Консорциум «РИТМ углерода»
1.12K subscribers
921 photos
60 videos
2 files
485 links
Рассказываем про климат, баланс углерода, наземные экосистемы, методы и единую сеть мониторинга климатически активных веществ.

Создаем «Российскую систему климатического мониторинга». Проект курирует Минэкономразвития РФ.

ritm-c.ru
[email protected]
Download Telegram
🤗 Посмотрите, какую полезную красоту разработали коллеги из Института почвоведения и агрохимии СО РАН!

Это оригинальное брендированное лото «Природные зоны России».

🟡 Его мы уже опробовали на практике: проводили игры и мастер-классы для участников фестиваля НАУКА 0+ и форума «Изменение климата глазами детей».

Знаете, какие вопросы нам задавали чаще всего после завершения игры? Спрашивали: «Где и как ее можно купить?».

📩Поэтому мы решили дать возможность всем желающим получить необходимые макеты. Вы их сможете скачать, распечатать, как вам нравится, разрезать и играть. Если вам нужны макеты нашего чудесного лото – напишите запрос на электронную почту [email protected], указав ваши ФИО, из какого вы региона и для каких задач планируете использовать игру.

Авторы лото: старший научный сотрудник ИПА СО РАН Анна Безбородова и учащийся гимназии № 3 в Академгородке Глеб Миллер.

🍀 С помощью лото можно изучать интересную и одновременно достаточно сложную тему: природные зоны России. Показывая фишки с картинками и озвучивая то, что на них изображено, можно рассказать некие интересные факты о животном или растении.

Благодаря непринужденной игровой форме, новая информация лучше усваивается и запоминается, расширяя кругозор и увеличивая словарный запас ребенка.

🔼Использование подобных игр способно развить привычку учиться и сделать получение знаний увлекательным процессом.

#РИТМуглерода_педагогам #ИПА_СО_РАН #АннаБезбородова #ГлебМиллер
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥43👍111👎1
🔄 Ученые ИПА СО РАН провели научно-популярные мероприятия для школьников и студентов:

1️⃣Студенты 1 курса Института естественных и социально-экономических наук Новосибирского государственного педагогического университета прослушали лекцию «Почвенная картография». В ходе программа дисциплины «Компьютерная графика и ГИС» лекцию прочла Анна Безбородова, к.б.н., ст.н.с. Института почвоведения и агрохимии СО РАН, доцент кафедры биологии и экологии НГПУ.

Из лекции студенты узнали:
🟢что такое почва и какие факторы среды влияют на ее формирование;
🟢об основах почвенной картографии и методах исследования почв;
🟢о принципах составления почвенных карт.

🗣После лекции студенты поделились своими впечатлениями:
Буров Дмитрий: «Теперь понимаю, почему черноземы – одно из главных богатство России и как их сохранить».
Павлова Виолетта: «Удивительно, как много факторов влияет на формирование почвы: климат, рельеф, биота, время…».
Курносов Данил: «ГИС-карты – это сложно, но очень полезно для решения задач в сельском хозяйстве, экологии и управлении природными ресурсами».

2️⃣ Занятие на тему «Как дышит почва?» для учеников 4 класса «Гимназии № 3 в Академгородке» г. Новосибирска провел Г.Ф. Миллер, к.б.н., доцент кафедры экологии и природопользования Сибирского государственного университета геосистем и технологий (СГУГиТ), старший научный сотрудник Института почвоведения и агрохимии СО РАН.

🎨 После занятия ребята с удовольствием и большим старанием приняли участие в конкурсе раскрасок «Болотная экосистема». Работы ребят отправлены на конкурс, проводимый консорциумом «РИТМ углерода».

3️⃣Студенты 4 курса по специальности «Педагогическое образование» Института естественных и социально-экономических наук НГПУ приняли участие в викторине. Они поиграли в настольную игру, разработанную консорциумом «РИТМ углерода» – лото «Природные зоны России» в рамках дисциплины «Биомы суши».

📝Игру провела доцент кафедры биологии и экологии НГПУ, старший научный сотрудник Института почвоведения и агрохимии СО РАН, к.б.н. Анна Безбородова.

