🇷🇺🇰🇿🇰🇬🇺🇿🇹🇯 Как представляют Россию в центральноазиатских учебниках истории
ИНИОН РАН недавно выпустил работу по актуальной теме — образу России в учебниках истории в Центральной Азии (без Туркменистана) и Азербайджана. Сюда вошли тексты и по странам зарубежного Востока, в которых мы нашли много занимательного.
▪️Казахстанские учебники указывают, что территории Центральной Азии оказались в составе Российской империи по договорным отношениям. Но тем хуже для России, так как она обманула казахов: не помогла в войне с Джунгарией, а потом начала колониальную политику: казахи потеряли свою государственность, что стало проявлением грубого нарушения условий принятия казахами российского подданства.
К XX веку Казахстан стал превращаться в многонациональную провинцию России, а народ, у бо́льшей части которого отобрали земли, покинул этнические территории в поисках более лучшей жизни, да и само существование казахской нации стало острой проблемой — отсюда и позитивное отношение к национально-освободительному движению. Советский Казахстан, который не имел прав и оставался одной из провинций, также отличился репрессиями против деятелей культуры и формированием экономической зависимости от метрополии.
Примечательно упоминание статьи Солженицына «Как нам обустроить Россию?», в которой видятся притязания Москвы на северный Казахстан — отсюда внимание в модулях по современной истории переносу столицы в Акмолу (Астану).
▪️Наиболее благосклонными к России оказались киргизские учебники. В них отражается разное отражение к присоединению к Империи севера и юга: если для северян Россия стала спасителем от угнетателей из Кокандского ханства, то для тесно связанных с Кокандом южан ее приход стал завоеванием. Однако спасение оказывается мнимым: наивные кыргызы не догадывались, что у Российской империи была цель колонизировать всю территорию Кыргызстана.
Как спасение от Уркуна (исхода киргизов в Китай после восстания 1916 года) рассматривается приход советской власти, которая обеспечила развитие народного хозяйства. Как подводят итог авторы обзора, в истории Кыргызстана нет места для России как врага и колонизатора, она изображается как друг и стратегический партнер.
▪️ В Узбекистане смотрят на последствия присоединения к России в контексте сохранения собственного цивилизационного наследия. Через эту призму приход Российской империи выглядит как покушение на традиции, для сохранения которых тысячи верных сынов народа Узбекистана принесли в жертву свои жизни...
Авторы позиционируют себя как борцы с мифом о цивилизационной миссии России и СССР: любое империалистическое государство пытается оправдать свои захватнические войны различным пропагандистскими мифами наподобие того, что оно несет завоеванным народам прогресс и цивилизацию, освобождает от деспотии, а также о добровольном присоединении к метрополии и т.п.
▪️ Наиболее противоречивы таджикистанские учебники. Признается, что имперский и советский период стал важным этапом модернизации, необходимым для создания современного таджикского национального государства. Однако именно с приходом России таджикский народ стал разделенным и оторванным от корней.
Поворотным моментом для таджиков становится падение ограбленного большевиками Бухарского эмирата, после которого завершилось насильственное отторжение таджиков от исламского мира и его культуры и началось его приобщение через Россию к западным техногенным ценностям... Царская Россия покорила тело, а марксизм-ленинизм большевиков овладел умами таджиков, но сердце осталось непокоренным...
🔻 В общем учебники объясняют мотивы присоединения Центральной Азии экономической, колониальной экспансией, что нанесло огромный урон культурному наследию и прежней государственности. Потому даже советская модернизация не оправдывает перенесенные страдания.
В редких случаях обвинения предъявляются не российскому государству, а в целом русским. Однако ясно, что почва для дальнейшего разжигания ненависти к России удобрена достаточно.
#Казахстан #Узбекистан #Таджикистан #Киргизия #ЦентральнаяАзия
@rybar
Поддержать нас
ИНИОН РАН недавно выпустил работу по актуальной теме — образу России в учебниках истории в Центральной Азии (без Туркменистана) и Азербайджана. Сюда вошли тексты и по странам зарубежного Востока, в которых мы нашли много занимательного.
▪️Казахстанские учебники указывают, что территории Центральной Азии оказались в составе Российской империи по договорным отношениям. Но тем хуже для России, так как она обманула казахов: не помогла в войне с Джунгарией, а потом начала колониальную политику: казахи потеряли свою государственность, что стало проявлением грубого нарушения условий принятия казахами российского подданства.
К XX веку Казахстан стал превращаться в многонациональную провинцию России, а народ, у бо́льшей части которого отобрали земли, покинул этнические территории в поисках более лучшей жизни, да и само существование казахской нации стало острой проблемой — отсюда и позитивное отношение к национально-освободительному движению. Советский Казахстан, который не имел прав и оставался одной из провинций, также отличился репрессиями против деятелей культуры и формированием экономической зависимости от метрополии.
