#اقتصاد_نهادگرا
'یادگیری انسان چیزی بیش از انباشت تجاربِ فردی در دوران زندگی است.
در واقع یادگیری انسان، تجارب انباشته شده نسل های گذشته نیز است.
یادگیریِ تراکمیِ جامعه، در زبان، حافظه بشر، نظام های ذخیره نمادها و نشانه ها، شامل باورها، افسانه ها و اسطوره ها و شیوه های انجام امور تجسم می یابد که فرهنگ جامعه با می سازند.
فرهنگ نه تنها تعیین کننده عملکردِ جامعه در یک لحظه از زمان است، بلکه از طریق شیوه‌ای که در آن چارچوب هایش، بازیگران را محدود می کند، به فرآیند تحول در طی زمان نیز کمک می‌کند.
بنابراین، کانون توجه ما باید یادگیری انسان باشد، یعنی آنچه یاد گرفته می شود و اینکه آن چطور در بین اعضایِ یک جامعه به اشتراک گذاشته می شود.
همچنین باید فرایند تدریجی را مورد توجه قرار دهیم که از طریق آن باورها و ترجیحات تغییر می یابند و شیوه ای که از طریق آن، باورها و ترجیحات، عملکرد اقتصادها را در طول زمان شکل می دهند.
#فهم_فرایند_تحول_اقتصادی | داگلاس نورث
📍نشر نهادگرا/ فهم فرایند تحول اقتصادی/ ترجمه: میرسعید مهاجرانی، زهرا فرضی زاده/
https://t.iss.one/sadeghijahani
'یادگیری انسان چیزی بیش از انباشت تجاربِ فردی در دوران زندگی است.
در واقع یادگیری انسان، تجارب انباشته شده نسل های گذشته نیز است.
یادگیریِ تراکمیِ جامعه، در زبان، حافظه بشر، نظام های ذخیره نمادها و نشانه ها، شامل باورها، افسانه ها و اسطوره ها و شیوه های انجام امور تجسم می یابد که فرهنگ جامعه با می سازند.
فرهنگ نه تنها تعیین کننده عملکردِ جامعه در یک لحظه از زمان است، بلکه از طریق شیوه‌ای که در آن چارچوب هایش، بازیگران را محدود می کند، به فرآیند تحول در طی زمان نیز کمک می‌کند.
بنابراین، کانون توجه ما باید یادگیری انسان باشد، یعنی آنچه یاد گرفته می شود و اینکه آن چطور در بین اعضایِ یک جامعه به اشتراک گذاشته می شود.
همچنین باید فرایند تدریجی را مورد توجه قرار دهیم که از طریق آن باورها و ترجیحات تغییر می یابند و شیوه ای که از طریق آن، باورها و ترجیحات، عملکرد اقتصادها را در طول زمان شکل می دهند.
#فهم_فرایند_تحول_اقتصادی | داگلاس نورث
📍نشر نهادگرا/ فهم فرایند تحول اقتصادی/ ترجمه: میرسعید مهاجرانی، زهرا فرضی زاده/
https://t.iss.one/sadeghijahani