28 октября состоится конференция СберУниверситета «Больше чем обучение»

Мероприятие для всех, кто вовлечен в обучение в роли преподавателя и слушателя. CEO крупнейших компаний в сфере EdTech, руководители и преподаватели ведущих бизнес-школ и вузов будут делиться своими идеями и наблюдениями.

Присоединяйтесь, и вы узнаете:
▪️ какие EdTech-решения могут повысить уровень вовлеченности в процессе обучения
▪️ как партнерства с вузами и студентами помогают закрыть дефицит навыков и профессий
▪️ как внедрить человекоцентричное обучение через эффективные образовательные форматы

Участвуйте очно или онлайн. Зарегистрироваться и посмотреть спикеров можно на сайте. Встречаемся на конференции!

10 новостей и классных текстов прошедшей недели 

Продолжаю в конце каждой недели составлять подборку самых заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне в телеграме. Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️60–75-летние москвичи стали в десять раз чаще покупать онлайн-курсы
▪️Трафик на образовательные курсы для взрослых упал на 10–30%
▪️Чего современная молодежь и работодатели ждут друг от друга
▪️«Я убеждён, что человекоориентированная школа — та, где дети учатся, а не где их учат»
▪️«Научите их сомневаться». Учителя, которые создают прекрасную Россию будущего
▪️Как учителю оставаться в ресурсе. Эксперт Кью Елена Закаблуцкая отвечает на вопросы
▪️Россияне рассказали, сколько должны зарабатывать учителя
▪️УБРиР и Skillbox запустили курс по финансовой грамотности
▪️Минцифры призывает забронировать учителей информатики
▪️Прогресс может быть разным: вдохновляющие карточки

#ЗаслуженныйДайджест

Как управлять эффективностью образовательного продукта

11 октября в @LXDhero пройдет практикум Метрики. Перезагрузка. Как выбраться из матрицы

Приходите разобраться с показателями эффективности обучения и построить систему метрик в своем продукте.

▫️3 часа по делу
▫️практика в небольшой группе
▫️шаблоны для вашего проекта
▫️запись и материалы навсегда

📌 На практикуме вы:
▪️ поймете, с чего начать работать с метриками 
▪️ узнаете, что означают различные метрики и как построить связи
▪️ узнаете, какую метрику выбрать как основную и найдете опережающие показатели
▪️ узнаете инструменты сбора и анализа метрик
▪️ поймете, как вы можете повлиять на разные метрики и принимать решения на основе метрик

11 октября,в 17:00 по Москве. 
👉 Узнать подробности

Лучшая инвестиция — это вклад в себя. Во времена, когда нет твердой уверенности ни в чем, эти слова звучат актуально. Вкладываясь в своё образование, вы повышаете вашу стоимость на рынке труда и оставляете конкурентов далеко позади. 

Узнайте сколько зарабатывает менеджер по обучению, скачав исследование iSpring: https://bit.ly/3fMzZ82 

Сделайте первый шаг к новой профессии на курсе «Менеджер по обучению». На курсе вы освоите всё, чтобы стать квалифицированным профессионалом с сертификатом Академии iSpring в портфолио. 

Вас ждут: 

▪️ Обучение на реальных примерах
▪️ Отработка навыков в группах по 3 человека
▪️ Подробная обратная связь от преподавателя по каждому домашнему заданию
▪️ Готовый проект для портфолио: программа обучения из тренингов и онлайн-курсов с подготовленной аналитикой. 

Старт обучения — 22 октября. 

Узнать подробнее → https://bit.ly/3fMzZ82

VK и НИУ ВШЭ запускают Инженерно-математическую школу

Уже сейчас они открывают первый набор в свой совместный образовательный проект.

▪️ Студенты ВШЭ смогут пройти обучение в мастерских по самым востребованным направлениям: машинному обучению, развитию высоконагруженных приложений и технологиям искусственного интеллекта.

▪️ Будет организована работа четырех мастерских: по виртуальным платформенным решениям, по компиляторам и высоконагруженным приложениям, по аппаратному обеспечению искусственного интеллекта (ИИ) и по прикладному ИИ.

▪️ Обучение бесплатное, но количество мест ограничено. После выпуска студенты смогут пройти стажировку в VK и в дальнейшем присоединиться к одной из команд.

▪️ Более подробную информацию найдете по ссылке

Запустите обучение сотрудников за 1 день

Компания eLearning center продает готовые курсы по гибким навыкам, безопасности и диджитал. 

▪️Курсы на какие темы доступны прямо сейчас? 

