خط رهبری
4.48K subscribers
2.92K photos
1.89K videos
210 files
268 links
🔰«خط رهبری»: بخش ویژه تولیدات مربوط به رهبر انقلاب در خبرگزاری #فارس

✔️ تبیینِ شخصیت، مواضع، مطالبات و نظام فکری حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای
Download Telegram
🔰 #یادداشت | رئیس جمهور خوب کیست؟ - ۲

#ادامه_یادداشت :

* مدیر فعّال و توانا که همه مردم را یکسان ببیند

🔸یک رئیس مناسب برای کشور رئیس جمهوری است که مدیر، مؤمن و باکفایت باشد. با نیروهای خود «ظرفیّتهای داخلی را بالفعل کنند، هیچ درنگی در عمل به وعده‌هایی که به مردم داده شده است صورت نگیرد. مسئولین را، مسئولان بخشهای مختلف را... جوری انتخاب بکنند که کارکن و فعّال و پای‌کار و توانا باشند؛ یعنی توانایی آنها بتواند کارها را ان‌شاءالله پیش ببرد.» ۱۳۹۶/۰۳/۱۴

🔹و در کنار اینها همه مردم و مناطق کشور را یکسان ببیند: «رعایت قشرهای ضعیف، توجه به روستاها و مناطق فقیر، در نظر گرفتن اولویتها، برخورد با فساد و با آسیبهای اجتماعی، باید در صدر برنامه‌ها قرار گیرد.» ۱۳۹۶/۰۲/۳۰

* فرصتی برای تحقق اهدافِ کلان

🔸اکنون در آستانه انتخاب رئیس‌جمهور جدید «ملّت ایران برای اینکه بتواند در معادلات پیچیده‌ی بین‌المللی، منافع خودش را حفظ کند و عمق راهبردی خودش را تثبیت کند و ظرفیّتها و استعدادهای طبیعی و انسانی خودش را به مرحله‌ی بُروز و ظهور برساند و کام مردم را شیرین کند و همچنین بتواند حفره‌ها و رخنه‌های #اقتصادی و #فرهنگی را پُر کند، احتیاج دارد به یک رئیس‌جمهور فعّال، پُرکار، آگاه و معتقد به مبانی انقلاب.» ۱۴۰۳/۰۳/۱۴

🔹و نکته‌ی پایانی اینکه «انتخاب بهترین فرد» زمینه‌ساز تحقق اهداف #نظام_اسلامی خواهد بود: «خداوند توفیق بهترین انتخاب را به مردم عنایت فرماید تا فرد منتخب بتواند اهداف نظام و ملت را محقق سازد.» ۱۴۰۳/۰۴/۱۳

@rahbari_plus
🔰 #سرخط| نکات مهم بیانات رهبر انقلاب در مراسم تنفیذ حکم چهاردهمین دوره ریاست جمهوری اسلامی ایران‌ ۱۴۰۳/۰۵/۰۷

❇️ با مردم، برای مردم

🔹روز #تنفیذ و مراسم تنفیذ، آخرین برگ از کتاب قطور و پُرمضمونی است که ملّت عزیز ایران و دست‌اندرکاران به وسیله‌ی این انتخابات پُرانگیزه تدوین کردند.

🔸این #مردم‌سالاری که امروز در کشور ما وجود دارد، ارزان و آسان به دست نیامده.

🔹امام بزرگوار ما، از روز اوّل پیروزی انقلاب، با قاطعیّت تمام، یک امر بی‌سابقه‌ی در کشور را تثبیت کردند و آن، دخالت مردم، حضور مردم و تأثیر #مردم در اداره‌ی کشور است.

🔸 قبل از اینکه ملّت ایران به رهبری امام بزرگوار به مردم‌سالاری دست پیدا بکند، ما فقط تجربه‌ی مشروطیّت را داشتیم که این تجربه، تجربه‌ی ناکامی بود.

🔹 ملّت ایران هرگز دخالت در امور اداره‌ی کشور را تجربه نکرده بود، آزمایش نکرده بود؛ انقلاب اسلامی این را هدیه کرد به ملّت ایران.

🔸ما در جمهوری اسلامی در این چهل و چند سال ده‌ها #انتخابات داشتیم... آنچه در درجه‌ی اوّل اهمّیّت قرار دارد، «انگیزه‌دار بودن مردم» است.

🔹بحمدالله انتخابات اخیر هم بخوبی انجام گرفت؛ و مردم بحمدالله #رئیس‌جمهور شایسته‌ای را انتخاب کردند.

🔸بیاناتی که امروز ایشان [رئیس‌جمهور] اینجا کردند، متقن و عمیق و حاکی از پایبندی به مبانی حقیقی #مردم‌سالاری_اسلامی است.

