Сегодня у нас с Мариной получился очень разноплановый разговор - там и эксперименты с ИИ, и DOGME, и терапия, и модные вирусящиеся промпты и идеи для оценивания своего психологического состояния (а это, между прочим - просто-напросто опасно... )

Приятного прослушивания!

00:00 – Представление Марины Есипенко
01:14 - Совмещение полярных ролей
02:49 – «Я вдруг поняла – надо сдать DELTA!” и почему не CELTA-тренер
04:12 – Увлечение action research, поступление в докторантуру в Праге
05:23 – Первое знакомство с ChatGPT, опыт альтернативной школы
07:27 – Использование ИИ для создания school reports на чешском языке
09:38 – Применение ИИ в уроках, переход к теме эксперимента с DOGME
11:26 – Подходит ли DOGME для начинающих преподавателей
14:03 – Эксперимент: «Урок без учителя» с ИИ в роли преподавателя
17:01 – Сакральный вопрос от студентов: Может ли ИИ заменить психолога?
17:42 – Рефлексия студентов: интересно, но кринж, повторять не стоит.
20:50 – Подготовка к DOGME уроку с ИИ
23:12 – Что доказал эксперимент?
24:41 – История Юлии: молчаливый урок с ИИ и его последствия
29:55 – Strange AI girls with weird problems
30:43 – Пересечения между гештальт-подходом и догми
33:54 – Можно ли научить ИИ чувствительности или ChatGPT – «бесчувственная скотина»
36:55 – «ИИ – не мой друг, не мой родственник, не мой муж…»
38:35 – Поп-культура психологии и опасности самодиагностики через ИИ
43:35 – Нужно ли в терапии всегда испытывать боль
46:57 – Как преподавателям не потеряться в мире ИИ: гибкость, обучение
50:05 – Важные навыки для современного и будущего преподавателя
51:05 – Почему важно «кормить» ИИ
54:30 – Резюме: ИИ как инструмент, а не замена человека

П.С. В комментариях - видео и ИИ-протокол нашей встречи.

#беседысии@random_musing_s

00:00 — Вступление, предоставление гостя – Олеси Теплинской, РКИ и методическая работа.
03:15 — Первый опыт с ИИ
04:37 – учебные пособия по РКИ, как изменились?
07:35 — Текущие направления деятельности Олеси. Преподавание, работа методистом/академдиректором, сайд-проекты, Telegram-канал, курс «Рекурсия».
10:50 — ИИ в повседневной работе. Планирование, генерация текстов, идей, постов, аудио, визуального контента.
14:17 — Любимые модели ИИ. Сравнение ChatGPT (платный и бесплатный), Mistral, DeepSeek. Какой лучше и почему.
18:58 — Цензура в Гигачате и других ИИ. Темы, на которые нельзя говорить: миграция, логотипы, одежда.
22:00 — Коммерческое использование ИИ-картинок. Что разрешено и что нет, лицензии, серая зона, примеры из Recraft и CREA.
25:42 — Нейрофотосессии и генерация своего образа. Digital-модель, генерация своих фото, замена реальных съёмок, аватарки.
30:10 — ИИ и музыкальные обложки
32:15 – Улучшилось ли качество ИИ фотосессии?
33:30 — Этические границы генерации. Про лица других людей, детей, согласие, внутренние моральные ориентиры.
40:15 — Рекомендации генераторов изображений.
43:40 — Озвучка с ИИ
49:13 — Видеоаватары и курсы с ИИ
51:55 — Качество, восприятие и этика видеоаватаров
53:20 — Курсы с ИИ: дороже или дешевле?
60:01 — Будущее преподавателя в эпоху ИИ
66:30 — Завершение и благодарности
67:27 — Вопрос от слушателя – транскрибация видео и аудио

П.С. Как всегда, в комментариях - видео и ИИ-сводка

#беседысии@random_musing_s

И небольшой фоллоу-ап - сервисы транскрибации

https://riverside.com/transcription - бесплатно, но часто тупит

https://huggingface.co - ищем в поиске transcribe и тыкаем несколько приложений в поисках рабочей версии

Бот Voicee https://t.iss.one/Voicee_AI_Bot

Бот буквица https://t.iss.one/BukvitsaAI_bot

Бот MeetScribe https://t.iss.one/MeetScribe_bot

#беседысии@random_musing_s

Беседы с ИИ - часть 4!

А ведь как будто только начинали...

В этот раз гость - Светлана Меринова, в настоящем - преподаватель-фрилансер, а в прошлом - маркетолог.

Также Светлана ведет канал "Слово за слово". Это пространство для преподавателей, которые хотят выстраивать свой мини-бизнес по понятным, четким правилам, и уверенно говорить и заявлять о себе.

Считаю, что ИИ — это революционный инструмент, который меняет правила игры в маркетинге. Он помогает точнее понимать аудиторию, создавать релевантный контент и освобождает время для стратегического мышления.

Не пропустите, ждем вас в воскресенье 27.07 в 10:00.

#беседысии@random_musing_s

Гребем куда нам надо!

Так вполне можно озаглавить нашу вчерашнюю встречу-интервью со Светланой Мериновой.

Мы затронули очень много тем - от подходов к промптингу, до голоса преподавателя, личного бренда и того, как ИИ может помочь с маркетингом.

Важно: Не выбрасывайте весла!

Послушайте, и поймете, что мы тут имеем в виду 😝

00:31 – Приветствие и представление Светланы Мериновой: маркетолог, преподаватель, и блогер.
01:40 – О прошлом опыте Светланы в маркетинге и пути к преподаванию английского. Не совсем переквалификация.
05:02 – О канале Светланы и ее миссии.
06:20 – Переход из корпоративной среды в фриланс, трудности адаптации.
10:08 – Фриланс = бизнес.
11:33 – Первая встреча с искусственным интеллектом и его роль в маркетинге.
13:15 – Как ИИ умножает возможности маркетолога, улучшая процессы.
16:05 – Какие задачи раньше нужно было делать вручную, а сейчас можно делегировать ИИ?
21:17 – Что ИИ делает просто прекрасно. Big Data. ЦА. Идеи.
24: 25 – Сайт и ИИ. Презентации и ИИ.
25:35 – «Безжизненный» маркетинг и ИИ.
29:28 – Итеративный подход и «богохульство».
31:50 – Есть ли разница в том КАК ИИ работает на маркетолога и на преподавателя? Научные изыскания и ИИ.
36:14 – Адаптивность и гибкие навыки в гонке с ИИ.
37:13 – Голубой океан. Разделение на низкий, средний и высокий ценовые сегменты для преподавателей и фрилансеров. Истории из практики.
41:34 – Для каких педагогов ИИ может быть опасен.
43:53 – Кто это – педагог низкого ценового сегмента? В чем отличие от высокого?
49:15 – Конкретный пример ученика из высокого ценового сегмента.
50:25 – Flexibility is Key. Важность личного бренда для фрилансера и преподавателя. Почему я?
50:31 – Как ИИ помогает развивать личный бренд, анализировать рынок и конкурентов.
52:53 – Личный бренд и good will.
55:28 – Использование ИИ для стратегического планирования и развития бренда.
56:43 – Советы по работе с ИИ: что делать стоит, а что – нет? Контроль и только контроль!
60:01 – Завершение подкаста и прощание, важность гибкости и адаптации в работе с ИИ.

П.С. Как обычно, в комментариях видео и ИИ-сводка.

#беседысии@random_musing_s

When summer is calling for something bright, the only thing I can do is follow the order.

Even though originally I thought my hair would be a brighter red, I still like it.

#offtop@random_musing_s