🔰 #سرخط| نکات مهم بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۳/۰۲/۱۲

❇️ امید تضمین‌کننده آینده کشور است

🔹 #هویت‌سازی نسل نوجوان و جوان و ایجاد شوق و امید در او، تحول مستمر، توانمندسازی مادی و غیرمادی معلمین، حمایت از مراکز تربیت معلم، تقویت معاونت پرورشی و الگوسازی در جامعه معلمین، مهمترین سرفصل‌های کاری #آموزش‌وپرورش است.

🔸 لازم است رسانه‌ها و صاحبان تریبون‌های عمومی در زمینه تبیین جایگاه معلم و ضرورت تمجید از او، فعال شوند.

🔹 هر حرف و رفتار و موضع‌گیری و حتی اشاره معلم در شخصیت‌سازی #نسل_نو تأثیر دارد.

🔸 پیشرفت،‌ امنیت، سلامت، علم و تحقق همه ارزش‌های انسانی و اسلامی در کشور در گرو وجود نیروی انسانی مناسب است که این کار عظیم برعهده آموزش‌وپرورش است.

🔹 از انفعال و کم‌توجهی به این سند [ تحول ] در سالهای گذشته، ضرر کردیم اما بازنگریِ در حال نهایی شدن این سند و تدوین نقشه‌راه اجرایی آن خبر خوبی است

🔸 #توانمندسازی معیشتی و مادی معلمان همیشه مورد تأکید بوده و اکنون نیز هرچه ممکن است باید در این زمینه تلاش شود.

🔹 توانمندسازی اما محور دیگری هم دارد ‌و آن قوام‌یافتگی کار «معلمی» است؛ یعنی معلم از نیروی معنوی و عشقی که در وجود هر انسانی به تعلیم و تربیت وجود دارد، استفاده کند و با بهره‌مندی از ملزومات، نیازها و تجربیات، شغل پرمرتبت معلم را قوام و استواری و استحکام دهد.

🔸 دانشگاه فرهنگیان و دیگر مراکز #تربیت_معلم باید کاملاً تقویت شوند.

🔹 در برهه‌ای عده‌ای می‌گفتند #معاونت_پرورشی لازم نیست و خود معلم در کنار تعلیم وظیفه پرورش را هم انجام می‌دهد؛‌ البته این حرف درست است اما صرف توجه معلم به مسائل پرورشی کافی نیست و باید مجموعه‌ای، متولی این مسئله بسیار مهم باشد.

🔸 مقدمه و شرط تحقق این مهم [جلوگیری جوانان از ایجاد و شیوع آسیب‌های اجتماعی] آن است که در خود مدارس #آسیب‌های_اجتماعی وجود نداشته باشد که این جزو وظایف معاونت پرورشی است.

🔹اگر میلیون‌ها جوان و نوجوان، مصالح بنیادی و مسائل اساسی کشور را بشناسند، از جبهه دوست و دشمن آگاه باشند و در مقابل اهداف دشمنان ملت واکسینه شوند، سرمایه‌گذاری عظیم رسانه‌ای و سیاسی دشمنان نتیجه‌ای نخواهد داد.

🔸 بنده در مدیریت‌های سطح بالا تا متوسط تأکید بر ثبات دارم تا بتوان برنامه‌ها و کارهای مهم را دنبال کرد.

🔹 آموزش و پرورش باید الگوهای موفقی همچون معلمی که خوب تدریس می‌کند یا سالهای طولانی از عمر خود را صرف تدریس کرده است، یا رنج رفت و آمد به مناطق دشوار برای تدریس به دانش‌آموزان را به جان خریده است، شناسایی، و این معلمان را به عنوان #قهرمانان تعلیم و تربیت معرفی کند.

🔸 معلم باید در کنار علم‌آموزی، انگیزه، همت، اعتماد به نفس و شوق به درس و کار هم به دانش‌آموز بدهد تا ظرفیت‌های درونی او شکوفا شود.

🔹 لازم است دانش‌آموزان را با افتخارات ملی، داشته‌های کشور، پیروزی‌های ناشی از راههای درست، آشنا و همچنین از خطرها و دشمنی‌ها آگاه کنید.

🔸 #امید تضمین‌کننده آینده کشور است و اگر کسی امید را در دل و جان جوان و نوجوان برانگیزد در واقع به ساخت #آینده کشور کمک کرده است.