🔹در میان ملّت ما کسانی که صاحب فکرند، صاحب ابتکارند، صاحب تجربه‌اند، صاحب آراء جدیدند، بی‌شمارند... دولت محترم و رئیس‌جمهور محترم ان‌شاءالله برای مردم، با مردم، در میان مردم از این «ظرفیّت عظیم مردمی» استفاده کنند.

🔸البتّه در کنار این فرصتهای انسانی، ثروتهای #طبیعی و مادّی ما هم وجود دارد که آن هم فراوان است.

🔹توصیه‌ی بعدی مربوط به «#کار_جهادی» است. من عرض میکنم با روحیه‌ی جهادی میشود کوه‌های مشکل را از جا کَند.

🔸#شهید_رئیسی (رضوان الله تعالی علیه) اهل کار جهادی بود؛ واقعاً شب و روز نمی‌شناخت

🔹توصیه‌ی بعدی: #تعامل ارکان کشور؛ بدون این نمیشود کار کرد... توصیه میکنم [مسئولان قوا] این جلسات رؤسای سه قوّه و تبادل نظر را جدّی بگیرند.

🔸توصیه‌ی بعدی، رعایت اولویّتها است. البتّه همه میدانند که بنده نسبت به مسائل #فرهنگی خیلی حسّاسم... لکن امروز از لحاظ زمانی، اولویّت با مسائل #اقتصادی است.

🔹در مسائل اقتصادی، هم از زاویه‌ی دید مسائل کلان بایستی به مسئله‌ی اقتصادی پرداخت ... هم از نظر بهبود وضع #معیشت_مردم که یک کار فوری و کوتاه‌مدّت است.

🔸توصیه‌ی بعدی، مربوط به فضای #احساسات_عمومی ناشی از انتخابات است، که مخاطب این [توصیه] آحاد مردمند، فعّالان سیاسی و اجتماعی‌اند... نباید احساساتی که افراد را در دوره‌ی انتخابات وادار به مجادله‌ی با یکدیگر می‌کرد ادامه پیدا کند.

🔹توصیه‌ بعدی، «قدرشناسی توان داخلی کشور و تکیه‌ی به #توان_داخلی» است. مخاطب این [توصیه] مسئولین محترمند.

🔸توصیه‌ی بعدی در مورد مسائل مربوط به #سیاست_خارجی است... در مقابل امواج و حوادث جهانی و بخصوص منطقه‌ای، برخورد کشور، برخورد فعّال باشد، برخورد اثرگذار باشد، نه برخورد منفعل.

🔹خدا رحمت کند، #شهید_خدمت، مرحوم امیرعبداللهیان را؛ دیپلمات خیلی خوبی بود، مذاکره‌کننده‌ی خیلی خوبی بود، تلاش و فعّالیّت خوبی داشت.

🔸بایستی ما بر روی روابط با #همسایگان کار کنیم، تلاش کنیم؛ این از اولویّتهای ما است.

🔹یکی از اولویّتها ارتباط مستحکم با کشورهایی است که در این سالها در قبال فشارها از ما #حمایت کرده‌اند، به ما کمک کرده‌اند.

🔸علّت اینکه #کشورهای_اروپایی را بنده به عنوان اولویّت ذکر نمیکنم، این است که اینها با ما این چندساله خوب رفتار نکردند؛ با ما خوب برخورد نکردند.

🔹یک روز موضوع #فلسطین، صرفاً یک موضوعِ کشورهای اسلامی بود؛ امروز مسئله‌ی فلسطین و مسئله‌ی غزّه، یک مسئله‌ی عمومیِ جهانی است.

🔸#دنیا بایستی در مقابل این حادثه [جنایات رژیم صهیونسیتی علیه مردم غزه] تصمیم جدّی‌تری بگیرد. باید دولتها، ملّتها، شخصیّت‌های فکری و سیاسی، در عرصه‌های مختلف جدّاً تصمیم بگیرند.

🔹امیدواریم خداوند متعال ملّت مظلوم فلسطین را #پیروز کند.

🔸از خداوند متعال صمیمانه درخواست میکنیم که رئیس‌جمهور جدید عزیزمان و دولتی را که تشکیل خواهد شد، توفیق بدهد و کمک کند.

