27 апреля в 15.00 в МИА «Россия сегодня» пройдет онлайн-конференция, посвященная официальной презентации международного рейтинга университетов Рейтингового агентства Round University Ranking (RUR) – «Мировой рейтинг университетов – 2021».
Рейтинг оценивает деятельность ведущих университетов мира. В рамках мероприятия RUR представит динамику движения российских университетов, эксперты обсудят их сильные и слабые стороны, а также пути улучшения результатов.
Участники:
🔹ректор Национального исследовательского технического университета «МИСиС» Алевтина Черникова;
🔹врио ректора Омского государственного технического университета Дмитрий Маевский;
🔹ректор Российского нового университета Владимир Зернов;
🔹проректор Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» Елена Весна;
🔹проректор по международным связям Томского государственного университета Артем Рыкун;
🔹управляющий директор компании Clarivate в России и СНГ Олег Уткин;
🔹редактор Рейтингового агентства Round University Ranking (RUR) Олег Соловьев.
Модератор – начальник Управления проектов в области образования и социальной сфере Дирекции государственных проектов МИА «Россия сегодня» Наталья Тюрина.
Рейтинг оценивает деятельность ведущих университетов со всего мира.
@rectorsofrussia
Рейтинг оценивает деятельность ведущих университетов мира. В рамках мероприятия RUR представит динамику движения российских университетов, эксперты обсудят их сильные и слабые стороны, а также пути улучшения результатов.
Участники:
🔹ректор Национального исследовательского технического университета «МИСиС» Алевтина Черникова;
🔹врио ректора Омского государственного технического университета Дмитрий Маевский;
🔹ректор Российского нового университета Владимир Зернов;
🔹проректор Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» Елена Весна;
🔹проректор по международным связям Томского государственного университета Артем Рыкун;
🔹управляющий директор компании Clarivate в России и СНГ Олег Уткин;
🔹редактор Рейтингового агентства Round University Ranking (RUR) Олег Соловьев.
Модератор – начальник Управления проектов в области образования и социальной сфере Дирекции государственных проектов МИА «Россия сегодня» Наталья Тюрина.
Рейтинг оценивает деятельность ведущих университетов со всего мира.
@rectorsofrussia
Международный мультимедийный пресс-центр МИА «Россия сегодня»
Мировой рейтинг университетов – 2021
В Омском государственном педагогическом университете прошла II Международная научно-практическая конференция «Горизонты образования».
В конференции приняли участие исследователи, преподаватели вузов, школ, аспиранты и магистранты из разных регионов России и зарубежных стран (Казахстана, Канады, Монголии и Франции).
На открытии конференции выступил ректор ОмГПУ Иван Кротт.
«Подготовка учителей не успевает за современными требованиями образовательных стандартов.
Цифровая революция влечет за собой перестройку всей системы образования. Информация в чистом виде перестает быть ценным ресурсом, нужно готовить специалистов не с процессным, а проектным мышлением.
Важно научить студента выстраивать коммуникации, развивать навыки проектной работы и предпринимательские компетенции в широком смысле.
Учитель должен всегда учиться – еще один вызов для нашей системы образования.
Нужно внедрять индивидуальные образовательные траектории, которые позволят учителям не терять квалификацию и расти профессионально.
Система образования должна стать более гибкой. Без этого любые инициативы и затраты в сфере образования бессмысленны», – отметил Иван Кротт.
@rectorsofrussia
В конференции приняли участие исследователи, преподаватели вузов, школ, аспиранты и магистранты из разных регионов России и зарубежных стран (Казахстана, Канады, Монголии и Франции).
На открытии конференции выступил ректор ОмГПУ Иван Кротт.
«Подготовка учителей не успевает за современными требованиями образовательных стандартов.
Цифровая революция влечет за собой перестройку всей системы образования. Информация в чистом виде перестает быть ценным ресурсом, нужно готовить специалистов не с процессным, а проектным мышлением.