Примечательно упоминание статьи Солженицына «Как нам обустроить Россию?», в которой видятся притязания Москвы на северный Казахстан — отсюда внимание в модулях по современной истории переносу столицы в Акмолу (Астану).
▪️Наиболее благосклонными к России оказались киргизские учебники. В них отражается разное отражение к присоединению к Империи севера и юга: если для северян Россия стала спасителем от угнетателей из Кокандского ханства, то для тесно связанных с Кокандом южан ее приход стал завоеванием. Однако спасение оказывается мнимым: наивные кыргызы не догадывались, что у Российской империи была цель колонизировать всю территорию Кыргызстана.
Как спасение от Уркуна (исхода киргизов в Китай после восстания 1916 года) рассматривается приход советской власти, которая обеспечила развитие народного хозяйства. Как подводят итог авторы обзора, в истории Кыргызстана нет места для России как врага и колонизатора, она изображается как друг и стратегический партнер.
▪️ В Узбекистане смотрят на последствия присоединения к России в контексте сохранения собственного цивилизационного наследия. Через эту призму приход Российской империи выглядит как покушение на традиции, для сохранения которых тысячи верных сынов народа Узбекистана принесли в жертву свои жизни...
Авторы позиционируют себя как борцы с мифом о цивилизационной миссии России и СССР: любое империалистическое государство пытается оправдать свои захватнические войны различным пропагандистскими мифами наподобие того, что оно несет завоеванным народам прогресс и цивилизацию, освобождает от деспотии, а также о добровольном присоединении к метрополии и т.п.
▪️ Наиболее противоречивы таджикистанские учебники. Признается, что имперский и советский период стал важным этапом модернизации, необходимым для создания современного таджикского национального государства. Однако именно с приходом России таджикский народ стал разделенным и оторванным от корней.
Поворотным моментом для таджиков становится падение ограбленного большевиками Бухарского эмирата, после которого завершилось насильственное отторжение таджиков от исламского мира и его культуры и началось его приобщение через Россию к западным техногенным ценностям... Царская Россия покорила тело, а марксизм-ленинизм большевиков овладел умами таджиков, но сердце осталось непокоренным...
🔻 В общем учебники объясняют мотивы присоединения Центральной Азии экономической, колониальной экспансией, что нанесло огромный урон культурному наследию и прежней государственности. Потому даже советская модернизация не оправдывает перенесенные страдания.
В редких случаях обвинения предъявляются не российскому государству, а в целом русским. Однако ясно, что почва для дальнейшего разжигания ненависти к России удобрена достаточно.
#Казахстан #Узбекистан #Таджикистан #Киргизия #ЦентральнаяАзия
@rybar
Поддержать нас
Telegram
ОБПВ ИНИОН РАН
Вышел в свет реферативный сборник "Россия в учебниках истории стран Ближнего и Постсоветского Востока, Китая".
В сборнике представлены россиецентричные рефераты учебников истории для средних и высших учебных заведений Азербайджана, Узбекистана, Казахстана…
В сборнике представлены россиецентричные рефераты учебников истории для средних и высших учебных заведений Азербайджана, Узбекистана, Казахстана…
❗️🇰🇬🇷🇺🖇 «Рыбарь» объявляет набор слушателей на второй сезон очной Медиашколы в Киргизии
Всего пару месяцев назад мы провели выпуск первой волны, как на подходе уже вторая, еще более насыщенная и продолжительная. Обучение начнётся в сентябре, будет проходить в очном формате и продлится два месяца.
🔻Что входит в программу курса?
Базовые знания (теория и много практики) по сторителлингу, Telegram-журналистике, продюсированию, созданию и продвижению медиаконтента в интернете. Общий поток будет разбит на три направления: написание текстов, работа с видео и производство подкастов.
🔻Для кого это?
Для тех, кто хочет запустить свой собственный медиапроект в Telegram или любой другой социальной сети, но пока не понимает, как это сделать. Для начинающих и опытных работников медиа. Возрастных, гендерных или имущественных ограничений не предусмотрено.
🔻Что ждать слушателям?
Блоки лекций и практических занятий три раза в неделю, а также шестичасовые интенсивы по выходным. Мастер-классы, разборы и вебинары, постоянная онлайн-поддержка в чате с руководством Медиашколы.
Всех слушателей ждут дипломы, а лучших учеников – ценные подарки и возможность присоединиться к команде «Рыбаря» или запустить собственный проект с нашей поддержкой. И всё это – совершенно бесплатно.
🔻Что ждём от слушателей мы?
Любопытства, желания развиваться, менять мир к лучшему, делать общество открытым и прозрачным. Во втором сезоне слушателей ждут новшества.
Во-первых, чтобы попасть в Медиашколу, необходимо не просто написать об этом в бот (@school_rybar_bot.). Мы ждём, что вы расскажете о себе и представите проект, который уже развиваете или только планируете начать развивать.
Во-вторых, к основным направлениям мы добавили два новых: тревел-блогинг и работа на крупных международных событиях (культурных, спортивных или политических). А это значит, что в программе будут дополнительные мастер-классы и вебинары.