@rahbari_plus
🔰 #یادداشت | بسیج، مکتبی‌ترین و مردمی‌ترین نیروی مقاومت جهانی - ۲

#ادامه_یادداشت

* مؤلفه‌های فرهنگ و گفتمان بسیج

🔸 فرهنگ بسیج یعنی؛ #مردمی_بودن، احساس مسئولیت، متعهد بودن به مسائل جاری کشور، یعنی انقلابی‌بودن: «فرهنگ بسیج مردمی بودن است، متعهّد بودن است، احساس مسئولیّت کردن است، در مقابل قضایای جاری کشور و مؤثّر در ‌آینده‌ی کشور بی‌تفاوت نبودن است؛ #فرهنگ_بسیجی انقلابی بودن است.» ۱۴۰۲/۰۹/۰۸

🔹 بسیج، دشمن شناسی، شهامت، ابتکار و سرعت عمل دارد: «بسیج، شهامت دارد، ابتکار دارد، سرعت عمل در کارها دارد، دید وسیع دارد، #دشمن_شناسی دارد، در برابر تحرّکات گوناگون حساسیّت دارد… و بسیجی، با ایمان به هدف خود یعنی ایجاد جامعه اسلامی و تمدن اسلامی و استقرار عدالت، بدون ترس از مرگ و با آرزوی شهادت پیش می‌رود؛ همچنانکه نمونه‌های درخشانی از شوق جوانان به جهاد و #شهادت در دفاع مقدس و دفاع از حرم دیده شد.» ۱۴۰۳/۰۹/۰۵

* بسیج، بزرگترین شبکه‌ی اجتماعی، نظامی عالم

🔸 رهبر معظم انقلاب معتقدند بسیج ذاتاً دارای یک شبکه‌سازی #فرهنگی، اجتماعی و نظامی است که ماندگاری آن به علت اصالت و ریشه داشتن در هویت تاریخی و ایرانی است: «بسیج یک شبکه‌سازی فرهنگی، اجتماعی و نظامی است. #بسیج ابتکار امام (رحمة‌الله علیه) بود.» ۱۴۰۳/۰۸/۰۵

🔹 دشمنان این ملت همواره در اندیشه‌ی نابودی و بی‌اثرکردن بسیج بوده و هستند: «دشمنان این ملت، اکنون و همیشه در این اندیشه بوده‌اند و خواهند بود که #بسیج را نابود یا بی‌اثر کنند. » ‌۱۳۹۹/۰۹/۰۵ اما از انجا که بسیج شجره‌ی طیبه است، نه تنها شکست نخورده بلکه روزبه روز مقتدرتر گشته و با حقیقتی به نام جریان مقاومت گریبان نظام سلطه را می‌گیرد: «این #شجره‌ی_طیبه...هر روز مستحکم‌تر از گذشته خودش را به‌رخ دشمن می‌کشد…«جبهه‌ی مقاومت» یعنی یک حقیقتی به نام اسلام در دوران معاصر …که گریبان نظام سلطه را محکم میگیرد و برای آزادی و عدالت اقدام میکند.» ۱۳۹۸/۰۹/۰۶

* هسته‌های مقاومت جهانی

🔹 اکنون که بیش از همه‌ی تاریخ در دوران نبردهای سرنوشت‌ساز و مبارزه با ارباب ظلم و تطاول جهانی قرار گرفته‌ایم، چه در عرصه‌ی ملی و چه در عرصه‌ی جهانی، این خودباوری ناشی از #روحیه_بسیجی است که نه تنها تحقیر و انفعال ملت را خنثی می‌کند، بلکه روحیه و توانایی ناشی از آن، عامل غلبه جبهه‌ی مقاومت در دنیا بر سیاست‌های آمریکا و رژیم صهیونیستی است: «خودباوری ناشی از روحیه بسیجی، سلاح نرم‌افزاری بسیار خطرناک نظام سلطه را برای تحقیر، انفعال و ناامیدی ملت خنثی می‌کند و این روحیه و توانایی‌های ناشی از آن، بدون تردید در کشور و اعضای جبهه مقاومت بر همه سیاست‌های آمریکا و غرب و رژیم صهیونیستی غلبه خواهد کرد.» ۱۴۰۳/۰۸/۰۵ نمونه‌ی آن، در حمله‌ی کوبنده‌ی طوفان‌الاقصی علیه رژیم صهیونیستی است که به عنوان حادثه‌ای تاریخ‌ساز توانست سیاست‌های آمریکا در منطقه غرب آسیا را برهم بزند: «حادثه‌ی #طوفان_الاقصی توانست جدول سیاستهای آمریکا در این منطقه را به هم بریزد.» ۱۴۰۲/۰۹/۰۸