Важно научить студента выстраивать коммуникации, развивать навыки проектной работы и предпринимательские компетенции в широком смысле.
Учитель должен всегда учиться – еще один вызов для нашей системы образования.
Нужно внедрять индивидуальные образовательные траектории, которые позволят учителям не терять квалификацию и расти профессионально.
Система образования должна стать более гибкой. Без этого любые инициативы и затраты в сфере образования бессмысленны», – отметил Иван Кротт.
@rectorsofrussia
Ректор Уральского государственного педагогического университета Светлана Минюрова представила на вебинаре Академии Минпросвещения России опыт взаимодействия вуза с базовыми школами.
В числе успешных практик УрГПУ — «Педагогические классы», которые направлены на профессиональную ориентацию и подготовку одаренной молодежи, а также «Педагогическая интернатура» — курсы для восполнения компетенций, которые не входят в учебный план в рамках основных образовательных программ.
Также Светлана Минюрова презентовала программу ресурсных центров, экспериментальных и стажировочных площадок.
«Основной задачей взаимодействия педвузов и базовых школ является создание единого образовательного пространства, интеграция образовательных структур. Очень важно привлекать в профессию педагогически одаренных абитуриентов, которые и будут развивать систему образования в России. Это развитие института наставничества и системы стажировок», – отметила ректор УрГПУ.
@rectorsofrussia
В числе успешных практик УрГПУ — «Педагогические классы», которые направлены на профессиональную ориентацию и подготовку одаренной молодежи, а также «Педагогическая интернатура» — курсы для восполнения компетенций, которые не входят в учебный план в рамках основных образовательных программ.
Также Светлана Минюрова презентовала программу ресурсных центров, экспериментальных и стажировочных площадок.
«Основной задачей взаимодействия педвузов и базовых школ является создание единого образовательного пространства, интеграция образовательных структур. Очень важно привлекать в профессию педагогически одаренных абитуриентов, которые и будут развивать систему образования в России. Это развитие института наставничества и системы стажировок», – отметила ректор УрГПУ.
@rectorsofrussia
В МГУ подведены итоги Международного молодежного научного форума «Ломоносов»
Несмотря на пандемию, для участия в форуме было подано более 20 000 заявок, 13 500 были отобраны после экспертизы.
Ректор МГУ имени М.В. Ломоносова, Президент Российского Союза ректоров, академик РАН Виктор Садовничий обратил особое внимание, что в работе форума «Ломоносов» в этом году приняли активное участие регионы, сотрудничающие с МГУ в формате научно-образовательного консорциума «Вернадский».
Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков отметил, что форум «Ломоносов» – это одно из ключевых событий Года науки и технологий в Российской Федерации.
Победителями секций и подсекций форума стали около 400 студентов и аспирантов из России и стран СНГ.
Награждение победителей, принимавших участие в мероприятии в очном формате, прошло на итоговом заседании форума. Дипломы и призы победителям, участвовавшим онлайн, будут направлены по почте.
@rectorsofrussia
Несмотря на пандемию, для участия в форуме было подано более 20 000 заявок, 13 500 были отобраны после экспертизы.
Ректор МГУ имени М.В. Ломоносова, Президент Российского Союза ректоров, академик РАН Виктор Садовничий обратил особое внимание, что в работе форума «Ломоносов» в этом году приняли активное участие регионы, сотрудничающие с МГУ в формате научно-образовательного консорциума «Вернадский».
Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков отметил, что форум «Ломоносов» – это одно из ключевых событий Года науки и технологий в Российской Федерации.
Победителями секций и подсекций форума стали около 400 студентов и аспирантов из России и стран СНГ.
Награждение победителей, принимавших участие в мероприятии в очном формате, прошло на итоговом заседании форума. Дипломы и призы победителям, участвовавшим онлайн, будут направлены по почте.
