Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили  

1. Менеджер по маркетингу образовательных проектов в Центр педагогического мастерства 
 
📋Задачи:
▪️Разрабатывать и реализовывать стратегию продвижения проектов;
▪️Организовывать вовлекающие офлайн и онлайн-события для внутренней
аудитории проектов;
▪️ Контролировать метрики и основные показатели активности аудитории.

2. Методист в Академию маркетинга MAED
📋Задачи:
▪️Разрабатывать и проектировать новые программы курсов совместно с экспертами;
▪️ Методически поддерживать и улучшать текущие курсы, работать с обратной связью и совершенствовать готовые программы;
▪️ Поддерживать подготовку контента, заданий и других учебных событий вместе с экспертами, редакцией, отделами дизайна и видеопродакшн.

3. Эксперт по разработке образовательных программ в Школу экспорта РЭЦ 

📋Задачи:
▪️Разработка и актуализация образовательных программ ДПО;
▪️Участие в мероприятиях по продвижению образовательных программ, таких как мастер-классы и тренинги;
▪️Организация работы с авторами.

4. Преподаватель китайского языка в Центр Жи Лиан

📋Задачи:
▪️Преподавание китайского языка студентам разных уровней, с акцентом на подготовку к HSK (уровни 1-4);
▪️ Разработка и проведение онлайн-занятий по готовой или авторской программе;
▪️ Оценка уровня знаний студентов, индивидуальная адаптация учебного плана;
▪️ Поддержка студентов на каждом этапе обучения и подготовка к сдаче HSK;

5. Менеджер по обучению и развитию в строительный холдинг Setl Group

📋Задачи:
▪️Внедрить культуру наставничества и в дальнейшем сопровождать этот процесс;
▪️ Сформировать пул наставников;
▪️ Разработать обучающие материалы для новых сотрудников и наставников.

6. Методист в Учебник Т⁠—⁠Ж 

📋Задачи:
▪️Проектировать программы курсов на основе запросов и исследований;
▪️ Работать с редакторами над текстами уроков, помогая с контентом, структурой и смыслом;
▪️Разрабатывать интерактивные задания, а также ТЗ для иллюстраций, таблиц и других методических материалов;
▪️Анализировать качество курсов вместе с продюсерами и работать с аналитикой.

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Как создавались первые «нейродипломы»
▪️Свежий HRtech обзор за второе полугодие
▪️Зачем студенты идут в магистратуру
▪️Большинство россиян не хотят сокращения строка обучения в школе
▪️Эксперты посчитали, как выросли сборы на школьные нужды
▪️В России увеличат госрасходы на образование
▪️Россияне стали более осознанно подходить к выбору карьерного трека
▪️Допбаллы при поступлении в вуз для абитуриенток с детьми
▪️Агентство Smart Ranking представило 500 самых быстрорастущих IT-компаний
▪️Исследование ко дню учителя: любят ли учителя получать подарки и как относятся к празднику

#ЗаслуженныйДайджест

Казахстан лидирует в списке стран, чьи студенты учатся в российских вузах

▪️Отмечается, что почти 54 тысячи студентов из Казахстана грызли гранит науки в России в прошлом учебном году.

▪️На втором месте Узбекистан – из него приехали учиться более 53 тысяч студентов, на третьем Туркменистан – свыше 39 тысяч.

▪️В топ-5 также Таджикистан – почти 29 тысяч студентов, и Беларусь – почти 12 тысяч.

▪️В ходе приемной кампании на 2024/2025 учебный год более 1 млн абитуриентов подали свыше 2,8 млн заявлений в российские вузы.

Программа для студентов и выпускников вузов «Ямолод.Стажировка» стартовала на Ямале

15 начинающих специалистов в возрасте до 30 лет из сфер ИТ, молодежной политики, экономики, финансов и др. получат опыт работы в государственном секторе.

▪️Стажировку пройдут молодые люди из Салехарда и других городов Ямала, а также из Уфы, Екатеринбурга, Тюмени, Калининграда и Казани.

▪️Продлится она полгода.

▪️За каждым участником закреплен наставник и определен индивидуальный план работы.