🔸 این روند، با گسترش بسیج‌های فراملی و فرامرزی در منطقه، که امام خمینی(ره) از آن‌ها با عنوان «هسته‌های مقاومت جهانی» یاد می‌کنند، شکل گرفته و در حال ایفای نقشی تعیین‌کننده در سرنوشت منطقه است: «جنبه‌ی فراملّی و فرامرزی بسیج… که امام تعبیر می‌کند به «هسته‌های ‌#مقاومت_جهانی»؛‌ ‌این همان بسیج است؛ بسیج ما نیست، بسیج خودشان است، امّا همان فرهنگ است…سرنوشت این منطقه‌ی ما را هسته‌های مقاومت دارد تعیین ‌میکند؛ یک نمونه‌اش «طوفان‌الاقصی» است.» ۱۴۰۲/۰۹/۰۸

🔹 بر اساس اندیشه‌ی امامین انقلاب اسلامی، شکل‌گیری و ترویج تفکر بسیجی می‌تواند نقشی کلیدی در پیشرفت کشور در عرصه‌های مختلف ایفا کند. این تفکر نه تنها قادر است کشور را با سرعتی چشمگیر به سوی اقتدار و پیشرفت هدایت کند، بلکه سپری مستحکم در برابر هجمه‌های سنگین دشمنان اسلام فراهم می‌آورد. همان‌طور که امام خمینی (رحمة‌الله علیه) فرموده‌اند، استقرار و حاکمیت #تفکر_بسیجی در کشور، دشمنان و قدرت‌های سلطه‌طلب را از طمع‌ورزی بازخواهد داشت: «اگر بر کشوری ندای دلنشین تفکر بسیجی طنین اندازد، چشم طمع دشمنان و جهان‌خواران از آن دور خواهد گردید و الا هر لحظه باید منتظر حادثه باشیم .» صحیفه نور، ج ۲۱، ص ۵۲ از سوی دیگر، رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز بر اهمیت بسیج به عنوان نشانه‌ای از پویایی و زنده‌بودن انقلاب اسلامی تأکید دارند: «از ثمرات ‌حضور بسیج این است که نشان‌دهنده‌ی نوزایی #انقلاب و زنده بودن انقلاب است‌.»‌ ۱۴۰۱/۰۹/۰۵

🔸 همین زنده‌بودن و پویایی است که به بسیجیان ایرانی این ایمان راسخ را می‌بخشد که شاهد حذف #رژیم_صهیونیستی از صحنه‌ی تاریخ خواهند بود: «بسیجی ایرانی یقین دارد رژیم صهیونیستی را قطعا از بین خواهد برد.» ۱۴۰۳/۰۸/۰۵

@rahbari_plus
🔰 #بازخوانی | دانشجو، رکنِ آینده‌ساز کشور

📝 «خط رهبری» در ایام روز دانشجو، گزیده‌ای از بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی درباره جایگاه و نقش موثر دانشجویان در حرکت کشور و انقلاب را بازخوانی می‌کند.

* دانشجو؛ رکنی مهم برای بنای آینده انقلاب و کشور

🔸 امام... از آغاز نهضت اسلامی و بویژه از آغاز دوران پیروزی، به #دانشگاه و #دانشجو به چشم رکنی مهم برای بنای آینده‌ی انقلاب و کشور مینگریست و اهتمامی که از ایمان و عشق و حکمت، منشأ گرفته بود، بدان میگماشت. در نظر امام، دانشگاه نه تنها مرکزی برای فراگرفتن دانش، که عرصه‌یی برای پرورش اصیلترین نیروهای اداره‌ی کشور بود و دانشجو نه فقط جوانی طالب علم، که مظهر شور و نشاط و خلاقیت و آرمانگرایی. ۱۳۷۸/۰۳/۱۲

* دانشجویان؛ عصاره‌ی توانایی‌های یک ملّت

🔹 دانشجو، زبده و عصاره‌ی توانایی‌های یک #ملت است چون جوان است و عالم است و آینده‌دار است و آینده‌ی مملکت دست او است. ۱۳۹۵/۰۴/۱۲

* فعالیت‌های دانشجویی؛ فرصتی برای کشور

🔸 نظر قطعی و حتمی من این است: فعّالیّتهای دانشجویی مثل خود دانشجو یک فرصت است برای کشور. اینکه حالا بعضی‌ها از فعّالیّتهای دانشجویی یا هر جور فعّالیّتی که [انجام میشود] ... ممکن است احساس تهدید بکنند، اشتباه میکنند؛ فعّالیّت دانشجویی برای کشور یک #فرصت است؛ مطالبات دانشجویی فرصت است؛ زبان دانشجو فرصت است؛ این احساس مسئولیّتی که دانشجوها درباره‌ی حوادث کشور میکنند، فرصت است... شوقی که جامعه‌ی دانشجویی و جوان دانشجو برای برطرف کردن نابسامانی‌ها دارند، یک فرصت است. حضور شورانگیز دانشجوها در حوادث گوناگون، چه در حوادث طبیعی، چه در حوادث سیاسی مثل همین راه‌پیمایی‌ها ... همه‌ی اینها فرصتهای مهمّی است. اظهار نظرهای در مسائل سیاسی، اقتصادی، در برخی تصمیم‌ها، اینها فرصت است. ۱۴۰۲/۰۱/۲۹