@rectorsofrussia
www.msu.ru
Торжественное закрытие Международного молодежного научного форума «Ломоносов»
26 апреля 2021 года Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке МГУ были подведены итоги Международного молодежного научного форума «Ломоносов». В этом году Форум приурочен к Году науки и технологий, который был объявлен Президентом России В.В. Путиным…
Forwarded from ЛИЛИЯ ГУМЕРОВА
Второй сезон я возглавляю экспертный совет Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия страна возможностей» - @stranavozmojnostey. Совсем недавно, 1 марта в Курчатовском институте мы дали старт новому, XVIII сезону проекта, а сегодня уже подвели итоги заявочной кампании экспертов.
За 17 лет работы конкурс стал крупнейшим сообществом инициативных граждан страны и свое «совершеннолетие» встретил новыми рекордами. Заявки на участие в качестве экспертов в этом сезоне подали 2810 человек из 85 регионов Российской Федерации, а также зарубежных государств, в том числе Беларуси, Казахстана, Литвы.
Конкурс очень ответственно относится к объективности оценки проектов участников: каждую из работ оценивает не менее трёх специалистов в представленной области. Поэтому впереди будущих экспертов ждет обучение (26 апреля- 16 мая), квалификационное тестирование (17-24 мая) и конкурсный отбор (25 мая-1 июня). Напомню, что в прошлом году по итогам этих трех этапов к экспертному сообществу присоединились 1154 профессионала своего дела.
12 мая, после завершения приема заявок участников, мы узнаем, какое число конкурсантов поборются за звание победителя Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Но уже сегодня могу с уверенностью сказать, что нас ждет насыщенный и особенно интересный сезон.
@gumerova
За 17 лет работы конкурс стал крупнейшим сообществом инициативных граждан страны и свое «совершеннолетие» встретил новыми рекордами. Заявки на участие в качестве экспертов в этом сезоне подали 2810 человек из 85 регионов Российской Федерации, а также зарубежных государств, в том числе Беларуси, Казахстана, Литвы.
Конкурс очень ответственно относится к объективности оценки проектов участников: каждую из работ оценивает не менее трёх специалистов в представленной области. Поэтому впереди будущих экспертов ждет обучение (26 апреля- 16 мая), квалификационное тестирование (17-24 мая) и конкурсный отбор (25 мая-1 июня). Напомню, что в прошлом году по итогам этих трех этапов к экспертному сообществу присоединились 1154 профессионала своего дела.
12 мая, после завершения приема заявок участников, мы узнаем, какое число конкурсантов поборются за звание победителя Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия». Но уже сегодня могу с уверенностью сказать, что нас ждет насыщенный и особенно интересный сезон.
@gumerova
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
Л. Гумерова: Всероссийский конкурс «Моя страна — моя Россия» востребован в регионах
Сенатор подвела итоги заявочной кампании экспертов XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия».
Уважаемые коллеги, канал РЕКТОРЫ. РФ открывает рубрику «Приемная кампания – 2021»
Для публикации в рубрике ждём комментарий вашего Ректора с ответом на следующие вопросы:
⁃ Каковы особенности приемной кампании этого года для Вашего университета?
⁃ Как вуз привлекает абитуриентов, какие использует практики, нестандартные новшества?
⁃ Назовите три качества «идеального абитуриента» вашего вуза;
⁃ Как поступить в ваш вуз: совет абитуриенту от Ректора.
Объём комментария не должен превышать 1700 знаков с пробелами. Вы можете выбрать для подготовки комментария только те вопросы, которые интересны именно вашему ректору и вузу, и в которых вы сможете наиболее ярким образом представить именно Ваш университет.
Написать нам:
@Rector_feedback_bot
Почта:
[email protected]
Спасибо за сотрудничество!
Для публикации в рубрике ждём комментарий вашего Ректора с ответом на следующие вопросы:
⁃ Каковы особенности приемной кампании этого года для Вашего университета?
⁃ Как вуз привлекает абитуриентов, какие использует практики, нестандартные новшества?