Многие студенты отметили, что игровой формат делает изучение материала более интересным. Возможность визуально сопоставлять природные зоны с характерным для них животным и растительным миром помогает лучше и проще усваивать учебный материал. Несложные правила и наглядность лото делают тему «Природные зоны России» более понятной даже для тех, кто ранее плохо ориентировался в ней.

❗️Напомним, что макеты лото «Природные зоны России» доступны на сайте консорциума «РИТМ углерода». Все желающие могут их скачать, распечатать, разрезать и использовать на занятиях.

#ИПА_СО_РАН #мероприятие_РИТМуглерода #АннаБезбородова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
14
🔼В Санкт-Петербурге начал работу ежегодный форум научных коммуникаторов SciComm. Организатором в этом году стал Санкт-Петербургский государственный университет.

🟡 Форум SciComm является ключевой площадкой для обмена опытом, поиска новых форматов популяризации науки и развитию разных подходов к научным коммуникациям.

11 июля в 13:30-15:00 мск на площадке SciComm пройдет трек «Программы и курсы по научной коммуникации в системе высшего и дополнительного образования».

🎓 Соорганизатором и модератором трека является руководитель направления «Научные коммуникации» консорциума «РИТМ углерода» Надежда Пупышева, среди спикеров — участник консорциума Анна Безбородова. Трек пройдет под эгидой Ассоциации ведущих университетов.

▶️ Онлайн-трансляция трека будет доступна по ссылке.

Спикеры и темы трека:

🔵Пупышева Надежда, руководитель группы коммуникаций факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ, руководитель направления «Научные коммуникации» консорциума «РИТМ углерода».
Тема: «Научные коммуникации в современном обществе. Вызовы и возможности для системы образования России».

🔵Денисова Дарья, руководитель и сооснователь магистратуры по научной коммуникации, директор центра научной коммуникации Университета ИТМО.
Тема: «Семь ловушек научного коммуникатора: поймай их, если сможешь».

🔵Безбородова Анна, к.б.н., старший научный сотрудник Института почвоведения и агрохимии СО РАН, участник консорциума «РИТМ углерода».
Тема: «Взгляд ученого на вопросы популяризации научных достижений».

🔵Ермаченков Игорь, руководитель направления «Экология» редакции «Наука» ТАСС.
Тема: «Журналисты, как переводчики с научного на русский».

🔵Мезенцева Людмила, начальник отдела научных коммуникаций НИУ ВШЭ; Щур Елена, специалист отдела научных коммуникаций НИУ ВШЭ.
Тема: «Учебный курс «Научные коммуникации». Для кого? Когда? Зачем?».

🔵Шайхутдинова Диана, младший научный сотрудник сектора философии культуры, заместитель заведующей отделом научной коммуникации и популяризации науки Института философии РАН, старший преподаватель ГАУГН, старший преподаватель кафедры медико-технического менеджмента МГТУ им. Н.Э.Баумана.
Тема: «Опыт и перспективы преподавания курса «Основы научной коммуникации» на философском факультете ГАУГН».

🔵Отставнов Станислав, к.э.н., и.о. заведующего кафедрой медико-технического менеджмента МГТУ им. Н.Э. Баумана, доцент МФТИ, руководитель магистерской программы «Прикладной анализ данных в медицинской сфере».
Тема: «Зачем инноваторов учить популяризации, или rак мы пробовали делать контент со студентами STEM-вузов. Опыт МФТИ и МГТУ им. Н.Э. Баумана».

🔵Позднякова Юлия, начальник управления пропаганды и популяризации научных достижений Сибирского отделения РАН, старший преподаватель Новосибирского государственного университета.
Тема: «Научные коммуникации для всех. Пусть никто не уйдет обиженным».

🔵Ивашко Сергей, пресс-секретарь химического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова.
Тема: «Прокачиваем популяризацию: опыт химфака МГУ».

🔵Быковский Егор, директор Центра научной коммуникации МФТИ, член редсовета портала NakedScience.Ru, радиоведущий.
Тема: «Зачем научная коммуникация ученым. Открытие курса научной коммуникации в МФТИ».

🔗Подробнее ознакомиться с программой форума SciComm можно здесь.

#РИТМуглерода #НадеждаПупышева #АннаБезбородова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6