* دانشجو گفتمان‌ساز و تصمیم‌ساز است

🔹 دانشجو #تصمیم‌ساز است؛ دانشجو گفتمان‌ساز است. شما وقتی که یک آرمانی را دنبال میکنید، میگویید، تکرار میکنید و بجد پای آن می‌ایستید، این یک گفتمان در جامعه ایجاد میکند، این موجب تصمیم‌سازی میشود؛ زیدِ تصمیم‌گیر در فلان مرکز تصمیم‌گیریِ مدیریّت کشوری، وقتی که یک چیزی به‌عنوان یک گفتمان درآمد، مجبور میشود دنبال بکند... دانشجو میتواند مؤثّر باشد. کسی از عزیزان از قول مرحوم شهید بهشتی، نقل کردند که ایشان فرمودند که «دانشجو مؤذّن جامعه است؛ وقتی که خواب بماند، مردم هم خواب میمانند»؛ خب، تعبیر خوبی است؛ شما میتوانید #بیدارکننده باشید، میتوانید گفتمان‌ساز باشید، به‌هیچ‌وجه تصوّر نکنید که این کارهای دانشجویی شما، کارهای بی‌اثری است. ۱۳۹۴/۰۴/۲۰

* دانشجویان؛ نمایشگرِ وجدان بیدار ملت

🔸 دانشجو را ما جزو مجموعه‌‌هاى نمایشگرِ وجدان بیدار ملت و کشور به‌‌حساب بیاوریم که واقع قضیه همین است. اگر دانشجویان در یک جامعه‌‌اى جهت‌‌گیرى‌‌اى داشته باشند و حرکتى بکنند و خواستى داشته باشند، این نشان‌‌دهنده‌‌ى #گرایش_عمومى جامعه است؛ در همه‌‌جاى دنیا هم همین‌‌جور است. ۱۳۹۳/۰۵/۰۱

* نقش مهم دانشجویان در اثرگذاری

🔹 #اثرگذاری دانشجوئی بیش از آنچه که با مشورت‏دهی به مسئولین باشد، با جهت‏دهی به عناصر انسانی در نیروهای تحت تأثیر است... این بهترین توفیق و پیروزی برای دانشجوست. ۱۳۸۶/۱۰/۱۳

* دانشجویان؛ افسران جنگ نرم

🔸 در #جنگ_نرم، شما جوانهای دانشجو، افسران جوان این جبهه‌‌‌‌‌‌‌‌‌اید... افسر جوان تو صحنه است؛ هم به دستور عمل میکند، هم صحنه را درست می‌‌‌‌‌‌‌‌‌بینید؛ با جسم خود و جان خود صحنه را می‌‌‌‌‌‌‌‌‌آزماید. لذا اینها افسران جوانند؛ دانشجو نقشش این است. ۱۳۸۸/۰۶/۰۸

* دانشجویان؛ مدیران آینده کشور

🔹 #قشر_دانشجو برای ما، برای این کشور و برای آینده، مهم است. شما امروز جوانید، دانشجویید و در دانشگاهید. فردا مراکز تصمیم‌گیری و آینده‌ی این کشور در دست شماست؛ مدیریتهای بزرگ، مدیریتهای #اقتصادی و #فرهنگی در اختیار شماست. ۱۳۷۷/۱۰/۲۴

* دانشجویان؛ افراد موثر در ایجاد تحول در کشور

🔸 فردا همین دانشجوی امروز مدیر سیاسی است، اداره‌کننده‌ی ‌یک بخش مهمّی از کشور است... شما ‌امروز دانشجویید، فردا همان کسی هستید که میتوانید آن #تحول را به وجود بیاورید. بنابراین، توقّع ما این است که شما به آینده ‌این‌جوری نگاه کنید‌.‌‌ ۱۴۰۲/۰۱/۲۹

* دانشجویان؛ برترین امیدهای آینده‌ی کشور

🔹 شما دانشجویان در شمار برترین #امیدهای_آینده‌ کشورید. ۱۳۹۷/۱۰/۲۲


* روحیه جوشنده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی دانشجویان، تامین کننده آینده کشور