🔻Предвосхищая вопросы:
➖А будет ли Медиашкола работать в России или других странах? – Да, обязательно, следите за анонсами.
➖А можно ли обучаться онлайн? – Теоретически – да. Если мы наберём достаточное количество заявок. Образовательная платформа готова, контент залит.
➖Зачем вам это надо? – Прежде всего, мы хотим жить в открытом мире. И хотим, чтобы гражданская журналистика развивалась. А ещё, конечно, мы ищем талантливых будущих коллег.
➖Точно бесплатно? И не придётся писать что-то под вашу диктовку, отрабатывать повестку и методички? – Точно. Не придётся. Мы учим технологиям и не вмешиваемся в политику или общественную жизнь суверенных государств.
Если заинтересовались — пишите на @school_rybar_bot.
#Киргизия #медиатехнологии #Россия
@rybar
Поддержать нас
Всего пару месяцев назад мы провели выпуск первой волны, как на подходе уже вторая, еще более насыщенная и продолжительная. Обучение начнётся в сентябре, будет проходить в очном формате и продлится два месяца.
🔻Что входит в программу курса?
Базовые знания (теория и много практики) по сторителлингу, Telegram-журналистике, продюсированию, созданию и продвижению медиаконтента в интернете. Общий поток будет разбит на три направления: написание текстов, работа с видео и производство подкастов.
🔻Для кого это?
Для тех, кто хочет запустить свой собственный медиапроект в Telegram или любой другой социальной сети, но пока не понимает, как это сделать. Для начинающих и опытных работников медиа. Возрастных, гендерных или имущественных ограничений не предусмотрено.
🔻Что ждать слушателям?
Блоки лекций и практических занятий три раза в неделю, а также шестичасовые интенсивы по выходным. Мастер-классы, разборы и вебинары, постоянная онлайн-поддержка в чате с руководством Медиашколы.
Всех слушателей ждут дипломы, а лучших учеников – ценные подарки и возможность присоединиться к команде «Рыбаря» или запустить собственный проект с нашей поддержкой. И всё это – совершенно бесплатно.
🔻Что ждём от слушателей мы?
Любопытства, желания развиваться, менять мир к лучшему, делать общество открытым и прозрачным. Во втором сезоне слушателей ждут новшества.
Во-первых, чтобы попасть в Медиашколу, необходимо не просто написать об этом в бот (@school_rybar_bot.). Мы ждём, что вы расскажете о себе и представите проект, который уже развиваете или только планируете начать развивать.
Во-вторых, к основным направлениям мы добавили два новых: тревел-блогинг и работа на крупных международных событиях (культурных, спортивных или политических). А это значит, что в программе будут дополнительные мастер-классы и вебинары.
🔻Предвосхищая вопросы:
➖А будет ли Медиашкола работать в России или других странах? – Да, обязательно, следите за анонсами.
➖А можно ли обучаться онлайн? – Теоретически – да. Если мы наберём достаточное количество заявок. Образовательная платформа готова, контент залит.
➖Зачем вам это надо? – Прежде всего, мы хотим жить в открытом мире. И хотим, чтобы гражданская журналистика развивалась. А ещё, конечно, мы ищем талантливых будущих коллег.
➖Точно бесплатно? И не придётся писать что-то под вашу диктовку, отрабатывать повестку и методички? – Точно. Не придётся. Мы учим технологиям и не вмешиваемся в политику или общественную жизнь суверенных государств.
Если заинтересовались — пишите на @school_rybar_bot.
#Киргизия #медиатехнологии #Россия
@rybar
Поддержать нас
🇰🇬 На фоне многочисленных публикаций о попытках Запада разорвать связи России со странами СНГ или фактов переписывания истории, легко не заметить положительные инициативы из народа. А замечать их нужно, поскольку такие события становятся звеньями, укрепляющими взаимоотношения стран и народов бывшего СССР.
📌Недавно нам в бот прислали новость как раз из таких. Волонтеры из Бишкека восстановили мемориал участникам Великой Отечественной войны. Памятник, расположенный в районе Киркомстром недалеко от школы № 42, был приведен в порядок к 80-летию победы народов СССР в ВОВ.
В акции под руководством чемпиона мира по тайскому боксу среди любителей Тимура Кутанова приняли участие ребята из Тимуровского движения Кыргызского Общества Блокадников Ленинграда и Бишкекского финансово-экономического техникума им. А. Токтоналиева. Задача мероприятия, по их словам, — почтить подвиг предков и напомнить всем о важности мира и согласия в многонациональной Киргизии.
🔻Будем надеяться, что в российском сегменте будут почаще обращать внимание на такие акции. Глядишь и у наших единомышленников в странах Средней Азии появится больше мотивации искать и сохранять общее, вместо разрушений и переписываний.