Тайм-менеджмент, Эффективные совещания, Охрана труда, Outlook и другие — всего больше ста тем, которые не нужно разрабатывать с нуля 

▪️ Можно ли внести корректировки в курс под особенности своей компании?

Да! Например, вы можете добавить логотип и свои рабочие кейсы 

▪️Какая нужна платформа для курсов?
Они доступны в любой СДО и не требуют дополнительных вложений 

🔥До конца ноября коллеги еще и делают персональные скидки 

Каталог по ссылке 
Задать вопрос можно по телефону: +7 (495) 256-06-00

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Индийский стартап xQ учит школьников видеопродакшну.
Компания продает школам небольшие студии под названием xQ Video Lab – как компьютерный класс, но для съемки видео.

И еще один продукт xQ – приложение с онлайн-курсами, мастер-классами, челленджами и сообществом.

💵 $1.40M инвестиций стартап привлек в июле.

🔗 https://learnwithxq.com

Актуальный дайджест мероприятий, вебинаров и курсов q—Образования х Образования, которое мы заслужили
_______________

🌐 ПрофиЛекторий 
🖊 Онлайн-митап «Рисованные ролики в онлайн-обучении. От методики до технологий реализации»
⏰ 13 октября 11:00 по МСК
💲 Бесплатно
🗒 Программа:
▪️ Этапы создания рисованных роликов
▪️ Как выудить смыслы того, о чем должен быть ролик и что такое «упаковка смыслов»
▪️ Какова роль сторителлинга в подготовке ролика
▪️ Почему именно скрайбинг
▪️ Какие есть ограничения у такого формата
▪️ Насколько такой стиль визуализации хорошо воспринимается зрителями
▪️ Какие темы лучше всего воспроизводятся в анимированном скрайбинге
▪️ Как вы работаете как компания с проектами по рисованным роликам
▪️ А сколько стоит сделать такие ролик?
▪️ В каких инструментах они создаются?
✅ Подробности и регистрация
_______________

 🌐 Институт воспитания ФГБНУ ИИДСВ РАО 
🖊 Вебинар «Как образовательным организациям взаимодействовать с родителями для плодотворной образовательной и воспитательной деятельности?»
⏰ 12 октября в 15:00 (МСК)
💲 Бесплатно
🗒 Во время вебинара авторы расскажут о проекте «Азбука счастливой семьи»
✅ Трансляция по ссылке 
_______________

 🌐 Skillbox 
🖊 Образовательное расследование Сергея Бурунова
⏰ 19 октября, 19:00 МСК
💲 Бесплатно
🗒 Программа:
▪️ Возможно ли получить настоящую профессию онлайн?
▪️ А если вообще нет опыта в новой сфере?
▪️ Правда ли, что курсы продают воздух, а не реальные знания?
▪️ Они что, за меня и работу найдут?
✅ Подробности и регистрация
_______________

🌐 ПрофиЛекторий
🖊 Онлайн-митап «Методические приемы в электронных курсах. Новые и хорошо забытые старые»
⏰ В любое время
💲 Бесплатно
🗒 Программа:
▪️ Как правильно работать со смыслами?
▪️ Какие вы используете приемы для структурирования информации и формирования структуры электронного курса?
▪️ Что можно сделать с простым текстом, чтобы его хотелось читать, и слушатели запомнили ключевую мысль, которую мы туда заложили?
▪️ Где уместны сторителлинг и кейсовые задания?
▪️ Какие интересные методические приемы работы с текстом вы встречали
▪️ А что с иллюстрациями?
▪️ Какие есть фишки чтобы простое видео лучше работало?
▪️ Как начать снимать на смартфон классное видео, которое будет полезно в обучении.
✅ Получить доступ 

_______________
Подробности по ссылке

Исследование: треть совещаний бесполезны

▪️Сервис Otter.ai и психолог из Университета Северной Каролины Стивена Роджельберга провели опрос. Он показал, что сотрудники считают треть совещаний абсолютно бессмысленными, а 78% руководителей не обсуждали эту проблему с сотрудниками.

▪️В опросе приняли участие > 600 сотрудников из разных отраслей. По результатам исследования, посещение сотрудниками совещаний обходится в $80 тыс. в год на каждого, из которых $25 тыс. приходится на «ненужные» собрания. 

▪️Отсутствие решения проблемы исследователи связывают с корпоративной культурой. Работники беспокоятся, что будут плохо выглядеть или оскорбят коллег, если не придут на совещание.