▪️Стажерам предоставлено жилье, и они будут получать зарплату.

▪️По результатам стажировки часть молодых специалистов получит предложение о постоянной работе.

Программа стажировок в госучреждениях Ямала работает с 2022 года. В этом году по решению главы региона Дмитрия Артюхова она была расширена. Правительство округа планирует запускать подобные модули и в будущем. Так что имеет смысл следить за новостями, чтобы попасть в новую программу.

Это, конечно, прекрасная возможность начать профессиональную деятельность. Она решает пресловутую проблему «опыта работы», с которой сталкивается практически каждый студент при поиске своей первой работы по специальности. Особенно радует, что программа открыта не только для ямальцев, но и для жителей других регионов.

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Земля 3D – Атлас животных – приложение красочный 3D-атлас с животными, растениями, звездным небом, рельефной, физической картой планеты и многим другим.

🔗 https://apps.apple.com/ru/app/Земля-3D

Минобрнауки обещает сначала «поэтапные» изменения в перечне вступительных испытаний в вузы, а в 2026 году — уже существенные

▪️Министр науки и высшего образования Валерий Фальков заявил, что изменения в перечне вступительных испытаний в вузы с учетом высказанных в ходе общественного обсуждения замечаний решили сначала вводить поэтапно. Ожидается, что выпущенный ранее приказ об обновлении регламента требования для абитуриентов различных направлений разделят на две части. Ряд изменений вступят в силу уже в 2025 году, однако наиболее существенные решения отложат до 2026 года. Об этом сообщает «Интерфакс».

▪️Действующий перечень вступительных испытаний при приеме в вузы вступил в силу 1 марта 2022 года, однако «потребность в его обновлении обусловлена комплексным совершенствованием национальной системы высшего образования». В ведомстве напомнили, что общественное обсуждение нового проекта приказа завершится 10 октября.

▪️Ранее Минобрнауки опубликовало проект приказа, согласно которому при поступлении на педагогические специальности абитуриентам необходимо сдать один из ЕГЭ по профильному направлению. Также в тексте документа предлагается сделать ЕГЭ по физике обязательным для 138 технических направлений подготовки. Русский язык в ведомстве хотят оставить обязательным для всех направлений подготовки. Кроме него абитуриент может сдавать один обязательный экзамен и один или два по профильным предметам. Также Минобрнауки планирует исключить ЕГЭ по иностранному языку для будущих экономистов, менеджеров и управленцев.

Прочитал интервью Павла Мосейкина CEO Ultimate Education для «Коммерсанта». И собрал самое интересное для вас:

– Фокус на индустриальность. Сегодня Ultimate Education развивает проекты в семи индустриях с большими комьюнити. По словам Павла, именно диверсификации направлений внутри стала правильным выбором компании для текущего роста в два раза выше рынка – выручка за прошлый год составила 2,4 млрд руб с ростом на 59% год к году, EBITDA — 349 млн руб.

– Погружение в индустрию. Сегодня заметна потребность в погружении студентов в выбранную индустрию еще на этапе обучения. Ultimate Education берет на себя эту функцию через развитие сообществ и собственных индустриальных медиа, привлечение известных экспертов и потенциальных работодателей.

– Централизация внутренних процессов. В 2023 году UE централизовали функции IT, PR, HR, финансов и юридического сопровождения, при этом сохранив идентичность каждого бренда. В 2024 году ведется активная работа по формированию внутренних кластеров: креативный и wellness, чтобы еще больше усилить позиции компании на рынке.

– Приоритеты развития. Павел отметил, что сегодня Ultimate Education имеет пять приоритетов, на которых строится бизнес-стратегия компания: построение коммьюнити, увеличение LTV, расширение применения современных AI-инструментов и технологий, экспансия в новые сегменты, СПО и высшее образование, а также запуск проектов в новых направлениях.