🔸 آنچه که آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی این کشور را، بلکه آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی اسلام و امت اسلامی را تأمین میکند، روحیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی جوشنده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی پژوهنده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی طلبگارِ پراحساس و پرعاطفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ای است که انسان در مجموعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی #نسل_جوان دانشجوی کشورمان مشاهده میکند. ۱۳۸۸/۰۶/۰۴

@rahbari_plus
🔰 #یادداشت | راهبرد دشمن؛ تصویرسازیِ غلط از واقعیات

❇️ «نبردِ روایت‌ها» در «جنگِ اراده‌ها» - ۱

📝 «شما #روایت کنید حقایق جامعه‌ی خودتان و کشور خودتان و انقلابتان را. شما اگر روایت نکنید، دشمن روایت میکند؛ شما اگر انقلاب را روایت نکنید، دشمن روایت میکند؛ شما اگر حادثه‌ی دفاع مقدّس را روایت نکنید، دشمن روایت میکند، هر جور دلش میخواهد؛ توجیه میکند، دروغ میگوید آن هم ۱۸۰ درجه خلاف واقع؛ جای ظالم و مظلوم را عوض میکند.» ۱۴۰۰/۰۹/۲۱

* یک بازخوانی تاریخی: روایتی از روایت فتح!

🔹 «تابستان سال ۶۵ بود که از دفتر ریاست‌جمهوری با من تماس گرفتند که رئیس‌جمهور می‌خواهند با اعضای گروه [#روایت_فتح] دیدار کنند... از عجایبی که رهبر انقلاب در آن جلسه‌ی دیدار فرمودند و در خاطرم مانده است و سال‌ها آوینی از آن یاد می‌کرد این بود که گفتند: "شب‌های جمعه که جلسه‌ی سران سه قوه است، به اعضای جلسه می‌گویم که چون روایت فتح رأس ساعت ۹:۳۰ شروع می‌شود، یا جلسه را زودتر برگزار کنیم که با روایت فتح تداخل نداشته باشد یا بگذارید که من زودتر از جلسه خارج شوم."»

🔸 این خاطره‌ی یکی از همراهان و همکاران نزدیک #شهید_آوینی از جلسه‌ی سازندگان برنامه‌ی «روایت فتح» با حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در اواسط دهه‌ی شصت است. ماجرای این دیدار به دوران دفاع مقدس و پخش برنامه‌ی روایت فتح برمی‌گردد اما پیگیری رهبر انقلاب نسبت به این برنامه بعد از پایان جنگ نیز ادامه یافت: «مدیر وقت شبکه‌ی یک، آقای مهدی فریدزاده، ما را دید و گفت در جلسه‌ای که با آقا داشته است، ایشان پرسیده‌اند چرا دیگر «روایت فتح» پخش نمی‌شود. وقتی این نکته را آقای فریدزاده به من گفت، ما چون به‌لحاظ #تشکیلاتی منسجم نبودیم، از این صحبت عبور کردیم. فکر نمی‌کردیم جدی باشد. تا اینکه به فاصله‌ی کمتر از یک سال، یک بار دیگر آقای فریدزاده به ما گفت که رهبر انقلاب از من پرسیدند پیام مرا به بچه‌های «روایت فتح» رساندی؟ چرا اقدامی صورت نگرفت؟ این را که شنیدم، به‌سراغ مرتضی آوینی رفتم و گفتم آقا چنین پیغامی داده‌اند... [آوینی] این موضوع را که شنید، تکان خورد و گفت باید کاری کنیم.»

🔹 پیگیری‌های حضرت آیت‌الله خامنه‌ای برای تولید دور جدید روایت فتح در سال‌های پس از پایان جنگ اما منجر به ارسال طرحی از سوی آوینی و همراهان او برای تولید مجدد برنامه شد: «پس از گذشت کمتر از یک ماه، در اتاق جهاد تلویزیون نشسته بودیم که کسی آمد و گفت جواب نامه‌تان به رهبری آمده است و برای پیگیری‌های بعدی با #دفتر_رهبری در تماس باشید. یعنی آن نامه صرفاً یک جواب نبود و پیگیری‌های بعدی هم پیش‌بینی شده بود... ایشان در حاشیه‌ی همان نامه‌ی دست‌نوشته‌ای که ما برایشان ارسال کرده بودیم، تک‌تک موارد طرحمان را خوانده بودند و زیر هریک نکته‌ای نوشته بودند... به دلیل آنکه نامه گمنام بود، شفاهی گفته بودند که اقدام شود و اگر مشکلی بود، از طریق دفتر پیگیری شود. ما که دیگر به خودمان آمده بودیم، ابتدا از طریق #تلویزیون اقدام به شروع کار کردیم، ولی نشد. بعد از طریق جهاد خواستیم کار را شروع کنیم که آن هم نشد. بنابراین با دفتر ایشان تماس گرفتیم و آن‌ها هم در نهایت همکاری، همه‌ی امکانات را در اختیار ما گذاشتند. آوینی هم مشتاقانه پای کار آمد و سری دوم «روایت فتح» را کلید زد.»