⁃ Назовите три качества «идеального абитуриента» вашего вуза;
⁃ Как поступить в ваш вуз: совет абитуриенту от Ректора.
Объём комментария не должен превышать 1700 знаков с пробелами. Вы можете выбрать для подготовки комментария только те вопросы, которые интересны именно вашему ректору и вузу, и в которых вы сможете наиболее ярким образом представить именно Ваш университет.
Написать нам:
@Rector_feedback_bot
Почта:
[email protected]
Спасибо за сотрудничество!
В Саратовском государственном техническом университете имени Ю.А. Гагарина состоялось подписание соглашения о создании Консорциума организаций, участвующих в научно-технологическом развитии экономики и социальной сферы Саратовской области.
В консорциум вошли СГТУ, Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского, Саратовский научный центр РАН, опытно-конструкторское бюро «Сигнал» им. А.И. Глухарева и приборостроительное объединение «Сигнал».
Соглашение предусматривает сотрудничество по нескольким направлениям: развитие сенсорных систем для авиа- и ракетостроения, разработка медицинских изделий и внедрение перспективных цифровых медицинских технологий, химическое производство, экология, создание Smart Grid технологий («Умные сети») и другим.
«Подписание соглашения отражает необходимость интеграции научно-технологического потенциала СГТУ имени Ю.А. Гагарина с другими участниками консорциума.
Соглашение предусматривает многопрофильность объединения, именно на стыке направлений сейчас делаются основные прорывные научные открытия.
Сотрудничество технического и медицинского университетов станет основой для разработок в материаловедении, медицинской и IT-сферах.
Важным является и направление экологии, в частности, мониторинги окружающей среды и качества природопользования, разработка современных технологий утилизации отходов. Это направление будет способствовать решению экологических проблем, отмеченных в послании Президента РФ Федеральному собранию.
Что касается сотрудничества с промышленными предприятиями, оно интересно реальному сектору, с точки зрения проработки совместных проектов по материаловедению, обработке металлов, созданию широкого спектра сенсоров и систем обработки информации, полученных с их помощью.
Убежден, что подписанный документ расширяет возможности научных школ и бизнеса», – комментирует событие ректор СГТУ Олег Афонин.
@rectorsofrussia
В консорциум вошли СГТУ, Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского, Саратовский научный центр РАН, опытно-конструкторское бюро «Сигнал» им. А.И. Глухарева и приборостроительное объединение «Сигнал».
Соглашение предусматривает сотрудничество по нескольким направлениям: развитие сенсорных систем для авиа- и ракетостроения, разработка медицинских изделий и внедрение перспективных цифровых медицинских технологий, химическое производство, экология, создание Smart Grid технологий («Умные сети») и другим.
«Подписание соглашения отражает необходимость интеграции научно-технологического потенциала СГТУ имени Ю.А. Гагарина с другими участниками консорциума.
Соглашение предусматривает многопрофильность объединения, именно на стыке направлений сейчас делаются основные прорывные научные открытия.
Сотрудничество технического и медицинского университетов станет основой для разработок в материаловедении, медицинской и IT-сферах.
Важным является и направление экологии, в частности, мониторинги окружающей среды и качества природопользования, разработка современных технологий утилизации отходов. Это направление будет способствовать решению экологических проблем, отмеченных в послании Президента РФ Федеральному собранию.
Что касается сотрудничества с промышленными предприятиями, оно интересно реальному сектору, с точки зрения проработки совместных проектов по материаловедению, обработке металлов, созданию широкого спектра сенсоров и систем обработки информации, полученных с их помощью.
Убежден, что подписанный документ расширяет возможности научных школ и бизнеса», – комментирует событие ректор СГТУ Олег Афонин.
@rectorsofrussia
Сегодня в 10:00 (мск) в пресс-центре ТАСС в Екатеринбурге пройдет круглый стол, посвященный работе Уральского межрегионального НОЦ мирового уровня «Передовые производственные технологии и материалы».