#Киргизия #Россия
@rybar
Поддержать нас
📌Недавно нам в бот прислали новость как раз из таких. Волонтеры из Бишкека восстановили мемориал участникам Великой Отечественной войны. Памятник, расположенный в районе Киркомстром недалеко от школы № 42, был приведен в порядок к 80-летию победы народов СССР в ВОВ.
В акции под руководством чемпиона мира по тайскому боксу среди любителей Тимура Кутанова приняли участие ребята из Тимуровского движения Кыргызского Общества Блокадников Ленинграда и Бишкекского финансово-экономического техникума им. А. Токтоналиева. Задача мероприятия, по их словам, — почтить подвиг предков и напомнить всем о важности мира и согласия в многонациональной Киргизии.
🔻Будем надеяться, что в российском сегменте будут почаще обращать внимание на такие акции. Глядишь и у наших единомышленников в странах Средней Азии появится больше мотивации искать и сохранять общее, вместо разрушений и переписываний.
#Киргизия #Россия
@rybar
Поддержать нас
🇰🇬 И снова в Киргизии состоялось важное событие в контексте российской мягкой силы — в Бишкеке открылись геологические классы Института Карпинского. Это уже пятый геокласс в рамках международной программы, направленной на продвижение русской геологической школы за рубежом.
Ранее мы рассказывали об аналогичных классах в Гане, Эфиопии, Мозамбике и Кубе.
Их общая цель — сделать общими подходы к изучению недр и минеральных ресурсов в разных странах, что в будущем упростит разведку и добычу полезных ископаемых.
Учитывая массив утраченных с 90-х годов данных о состоянии недр на постсоветском пространстве, важность этой работы трудно переоценить. Особенно с учетом повышенного внимания Запада к редкоземельным металлам Средней Азии (да и других развивающихся стран) и попыток России прорваться на новые рынки в обход санкций.
Поэтому тот фундамент, который сейчас формируется российскими геологами критически важен для обеспечения национальных интересов России. И когда схватка за природные ресурсы станет горячее, мы это оценим.
#Киргизия #мягкаясила #Россия #СредняяАзия
@rybar
Поддержать нас
Ранее мы рассказывали об аналогичных классах в Гане, Эфиопии, Мозамбике и Кубе.
Их общая цель — сделать общими подходы к изучению недр и минеральных ресурсов в разных странах, что в будущем упростит разведку и добычу полезных ископаемых.
Учитывая массив утраченных с 90-х годов данных о состоянии недр на постсоветском пространстве, важность этой работы трудно переоценить. Особенно с учетом повышенного внимания Запада к редкоземельным металлам Средней Азии (да и других развивающихся стран) и попыток России прорваться на новые рынки в обход санкций.
Поэтому тот фундамент, который сейчас формируется российскими геологами критически важен для обеспечения национальных интересов России. И когда схватка за природные ресурсы станет горячее, мы это оценим.
#Киргизия #мягкаясила #Россия #СредняяАзия
@rybar
Поддержать нас
Telegram
Институт Карпинского
📌 В Кыргызской Республике состоялось открытие Геологического класса Карпинского!
🇰🇬В Институте геологии им. М. М. Адышева Национальной академии наук Кыргызской Республики в Бишкеке состоялось торжественное открытие Геологического класса Карпинского. Это…
🇰🇬В Институте геологии им. М. М. Адышева Национальной академии наук Кыргызской Республики в Бишкеке состоялось торжественное открытие Геологического класса Карпинского. Это…
Forwarded from Рыбарь
❗️🇰🇬🇷🇺🖇 «Рыбарь» объявляет набор слушателей на второй сезон очной Медиашколы в Киргизии
Всего пару месяцев назад мы провели выпуск первой волны, как на подходе уже вторая, еще более насыщенная и продолжительная. Обучение начнётся в сентябре, будет проходить в очном формате и продлится два месяца.
🔻Что входит в программу курса?
Базовые знания (теория и много практики) по сторителлингу, Telegram-журналистике, продюсированию, созданию и продвижению медиаконтента в интернете. Общий поток будет разбит на три направления: написание текстов, работа с видео и производство подкастов.
🔻Для кого это?
Для тех, кто хочет запустить свой собственный медиапроект в Telegram или любой другой социальной сети, но пока не понимает, как это сделать. Для начинающих и опытных работников медиа. Возрастных, гендерных или имущественных ограничений не предусмотрено.
🔻Что ждать слушателям?
Блоки лекций и практических занятий три раза в неделю, а также шестичасовые интенсивы по выходным. Мастер-классы, разборы и вебинары, постоянная онлайн-поддержка в чате с руководством Медиашколы.
Всех слушателей ждут дипломы, а лучших учеников – ценные подарки и возможность присоединиться к команде «Рыбаря» или запустить собственный проект с нашей поддержкой. И всё это – совершенно бесплатно.
🔻Что ждём от слушателей мы?
Любопытства, желания развиваться, менять мир к лучшему, делать общество открытым и прозрачным. Во втором сезоне слушателей ждут новшества.