▪️Исследование Массачусетского технологического института показало, что одно из решений проблемы — запрет на собрания четыре дня в неделю. Это повышает производительность труда на 73%.

#ЗаслуженныйРазбор

Исследование МГУ: насколько курсы по финансовой грамотности помогают студентам

На курсе «Разумное финансовое поведение» экономического факультета МГУ провели эксперимент и выяснили, как обучение финансовой грамотности влияет на финансовое поведение студентов. 

Эксперимент был устроен так: студентам курса выдали условную валюту — эконы — и предложили на сайте условного Эконом-банка выбрать счет. Для этого нужно было внимательно прочитать условия каждого из счетов.
 
На последнем занятии студенты выбирали в Эконом-банке инвестиционный продукт, с помощью которого можно было удвоить или обнулить эконы, заработанные при прохождении итогового теста. 

Инвестиционные продукты были представлены так, чтобы отвлекать внимание от содержания: с графиками и избыточной информацией. Контрольной группы студентов были те, кто не изучали курс «Разумное финансовое поведение».

В результате 45% студентов, которые не изучали курс, поступали неправильно — выбирали самый разрекламированный продукт, а не самый прибыльный, и не могли понять его условий. Среди тех, кто курс изучал, ошибки совершали 31% студентов.


#ЗаслуженныеНовости

Разработка любых продуктов, в том числе образовательных – всегда взаимодействие множества отделов друг с другом. Но как эффективно организовать работу нескольких команд так, чтобы проект был успешно реализован в срок и оставалось время на свои задачи? Узнайте на бесплатном вебинаре-дискуссии, который пройдёт 19 октября в 19:00 по московскому времени.

За 1,5 часа вы узнаете, какие форматы взаимодействия лучше использовать с разными командами IT-специалистов, какие есть особенности составления технических требований для команды и познакомитесь с кейсами спикера из GameDev индустрии в формате «было – стало» с работающими практиками. 

Подробности: 👉 https://otus.pw/aVdk/

Вебинар будет полезен:
▪️ Руководителям команд разработки и CTO
▪️ Проектным и продуктовым менеджерам
▪️ Разработчикам

🎓Спикер – Дмитрий Исмаилов, технический директор FairGames Studio. 

📅 Начинаем 19 октября в 19:00 по Москве. Приходите по ссылке и приглашайте коллег!

Уже вовсю на онлайн-площадке «Центра дизайн-мышления» в Москве идет открытая конференция Design Thinking Camp, посвященная клиентоцентричным инновациям, клиентскому опыту и дизайн-мышлению.

Конференция бесплатна для всех участников по предварительной регистрации на сайте: 3 дня онлайн, 2 параллельных трека, более 70 спикеров из 12 стран!

Участников ждет трансляция лучших выступлений, панельные дискуссии, а также оффлайн нетворкинг-вечеринка закрытия в концепции «5 чувств: слух, зрение, обоняние, осязание, вкус». 

Познакомиться с программой, зарегистрироваться на онлайн конференцию можно на сайте:
https://dtcenter.ru/gdtf_2022

А я буду в пятницу в 13-00 рассказывать на примере ДПО для взрослых, как создавать образовательные продукты отталкиваясь от потребностей клиентов и рынка.

В пятницу в программе много классных спикеров и лекций про образование («Дети и Деятельность: дизайн-мышление в образовательных проектах», «Проект “Родительский университет” или куда дизайн-мышление может завести крупный бизнес»).

Еженедельный обзор вакансий в образовании от Кью х Образование, которое мы заслужили

—
Методолог образовательных программ в Синергию 
Полная занятость, полный день, Москва

📋 Обязанности:
▪️ Разработка концепций образовательных мероприятий;
▪️ Составление программ образовательных курсов и форумов;
▪️ Разработка домашних и тестовых заданий по образовательной теме;
▪️ Составление образовательных кейсов;

🔨 Требования:
▪️ Опыт работы в методологии от 1 года.
▪️ Понимание всех процессов запусков курсов.
▪️ Умение работать с разными форматами содержания.
▪️ Хорошее знание программ MSOffice, Photoshop.
—

Project manager в образовательную платформу Летово Онлайн 

📋 Обязанности:
▪️ Организация взаимодействия с внешними подрядчиками по разработке новых модулей платформы.
▪️ Анализ работы платформы и формирование предложений по ее развитию и обновлению.
▪️ Развитие интеграции Летово.Онлайн с внешними и внутренними ИТ-сервисами.
▪️ Анализ потребностей и организация работы с внешними и внутренними ИТ_сервисами.
▪️ Регулярное информирование сотрудников отдела и Школы Летово о новых модулях и изменениях функционала платформы.
▪️Организация обучения новых сотрудников и преподавателей работе с платформой.
▪️ Организация работы службы технической поддержки платформы.