О результатах работы НОЦ, проектах «Аэрокосмические технологии», «Экология» и «Медицина» расскажут:
🔹полномочный представитель президента РФ в УФО Владимир Якушев,
🔹ректор УрФУ Виктор Кокшаров,
🔹председатель УО РАН Валерий Чарушин,
🔹генеральный директор НПО автоматики им. академика Н.А. Семихатова Андрей Мисюра,
🔹руководитель проектного офиса ООО «АКСАЛИТ Софт» Михаил Рябков,
🔹проректор по научно-образовательным центрам и комплексным научно-техническим программам Южно-Уральского госуниверситета Сергей Ваулин,
🔹директор НИИМаш Елена Матвеева,
🔹заместитель главного конструктора НИИМаш Василий Салич,
🔹заместитель начальника отделения – руководитель проектов по ракетно-космическому направлению ГРЦ (Государственный ракетный центр) Евгений Мочалов,
🔹заместитель директора по научной работе Национального медицинского исследовательского центра травматологии и ортопедии имени академика Г.А. Илизарова, кандидат биологических наук Евгений Овчинников.
Мероприятие пройдет в онлайн-формате.
@rectorsofrussial
О результатах работы НОЦ, проектах «Аэрокосмические технологии», «Экология» и «Медицина» расскажут:
🔹полномочный представитель президента РФ в УФО Владимир Якушев,
🔹ректор УрФУ Виктор Кокшаров,
🔹председатель УО РАН Валерий Чарушин,
🔹генеральный директор НПО автоматики им. академика Н.А. Семихатова Андрей Мисюра,
🔹руководитель проектного офиса ООО «АКСАЛИТ Софт» Михаил Рябков,
🔹проректор по научно-образовательным центрам и комплексным научно-техническим программам Южно-Уральского госуниверситета Сергей Ваулин,
🔹директор НИИМаш Елена Матвеева,
🔹заместитель главного конструктора НИИМаш Василий Салич,
🔹заместитель начальника отделения – руководитель проектов по ракетно-космическому направлению ГРЦ (Государственный ракетный центр) Евгений Мочалов,
🔹заместитель директора по научной работе Национального медицинского исследовательского центра травматологии и ортопедии имени академика Г.А. Илизарова, кандидат биологических наук Евгений Овчинников.
Мероприятие пройдет в онлайн-формате.
@rectorsofrussial
ТАСС
УМНОЦ "Передовые производственные технологии и материалы": новые разработки
В пресс-центре ТАСС (г. Екатеринбург) состоится круглый стол, посвященный работе Уральского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня "Передовые производственные технологии и материалы". О преимуществах системы научно-образовательных…
Forwarded from Минобрнауки России
Голосуй за лучшую идею. Определяй победителя. Запускай флешмоб
Российские вузы запускают голосование на лучшую идею для флешмоба, посвященного Победе в Великой Отечественной войне.
В рамках конкурса «У нас на всех одна Победа» поступило более 180 заявок от студенческих объединений и студенческих медиа. По результатам конкурса были отобраны 7 лучших идей.
Интернет-голосование пройдет с 26 по 30 апреля, итоги подведут 30 апреля. Выигравшим будет признан проект, набравший большее количество голосов.
Победитель конкурса сможет в преддверии праздника Великой Победы запустить свой флешмоб совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
#МинобрнаукиРоссии #УнаснавсеходнаПобеда #ДеньПобеды
Российские вузы запускают голосование на лучшую идею для флешмоба, посвященного Победе в Великой Отечественной войне.
В рамках конкурса «У нас на всех одна Победа» поступило более 180 заявок от студенческих объединений и студенческих медиа. По результатам конкурса были отобраны 7 лучших идей.
Интернет-голосование пройдет с 26 по 30 апреля, итоги подведут 30 апреля. Выигравшим будет признан проект, набравший большее количество голосов.