Во-первых, чтобы попасть в Медиашколу, необходимо не просто написать об этом в бот (@school_rybar_bot.). Мы ждём, что вы расскажете о себе и представите проект, который уже развиваете или только планируете начать развивать.
Во-вторых, к основным направлениям мы добавили два новых: тревел-блогинг и работа на крупных международных событиях (культурных, спортивных или политических). А это значит, что в программе будут дополнительные мастер-классы и вебинары.
🔻Предвосхищая вопросы:
➖А будет ли Медиашкола работать в России или других странах? – Да, обязательно, следите за анонсами.
➖А можно ли обучаться онлайн? – Теоретически – да. Если мы наберём достаточное количество заявок. Образовательная платформа готова, контент залит.
➖Зачем вам это надо? – Прежде всего, мы хотим жить в открытом мире. И хотим, чтобы гражданская журналистика развивалась. А ещё, конечно, мы ищем талантливых будущих коллег.
➖Точно бесплатно? И не придётся писать что-то под вашу диктовку, отрабатывать повестку и методички? – Точно. Не придётся. Мы учим технологиям и не вмешиваемся в политику или общественную жизнь суверенных государств.
Если заинтересовались — пишите на @school_rybar_bot.
#Киргизия #медиатехнологии #Россия
@rybar
Поддержать нас
Всего пару месяцев назад мы провели выпуск первой волны, как на подходе уже вторая, еще более насыщенная и продолжительная. Обучение начнётся в сентябре, будет проходить в очном формате и продлится два месяца.
🔻Что входит в программу курса?
Базовые знания (теория и много практики) по сторителлингу, Telegram-журналистике, продюсированию, созданию и продвижению медиаконтента в интернете. Общий поток будет разбит на три направления: написание текстов, работа с видео и производство подкастов.
🔻Для кого это?
Для тех, кто хочет запустить свой собственный медиапроект в Telegram или любой другой социальной сети, но пока не понимает, как это сделать. Для начинающих и опытных работников медиа. Возрастных, гендерных или имущественных ограничений не предусмотрено.
🔻Что ждать слушателям?
Блоки лекций и практических занятий три раза в неделю, а также шестичасовые интенсивы по выходным. Мастер-классы, разборы и вебинары, постоянная онлайн-поддержка в чате с руководством Медиашколы.
Всех слушателей ждут дипломы, а лучших учеников – ценные подарки и возможность присоединиться к команде «Рыбаря» или запустить собственный проект с нашей поддержкой. И всё это – совершенно бесплатно.
🔻Что ждём от слушателей мы?
Любопытства, желания развиваться, менять мир к лучшему, делать общество открытым и прозрачным. Во втором сезоне слушателей ждут новшества.
Во-первых, чтобы попасть в Медиашколу, необходимо не просто написать об этом в бот (@school_rybar_bot.). Мы ждём, что вы расскажете о себе и представите проект, который уже развиваете или только планируете начать развивать.
Во-вторых, к основным направлениям мы добавили два новых: тревел-блогинг и работа на крупных международных событиях (культурных, спортивных или политических). А это значит, что в программе будут дополнительные мастер-классы и вебинары.
🔻Предвосхищая вопросы:
➖А будет ли Медиашкола работать в России или других странах? – Да, обязательно, следите за анонсами.
➖А можно ли обучаться онлайн? – Теоретически – да. Если мы наберём достаточное количество заявок. Образовательная платформа готова, контент залит.
➖Зачем вам это надо? – Прежде всего, мы хотим жить в открытом мире. И хотим, чтобы гражданская журналистика развивалась. А ещё, конечно, мы ищем талантливых будущих коллег.
➖Точно бесплатно? И не придётся писать что-то под вашу диктовку, отрабатывать повестку и методички? – Точно. Не придётся. Мы учим технологиям и не вмешиваемся в политику или общественную жизнь суверенных государств.
Если заинтересовались — пишите на @school_rybar_bot.
#Киргизия #медиатехнологии #Россия
@rybar
Поддержать нас
❗️🇰🇬🎓 «Рыбарь» начал второй сезон очной Медиашколы в Киргизии
Сегодня руководитель проекта @rybar Михаил Звинчук дал старт второму сезону Медиашколы Рыбаря в Киргизии.
В стенах Бишкекского государственного университета был проведён первый мастер-класс по объяснению подходов нашей команды: мы показали, чему и как можем обучить.
Мы уже говорили, что на этот раз наша команда расширила количество направлений в Киргизии: помимо традиционных модулей по обучению аналитике и расследовательской журналистике, мы сосредоточимся на трэвел-блоггинге, спортивной журналистике и поддержке проектов, направленных на укрепление дружественных связей между Россией и Киргизией.
Курс займёт два месяца, а по его итогам между финалистами на конкурсной основе будут разыграны гранты и ценные призы.
Присоединяйтесь к нам — пишите на @school_rybar_bot.
