Личные проекты этой осени, попытка 2.

Когда-то очень давно (месяц назад), я проводила опрос по поводу того, о чем же вам рассказать, и одной из самых популярных опций было: О личных проектах.

Ну что ж, назвался груздем - полезай в кузов.



1️⃣ Anthropology of Humor (Eng)

Для кого: преподаватели английского языка, которым важно понять, как наш мозг и психика реагируют на юмор. Это вам не хиханьки да хаханьки, мы тут подойдем к юмору очень серьезно, и на серьезном английском. Минимальный уровень - B2+

Формат: 4 модуля × 3 урока + speaking club в каждом модуле.

Когда: по воскресеньям, 10:00 - 11:30.

Старт: 21 сентября.

О чём:
➡️ Как и зачем мозг реагирует на юмор.
➡️ Почему смех помогает снижать стресс.
➡️ Как юмор облегчает выстраивание доверия с учениками и делает работу менее энергозатратной, и о многом другом.

Цена: 6 000 ₽ за модуль или 21 000 ₽ за весь курс (вместо 24 000 ₽). При бронировании до конца недели - 5000р за модуль, и 18к за курс.



2️⃣ Эмоциональный интеллект для преподавателя (Rus)

Для кого: педагоги, желающие научиться экологично работать с эмоциями — своими и студентов.

Формат: 10 онлайн-встреч, часть из которых с приглашёнными специалистами - эмбодимент-коучем и гештальт-терапевтом.

Когда: по субботам, 10:00-11:30.

Старт: 18 октября.

О чём:
➡️ Осознанность и управление эмоциями в профессии.
➡️ Инструменты для предотвращения выгорания.
➡️ Работа с трудными ситуациями в классе.

Цена: полный курс — 15 000 ₽, при бронировании до конца недели — 12 000 ₽.



3️⃣ Серия воркшопов по использованию искусственного интеллекта в преподавании (Rus)

Для кого: учителя, которые хотят упростить подготовку к урокам и адаптацию материалов.

Формат: 4 платных воркшопа онлайн+ 1 бонусный бесплатный.

Когда: старт 28 сентября, по воскресеньям, 13:00–14:30.

Темы:
➡️ ИИ для подготовки к урокам (часть 1 — основы, большие языковые модели, промтинг).
➡️ ИИ для подготовки к урокам (часть 2 — практические кейсы и глубокая настройка).
➡️ ИИ для создания и адаптации презентаций.
➡️ ИИ для адаптации аудио- и видеоконтента.

Бонус: AI для бытовых задач — бесплатный воркшоп при приобретении всех 4ех воркшопов.

Цена: 1 000 ₽ за воркшоп или 4 000 ₽ за весь пакет.



4️⃣ Ну и, конечно, не стоит забывать про Teachers' StandUp. Следующее оффлайн событие для разгрузки мозга и проведения вечера в отличной компании пройдет 20 сентября в 19:00 в баре на Трубной. Вас ждет 3 часа веселья и educational content. Кто давно хотел попасть, но никак не получалось - записывайте в календари. Если хотите быть максимально в курсе событий, подписывайтесь на канал Teachers' StandUP.

Про все эти проекты я буду писать чуть подробнее еще, но вдруг кто-то хочет записаться вот прям щаз?

Пишите в комментарии или в личку @julie_bond_365, куда хотите попасть?

Ваша,

Юлия ❤️

П.С. Курсы я, скорее всего, буду повторять, но по другим ценам, так что если вам что-то нравится, лучше не сомневаться. Мне и так все по голове настучали, что слишком дешево 🤣

П.П.С. Обложкой поста про личные проекты ведь должна быть личная фотка, да?

Ну и ещё про проекты, не совсем личные

ОколоМетодика— проект, с которым я живу с февраля. Сплю, ем, ну и далее по списку.

В феврале это было просто: заметки на полях, созвоны, «а давай попробуем вот так». Потом — первая команда. Потом — вторая.
Проект волонтёрский, а значит, собрать людей, которые готовы работать за идею - очень сложно.

И вот сегодня - ТАДА! Первый день программы!

Первый день, а я уже чуток устала...

Проходит всё это под эгидой Образовательного бюро «Розетка» в рамках Розетка КЭМП.

И в этот раз я не только спикер и участник, а тимлид и идейный вдохновитель.

Итак, что мы сделали?
От нуля — до запуска:
➡️ написали программу,
➡️ придумали формат,
➡️ закупили и собрали мерч и канцелярию,
➡️ закупили все необходимое для кофе-брейка,
➡️ договорились с площадкой,
➡️ собрали 40+ участников,
➡️ выстроили ролевую механику «учитель–ученик–наблюдатель»,
➡️ и выполнили кучу других мелких и крупных задач, о которых и не впомнишь.

О чем программа?
➡️ 18К-навыках,
➡️ управлении классом,
➡️ проектировании урока под реальную динамику,
➡️ Групповой и командной работе.

Каждый участник:
👨‍🏫 пробует себя в роли учителя
🧍 становится учеником
👀 и оказывается наблюдателем

Игра моделирует настоящий урок — с характерами, неожиданностями и «а теперь попробуй выкрутиться».

Я же с коллегой в рамках трека Управление классом расскажу о разнице между командой и группой ❤️

В связи с этим мини-подарок. В комментариях к этому посту можно получить файл с 12 групповыми активностями для любых гуманитарных предметов. Заглялывайте.

Но для начала давайте поугадываем ⬇️

Сегодня в рамках РозеткаКэмп провела МК по одной из любимых моих тем: Эмоциональный интеллект для педагога.

Получился очень тёплый разговор, спасибо всем причастным 🥰

П.С. Коллеги, которые со мной давно, не убегайте раньше времени, скоро начнётся учебный год и снова будет копаться в методике и придумывать материалы 🩷