#Болонская_система #образование #реформы #деградация #Казахстан
Всё смешалось в процессе Болонском!
После обретения независимости наша страна открыла новую страницу в своей истории. Реформы затронули все стороны жизни казахстанского общества и кажется, что всё идет по маслу: входим в трицадку самых развитых стран мира, проводим ЭКСПО-2017, типа гордимся новой построенной столицей (зачем было новую строить, когда была уже построенная?). Но ветер перемен (как пел солист группы «Scorpions») затронул и такую важную сферу общественной жизни как образование и наука.
Отказавшись от советской системы образования, Казахстан стал впитывать как губка европейские стандарты образования и науки, и в марте 2010 года официально присоединился к Болонской декларации, став 47-м членом Европейской зоны высшего образования и первым центральноазиатским государством, признанным полноправным членом европейского образовательного пространства. Произошло присоединение казахстанских вузов к Великой Хартии университетов, которую в настоящее время подписали более 650 университетов мира, что позволит приблизить отечественное образование к европейским стандартам. Великую хартию подписали более 60 казахстанских университетов (https://iqaa.kz/bolonskij-protsess/bolonskij-protsess-v-kazakhstane).
Не утруждая читателя тонкостями Болонской системы образования, мы лишь отметим основные недостатки и проблемы, которые она принесла нам:
- Отсутствие нормативной правовой базы, которая бы закрепила легитимность Болонской системы. Как ни странно, но не существует международных соглашений и иных нормативных правовых актов, которые бы придавали легитимность Болонской системе в Казахстане. Много вопросов вызывает тот факт, что именно университеты подписали данную Хартию, которая приобрела юридическую силу на всей территории страны. А университеты не являются субъектами международного права и не уполномочены подписывать международные соглашения, которые окажут большое влияние на общественные отношения в Казахстане. По идее такие соглашения подписывать имеют право только Президент или Правительство страны, а потом уже данное соглашение ратифицируется Парламентом страны.
Поэтому с юридической точки зрения Болонский процесс не имеет достаточной легитимной базы. Теоретически имеется шанс оспорить в судебном порядке его применение в образовательной системе, и тем самым побороться за улучшение образования и науки;
- Поскольку Ваш покорный слуга имеет юридическое образование, я этот вопрос буду рассматривать через призму юриспруденции (данная проблема, в принципе, характерна для всех отраслей науки). Так, в результате введения на юридическом факультете системы обязательных и выборных дисциплин, из системы юридического образования выпали такие важные дисциплины как: логика, философия, латинский язык, римское право, психология. Данные дисциплины крайне важны для будущих поколений юристов не только для развития кругозора, но и для создания прочного фундамента при усвоении других юридических
➰ Источник ВК
Всё смешалось в процессе Болонском!
После обретения независимости наша страна открыла новую страницу в своей истории. Реформы затронули все стороны жизни казахстанского общества и кажется, что всё идет по маслу: входим в трицадку самых развитых стран мира, проводим ЭКСПО-2017, типа гордимся новой построенной столицей (зачем было новую строить, когда была уже построенная?). Но ветер перемен (как пел солист группы «Scorpions») затронул и такую важную сферу общественной жизни как образование и наука.
Отказавшись от советской системы образования, Казахстан стал впитывать как губка европейские стандарты образования и науки, и в марте 2010 года официально присоединился к Болонской декларации, став 47-м членом Европейской зоны высшего образования и первым центральноазиатским государством, признанным полноправным членом европейского образовательного пространства. Произошло присоединение казахстанских вузов к Великой Хартии университетов, которую в настоящее время подписали более 650 университетов мира, что позволит приблизить отечественное образование к европейским стандартам. Великую хартию подписали более 60 казахстанских университетов (https://iqaa.kz/bolonskij-protsess/bolonskij-protsess-v-kazakhstane).