Победитель конкурса сможет в преддверии праздника Великой Победы запустить свой флешмоб совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
#МинобрнаукиРоссии #УнаснавсеходнаПобеда #ДеньПобеды
Forwarded from Минобрнауки России
Голосуй за лучшую идею для флешмоба ко Дню Победы:
Final Results
37%
«ПИСЬМА С ФРОНТА»
11%
«СТИХИ ПОБЕДЫ»
12%
«ПОБЕДА В ЛИЦАХ»
13%
«УЛИЦЫ ПОБЕДЫ»
6%
«ЧЕРЕЗ ПОКОЛЕНИЯ»
16%
«У НАС НА ВСЕХ ОДНА ПОБЕДА»
4%
«ЗВЕЗДА ПАМЯТИ»
Яндекс и НИУ ВШЭ открывают в Санкт-Петербурге лабораторию естественного языка
Это одна из немногих лабораторий в России, где займутся именно обработкой естественного языка. Новые исследования будут способствовать развитию технологий, благодаря которым голосовые помощники общаются с людьми, а машины – придумывают истории или анализируют документы.
В лаборатории также будут работать над созданием математического аппарата, необходимого для описания генеративных языковых моделей. Теоретические и прикладные направления работы лаборатории будут взаимно дополнять друг друга.
Лаборатория создается на базе Санкт-Петербургской школы физико-математических и компьютерных наук НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург.
«Колоссальный рост объема информации, до 30 % в год, требует как новых решений по ее обработке, так и новых высококвалифицированных кадров для этой области. Спрос на таких специалистов растет экспоненциально, и особенно остро ощущается потребность в научно-педагогических кадрах. Цель нашего совместного с Яндексом проекта – создать точку научного роста, которая в перспективе превратится в полноценную лабораторию, способную решать актуальные задачи, в том числе готовить высококвалифицированных специалистов, которых пока еще критически мало», – подчеркивает директор НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге Сергей Кадочников.
@rectorsofrussia
Это одна из немногих лабораторий в России, где займутся именно обработкой естественного языка. Новые исследования будут способствовать развитию технологий, благодаря которым голосовые помощники общаются с людьми, а машины – придумывают истории или анализируют документы.
В лаборатории также будут работать над созданием математического аппарата, необходимого для описания генеративных языковых моделей. Теоретические и прикладные направления работы лаборатории будут взаимно дополнять друг друга.
Лаборатория создается на базе Санкт-Петербургской школы физико-математических и компьютерных наук НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург.
«Колоссальный рост объема информации, до 30 % в год, требует как новых решений по ее обработке, так и новых высококвалифицированных кадров для этой области. Спрос на таких специалистов растет экспоненциально, и особенно остро ощущается потребность в научно-педагогических кадрах. Цель нашего совместного с Яндексом проекта – создать точку научного роста, которая в перспективе превратится в полноценную лабораторию, способную решать актуальные задачи, в том числе готовить высококвалифицированных специалистов, которых пока еще критически мало», – подчеркивает директор НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге Сергей Кадочников.
@rectorsofrussia
годнауки.рф
Яндекс и НИУ ВШЭ открывают в Санкт-Петербурге лабораторию естественного языка
Новости
В Воронежском государственном техническом университете открыли новый учебно-лабораторный корпус
В 6-этажном корпусе расположены лекционные аудитории, лаборатории, «Точка кипения ВГТУ», пространства для коллективной и индивидуальной работы студентов, актовый зал на 550 мест. Здание оборудовано лифтом и доступно для маломобильных посетителей.
Красную ленточку перерезали губернатор Воронежской области Александр Гусев, член Совета Федерации Федерального Собрания РФ Сергей Лукин, врио ректора ВГТУ Дмитрий Проскурин, председатель Союза строителей Воронежской области Владимир Астанин.