* ایران: مرکز فرماندهی ملتها در جنگ اراده‌ها

🔸 حقیقت این است که امروز «در دنیا یک جنگ عظیم و یک چالش بزرگ برپاست؛ جنگ توپ و تفنگ نیست، اما جنگ اراده‌ها و عزم‌ها و سیاست‌ها و تدبیرهاست. ایران در کجای این #جنگ است؟ ایران در جبهه‌ای از این #جنگ در مرکز فرماندهی قرار دارد که افراد آن جبهه را ملتها تشکیل میدهند... #اتاق_فرماندهی این طرف این جبهه، ایران است: ایران حزب‌اللّهىِ پُر از عزم و همت.» ۱۳۸۶/۰۲/۳۱ دشمن در عرصه‌های گوناگون درگیری با ملت ایران و نظام جمهوری اسلامی شکست خورده: «ما در جنگ #فرهنگی بر دشمن پیروز شدیم. در جنگ #نظامی هم ما پیروز شدیم. در جنگ امنیتی ـ سیاسی هم ما پیروز شدیم. جنگ امنیّتی ـ سیاسی‌شان سال ۸۸ و حوادث سال ۸۸ بود.» ۱۳۹۷/۰۵/۲۲ ...

@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #یادداشت | ایرانِ تحت سلطه آمریکا چگونه نجات یافت؟ - ۱ ✏️ نویسنده «زینب نجیب» 📝 «خط رهبری» به مناسبت ایام‌الله دهه فجر، در این یادداشت بر اساس بیانات رهبر معظم انقلاب، وابستگی عمیق #رژیم_پهلوی به آمریکا و نقش انقلاب اسلامی در رهایی ایران از این وابستگی…
🔰 #یادداشت | ایرانِ تحت سلطه آمریکا چگونه نجات یافت؟ - ۲

#ادامه_یادداشت :

🔸 ملی شدن نفت، که نماد مبارزه #ملت_ایران برای رهایی از سلطه بیگانگان بود، با طراحی یک کودتای نمایشی در ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ سرکوب شد. این کودتا، که با حمایت مستقیم آمریکا و انگلیس و همکاری عوامل داخلی آن‌ها انجام گرفت، نه‌تنها استقلال ایران را به محاق برد، بلکه دست قدرت‌های استعماری را برای چپاول هرچه‌بیشتر #منابع_نفتی کشور باز گذاشت.

* علم تقلیدی

🔹 از لحاظ علمی، تقلیدی و ترجمه‌ای بودیم به‌عبارتی، «در دوران ورود دانش جدید به کشور ما، آنچه که وارد شد، عبارت بود از تقلید و ترجمه... یعنى #قدرت_ابتکار را از یک ملت گرفتن؛ شجاعت حرف نو را از یک ملت گرفتن؛ همه‌اش توى سر او زدن؛ به او این‌طور تلقین کردن که اگر مى‌خواهى به جایى برسى و آدم شوى، باید همان کارى را بکنى که #غربی‌ها کردند و از آن سر سوزنى تخطّى نکنى.» ۱۳۸۰/۰۸/۱۲

* تعمد در تباهی

🔸 از لحاظ فرهنگی نیز مانند سایر موارد وابسته بودیم. پهلوی حکومتی بود که با دین اسلام و روحانیت مبارزه می‌کرد، بی‌بندوباری و #فساد_اخلاقی را ترویج می‌کرد و اسراف و تجمل‌گرایی را تبلیغ می‌نمود. این‌ها «بحثِ تعمّد بود.» ۱۳۷۸/۰۷/۰۹ برای اینکه جوانان را به حاشیه ببرند. فساد اخلاقی و اجتماعی بخشی از فساد آن‌ها بود.