Не утруждая читателя тонкостями Болонской системы образования, мы лишь отметим основные недостатки и проблемы, которые она принесла нам:
- Отсутствие нормативной правовой базы, которая бы закрепила легитимность Болонской системы. Как ни странно, но не существует международных соглашений и иных нормативных правовых актов, которые бы придавали легитимность Болонской системе в Казахстане. Много вопросов вызывает тот факт, что именно университеты подписали данную Хартию, которая приобрела юридическую силу на всей территории страны. А университеты не являются субъектами международного права и не уполномочены подписывать международные соглашения, которые окажут большое влияние на общественные отношения в Казахстане. По идее такие соглашения подписывать имеют право только Президент или Правительство страны, а потом уже данное соглашение ратифицируется Парламентом страны.
Поэтому с юридической точки зрения Болонский процесс не имеет достаточной легитимной базы. Теоретически имеется шанс оспорить в судебном порядке его применение в образовательной системе, и тем самым побороться за улучшение образования и науки;
- Поскольку Ваш покорный слуга имеет юридическое образование, я этот вопрос буду рассматривать через призму юриспруденции (данная проблема, в принципе, характерна для всех отраслей науки). Так, в результате введения на юридическом факультете системы обязательных и выборных дисциплин, из системы юридического образования выпали такие важные дисциплины как: логика, философия, латинский язык, римское право, психология. Данные дисциплины крайне важны для будущих поколений юристов не только для развития кругозора, но и для создания прочного фундамента при усвоении других юридических
➰ Источник ВК
#Казахстан #2020_год #Послание #Кризис #Реформы
Послание народу Казахстана - посткризисное развитие страны.
1 сентября 2020 года Президент Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаев на совместном заседании Сената и Мажилиса Парламента РК выступил с ежегодным Посланием народу Казахстана.
Президент затронул ряд тем, представленных в 11 шагах по посткризисному развитию страны. В Послании были подняты вопросы государственного управления, экономического развития, развития регионов, социальной сферы, образования, здравоохранения, экологии, правоохранительной системы, цифровизации, участия граждан в государственном управлении и нравственного обновления нации.
Довольно противоречивое Послание уже с самого начала: Президент говорит о создании Агентства по стратегическому планированию и реформам, но при этом будет сокращён госаппарат на 10% в этом году и ещё на 15% в следующем. За счёт каких кадров тогда будет формироваться Агентство?
Значительный объём Послания занимает экономическая повестка и этот раздел стоило бы разобрать отдельно. Теперь экономический курс страны должен базироваться на следующих основных принципах:
1. Справедливое распределение благ и обязанностей.
2. Ведущая роль частного предпринимательства.
3. Честная конкуренция, открытие рынков для нового поколения предпринимателей.
4. Рост производительности, повышение сложности и технологичности экономики.
5. Развитие человеческого капитала, инвестиции в образование нового типа.
6. "Озеленение" экономики, охрана окружающей среды.
7. Принятие государством обоснованных решений и ответственность за них перед обществом.
Не стоит обольщаться, что сразу первым пунктом провозглашается «справедливое распределение благ и обязанностей» - в Послании говориться лишь о необходимости подобного подхода. Всё своё внимание государство сосредотачивает на поддержке бизнеса и рыночных реформ, «честной конкуренции» и невмешательстве государства в бизнес и по большей части в экономику в целом.
По развитию регионов высказана здравая мысль, что нужно развивать высокотехнологичное производство и промышленность в целом, чтобы не происходил большой отток населения из регионов в центр. Однако каким образом будут появляться новые рабочие места, за чей счёт и в какой срок – неизвестно.
По социальному обеспечению будет решаться вопрос по обеспечению населения жильём за счёт использования части пенсионных накоплений, увеличение квоты на ЭКО в 7 раз для бесплодных родителей, ужесточение контроля за сексуальными преступлениями в отношении несовершеннолетних. Озвучено предложение по созданию Социального кодекса РК. Однако, будут ли возращены украденные и вложенные в сомнительные предприятия вклады из ЕНПФ не было озвучено.
В вопросе образования вопросы также будут решаться в «рыночной манере» - увеличение числа не только государственных, но и частных школ. Смогут ли дети из социально-уязвимых слоёв населения учиться в частной школе при отсутствии государственной – этот вопрос предлагается решать при по
➰ Источник ВК
Послание народу Казахстана - посткризисное развитие страны.
1 сентября 2020 года Президент Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаев на совместном заседании Сената и Мажилиса Парламента РК выступил с ежегодным Посланием народу Казахстана.
