Forwarded from Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
#Turon_yoʻlbarslari
#Namangan_viloyati
#Toshkent_viloyati
🤩 Agentlik tizimidagi Prezident, ijod, sport hamda ixtisoslashtirilgan maktablari оʻquvсhilаrining “Vatan tayanchi” a’zolari oʻrtasida “Тurоn yoʻlbarslari” harbiy-sport musobaqasining hududiy bosqichi oʻtkazilmoqda.
“Тurоn yoʻlbarslari” harbiy-sport musobaqasining Toshkent va Namangan viloyatlaridagi hududiy bosqich jarayonlaridan suratlar.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#Namangan_viloyati
#Toshkent_viloyati
“Тurоn yoʻlbarslari” harbiy-sport musobaqasining Toshkent va Namangan viloyatlaridagi hududiy bosqich jarayonlaridan suratlar.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Namangan viloyati maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmasi/ RASMIY (MARDON)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Turon_yoʻlbarslari
#Namangan_viloyati
Yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, ulаr ongiga milliy qadriyatlarni chuqur singdirish maqsadida Prezident, ijod, sport hamda ixtisoslashtirilgan maktablari o‘quvсhilаrining “Vatan tayanchi” a’zolari o‘rtasida tashkil etilgan “Тurоn yo‘lbarslari” harbiy-sport musobaqasining Namangan viloyati hududiy bosqichi bo‘lib o’tdi. 9 ta shart asosida g’oliblik uchun kechgan bellashuvda har bir jamoa o‘zining nechog‘li kuchli, abjir va chaqqon ekanini isbotladi. Yakuniy natijalarga ko‘ra, To‘raqo’rg’on tuman ixtisoslashtirilgan maktabining “Axsikent” jamoasi 1 – o‘rinni egallab, musobaqaning mamlakat bosqichida viloyat sharafini himoya qilish huquqini qo‘lga kiritdi.
Namangan viloyati maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi Axborot xizmat
#Namangan_viloyati
Yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, ulаr ongiga milliy qadriyatlarni chuqur singdirish maqsadida Prezident, ijod, sport hamda ixtisoslashtirilgan maktablari o‘quvсhilаrining “Vatan tayanchi” a’zolari o‘rtasida tashkil etilgan “Тurоn yo‘lbarslari” harbiy-sport musobaqasining Namangan viloyati hududiy bosqichi bo‘lib o’tdi. 9 ta shart asosida g’oliblik uchun kechgan bellashuvda har bir jamoa o‘zining nechog‘li kuchli, abjir va chaqqon ekanini isbotladi. Yakuniy natijalarga ko‘ra, To‘raqo’rg’on tuman ixtisoslashtirilgan maktabining “Axsikent” jamoasi 1 – o‘rinni egallab, musobaqaning mamlakat bosqichida viloyat sharafini himoya qilish huquqini qo‘lga kiritdi.
Namangan viloyati maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi Axborot xizmat
Forwarded from Abbos Xolboyev
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Navoiy_day
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari tomonidan Alisher Navoiyning 584 yilligiga bagʻishlab tayyorlangan videoroligi
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari tomonidan Alisher Navoiyning 584 yilligiga bagʻishlab tayyorlangan videoroligi
#Navoiy_tavalludining_584_yilligi
Nizomiddin Mir Alisher Navoiy 1441-yilning 9-fevralida Hirotda tavallud topgan.
Navoiy 16 ta adabiy janrda ijod qilgan. Shoirning lirik merosi umumiy hajmi 50000 misradan ortiq “Xazoyinul-maoniy” nomli to‘rt devonga jamlangan.
Turkiy tildagi ilk “Xamsa"ni 2 yil davomida yozadi. Dunyoning 64 tiliga tarjima qilingan bu asar 51 ming misradan ortiq.
Navoiy adabiy merosi yoshlar maʼnaviyatini yuksaltirish, ularni vatanparvarlik ruhida, umuminsoniy gʻoyalar asosida tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega.
Mutafakkir ilmga muhabbat insonning eng goʻzal va zarur fazilatlaridan biri, har bir kishining eng muhim burchi bilim olishdir, deb hisoblagan.
Shu boisdan maorif masalalariga katta ahamiyat bergan, maktab, madrasalar qurdirishda tashabbus ko'rsatgan.
Hirot shahrida bunyod ettirgan “Ixlosiya” madrasasi yonida maktab ochib, bolalarni oʻqitish va tarbiyalashga homiylik qilgan.
Alisher Navoiy 1501-yil 3-yanvarda vafot etgan.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Nizomiddin Mir Alisher Navoiy 1441-yilning 9-fevralida Hirotda tavallud topgan.
Navoiy 16 ta adabiy janrda ijod qilgan. Shoirning lirik merosi umumiy hajmi 50000 misradan ortiq “Xazoyinul-maoniy” nomli to‘rt devonga jamlangan.
Turkiy tildagi ilk “Xamsa"ni 2 yil davomida yozadi. Dunyoning 64 tiliga tarjima qilingan bu asar 51 ming misradan ortiq.
Navoiy adabiy merosi yoshlar maʼnaviyatini yuksaltirish, ularni vatanparvarlik ruhida, umuminsoniy gʻoyalar asosida tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega.
Mutafakkir ilmga muhabbat insonning eng goʻzal va zarur fazilatlaridan biri, har bir kishining eng muhim burchi bilim olishdir, deb hisoblagan.
Shu boisdan maorif masalalariga katta ahamiyat bergan, maktab, madrasalar qurdirishda tashabbus ko'rsatgan.