🔨 Требования:
▪️ Высшее образование.
▪️ Опыт работы проджектом или тестировщиком в ИТ разработке от года. Опыт в онлайн-образовании как плюс.
▪️ Excel; Таск трекеры; SQL будет плюсом; Figma будет плюсом; GA будет плюсом.
▪️ Ответственность, самостоятельность, проактивность, умение одновременно решать несколько задач и вести несколько проектов, стрессоустойчивость.
—

Наставник на курс «HR-аналитика» в Яндекс Практикум 
Удаленная работа

📋 Обязанности:
▪️ Сопровождать группу из 20‑30 студентов на протяжении всего процесса обучения — около 3 месяцев.
▪️ Проводить для студентов групповые и индивидуальные онлайн‑встречи.
▪️ Находиться на связи в чатах в Slack с понедельника по пятницу хотя бы 2‑3 раза в день.

🔨 Требования:
▪️ Опыт работы с HR‑аналитикой от 2х лет.
▪️ Владение Excel и Power Query.
▪️ Умение строить дашборды в Power BI или других BI‑системах.
▪️ Умение объяснять понятия статистики понятным и простым языком.
—

Ведущий методолог электронных курсов в Курсорику
Полная занятость, удаленная работа

📋 Обязанности:
▪️ Анализ материалов заказчика.
▪️ Проектирование практических заданий.
▪️ Описание механик реализации для программистов, сборщиков.
▪️ Проведение установочных встреч и интервью с заказчиком.
▪️ Определение целей и задач обучающего продукта.
▪️ Анализ и методическая проработка материалов заказчика.
▪️ Перевод сложных текстов в простой и доступный язык.
▪️ Мониторинг и внедрение новых практик в области методологии.
 
🔨 Требования:
▪️ Опыт создания сценариев электронных курсов.
▪️ Опыт управления командой методологов.
▪️ Знания методологии обучения взрослых.
▪️ Опыт составления тз для дизайнеров, сборщиков курсов, программистов.
▪️ Уверенное владение офисными программами.
▪️ Навыки копирайтинга.
—

Методист в школу кино Universal University 
Гибридная занятость

📋 Обязанности:
▪️ Методические исследования и аудит программ.
▪️ Разработка новой/ пересборка текущей образовательной программы.
▪️ Работа над запуском образовательных программ.
▪️ Контроль качества реализации программ.
▪️ Поддержка кураторов / преподавателей.
▪️ Участие в обучении внутри отдела, встречах по обмену опытом.

🔨 Требования:
▪️ Опыт работы методистом / дизайнером образовательных программ от двух лет.
▪️ Владение английским языком желательно на уровне B1/B2.
▪️ Умение работать в команде на общий результат.
▪️ Гибкость и умение находить нестандартные решения.
▪️ Навыки проектного менеджмента, работы в режиме многозадачности и обработки больших потоков информации, стрессоустойчивость.
▪️ Развитые коммуникативные навыки, эмпатия.
—

Подробности и контакты по ссылке

Курс «Английский для аналитиков» от Яндекс Практикума

Для специалистов, которые хотят изменить свою профессиональную жизнь и работать в международной команде. Обучение построено вокруг рабочих ситуаций и полезных для карьеры навыков:

▪️Самопрезентация. Рассказ о своей роли, задачах, сфере ответственности на поведенческом интервью и в неформальной беседе.

▪️ Работа в команде. Стендапы, планирование спринтов, демонстрация навыков командной работы на собеседовании.

▪️ Общение с заказчиками и исполнителями. Сбор требований у стейкхолдеров и постановка задач для разработчиков.

▪️ Презентация результатов работы. Выступление на митапах, неформальное общение с коллегами из отрасли.

▪️ Обсуждение решений по проекту. Генерация и аргументация идей, участие в мозговых штурмах.

▪️ Рефлексия и самоанализ. Ретроспектива, ревью, ответы на сложные вопросы.

Запишитесь на бесплатную консультацию. Определим ваш уровень языка, расскажем про обучение и ответим на все вопросы

Учёные написали открытое письмо с требованием отсрочки от мобилизации

Инициативная группы учёных пытается привлечь внимание к проблеме мобилизации в армию учёных.
Группа, в которой есть несколько членов-корреспондентов РАН, составила открытое письмо от лица научного сообщества.