Президент затронул ряд тем, представленных в 11 шагах по посткризисному развитию страны. В Послании были подняты вопросы государственного управления, экономического развития, развития регионов, социальной сферы, образования, здравоохранения, экологии, правоохранительной системы, цифровизации, участия граждан в государственном управлении и нравственного обновления нации.
Довольно противоречивое Послание уже с самого начала: Президент говорит о создании Агентства по стратегическому планированию и реформам, но при этом будет сокращён госаппарат на 10% в этом году и ещё на 15% в следующем. За счёт каких кадров тогда будет формироваться Агентство?
Значительный объём Послания занимает экономическая повестка и этот раздел стоило бы разобрать отдельно. Теперь экономический курс страны должен базироваться на следующих основных принципах:
1. Справедливое распределение благ и обязанностей.
2. Ведущая роль частного предпринимательства.
3. Честная конкуренция, открытие рынков для нового поколения предпринимателей.
4. Рост производительности, повышение сложности и технологичности экономики.
5. Развитие человеческого капитала, инвестиции в образование нового типа.
6. "Озеленение" экономики, охрана окружающей среды.
7. Принятие государством обоснованных решений и ответственность за них перед обществом.
Не стоит обольщаться, что сразу первым пунктом провозглашается «справедливое распределение благ и обязанностей» - в Послании говориться лишь о необходимости подобного подхода. Всё своё внимание государство сосредотачивает на поддержке бизнеса и рыночных реформ, «честной конкуренции» и невмешательстве государства в бизнес и по большей части в экономику в целом.
По развитию регионов высказана здравая мысль, что нужно развивать высокотехнологичное производство и промышленность в целом, чтобы не происходил большой отток населения из регионов в центр. Однако каким образом будут появляться новые рабочие места, за чей счёт и в какой срок – неизвестно.
По социальному обеспечению будет решаться вопрос по обеспечению населения жильём за счёт использования части пенсионных накоплений, увеличение квоты на ЭКО в 7 раз для бесплодных родителей, ужесточение контроля за сексуальными преступлениями в отношении несовершеннолетних. Озвучено предложение по созданию Социального кодекса РК. Однако, будут ли возращены украденные и вложенные в сомнительные предприятия вклады из ЕНПФ не было озвучено.
В вопросе образования вопросы также будут решаться в «рыночной манере» - увеличение числа не только государственных, но и частных школ. Смогут ли дети из социально-уязвимых слоёв населения учиться в частной школе при отсутствии государственной – этот вопрос предлагается решать при по
➰ Источник ВК
#Казахстан #Қазақ_тілі #Латинская_графика #Новый_алфавит #Реформы
Казахский язык и многострадальная латинская графика.
Разговоры о так называемой реформации алфавита начались ещё в далёком 1994-м году на волне внезапно свалившейся на нас независимости.
Варианты предлагались различные: от возрождения орхоно-енисейского рунического письма до возвращения к арабской вязи байтурсыновского варианта.
Победил всё же вариант латинизации и сразу же вспыхнули споры, какой латинский алфавит взять за основу: советский Жаңәліп (Яналив), турецкий, узбекский, основанный на английском, или как туркмены, разработать свой, а то и вовсе использовать пиньинь – вариант письма казахов в КНР, разработанный по указанию правительства Китая в 50-х годах.
В 2004 году государственное информационное агентство «QazAqparat» ввело систему транслитерации казахской кириллицы на латиницу на основе проекта Абдуали Кайдара, который, в свою очередь, основывался на проекте «Общего тюркского алфавита», разработанного в 1991 году по инициативе Турции, как одного из элементов пантюркистской политики. Однако, ОТА, изначально даже принятый некоторыми странами, в дальнейшем был либо сильно изменён (Азербайджан), либо вовсе отменён (Узбекистан и Туркменистан).
В 2007 году рабочей группой Комитета науки МОН РК была подготовлена предварительная аналитическая справка «О переходе казахской письменности на латинскую графику», чем была поставлена точка в спорах об отходе от устоявшейся за без малого 70 лет кириллицы.
