профессор, врач-педиатр и организатор здравоохранения высшей квалификационной категории Валиуллина Светлана Альбертовна добавила:
В любом занятии ЛФК присутствует педагогическая составляющая. Формирование мотивации, постановка целей и задач, формирование воли пациента - все это обёрнуто в форму физкультуры, а не в форму беседы, как это происходит в классической психотерапии.
Тем более, если пациент видит результат и положительную динамику, то конечно же это влияет на его психологическое состояние.
Обязательно нужно быть с пациентами честными и честно говорить, что если ты будешь делать определенным образом, то результата не будет, во втором случае он будет с вероятностью в 50%, а если ты будешь делать третьим образом, то успех обеспечен.
И вот какой нюанс: результат - это не всегда то, чего изначально хочет пациент. Пациент хочет вернуться в прошлое, а мы хотим научить его жить в будущем. И в большинстве случаев у нас это получается.
Пресс-служба Фонда детского доктора Рошаля
#реабилитация #фондрошаля #дети #медицина #интервью #реабилитация #ребенок #травма
В любом занятии ЛФК присутствует педагогическая составляющая. Формирование мотивации, постановка целей и задач, формирование воли пациента - все это обёрнуто в форму физкультуры, а не в форму беседы, как это происходит в классической психотерапии.
Тем более, если пациент видит результат и положительную динамику, то конечно же это влияет на его психологическое состояние.
Обязательно нужно быть с пациентами честными и честно говорить, что если ты будешь делать определенным образом, то результата не будет, во втором случае он будет с вероятностью в 50%, а если ты будешь делать третьим образом, то успех обеспечен.
И вот какой нюанс: результат - это не всегда то, чего изначально хочет пациент. Пациент хочет вернуться в прошлое, а мы хотим научить его жить в будущем. И в большинстве случаев у нас это получается.
Пресс-служба Фонда детского доктора Рошаля
#реабилитация #фондрошаля #дети #медицина #интервью #реабилитация #ребенок #травма
Интервью с врачом ЛФК Ольгой Поповой
Друзья, не секрет, что Фонд детского доктора Рошаля официально имеет более длинное название: Благотворительный фонд содействия в оказании медико-социальной и реабилитационной помощи детям с тяжелой травмой и её последствиями. Исходя из названия и уставных целей Фонда можно сделать вывод, что именно с отделом реабилитации НИИ неотложной детской хирургии и травматологии мы взаимодействуем очень часто. Собственно так и есть.
Сегодня мы решили пообщаться с одной из сотрудниц отдела Ольгой Поповой, которая является врачом по лечебной физической культуре и врачом физической реабилитационной медицине.
Ольга, НИИ НДХиТ - одна из самых передовых и известных детских больниц в России, в том числе благодаря отделу реабилитации.
Это правда. Наш уникальный подход заключается в работе с ранним этапом после травмы. Такой подход используется далеко не в каждой больнице. И дело не только в оборудовании, хотя оно у нас современное и инновационное. Наши специалисты подключаются с первых дней после травмы, и начинают работать не только с ребенком, но и с родителями, формируя мультидисциплинарную команду, работающую с каждым ребенком индивидуально в зависимости от характера повреждения.
Как формируется мультидисциплинарная команда врачей?
Начинает работу врач-реабилитолог, который на первом этапе плотно взаимодействует с лечащим врачом и оценивает состояние пациента.
После этого он принимает решение, кого необходимо поlключить. Если есть проблемы с глотанием - логопеда, депрессивные тенденции - психолога, двигательные нарушения - инструктора-методиста. Как правило, если речь идет о спинальной травме, в команду всегда входят реабилитолог, инструктор-методист, массажист, психолог и физиотерапевт. Если же произошла черепно-мозговая травма, то помимо вышеперечисленных специалистов обязательно включаются нейропсихолог и педагог - дефектолог.
Сколько детей за год проходят курс реабилитации?
Сложно назвать точную цифру, примерно от 150 до 200. К тому же нужно учитывать, что помимо пациентов находящихся в нашем отделении, мы работаем с детьми, которые лежат в других отделениях НДХиТ.