Они пишут, что в случае призыва на спецоперацию учёных и преподавателей «возникают риски утраты существующих научных школ, формировавшихся десятилетиями кропотливой работы, многие из которых «восстановить будет невозможно»

Прошлые попытки получить отсрочку и бронь результата не дали: проект не прошёл согласование с Минобороны и Администрацией Президента. Ведомства заблокировали инициативу, объясняя это тем, что «кандидатскую степень довольно легко купить, кандидатов на бронь будет слишком много, а армии не хватает ресурсов».

Группа призывает распространить и подписать письмо.

Также сегодня Минпросвещение РФ направило в правительство ходатайство о предоставлении отсрочки от частичной мобилизации для школьных учителей.

Елена Махова, старший продюсер направления «Профессии в образовании» в Нетологии, приглашает вас на бесплатную онлайн-конференцию «Старт и развитие в профессии методиста». Программа и регистрация ―https://netolo.gy/kAN

​​Преподавание — это источник счастья, точка роста и всегда новый вызов

Зачем преподавать?
В процессе профессиональной жизни многие нередко посещают образовательные мероприятия и конференции по разработке продуктов. И в определенный момент времени приходит понимание, что для дальнейшего профессионального роста эти мероприятия уже не помогают. Для многих, решение находится на вершине пирамиды Маслоу «потребность делиться опытом». И это прекрасно: учишь других — учишься сам еще глубже и интенсивнее. 

Систематизируются знания, оттачиваются навыки, в том числе публичных выступлений. Получается обратная связь от самых свежих взглядов начинающих свой путь в профессию. И можно получить помощь и поддержку в текущих проектах. 

Также преподавание расширяет личный, как специалиста, нетворкинг и дает возможность погрузиться в разные продукты и сферы, в которых работают участники курса. 

Какое обучение интересно? 
Полностью онлайн с интерактивами. Вебинар строится по принципу 10 минут теории — 20 минут практики. Мы стараемся дать базовые теоретические знания, но больший упор делаем на практику. Наша цель — это ученики со знаниями, которые пригодятся на современном рынке. 

Вместо домашних заданий поэтапная работа над реальным продуктом: как своим, так и учебным от партнеров курса. 

Как готовиться к вебинару?
▪️Основа занятия — практика и ответ на вопрос, что должен уметь делать участник курса по итогам занятия. Как только продумана эта часть, на нее нанизывается теоретическая. 
▪️Теоретические слайды составляются таким образом, чтоб, прочитав их, можно было вспомнить тему. То есть, презентация как методичка. 
▪️Теоретическая часть собирается из реальных (!) дашбордов и данных систем, которые преподаватели используют в своей работе. Важно дать почувствовать себя 
▪️Практика готовится на ограниченное время и с ограничениями по коммуникациям (в процессе занятия не всегда видно глаз и реакции студентов, только аватары). Поэтому кейсы должны быть интересными и быстрыми в плане достижения победы. Также они могут быть дискуссионными и вовлекающими.
▪️Практика напоминает квест: даешь часть задания и в процессе выполнения «набрасываешь» новые условия. Так получается ближе к реальности.

Если вы заинтересованы в том, чтобы делиться своими знаниями, то приглашаем вас на бесплатную масштабную образовательную онлайн-конференцию для IT-специалистов, которые хотят делиться своей экспертизой. 

📅Сохраняйте в календаре дату и время: 19 октября в 19:00

📍На конференции будет несколько спикеров (Yum! Brands, 1С-Старт и др.), которые поделятся своим опытом и фишками. 

Участие бесплатное, но необходима предварительная регистрация по ссылке: https://otus.pw/mJNe/

10 новостей и классных текстов прошедшей недели 

Продолжаю в конце каждой недели составлять подборку самых заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне в телеграме. Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Исследование: треть совещаний бесполезны
▪️Исследование МГУ: насколько курсы по финансовой грамотности помогают студентам
▪️Опрос YouDo: почти 90% самозанятых хотят получить допобразование
▪️Минпросвещения попросило об отсрочке от мобилизации для учителей
▪️Ректор РТУ МИРЭА  попросил Минцифры ввести сертификацию для коммерческих IT-курсов
▪️HeadHunter составил рейтинг лучших российских вузов 2022 года 
▪️Что представляет собой эвристическое обучение
▪️Учёные написали открытое письмо с требованием отсрочки от мобилизации
▪️С ректора РАНХиГС Мау сняли обвинения в мошенничестве
▪️В СПбГУ закроют программу «Свободные искусства и науки»


#ЗаслуженныйДайджест