«Я уверен, университетская атмосфера тоже перейдет в эти замечательные стены, и студенты смогут здесь не просто находиться с комфортом, но и с большой пользой для себя проводить время, получая новые знания и раскрывая имеющиеся таланты. Безусловно, такой важный для нашей области и страны вуз, как опорный университет, нужно развивать, потому что промышленность и строительство – драйверы экономики, на которые и федеральные, и региональные власти всегда обращают внимание», — подчеркнул глава региона.
Врио ректора ВГТУ отметил, что новый учебно-лабораторный корпус ВГТУ готов использовать в интересах региона и всего вузовского сообщества.
«Одна из основных целей, которую мы хотим достичь с помощью нового корпуса, – предоставление нового пространства для региона, вузовского сообщества, для предпринимателей, научных работников, студентов – для всех, кому интересны инновационные проекты. Один из таких центров – «Точка кипения ВГТУ». Наши двери всегда открыты для всех вас!» – сказал Дмитрий Проскурин.
Глава ВГТУ представил программу развития университета до 2030 года, отметив, что ее основная цель – формирование регионального центра инженерного образования, генерирующего новые знания, технологии и бизнес.
Гости осмотрели новый корпус, посетили выставку инновационных разработок ученых ВГТУ, историческую выставку Музея инженерного дела, а также пообщались в «Точке кипения» с участниками IV проектно-образовательного интенсива.
Студенты представили главе региона несколько своих проектов. Например, аппарат по экспресс-оценке состояния водителя на основе биометрических данных. Также губернатору рассказали про проект «Система дифференциальной диагностики социально значимых заболеваний легких». Глава региона назвал программу перспективной и пообещал поддержать это направление.
После этого состоялось торжественное расширенное заседание Попечительского совета ВГТУ. В его повестку были включены три вопроса: участие ВГТУ в Программе стратегического академического лидерства; эндаумент-фонд как дополнительный ресурс развития университета; университетский кампус: принципы и направления его модернизации.
Новый учебно-лабораторный корпус ВГТУ возводился в течение трех лет. На его строительство были направлены средства федерального бюджета.
@rectorsofrussia
В 6-этажном корпусе расположены лекционные аудитории, лаборатории, «Точка кипения ВГТУ», пространства для коллективной и индивидуальной работы студентов, актовый зал на 550 мест. Здание оборудовано лифтом и доступно для маломобильных посетителей.
Красную ленточку перерезали губернатор Воронежской области Александр Гусев, член Совета Федерации Федерального Собрания РФ Сергей Лукин, врио ректора ВГТУ Дмитрий Проскурин, председатель Союза строителей Воронежской области Владимир Астанин.
«Я уверен, университетская атмосфера тоже перейдет в эти замечательные стены, и студенты смогут здесь не просто находиться с комфортом, но и с большой пользой для себя проводить время, получая новые знания и раскрывая имеющиеся таланты. Безусловно, такой важный для нашей области и страны вуз, как опорный университет, нужно развивать, потому что промышленность и строительство – драйверы экономики, на которые и федеральные, и региональные власти всегда обращают внимание», — подчеркнул глава региона.
Врио ректора ВГТУ отметил, что новый учебно-лабораторный корпус ВГТУ готов использовать в интересах региона и всего вузовского сообщества.
«Одна из основных целей, которую мы хотим достичь с помощью нового корпуса, – предоставление нового пространства для региона, вузовского сообщества, для предпринимателей, научных работников, студентов – для всех, кому интересны инновационные проекты. Один из таких центров – «Точка кипения ВГТУ». Наши двери всегда открыты для всех вас!» – сказал Дмитрий Проскурин.
Глава ВГТУ представил программу развития университета до 2030 года, отметив, что ее основная цель – формирование регионального центра инженерного образования, генерирующего новые знания, технологии и бизнес.
Гости осмотрели новый корпус, посетили выставку инновационных разработок ученых ВГТУ, историческую выставку Музея инженерного дела, а также пообщались в «Точке кипения» с участниками IV проектно-образовательного интенсива.