🔹 افرادی که از سر لجاجت با نظام یا دولت یا اشخاص دیگر، جوانان را ناامید می‌کنند در واقع به آینده کشور لطمه می‌زنند.

🔸 با وجود تلاش‌های زیاد صهیونیست‌ها و پشتیبانان آمریکایی و اروپایی آنها مسئله #غزه همچنان مسئله اول دنیا است که اعتراض‌ها به جنایات رژیم صهیونیستی در دانشگاههای آمریکا و گسترش آن به دانشگاههای اروپا از نشانه‌های استمرار حساسیت افکار عمومی جهان به مسئله غزه است.

🔹 کشتار سی و چند هزار نفر که نیمی از آنها زنان و کودکان هستند ذات شریر و خبیث #رژیم_صهیونیستی و حقانیت موضع همیشگی ایران را به همه دنیا نشان داد.

🔸این موضوع [ رفتار آمریکا در قبال «اعتراض بدون خشونت و تخریب» دانشجویان ] به همه نشان داد که آمریکا شریک جرم و همدست صهیونیست‌ها در گناه نابخشودنی کشتار مردم غزه است.

🔹 تا وقتی #فلسطین به صاحبان خود بازنگردد مشکل غرب آسیا حل نخواهد شد.

🔸 با فرض عادی شدن روابط رژیم صهیونیستی با کشورهای عربی اطراف، نه تنها مشکل حل نمی‌شود بلکه مشکل متوجه دولت‌هایی خواهد شد که با چشم بستن بر جنایات رژیم اشغالگر با آن دست دوستی داده‌اند و ملت‌ها به جان خود آن دولت‌ها خواهند افتاد.

@rahbari_plus

🔰 #یادداشت | چرا در سوریه حضور داشتیم؟

✏️ نویسنده: «امیر معصوم‌بیگی»

📝 «خط رهبری» به مناسبت اشاره‌ی رهبر معظم انقلاب به دلایل حضور ایران در سوریه در دیدار با اقشار مختلف مردم، در این یادداشت بر اساس #بیانات ایشان ابعاد این حضور مستشاری را تبیین می‌کند.

* نقشه‌های دشمن برای کمک به امنیت رژیم صهیونی

🔸 دشمنان اسلام در منطقه #غرب_آسیا همواره تلاش کرده‌اند با ایجاد جنگ و تفرقه، به پیکره جهان اسلام ضربه بزنند: «امروز دشمنان اسلام توانسته‌اند با ایجاد جنگ و خِلاف در بین خود مسلمین، آنها را فَشَل کنند... در منطقه‌ی غرب آسیا، رژیم غاصب صهیونیست در امنیّت به سر ببرد، [ولی] مسلمانها به جان هم بیفتند!» ۱۳۹۶/۰۹/۰۲
عملا گروه‌های تکفیری و تروریستی هم یکی از ابزارهای آمریکا و #نظام_سلطه برای پیشبرد اهداف نامشروع‌شان است: «امروز منطقه‌ی ما منطقه‌ی ناامنی است. این به‌خاطر چیست؟ اوّلاً به‌خاطر دخالت شیطنت‌آمیز و شرارت‌آمیز قدرتهای سلطه‌‌گر است؛ دخالت آمریکا، دخالت صهیونیسم... یک روز داعش را به ‌وجود می‌آورند و آن‌وقتی که با همّت [نیروهای] مقاومت، با همّت جوانان مؤمن، داعش و امثال داعش نفسهای آخر را میکشند، دنبال راه‌های خباثت‌آمیز دیگری میروند.» ۱۳۹۶/۰۶/۲۶

* داعش، بمب ناامنی

🔹 یکی از روش‌های عمده برای ایجاد ناامنی و بی‌ثباتی در منطقه غرب آسیا، فتنه‌انگیزی توسط گروه تکفیری - تروریستیِ #داعش بود. این گروه تروریستی تلاش کرد تا با خشونت و تفرقه‌افکنی، منطقه را به‌سوی بی‌نظمی و ناامنی سوق دهد: «در قضیه‌ی فتنه‌ی داعش. داعش یعنی بمب ناامنی. داعش به معنای این بود که عراق را ناامن کند، سوریه را ناامن کند، منطقه را ناامن کند، بعد به نقطه‌ی اصلی و هدف نهایی یعنی جمهوری اسلامی ایران بیاید... هدف اصلی و نهایی این بود.» ۱۴۰۳/۰۹/۲۱

🔸 داعش، همچون سایر دشمنان جمهوری اسلامی ایران، در تلاش بود تا با ایجاد ناامنی و تفرقه در منطقه غرب آسیا، به ایران ضربه وارد کند. این گروه تروریستی در کنار سایر عوامل و بازیگران معاند، نقش مهمی در بی‌ثبات‌سازی غرب آسیا ایفا کرد و تلاش داشت با بهره‌گیری از خشونت و افراطی‌گری، تهدیداتی جدی برای امنیت و ثبات #ایران ایجاد کند.