Ольга, в летний период к вам поступают пациенты с так называемыми сезонными травмами. Какие из них самые распространенные?
Безусловно одни из самых распространённых - это травмы на воде, такие как гипоксия из-за утопления, "травма ныряльщика", различные переломы и ушибы. К сожалению из года в год мы сталкиваемся с несоблюдением правил безопасности и, как следствие, с детскими травмами различной степени тяжести. На втором месте травмы, полученные из-за падения с велосипедов, самокатов, квадроциклов и прочих видов летнего транспорта.
Что бы вы пожелали детям и их родителям этим летом?
Хочу пожелать активного отдыха, но при этом не забывать о технике безопасности, чтобы лето осталось в памяти теплым и ярким воспоминанием и не было омрачено никакими трагедиями.
Пресс-служба Фонда детского доктора Рошаля
#интервью #врачи #благотворительность #реабилитация #фондрошаля #дети #медицина #помощь #инвалидность #ребенок #травма #лечение #врачи
Друзья, не секрет, что Фонд детского доктора Рошаля официально имеет более длинное название: Благотворительный фонд содействия в оказании медико-социальной и реабилитационной помощи детям с тяжелой травмой и её последствиями. Исходя из названия и уставных целей Фонда можно сделать вывод, что именно с отделом реабилитации НИИ неотложной детской хирургии и травматологии мы взаимодействуем очень часто. Собственно так и есть.
Сегодня мы решили пообщаться с одной из сотрудниц отдела Ольгой Поповой, которая является врачом по лечебной физической культуре и врачом физической реабилитационной медицине.
Ольга, НИИ НДХиТ - одна из самых передовых и известных детских больниц в России, в том числе благодаря отделу реабилитации.
Это правда. Наш уникальный подход заключается в работе с ранним этапом после травмы. Такой подход используется далеко не в каждой больнице. И дело не только в оборудовании, хотя оно у нас современное и инновационное. Наши специалисты подключаются с первых дней после травмы, и начинают работать не только с ребенком, но и с родителями, формируя мультидисциплинарную команду, работающую с каждым ребенком индивидуально в зависимости от характера повреждения.
Как формируется мультидисциплинарная команда врачей?
Начинает работу врач-реабилитолог, который на первом этапе плотно взаимодействует с лечащим врачом и оценивает состояние пациента.
После этого он принимает решение, кого необходимо поlключить. Если есть проблемы с глотанием - логопеда, депрессивные тенденции - психолога, двигательные нарушения - инструктора-методиста. Как правило, если речь идет о спинальной травме, в команду всегда входят реабилитолог, инструктор-методист, массажист, психолог и физиотерапевт. Если же произошла черепно-мозговая травма, то помимо вышеперечисленных специалистов обязательно включаются нейропсихолог и педагог - дефектолог.
Сколько детей за год проходят курс реабилитации?
Сложно назвать точную цифру, примерно от 150 до 200. К тому же нужно учитывать, что помимо пациентов находящихся в нашем отделении, мы работаем с детьми, которые лежат в других отделениях НДХиТ.
Ольга, в летний период к вам поступают пациенты с так называемыми сезонными травмами. Какие из них самые распространенные?
Безусловно одни из самых распространённых - это травмы на воде, такие как гипоксия из-за утопления, "травма ныряльщика", различные переломы и ушибы. К сожалению из года в год мы сталкиваемся с несоблюдением правил безопасности и, как следствие, с детскими травмами различной степени тяжести. На втором месте травмы, полученные из-за падения с велосипедов, самокатов, квадроциклов и прочих видов летнего транспорта.
Что бы вы пожелали детям и их родителям этим летом?
Хочу пожелать активного отдыха, но при этом не забывать о технике безопасности, чтобы лето осталось в памяти теплым и ярким воспоминанием и не было омрачено никакими трагедиями.
Пресс-служба Фонда детского доктора Рошаля
#интервью #врачи #благотворительность #реабилитация #фондрошаля #дети #медицина #помощь #инвалидность #ребенок #травма #лечение #врачи