Надо отметить что чехи сняли действительно годный фильм, про юность национального чешского героя Яна Жижку. Как и в любом фильме не без преукрашений, в виде вымышленной истории любви и парочки персонажей.
Вообще говоря интересно было бы увидеть про Жижку сериал, потому что за 2 часа про такого человека не расскажешь.
Кстати он придумал прообраз тачанки.
Ян Жижка считается одним из величайших полководцев и новаторов всех времен. Его никто не смог победить, - такими титрами заканчивается фильм.

А еще сегодня 380 лет со дня рождения Исаака Ньютона.

Как оценить качество преподавания?Буду рассуждать с точки зрения преподавателя, маленького, но гордого факультета, среднего, не самого плохого ВУЗа.

1) Двумя руками за мониторинг по всем дисциплинам.
2) Количество наград студентов/студенческих команд на конкурсах, грантах и прочих соревнованиях не ниже межрегионального уровня.

Что то может забываю, но в целом вижу это так.

Пишите в комментарии ваши варианты.

https://t.iss.one/naukauniver/2874

#история

1) Историей я увлекаюсь с раннего детства, потому что у нас дома всегда было огромное количество книг по истории Осетии. Скифы, сарматы, аланы-это предки современных осетин. Именно под таким лозунгом прошло мое изучение истории в детстве. Очень понравилась книжка Гутнова "Аристократия алан", которую я перечитывал из раза в раз. Истории про Тауса и Пулада просто восхитительны и отражают истинное нутро осетин, а именно то, что гость это гость Божий. Было и много других книжек, в конце концов нам в школе преподавали Историю Осетии. Уровень преподавания конечно был даже не факультатив, но что было то было. В целом в моем детстве было много истории Алании, которая была связана с историей Рима и ее падения. Я придумывал разные сюжеты Великого переселения народов, разных героев,моделировал в голове их судьбы и разные развязки сюжета, но никогда не писал их, но надеюсь когда нибудь напишу.
Когда уже будучи студентом первого курса, преподаватель истории начала первую лекцию со слов:" В 13 веке на Руси...", я без сомнений прервал ее поднятой рукой и задал вопрос, который просто ошеломил ее: "А разве история Руси начинается с 13 века"? Сегодня я тот же вопрос задаю себе, а разве не было истории нашего края до скифов, сарматов и алан? Какие животные обитали, какие динозавры? Какие внеземные объекты падали?

Если кто то знает источники, дайте знать.

#история

2) История осетин всегда была связана с историей Западной Европы. Великое переселение народов, в котором предки осетин сыграли наиважнейшую роль. Они оставили огромный след в виде топонимов, этнонимов и других названий. Не буду их перечислять, но скажу что Лондон и Белфаст, никакого отношения к стоячей воде и сломанной лопате не имеют.  Чего стоит существование Аланских государств в Западной Европе и Африке вплоть до 7 в н.э. После этого различные переселения и миграции, которые происходят и по сей день. Даже после 7 века, до момента пока Аланская метрополия на Кавказе оставалась сильной, аланы играли важную роль в истории Западной Европы. Конечно нельзя верить каждому источнику, но даже в битве при Малазгирте 1071г. аланы участвовали на стороне Византии.
Военная история моего народа восхитит любого человека, и пиарить ее значительно легче, чем историю развития искусства, письменности, науки, в конце концов именно наука и трасформировала военную деятельность во все времена.

#история

3) На новогодних каникулах решил поиграть в Napoleon Total War. Серия Total War вообще очень крутой инструмент моделирования истории. Ну ладно, не моделирования, а изучения. Без модов в Европейской кампании играть можно за Францию, Великобританию, Пруссию, Австро-Венгрию и Россию. В чем плюсы и как по этой игре изучать историю. Ну самое интересное для меня было изучение генералов, которых можно вызывать для управления армиями. И все генералы во всех фракциях реальные исторические личности. Я с огромным интересом штудировал википедию, чтобы узнавать биографию русских и французских генералов и маршалов. Я даже начал заполнять страницу на осетинской Википедии про великолепного маршала Жана Ланна, смертельно раненного в Асперн-Эсслингской битве.
К чему это я, причем тут Осетия? А притом, что не было бы никакой Осетии, проиграй тогда Российская империя Отечественную Войну 1812 года. Кавказские войска с огромной скоростью перебрасывались в районы Волги и Дона для сопротивления Наполеону, а за Кавказ бы дрались два южных гиганта Турция и Иран. В составе ни одной из них этноним Осетия или Ирыстон был бы невозможен.

#лайфхак

Как в аэропорту в Москве отличать пассажиров из Осетии.

1) пироги в коробке
2) сделанные носы и губы

Спасибо @naukauniver , надеюсь там в кабинетах это все читают, и придумают не разрушающий метод решения данной проблемы.

От себя добавлю наблюдение. Что в 2011 году, когда я поступал, по моим ощущениям было +1000 сдающих ЕГЭ по физике(точной статистики у меня к сожалению нет). Половина моего класса поступило в ВУЗы с физикой. Но и ситуация была тогда другая. Допустим тот же СКГМИ организовывал 1-2 группы бесплатных подкурсов по физике. С их огромным ресурсом и не менее огромной нужде в абитуриентах, зарплата преподавателю для 2 или даже 10 групп - это кубит в мировом информационном поле. Сегодня бесплатные подкурсы по физике уже 5 год подряд, в том или ином виде реализует только физико-технический факультет СОГУ. Понятно, что уровни у нас разные, нам нужны лучшие в количестве 20, им нужны все в количестве много. А чтобы всех было много, всем коллегам могу посоветовать восстановить/создать такие группы с БЕСПЛАТНОЙ подготовкой по физике.

https://t.iss.one/spectator_15/724

Эти люди как будто живут в другой реальности. Придумывают постоянно что то. Повысьте просто минимальную зарплату в школе до средней по региону, хотя бы, и требуйте со школьных учителей-предметников показатели ЕГЭ и Олимпиад, а не повышения квалификаций бесконечные и тусовки бессмысленные. Результат будет мгновенный. Другой вопрос что с этой физикой потом делать, если в регионе нет производства, а приоритетом являются туризм и сельское хозяйство? Конечно ребенок из Верхнего Фиагдона пойдет на менджмент, а не Физику.

Большая доля ВУЗовских преподавателей, не сдадут ЕГЭ по близкой дисциплине на высокий балл, скажем +70. У них спецификация другая, они не занимаются этим каждый день, в отличие от учителей в школах.

https://t.iss.one/naukauniver/2988

@trueresearch один в один повторил тоже, что и я постом выше. Но у нас в республике, когда на собраниях с министром коллеги поднимают вопрос зарплат и огромной нагрузки до 30 ч., ответов на эти вопросы не бывает.

https://t.iss.one/trueresearch/1559

Мои будущие коллеги❤️

https://t.iss.one/sogu_news/1236

#СОГУнаука

Георгий Туаев - старший преподаватель физико-технического факультета СОГУ