🔹 «از لحاظ #فساد_اداری هم رو به تباهی بودند. در مدیریّتها، صلاحیتها را رعایت نمی‌كردند؛ وابستگیهای به خودشان و دستورات سرویسهای اطّلاعاتی و امنیتی بیگانه را ملاك قرار می‌دادند.» ۱۳۷۷/۱۱/۱۳ از طرف دیگر «پایه‌های فرهنگی ‌بسیار خطرناکی را در کشور پایه‌گذاری کردند: مثل اینکه ایرانی «نمیتواند»، ایرانی عُرضه‌ی حضور در ‌میدانهای علم و فرهنگ را ندارد؛ و نگاه منفی نسبت به همه‌ی گذشته‌ی #فرهنگی و مواریث ارزشمند تاریخی و ‌علمی ما» ۱۳۸۵/۰۶/۲۵

* ژاندارم آمریکا در منطقه

🔸 ذلت و زبونی این حکومت به وابستگی‌هایش در سیاست و اقتصاد و علم و فرهنگ خلاصه‌ نمی‌شد. ایران برای آمریکا حکم #ژاندارم_منطقه را داشت. کشوری که باید منافع آمریکا را تأمین می‌کرد و از حقوق آن در منطقه دفاع می‌نمود. از این رو تنها انبار مهمات آمریکا نبود بلکه «#مستشاران_امریكایی و دهها هزار امریكایی دیگر در مهمترین مراكز نظامی، اطّلاعاتی، اقتصادی و سیاسی این كشور شغلهای حسّاس و درآمدهای گزاف داشتند و آنها در حقیقت كارها را انجام می‌دادند و به آنها خط می‌دادند.» ۱۳۷۷/۱۱/۱۳

🔹 ذلت حضور بیگانگان در ایران، تنها به هزینه‌های گزاف اقتصادی و نگاه #تحقیرآمیز ارباب‌رعیتی محدود نمی‌شد؛ بلکه آن‌ها با برخورداری از مصونیت‌های قضایی تحقیرآمیز، عزت و شرف ملت ایران را لگدمال کردند. در سایه این مصونیت‌های استعماری، که اوج آن در قراردادهای ننگینی همچون #کاپیتولاسیون نمایان شد، جان، مال و ناموس مردم ایران در معرض تعرض مستقیم قرار گرفت و هیچ نهاد داخلی‌ای قادر به پیگیری و احقاق حقوق ملت نبود. این وضعیت، نتیجه مستقیم سازشکاری و وابستگی رژیم پهلوی بود که با تأمین منافع بیگانگان، استقلال و عزت ملی را به بهایی ناچیز فروخت.

* استقلال بیت‌الغزل انقلاب اسلامی

🔸 اما بعد از انقلاب اسلامی ایران ورق برگشت. «نكته‌ی بسیار مهمی در اینجا وجود داشت و آن این بود كه ملت ایران، ملت بزرگ و بااستعدادی است. آن حالتی كه به وجود آورده بودند، یك حالت عارضی بود. وقتی فریاد امام بلند شد، ملت خود را تكان داد.» ۱۳۷۸/۰۷/۰۹ امام برای این امر ابتدا #روح_استقلال را در مردم احیا کرد: «اول، احیای روح خودباوری و استقلال در مردم [بود].» ۱۳۷۸/۰۷/۰۹

🔹 چراکه «هدف انقلاب در درجه‌ی اوّل این بود كه نظامی در داخل كشور به وجود بیاورد كه وابسته نباشد؛ بلكه مستقل باشد. #وابستگی برای یك كشور و ملت، آفت بزرگی است و همه‌ی آفتهای دیگر، بر آن مترتّب می‌شود. ملتی كه به یك قدرت خارج از خود وابسته است، خیرات، استعدادها و منابع عظیم انسانی و مادّی‌اش در جهت خواست آن قدرت خارجی مصرف می‌شود، نه در راه خیر ملت. شخصیتها و افرادِ دلسوز و علاقه‌مندِ این ملتها، یا منزوی می‌شوند، یا به وسیله نظام و رژیم وابسته، نابود می‌گردند. منابعِ نفت، گاز و معادن زیرزمینی دیگرش اگر استخراج شود، به صلاح و خیر قدرتی كه به آن وابسته است، مصرف می‌شود. دوستی، دشمنی و موضعگیری جهانی‌اش، به تبع میل و خواست قدرتی است كه به آن وابسته است.

🔸 مذهب، اخلاق، فرهنگ و آدابش، آن‌طوری است كه آن #قدرت_خارجی می‌خواهد، انتخاب می‌كند و تشخیص می‌دهد. میل خودش و ایمان، اراده، خواست و نظر مردمش، مورد اعتنا قرار نمی‌گیرد. لذا، در یك #نظام_وابسته، مردم و مغزهای متفكّر، هیچ‌كاره می‌شوند. اداره‌ی حقیقی كشورِ وابسته، نه به دست دولتِ خودش، بلكه در واقع به دست دولتی است كه به آن وابسته شده است. برای یك ملت، بدبختی‌ای از این بالاتر نیست.» ۱۳۷۴/۰۳/۱۴

@rahbari_plus