✅Завершил работу I Молодежный форум коренных малочисленных народов Сибирского федерального округа «Сибирский аргиш»
➡️С 24-29 августа в Красноярске прошел I Молодежный форум коренных малочисленных народов Сибирского федерального округа «Сибирский аргиш».
↪️В мероприятии приняли участие 50 участников из 10 регионов Сибирского федерального округа, а также Забайкальского края и Республики Бурятия.
✔️Для участников Форума была подготовлена насыщенная деловая и культурная программа.
❗В программу Форума входила встреча с начальником управления государственной политики в сфере межнациональных отношений Федерального агентства по делам национальностей России, Тимуром Цыбиковым, встречи с органами исполнительной власти и представителями бизнес-проектов коренных малочисленных народов.
👉В рамках Форума прошла презентация деятельности Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ, а также презентация реализованных проектов Ассоциации.
❗Также на площадке Форума прошло открытое заседание Молодежного Совета Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ.
📎️Были организованы различные тематические, языковые и коммуникативные площадки, такие как: «Как сохранить и развивать родную культуру в молодежной среде», «Где искать и как привлекать сторонников, инвесторов и клиентов?», «Будущее молодежи коренных малочисленных народов Сибирского федерального округа», «Прошлое в будущем».
🔹Участники Форума показали культуру коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока на торжественном праздновании Дня города Красноярска.
📌Организаторами Форума выступили региональная Ассоциация КМНС Красноярского края и Сибирский федеральный университет при поддержке Благотворительного фонда поддержки коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ.
📍Напомним, форум «Сибирский аргиш» является одним из мероприятий подготовки Ассоциации к ВЭФ-2022.
#indigenouspeoples #КМНС #коренныемалочисленныенароды #АКМНССИДВРФ #сибирскийаргиш #СФО #григорийледков #артургаюльский #акмнскрасноярскогокрая #СФУ #ВЭФ #благотворительныйфондподдержкикмн
➡️С 24-29 августа в Красноярске прошел I Молодежный форум коренных малочисленных народов Сибирского федерального округа «Сибирский аргиш».
↪️В мероприятии приняли участие 50 участников из 10 регионов Сибирского федерального округа, а также Забайкальского края и Республики Бурятия.
✔️Для участников Форума была подготовлена насыщенная деловая и культурная программа.
❗В программу Форума входила встреча с начальником управления государственной политики в сфере межнациональных отношений Федерального агентства по делам национальностей России, Тимуром Цыбиковым, встречи с органами исполнительной власти и представителями бизнес-проектов коренных малочисленных народов.
👉В рамках Форума прошла презентация деятельности Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ, а также презентация реализованных проектов Ассоциации.
❗Также на площадке Форума прошло открытое заседание Молодежного Совета Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ.
📎️Были организованы различные тематические, языковые и коммуникативные площадки, такие как: «Как сохранить и развивать родную культуру в молодежной среде», «Где искать и как привлекать сторонников, инвесторов и клиентов?», «Будущее молодежи коренных малочисленных народов Сибирского федерального округа», «Прошлое в будущем».
🔹Участники Форума показали культуру коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока на торжественном праздновании Дня города Красноярска.
📌Организаторами Форума выступили региональная Ассоциация КМНС Красноярского края и Сибирский федеральный университет при поддержке Благотворительного фонда поддержки коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ.
📍Напомним, форум «Сибирский аргиш» является одним из мероприятий подготовки Ассоциации к ВЭФ-2022.
#indigenouspeoples #КМНС #коренныемалочисленныенароды #АКМНССИДВРФ #сибирскийаргиш #СФО #григорийледков #артургаюльский #акмнскрасноярскогокрая #СФУ #ВЭФ #благотворительныйфондподдержкикмн
‼️Прошла работа тематических площадок семинара-практикума «Новеллы законодательства об образовании в контексте изучения и преподавания родных языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ»
➡️В рамках работы семинара-практикума прошла работа трех тематических площадок:
▫️«Нормативно-правовая база профессиональной деятельности учителей родного языка и родной литературы КМНСС и ДВ РФ».
👉Участники площадки обсудили федеральный учебный план и место в нем родного языка и родной литературы, а также курсов (модулей) этнокультурной направленности, федеральная основная образовательная программа, федеральная рабочая программа воспитания, федеральный план воспитательной работы и возможность включения мероприятий по этнокультурному воспитанию.
💬«Площадка семинара прошла очень насыщенно. Вопросы касались проблем реализации федерального государственного образовательного стандарта в области преподавания родных языков. Проблемы заключаются в том, что на территориях отсутствует желание переводить учебный предмет на родной язык в предметную область, стараются вывести обучение на внеурочные занятия. Не совсем понятна нормативная база деления детей на группы по изучению родных языков. Также участниками площадки был представлен опыт работы в регионах, такие проекты как языковая семья, работы в рамках президентских грантов, реализация дополнительного образования и другие интересные проекты. По завершению площадки участниками были вынесены предложения, которые будут озвучены по итогам работы семинара», - рассказала Елена Чайковская, модератор площадки, кандидат педагогических наук, руководитель Центра и культур народов Сибири Новокузнецкого института – филиала КГУ.
▫️«Нормативно-правовая база учебно-методического обеспечения изучения родного языка и родной литературы КМНСС и ДВ РФ».