– IPO. Пожалуй, главная новость вышедшего интервью – Ultimate Education намерена стать первопроходцем в сфере EdTech на фондовом рынке. По словам Павла, этот шаг позволит не только увеличить прозрачность бизнеса, но и укрепить позиционирование компании в глазах клиентов и отрасли в целом. Компания уже получила кредитный рейтинг ruBBB с положительным прогнозом. Рейтинговое агентство АКРА охарактеризовало Ultimate Education как компанию с очень сильным бизнес-профилем, высоко оценив ее устойчивость и перспективы роста. В ближайшее время компания планирует получить доступ к публичному финансированию через привлечение капитала (pre-IPO) или выпуск публичных долговых инструментов (облигаций).

Согласно данным аналитического агентства Smart Ranking, Ultimate Education входит в ТОП-5 EdTech компаний в сегменте дополнительного профессионального образования (ДПО) и является самой быстрорастущей компанией в сегменте. В настоящее время она объединяет ведущие индустриальные онлайн-школы: Fashion Factory, XYZ, Психодемия, Bang Bang Education (BBE), Moscow Digital School, MAED Academy и МИИН. Совокупное число студентов школ Ultimate Education превышает 800 тыс. человек. Общий размер сообщества школ в соцсетях составляет 1,6 млн+.

Международный edtech по средам от канала еЛёрнинг, ЭдТех и медиа

🏫 School in One — ИТ-платформа для школ:

— сервис для связи с учениками и родителями;
— расписания и дневники;
— статистика успеваемости;
— доступ для родителей.

❓ На подумать: как внедрить такой сервис в государственных школах

〰️〰️〰️

🎓 Alef Education — LMS с контентом по школьным предметам:

— система обучения с библиотекой материалов;
— математика, английский и ещё семь предметов;
— готовые планы уроков и упражнения;
— помощь в разработке контента и внедрении ИИ.

❓ На подумать: где нужна «предзаполненная» LMS

〰️〰️〰️

ℹ️ Alef Education привлекли $515 млн на IPO летом 2024 года. Schoolin1 стартовал с ангельскими инвестициями в размере $500 тысяч и накопленным опытом похожего проекта в Чили.

Стипендии студентов планируют проиндексировать на 4,5 процента

▪️В России проиндексируют стипендии студентов федеральных образовательных учреждений профессионального образования, аспирантов и ординаторов. В 2025 году индексация составит 4,5%.

▪️В тексте документа отмечается, что стипендиальный фонд для студентов, аспирантов, ординаторов и ассистентов-стажеров будет проиндексирован в 2025 году на 4,5%, в 2026 году — на 4%, в 2027 году — на 4%.

▪️В начале февраля Минобрнауки порекомендовало закрепить суммы студенческих стипендий, академической и социальной, на уровне не ниже прожиточного минимума.

▪️Размер социальной стипендии устанавливает вуз или ссуз. Студентам, которые получают среднее профессиональное образование, должны выплачивать как минимум 809 руб. Тем, кто получает высшее (бакалавры или специалисты), — 2227 руб.

Стали известны результаты общероссийской оценки школьного образования в 2023 году

▪️Оценка по модели PISA показала, что тех, кто в 9-м классе не освоил базовые навыки, стало меньше. Но доля достигших высоких уровней не выросла.

▪️Как и международная PISA, внутрироссийская оценка направлена на измерение функциональной грамотности пятнадцатилетних учащихся — то есть их умения использовать навыки чтения, а также математические и естественно-научные знания в различных жизненных ситуациях. Всего в 2023 году в национальной оценке участвовали 61 500 обучающихся в 1597 школах. Однако основные выводы исследования сделаны по так называемой общероссийской репрезентативной выборке из 7992 учеников в 200 учебных заведениях.

▪️По результатам общероссийской оценки функциональной грамотности по модели PISA в 2023 году средний балл по читательской грамотности составил 510 баллов, математической — 507 баллов, естественно-научной — 488 баллов. Это больше, чем было в 2022 году, то есть заметна позитивная динамика. Но произошло это не за счёт увеличения числа тех, кто показывает самые высокие результаты, а за счёт снижения доли тех, кто не преодолел даже пороговые уровни. Например, по сравнению с 2022 годом доля учеников, не преодолевших пороговый уровень по математике, снизилась сразу в два раза — с 15,8 до 7,6%.