Студенты представили главе региона несколько своих проектов. Например, аппарат по экспресс-оценке состояния водителя на основе биометрических данных. Также губернатору рассказали про проект «Система дифференциальной диагностики социально значимых заболеваний легких». Глава региона назвал программу перспективной и пообещал поддержать это направление.
После этого состоялось торжественное расширенное заседание Попечительского совета ВГТУ. В его повестку были включены три вопроса: участие ВГТУ в Программе стратегического академического лидерства; эндаумент-фонд как дополнительный ресурс развития университета; университетский кампус: принципы и направления его модернизации.
Новый учебно-лабораторный корпус ВГТУ возводился в течение трех лет. На его строительство были направлены средства федерального бюджета.
@rectorsofrussia
В рамках Года науки и технологий в Тверском государственном университете состоялась Всероссийская конференция «Преподаватель и ученый: проблема гармонизации статуса и интереса».
Инициатором мероприятия выступил юридический факультет ТвГУ, соорганизаторами – Ассоциация юридического образования и Ассоциация юристов России.
На открытии конференции выступила ректор Тверского государственного университета Людмила Скаковская:
«Мы очень рады, что, несмотря на все ограничения, современные технологии позволяют проводить научные встречи на таком высоком уровне, обмениваться профессиональными знаниями.
Хочется подчеркнуть актуальность проблематики сочетания образовательной и научно-исследовательской деятельности преподавателей вуза, необходимость совершенствования существующей нормативно-правовой базы, регламентирующей статус научно-педагогических работников.
Поиск идеального баланса между просветительской и научной деятельностью зачастую является очень сложным, ведь он требует от человека набора определенных компетенций, но результаты этого поиска окупают проделанную работу, позволяют максимально эффективно расходовать энергию и время, получать искреннее удовольствие от рабочего процесса.
Нельзя переоценить значимость данной конференции как перспективной формы консолидации усилий научного сообщества по решению конкретных профессиональных задач, как площадки по достижению взаимопонимания и углублению взаимодействия в решении актуальных проблем в педагогике.
Участие в такой конференции – ценнейший опыт, позволяющий не только познакомиться с интересными людьми и разработать современные механизмы развития профессионального мастерства преподавателей, но и принять участие в открытом диалоге представителей высшего научно-педагогического сообщества».
В конференции приняли участие представители 18 вузов России.
@rectorsofrussia
Инициатором мероприятия выступил юридический факультет ТвГУ, соорганизаторами – Ассоциация юридического образования и Ассоциация юристов России.
На открытии конференции выступила ректор Тверского государственного университета Людмила Скаковская:
«Мы очень рады, что, несмотря на все ограничения, современные технологии позволяют проводить научные встречи на таком высоком уровне, обмениваться профессиональными знаниями.
Хочется подчеркнуть актуальность проблематики сочетания образовательной и научно-исследовательской деятельности преподавателей вуза, необходимость совершенствования существующей нормативно-правовой базы, регламентирующей статус научно-педагогических работников.
Поиск идеального баланса между просветительской и научной деятельностью зачастую является очень сложным, ведь он требует от человека набора определенных компетенций, но результаты этого поиска окупают проделанную работу, позволяют максимально эффективно расходовать энергию и время, получать искреннее удовольствие от рабочего процесса.
Нельзя переоценить значимость данной конференции как перспективной формы консолидации усилий научного сообщества по решению конкретных профессиональных задач, как площадки по достижению взаимопонимания и углублению взаимодействия в решении актуальных проблем в педагогике.
Участие в такой конференции – ценнейший опыт, позволяющий не только познакомиться с интересными людьми и разработать современные механизмы развития профессионального мастерства преподавателей, но и принять участие в открытом диалоге представителей высшего научно-педагогического сообщества».
В конференции приняли участие представители 18 вузов России.
@rectorsofrussia