#Киргизия #медиатехнологии #медиашкола
@rybar
Поддержать нас
Сегодня руководитель проекта @rybar Михаил Звинчук дал старт второму сезону Медиашколы Рыбаря в Киргизии.
В стенах Бишкекского государственного университета был проведён первый мастер-класс по объяснению подходов нашей команды: мы показали, чему и как можем обучить.
Мы уже говорили, что на этот раз наша команда расширила количество направлений в Киргизии: помимо традиционных модулей по обучению аналитике и расследовательской журналистике, мы сосредоточимся на трэвел-блоггинге, спортивной журналистике и поддержке проектов, направленных на укрепление дружественных связей между Россией и Киргизией.
Курс займёт два месяца, а по его итогам между финалистами на конкурсной основе будут разыграны гранты и ценные призы.
Присоединяйтесь к нам — пишите на @school_rybar_bot.
#Киргизия #медиатехнологии #медиашкола
@rybar
Поддержать нас
🇰🇬🇹🇯 О делимитации киргизско-таджикской границы
Во вторник в таджикском Бустоне состоялась встреча сопредседателей правительственных делегаций Таджикистана и Киргизии по делимитации и демаркации таджикско-киргизской государственной границы Саймумина Ятимова и Камчыбека Ташиева.
По итогам встречи стороны дали новые поручения рабочим группам по продолжению работ по дальнейшему определению прохождения границы на оставшихся участках.
Формально и по впечатлениям СМИ, встреча глав ГКНБ обеих стран показывает, что достигнут значительный прогресс, который стороны хотели бы зафиксировать во избежание новой эскалации.
Тем более, что общественный запрос с обеих сторон на решение проблемы таков, что Ташиеву и президенту Рахмону выгодно растягивать пиар от процесса по чайной ложке.
Неслучайно последние 1,5 года сводки о переговорах почти не меняются: сообщается о согласованных километрах, но цифра в «согласованные 90 процентов границы» стоит на месте.
📌Напомним, в сентябре 2022 года неопределенность в пограничных вопросах стала одной из причин кровавых столкновений на границе двух стран (об этом мы писали ранее), произошедших накануне саммита ШОС в Самарканде. В результате боевых действий были убиты и ранены сотни человек с обеих сторон.
Эскалация многолетнего конфликта стала одним из звеньев в цепи столкновений, конечной целью которых было создание проблем для России. Как показывают последние новости (и на что мы надеемся), эти события останутся далеко в прошлом.
#Киргизия #Таджикистан #СредняяАзия
@rybar
Поддержать нас
Во вторник в таджикском Бустоне состоялась встреча сопредседателей правительственных делегаций Таджикистана и Киргизии по делимитации и демаркации таджикско-киргизской государственной границы Саймумина Ятимова и Камчыбека Ташиева.
По итогам встречи стороны дали новые поручения рабочим группам по продолжению работ по дальнейшему определению прохождения границы на оставшихся участках.
Формально и по впечатлениям СМИ, встреча глав ГКНБ обеих стран показывает, что достигнут значительный прогресс, который стороны хотели бы зафиксировать во избежание новой эскалации.
Тем более, что общественный запрос с обеих сторон на решение проблемы таков, что Ташиеву и президенту Рахмону выгодно растягивать пиар от процесса по чайной ложке.
Неслучайно последние 1,5 года сводки о переговорах почти не меняются: сообщается о согласованных километрах, но цифра в «согласованные 90 процентов границы» стоит на месте.
📌Напомним, в сентябре 2022 года неопределенность в пограничных вопросах стала одной из причин кровавых столкновений на границе двух стран (об этом мы писали ранее), произошедших накануне саммита ШОС в Самарканде. В результате боевых действий были убиты и ранены сотни человек с обеих сторон.
Эскалация многолетнего конфликта стала одним из звеньев в цепи столкновений, конечной целью которых было создание проблем для России. Как показывают последние новости (и на что мы надеемся), эти события останутся далеко в прошлом.
#Киргизия #Таджикистан #СредняяАзия
@rybar
Поддержать нас
khovar.tj
Состоялась очередная встреча сопредседателей правительственных делегаций Таджикистана и Кыргызстана по делимитации и демаркации…
🇨🇦🇰🇬🦠 О возможной денонсации договоренности между Киргизией и Канадой по строительству биолаборатории
В Киргизии общественность вновь обратила внимание на заключённое ещё в далёком 2008 году соглашение с Канадой о строительстве биолаборатории, которое должно было положить начало её появлению ещё в начале 2010-х годов.
Однако «цветная революция» в 2011 году и обнародование этой информации послужило причиной отказа от реализации этого соглашения из-за давления населения. В итоге лаборатории не появилось, но некоторые договоренности всё ещё действуют, что вызывает опасения у граждан.
📌 И эту обеспокоенность киргизов можно понять. После эпидемии COVID-19 власти всерьёз относятся к биологическим угрозам, а в последние годы участились вспышки кори на киргизско-казахстанской границе, в результате которых погибло немало людей, в том числе дети.