▪️По мнению авторов доклада, отсутствие прироста доли тех, кто показывает высокие результаты, может указывать на то, что при общем распространении материалов, связанных с формированием функциональной грамотности, подходы к преподаванию в российских школах в целом остаются неизменными. Проще говоря, нужны какие-то перемены для того, чтобы стало больше тех, кто демонстрирует высокие результаты читательской, математической и естественно-научной грамотности.

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Скидки являются одним из самых распространенных и популярных инструментов привлечения клиентов. Однако, прежде чем утверждать их эффективность, важно провести комплексный анализ, оценивая как краткосрочные, так и долгосрочные последствия.

1. Определение целей: прежде чем предложить скидку, определите, чего вы хотите достичь. Это может быть увеличение объема продаж, привлечение новых клиентов или стимулирование повторных покупок.

2. Оценка прошлых данных:
анализ прошлых акций со скидками может дать представление об их эффективности. Сравните данные о продажах до, во время и после предложений скидок.

3. Финансовый анализ: важно оценивать, как скидки влияют на маржу прибыли. Скидка может увеличить объем продаж, но если она слишком сильно сокращает вашу маржу, это может негативно сказаться на общей прибыли.

4. Измерение показателей продаж: изучите ключевые показатели эффективности (KPI), такие как увеличение продаж, средний чек, лояльность клиентов и коэффициент конверсии.

5. Клиентская лояльность: оцените, приводят ли скидки к увеличению лояльности клиентов. Это поможет определить, возвращаются ли клиенты после первоначальной сделки или покупки были разовыми.

6. Влияние на бренд: скидки могут повлиять на восприятие бренда. Если использовать их слишком часто, это может обесценить продукт в глазах клиентов. Важно поддерживать баланс между привлечением с помощью скидок и сохранением премиального имиджа бренда.

7. Тестирование A/B: проведение тестирования A/B поможет определить, насколько эффективны различные типы и величины скидок. Это позволит выявить оптимальные предложения, которые лучше всего работают для вашей аудитории.

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили  

1. Преподаватель внеакадемических дисциплин в Step by Step

📋Задачи:
▪️ Проводить занятия и мастер-классы по межпредметным, внеакадемическим курсам (например: читательская грамотность, ораторское искусство, цифровая грамотность, блогинг).
▪️ Использовать техническое задание, составленное нашими экспертами, которое включает в себя рекомендации по проведению занятий с учетом индивидуальных особенностей учащихся: в каком стиле, ритме и с каким уровнем поддержки.
▪️Задействовать методические материалы и фреймворки, разработанные Step by Step.

2. Воспитатель в детский сад на Шри-Ланке
📋Задачи:
▪️ Участие в командном планировании деятельности и программы клуба на сезон;
▪️Воспитательная деятельность с детьми в соответствии с расписанием и планом клуба;
▪️Документирование деятельности детей (фото и короткие комментарии);
▪️Подготовка и участие в праздниках (хэллоуин, Новый Год, Масленица и др).

3. Методист образовательных программ в Международный институт развития образования

📋Задачи:
▪️ Разработка и актуализация учебных планов и образовательных программ ДПО в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и образовательных запросов (повышение квалификации и переподготовка);
▪️ Работа с учебно-методическими материалами;
▪️ Создание образовательного контента.

4. Проджект-менеджер в онлайн институт психологии Life Practic

📋Задачи:
▪️Вместе с Продакт-менеджером составление паспорта продукта: календарное планирование, составление бэклога задач, подготовка команды и ресурсов для запуска (доска в таск-трекере, чаты, документация);
▪️Постановка задач исполнителям по спринтам, контроль выполнения;
▪️Организация и проведение созвонов для обсуждения этапов работы согласно регламенту, по окончании встреч – подведение итогов;
▪️Проверка материалов по проектам.

5. Педагогический дизайнер в Нетологию

📋Задачи:
▪️ Методически сопровождать разработку теоретических и практических материалов;
▪️ Контролировать сценарий проведения занятия, подачу материалов преподавателем;
▪️Анализировать обратную связь, метрики и дорабатывать занятия;
▪️ Анализировать, обобщать и внедрять передовые методические практики в своей работе.