А в 2017 году Президентом РК Назарбаевым подписывается Указ «О переводе алфавита казахского языка с кириллицы на латинскую графику», на основании которого образована Национальная комиссия в составе 36 человек во главе с премьер-министром. Кстати, размеры заработных плат или доплат членов данной комиссии в открытых источниках найти не удалось.
Помимо комиссии создано четыре рабочие группы по орфографическому, методическому, терминологическому, техническому и информационному сопровождению, а также образовано некоммерческое акционерное общество «Национальный научно-практический центр «Тіл-Қазына» имени Ш. Шаяхметова». Найти не то что размеры оплаты, но и даже численность упомянутых организаций не удалось. На официальном сайте некоммерческого АО лишь схематично указано, что, не считая директората и его канцелярий, в организации имеется шесть управлений.
И вот, под мотивацией о том, что латиница с большей точностью выражает специфические звуки, казахский язык будет легче изучать, а казахам станет проще приобщится к мировой культуре и, даже, станет проще пользоваться клавиатурой, варианты нового алфавита посыпались как из рога изобилия. Многие, следует отметить, были утверждены указами Президента.
Так, один из первых алфавитов, основанный на диграфах, даже породил небезызвестный мем про морковь – saebiz (сәбіз), который, на волне хайпа, вообще стал названием для некоторых казахстанских кафе.
Это, впоследствии, отметил и сам Президент: «Мне вчера рассказали, что в Интернете обсуж
➰ Источник ВК
Казахский язык и многострадальная латинская графика.
Разговоры о так называемой реформации алфавита начались ещё в далёком 1994-м году на волне внезапно свалившейся на нас независимости.
Варианты предлагались различные: от возрождения орхоно-енисейского рунического письма до возвращения к арабской вязи байтурсыновского варианта.
Победил всё же вариант латинизации и сразу же вспыхнули споры, какой латинский алфавит взять за основу: советский Жаңәліп (Яналив), турецкий, узбекский, основанный на английском, или как туркмены, разработать свой, а то и вовсе использовать пиньинь – вариант письма казахов в КНР, разработанный по указанию правительства Китая в 50-х годах.
В 2004 году государственное информационное агентство «QazAqparat» ввело систему транслитерации казахской кириллицы на латиницу на основе проекта Абдуали Кайдара, который, в свою очередь, основывался на проекте «Общего тюркского алфавита», разработанного в 1991 году по инициативе Турции, как одного из элементов пантюркистской политики. Однако, ОТА, изначально даже принятый некоторыми странами, в дальнейшем был либо сильно изменён (Азербайджан), либо вовсе отменён (Узбекистан и Туркменистан).
В 2007 году рабочей группой Комитета науки МОН РК была подготовлена предварительная аналитическая справка «О переходе казахской письменности на латинскую графику», чем была поставлена точка в спорах об отходе от устоявшейся за без малого 70 лет кириллицы.
А в 2017 году Президентом РК Назарбаевым подписывается Указ «О переводе алфавита казахского языка с кириллицы на латинскую графику», на основании которого образована Национальная комиссия в составе 36 человек во главе с премьер-министром. Кстати, размеры заработных плат или доплат членов данной комиссии в открытых источниках найти не удалось.
Помимо комиссии создано четыре рабочие группы по орфографическому, методическому, терминологическому, техническому и информационному сопровождению, а также образовано некоммерческое акционерное общество «Национальный научно-практический центр «Тіл-Қазына» имени Ш. Шаяхметова». Найти не то что размеры оплаты, но и даже численность упомянутых организаций не удалось. На официальном сайте некоммерческого АО лишь схематично указано, что, не считая директората и его канцелярий, в организации имеется шесть управлений.
И вот, под мотивацией о том, что латиница с большей точностью выражает специфические звуки, казахский язык будет легче изучать, а казахам станет проще приобщится к мировой культуре и, даже, станет проще пользоваться клавиатурой, варианты нового алфавита посыпались как из рога изобилия. Многие, следует отметить, были утверждены указами Президента.
Так, один из первых алфавитов, основанный на диграфах, даже породил небезызвестный мем про морковь – saebiz (сәбіз), который, на волне хайпа, вообще стал названием для некоторых казахстанских кафе.
Это, впоследствии, отметил и сам Президент: «Мне вчера рассказали, что в Интернете обсуж
➰ Источник ВК