И общественники связывают возросшее число заболевших с появлением биолаборатории в Алма-Ате — в 230 км от Бишкека. Как раз там, и в соседней Жамбылской области, зафиксировано аномальное количество случаев кори.
На примере Киргизии прекрасно видно то, к чему может привести общественная реакция. Политики заключили договор, вроде бы всё решено, но народ сказал свое слово. В Казахстане о таком даже не слышали, и лаборатории там появляются как грибы после дождя.
В 2025 году в селе Гвардейский в уже упомянутой Жамбылской области Казахстана планируется строительство биолаборатории уровня BSL-4. А это аналогичная той, что была в китайском Ухане — та, откуда вырвался коронавирус.
#Канада #Киргизия
@rybar
Поддержать нас
В Киргизии общественность вновь обратила внимание на заключённое ещё в далёком 2008 году соглашение с Канадой о строительстве биолаборатории, которое должно было положить начало её появлению ещё в начале 2010-х годов.
Однако «цветная революция» в 2011 году и обнародование этой информации послужило причиной отказа от реализации этого соглашения из-за давления населения. В итоге лаборатории не появилось, но некоторые договоренности всё ещё действуют, что вызывает опасения у граждан.
📌 И эту обеспокоенность киргизов можно понять. После эпидемии COVID-19 власти всерьёз относятся к биологическим угрозам, а в последние годы участились вспышки кори на киргизско-казахстанской границе, в результате которых погибло немало людей, в том числе дети.
И общественники связывают возросшее число заболевших с появлением биолаборатории в Алма-Ате — в 230 км от Бишкека. Как раз там, и в соседней Жамбылской области, зафиксировано аномальное количество случаев кори.
На примере Киргизии прекрасно видно то, к чему может привести общественная реакция. Политики заключили договор, вроде бы всё решено, но народ сказал свое слово. В Казахстане о таком даже не слышали, и лаборатории там появляются как грибы после дождя.
В 2025 году в селе Гвардейский в уже упомянутой Жамбылской области Казахстана планируется строительство биолаборатории уровня BSL-4. А это аналогичная той, что была в китайском Ухане — та, откуда вырвался коронавирус.
#Канада #Киргизия
@rybar
Поддержать нас
Telegram
Джинн из Пробирки | Биолаборатории
🇰🇬|🇨🇦Население Киргизии просит аннулировать соглашение по биолаборатории с Канадой
Жители Киргизии требуют от властей денонсировать соглашение с Канадой по строительству на территории республики биологической лаборатории. В августе 2008 года между правительствами…
Жители Киргизии требуют от властей денонсировать соглашение с Канадой по строительству на территории республики биологической лаборатории. В августе 2008 года между правительствами…
🇰🇬🇺🇸 Эрика Марат – киргизская активистка на службе Пентагона
С 17 октября по сегодняшний день в Бишкеке проходит международная конференция исследовательской и дискуссионной платформы «Эсимде» на тему «Посткоммунистическая Центральная Азия: пространство для осмысления».
Площадка занимается изучением процессов, событий и пробелов, оставшихся в памяти народа и истории. В нее входят представители различных профессий, готовые сделать свой вклад в осмысление истории Киргизии и Средней Азии XX-XXI веков.
🔻Исследование истории своего народа и государства – это актуальная тема для изучения в странах Средней Азии, поэтому такая направленность не удивляет. Однако нашей команде стал интересен один эксперт, который выступал из Вашингтона.
Эрика Марат, киргизка по национальности, выступила в 1-й день конференции с темой «Сила без влияния: деколониальные движения Северной и Центральной Азии», где ключевой фразой стало то, что государства региона остаются колониальными.
Также она добавила, что требуется переосмыслить историю народа и понять самоидентичность, но, по ее мнению, все это остается без движения, поскольку правительства «сохраняют колониальный характер и остаются клиентами бывших метрополий».
📌 Красивые слова, завернутые в обертку западных нарративов. Казалось бы, о какой колониальности может идти речь, когда киргизское правительство всеми силами демонстрирует многовекторность своей политики, стремясь к выгоде для своей страны?
Все это звучит как копирка обвинений со стороны западных стран в адрес киргизского правительства. В особенности, это начало проявляться после введения закона об иноагентах, после чего давление на администрацию Жапарова на Западе возросло.
▪️Но Эрика Марат не является простой активисткой, которую наняли на Западе для продвижения таких нарративов. Марат с 1997 года проходила обучение в американских образовательных учреждениях, где первым стал Американский университет Центральной Азии.
▪️После этого она год проходила стажировку в Центральном Европейском университете, а затем еще три года – в Бременском университете, после окончания которого уехала на три года в Стокгольм в Институт политики безопасности и развития.
▪️Помимо всего этого, она работала консультантом в старом-добром «Голосе Америки», а также нештатным сотрудником в Международном научном центре имени Вудро Вильсона. Неплохой послужной список не для американского гражданина, не правда ли?