👉Тематическая площадка посвящена подготовке, апробации, экспертизе, изданию и включению в федеральный перечень учебников, учебно-методических комплектов по предметным областям «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и «Родной язык и родная литература».
💬«В ходе работы площадки обсуждались вопросы учебно-методического обеспечения по языкам коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Вопросы касаются новых стандартов, которые сейчас применяются к учебникам. Представители Минпросвещения готовы оказать содействие авторам учебников. Участниками площадки было предложено организовать обучающие семинары для авторов учебников для того, чтобы в соответствии с требованиями они могли составлять учебную литературу. Также было предложено создать сообщества авторов учебников родных языков в регионах проживания коренных малочисленных народов», - отметила Людмила Гашилова, модератор площадки, кандидат филологических наук, профессор, заведующая кафедрой палеоазиатских языков, фольклора и литературы Института народов Севера, член Исполкома Ассоциации преподавателей родного языка и литературы.
▫️ «Методическая мастерская: эффективные методы и приемы обучения родным языкам, литературе и культуре».
👉В ходе работы площадки были представлены проекты и методики преподавания родных языков коренных малочисленных народов, такие как «Куклы Хакуа», «Технология критического мышления на уроках родной эвенкийской литературы в средних классах», проект «Пэча!», «Педагогическое сопровождение детей кочевников при обучении русскому языку на разговорных уроках в 1 классе», «Упражнения по развитию речи в начальных классах», «Вместе на энецком», «Использование электронных образовательных ресурсов на уроках повышения интереса к изучению родного языка», «О проблемных вопросах по подготовке макетов и изданию УМК на родных языках в Хабаровском крае».
#indigenouspeoples #КМНС #коренныемалочисленныенароды #АКМНССИДВРФ #съездучителейродныхязыковилитературыкмн #семинарпрактикум #ассамблеянародовроссии #ФАДН #минпросвещения #благотворительныйфондподдержкикмн #ФИРЯ
➡️В рамках работы семинара-практикума прошла работа трех тематических площадок:
▫️«Нормативно-правовая база профессиональной деятельности учителей родного языка и родной литературы КМНСС и ДВ РФ».
👉Участники площадки обсудили федеральный учебный план и место в нем родного языка и родной литературы, а также курсов (модулей) этнокультурной направленности, федеральная основная образовательная программа, федеральная рабочая программа воспитания, федеральный план воспитательной работы и возможность включения мероприятий по этнокультурному воспитанию.
💬«Площадка семинара прошла очень насыщенно. Вопросы касались проблем реализации федерального государственного образовательного стандарта в области преподавания родных языков. Проблемы заключаются в том, что на территориях отсутствует желание переводить учебный предмет на родной язык в предметную область, стараются вывести обучение на внеурочные занятия. Не совсем понятна нормативная база деления детей на группы по изучению родных языков. Также участниками площадки был представлен опыт работы в регионах, такие проекты как языковая семья, работы в рамках президентских грантов, реализация дополнительного образования и другие интересные проекты. По завершению площадки участниками были вынесены предложения, которые будут озвучены по итогам работы семинара», - рассказала Елена Чайковская, модератор площадки, кандидат педагогических наук, руководитель Центра и культур народов Сибири Новокузнецкого института – филиала КГУ.
▫️«Нормативно-правовая база учебно-методического обеспечения изучения родного языка и родной литературы КМНСС и ДВ РФ».
👉Тематическая площадка посвящена подготовке, апробации, экспертизе, изданию и включению в федеральный перечень учебников, учебно-методических комплектов по предметным областям «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и «Родной язык и родная литература».
💬«В ходе работы площадки обсуждались вопросы учебно-методического обеспечения по языкам коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Вопросы касаются новых стандартов, которые сейчас применяются к учебникам. Представители Минпросвещения готовы оказать содействие авторам учебников. Участниками площадки было предложено организовать обучающие семинары для авторов учебников для того, чтобы в соответствии с требованиями они могли составлять учебную литературу. Также было предложено создать сообщества авторов учебников родных языков в регионах проживания коренных малочисленных народов», - отметила Людмила Гашилова, модератор площадки, кандидат филологических наук, профессор, заведующая кафедрой палеоазиатских языков, фольклора и литературы Института народов Севера, член Исполкома Ассоциации преподавателей родного языка и литературы.
▫️ «Методическая мастерская: эффективные методы и приемы обучения родным языкам, литературе и культуре».
👉В ходе работы площадки были представлены проекты и методики преподавания родных языков коренных малочисленных народов, такие как «Куклы Хакуа», «Технология критического мышления на уроках родной эвенкийской литературы в средних классах», проект «Пэча!», «Педагогическое сопровождение детей кочевников при обучении русскому языку на разговорных уроках в 1 классе», «Упражнения по развитию речи в начальных классах», «Вместе на энецком», «Использование электронных образовательных ресурсов на уроках повышения интереса к изучению родного языка», «О проблемных вопросах по подготовке макетов и изданию УМК на родных языках в Хабаровском крае».
#indigenouspeoples #КМНС #коренныемалочисленныенароды #АКМНССИДВРФ #съездучителейродныхязыковилитературыкмн #семинарпрактикум #ассамблеянародовроссии #ФАДН #минпросвещения #благотворительныйфондподдержкикмн #ФИРЯ