میشود.
❇️ این چرخه در یک نقطه باید متوقف شود.
باید مسئولان ما به این سوال پاسخ دهند که آیا اعتقادی به علم دارند یا نه؟
آیا باور دارند که باید مسائل مختلف کشور را با روش های علمی حل کرد یا نه؟
اقتصاد علم است، تا وقتی این واقعیت را نپذیریم؛ معضلات اقتصادی همچنان #تشدید خواهد شد.
📺 https://t.iss.one/sadeghijahani
❇️ مدام مقصر همه مسائل کشور دولتهای قبل شناخته میشود و هر دولتی هم که بر سر کار میآید، ادعا میکند که میتواند خود به تنهایی مسائل را حل کند، با این حال در عمل میبینیم که این وعدهها قابل تحقق نیست و مدام بر مشکلات افزوده میشود.
❇️ این چرخه در یک نقطه باید متوقف شود.
باید مسئولان ما به این سوال پاسخ دهند که آیا اعتقادی به علم دارند یا نه؟
آیا باور دارند که باید مسائل مختلف کشور را با روش های علمی حل کرد یا نه؟
اقتصاد علم است، تا وقتی این واقعیت را نپذیریم؛ معضلات اقتصادی همچنان #تشدید خواهد شد.
📺 https://t.iss.one/sadeghijahani