▪️И затем она поступила на службу доцентом в Национальный университет обороны США как специалист в области силовых структур на постсоветском пространстве. А с октября 2022 года она стала профессором в колледже по вопросам международной безопасности в том же университете.
🔻Когда дело касается Средней Азии или Закавказья (она также является специалистом по Грузии) и необходимости раскритиковать власти, то Эрика Марат тут как тут. Что уж говорить, если первой ее работой, которая сделала ей имя, стало исследование «Тюльпановой революции» в Киргизии.
Она завсегдатай всех научных конференций по региону, ее зовут в качестве эксперта в университеты в США и Европе. И даже сейчас на конференции «Эсимде» она вновь продвигала ту позицию, которая выгодна американским властям из-за сотрудничества Киргизии и России.
Когда тебе дают такие возможности, дают учиться в крупных западных университетах и устраивают в подведомственные Пентагону учреждения, то ожидать чего-то другого от таких персон не стоит. Им платят не за умеренную позицию, а за продвижение нужных идей.
Так и получается, «уважаемый на Западе эксперт» говорит, что все у вас плохо в Средней Азии, и нужно с этим что-то делать. И, к слову, на этой конференции она выступила с той самой работой, которая получила денежную награду от министерства обороны США.
Инфографика в высоком разрешении
English version
#Киргизия #США
@rybar
Поддержать нас
С 17 октября по сегодняшний день в Бишкеке проходит международная конференция исследовательской и дискуссионной платформы «Эсимде» на тему «Посткоммунистическая Центральная Азия: пространство для осмысления».
Площадка занимается изучением процессов, событий и пробелов, оставшихся в памяти народа и истории. В нее входят представители различных профессий, готовые сделать свой вклад в осмысление истории Киргизии и Средней Азии XX-XXI веков.
🔻Исследование истории своего народа и государства – это актуальная тема для изучения в странах Средней Азии, поэтому такая направленность не удивляет. Однако нашей команде стал интересен один эксперт, который выступал из Вашингтона.
Эрика Марат, киргизка по национальности, выступила в 1-й день конференции с темой «Сила без влияния: деколониальные движения Северной и Центральной Азии», где ключевой фразой стало то, что государства региона остаются колониальными.
Также она добавила, что требуется переосмыслить историю народа и понять самоидентичность, но, по ее мнению, все это остается без движения, поскольку правительства «сохраняют колониальный характер и остаются клиентами бывших метрополий».
📌 Красивые слова, завернутые в обертку западных нарративов. Казалось бы, о какой колониальности может идти речь, когда киргизское правительство всеми силами демонстрирует многовекторность своей политики, стремясь к выгоде для своей страны?
Все это звучит как копирка обвинений со стороны западных стран в адрес киргизского правительства. В особенности, это начало проявляться после введения закона об иноагентах, после чего давление на администрацию Жапарова на Западе возросло.
▪️Но Эрика Марат не является простой активисткой, которую наняли на Западе для продвижения таких нарративов. Марат с 1997 года проходила обучение в американских образовательных учреждениях, где первым стал Американский университет Центральной Азии.
▪️После этого она год проходила стажировку в Центральном Европейском университете, а затем еще три года – в Бременском университете, после окончания которого уехала на три года в Стокгольм в Институт политики безопасности и развития.
▪️Помимо всего этого, она работала консультантом в старом-добром «Голосе Америки», а также нештатным сотрудником в Международном научном центре имени Вудро Вильсона. Неплохой послужной список не для американского гражданина, не правда ли?
▪️И затем она поступила на службу доцентом в Национальный университет обороны США как специалист в области силовых структур на постсоветском пространстве. А с октября 2022 года она стала профессором в колледже по вопросам международной безопасности в том же университете.
🔻Когда дело касается Средней Азии или Закавказья (она также является специалистом по Грузии) и необходимости раскритиковать власти, то Эрика Марат тут как тут. Что уж говорить, если первой ее работой, которая сделала ей имя, стало исследование «Тюльпановой революции» в Киргизии.
Она завсегдатай всех научных конференций по региону, ее зовут в качестве эксперта в университеты в США и Европе. И даже сейчас на конференции «Эсимде» она вновь продвигала ту позицию, которая выгодна американским властям из-за сотрудничества Киргизии и России.
Когда тебе дают такие возможности, дают учиться в крупных западных университетах и устраивают в подведомственные Пентагону учреждения, то ожидать чего-то другого от таких персон не стоит. Им платят не за умеренную позицию, а за продвижение нужных идей.
Так и получается, «уважаемый на Западе эксперт» говорит, что все у вас плохо в Средней Азии, и нужно с этим что-то делать. И, к слову, на этой конференции она выступила с той самой работой, которая получила денежную награду от министерства обороны США.
Инфографика в высоком разрешении
English version
#Киргизия #США
@rybar
Поддержать нас