* مدافعان حرم: قهرمانانی در مقابل شجره خبیثه داعش

🔹 با توجه به اهداف نامشروع داعش، #قهرمانان_مدافع_حرم به دو دلیل اصلی عازم مبارزه با این شجره خبیثه شدند. دلیل اول دفاع از مقدسات بود: «نیروهای ما هم در عراق، هم در سوریه حضور پیدا کردند به دو علت؛ یک علت حفظ حرمت اعتاب مقدسه بود. چون آن دور از معنویتها و دور از دین و ایمانها با اعتاب مقدسه دشمنی داشتند، قصد تخریب داشتند و تخریب هم کردند در سامرا مشاهده کردید به کمک آمریکایی‌ها گنبد مطهر سامرا را از بین بردند، تخریب کردند بعدها این کار را میخواستند در نجف بکنند، در کربلا بکنند، در کاظمین بکنند... خب معلوم است #جوان_مؤمن غیور محب اهل‌بیت به هیچ وجه زیربار چنین چیزی نمیرود.» ۱۴۰۳/۰۹/۲۱ «اگر این کارها نمیشد،‌ این فتنه‌انگیزان، این وهّابی‌ها و خارج‌ازدین‌ها -که واقعاً‌ از دین خارجند- همان‌طور که مقبره‌ی اصحاب پیغمبر و اصحاب امیرالمؤمنین را ویران کردند، خدای ناکرده دست‌درازی میکردند به حرم حضرت زینب، و اگر آنجا موفّق میشدند،‌ دست‌درازی میکردند به حرم ابی‌عبدالله (علیه‌السّلام).» ۱۳۹۷/۱۲/۲۲

🔸 یکی دیگر از دلایل حضور قهرمانان ایرانی در #سوریه، مقابله با تهدید جدی امنیت ملی ایران بود. این اقدام به منظور حفظ امنیت ملی و مقابله با تهدیدات احتمالی در خاک ایران صورت گرفت: «یک علت دیگر مسئله‌ی امنیت بود. مسئولین خیلی زود، به وقت فهمیدند که اگر چنانچه جلوی این ناامنی در اینجاها گرفته نشود سرایت میکند می‌آید اینجا... ناامنی فتنه‌ی داعش هم یک چیز معمولی نبود. امیرالمؤمنین فرمود «ملتی که درخانه‌ی خودش درگیر با دشمن بشود ذلیل میشود،‌ نگذارید به خانه‌ی شما برسد.»... ایستادند در مقابل داعش، کمر داعش را شکستند.» ۱۴۰۳/۰۹/۲۱

🔹 حضور این قهرمانان در میدان‌های نبرد خارج از مرزهای ایران به طور مؤثری از انتقال بحران به داخل کشور جلوگیری کرد: «شهدای دفاع از حرم اگر نبودند، ما باید حالا با عناصر فتنه‌گرِ خبیثِ دشمنِ اهل‌بیت و دشمن مردم شیعه، در شهرهای ایران میجنگیدیم.» ۱۳۹۶/۰۳/۲۸ در واقع «اگر مبارزه نمیکردند دشمن می‌آمد داخل کشور و اینجا باید با او مبارزه میشد... این شهدای عزیز ما رفتند و جان خودشان را در راه دفاع از کشور، ملّت، دین، انقلاب اسلامی و #جمهوری_اسلامی فدا کردند.» ۱۳۹۷/۱۲/۲۲

@rahbari_plus

📹 #گفتگو | تلاش برای درخشش نام ایران در هر عرصه‌ای، قشنگ و افتخار‌آمیز است

🔸سخنان ناهید کیانی و مبینا نعمت‌زاده #قهرمانان ملی‌پوش تکواندو در حاشیه بازدید از نمایشگاه «پیشگامان پیشرفت، رویداد ملی توانمندی‌ها و دستاوردهای بخش خصوصی» در بیت رهبری

@rahbari_plus