Hirot shahrida bunyod ettirgan “Ixlosiya” madrasasi yonida maktab ochib, bolalarni oʻqitish va tarbiyalashga homiylik qilgan.
Alisher Navoiy 1501-yil 3-yanvarda vafot etgan.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Navoiy_day
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 7-01 A sinf oʻquvchilari tomonidan Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan tayyorlagan videoroligi
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 7-01 A sinf oʻquvchilari tomonidan Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan tayyorlagan videoroligi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Navoiy_day
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 11-02 A sinf oʻquvchilari tomonidan Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan tayyorlagan videoroligi
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 11-02 A sinf oʻquvchilari tomonidan Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan tayyorlagan videoroligi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Navoiy_day
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 8-03T oʻquvchilari tomonidan Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan tayyorlagan videoroligi
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 8-03T oʻquvchilari tomonidan Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan tayyorlagan videoroligi
#Namangan_tuman_IM
#Navoiy_tavalludining_584_yilligi
BUGUN NAVOIY VASLI
Buyuk shoir va mutafakkir
Navoiy barcha turkiy xalqlarning eng buyuk shoiridir. Chunki u o’zini “Xitoydan to Xuroson” gacha yoyilgan turkiy “qavm” (el, urug’)larning shoiri, deb bildi. Ularni bir adabiy til bayrog’i ostida birlashtirdi, “yakqalam” qildi. Bu bilan millatning iqtisodiy, siyosiy, ma’naviy ravnaqiga katta ta’sir ko’rsatdi.
🏢 Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 10- fevral kuni soʻz mulkining sultoni Alisher Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan "Bugun Navoiy vasli" nomli maʼnaviy maʼrifiy tadbir tashkil etildi.
✅✅✅Tadbirda, oʻquvchilar tomonidan Navoiy hayoti va ijodi, gʻazallari bilan qatnashishdi. Tadbir soʻngida Navoiy haqida berilgan maʼlumotlardan viktorina savol-javoblar boʻldi.
🔰🔰🔰
Bizni ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarda kuzatib borishingiz mumkin👇👇👇
|Telegram|Facebook |Youtube
#Navoiy_tavalludining_584_yilligi
BUGUN NAVOIY VASLI
Buyuk shoir va mutafakkir
Navoiy barcha turkiy xalqlarning eng buyuk shoiridir. Chunki u o’zini “Xitoydan to Xuroson” gacha yoyilgan turkiy “qavm” (el, urug’)larning shoiri, deb bildi. Ularni bir adabiy til bayrog’i ostida birlashtirdi, “yakqalam” qildi. Bu bilan millatning iqtisodiy, siyosiy, ma’naviy ravnaqiga katta ta’sir ko’rsatdi.
🏢 Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 10- fevral kuni soʻz mulkining sultoni Alisher Navoiy tavalludining 584 yilligi munosabati bilan "Bugun Navoiy vasli" nomli maʼnaviy maʼrifiy tadbir tashkil etildi.
✅✅✅Tadbirda, oʻquvchilar tomonidan Navoiy hayoti va ijodi, gʻazallari bilan qatnashishdi. Tadbir soʻngida Navoiy haqida berilgan maʼlumotlardan viktorina savol-javoblar boʻldi.
🔰🔰🔰
Bizni ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarda kuzatib borishingiz mumkin👇👇👇
|Telegram|Facebook |Youtube
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Bobur_day
𝐍𝐚𝐦𝐚𝐧𝐠𝐚𝐧 𝐭𝐮𝐦𝐚𝐧 𝐢𝐱𝐭𝐢𝐬𝐨𝐬𝐥𝐚𝐬𝐡𝐭𝐢𝐫𝐢𝐥𝐠𝐚𝐧 𝐦𝐚𝐤𝐭𝐚𝐛𝐧𝐢𝐧𝐠 7-01"𝐀" 𝐬𝐢𝐧𝐟 𝐨'𝐪𝐮𝐯𝐜𝐡𝐢𝐬𝐢 𝐘𝐨'𝐥𝐝𝐚𝐬𝐡𝐞𝐯 𝐀𝐛𝐝𝐮𝐫𝐚𝐮𝐟𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐙𝐚𝐡𝐢𝐫𝐢𝐝𝐝𝐢𝐧 𝐌𝐮𝐡𝐚𝐦𝐦𝐚𝐝 𝐁𝐨𝐛𝐮𝐫 𝐭𝐚𝐯𝐚𝐥𝐥𝐮𝐝𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 542 𝐲𝐢𝐥𝐥𝐢𝐠𝐢𝐠𝐚 𝐛𝐚𝐠'𝐢𝐬𝐡𝐥𝐚𝐛 𝐭𝐚𝐲𝐲𝐨𝐫𝐥𝐚𝐠𝐚𝐧 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨𝐫𝐨𝐥𝐢𝐠𝐢.
𝐍𝐚𝐦𝐚𝐧𝐠𝐚𝐧 𝐭𝐮𝐦𝐚𝐧 𝐢𝐱𝐭𝐢𝐬𝐨𝐬𝐥𝐚𝐬𝐡𝐭𝐢𝐫𝐢𝐥𝐠𝐚𝐧 𝐦𝐚𝐤𝐭𝐚𝐛𝐧𝐢𝐧𝐠 7-01"𝐀" 𝐬𝐢𝐧𝐟 𝐨'𝐪𝐮𝐯𝐜𝐡𝐢𝐬𝐢 𝐘𝐨'𝐥𝐝𝐚𝐬𝐡𝐞𝐯 𝐀𝐛𝐝𝐮𝐫𝐚𝐮𝐟𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐙𝐚𝐡𝐢𝐫𝐢𝐝𝐝𝐢𝐧 𝐌𝐮𝐡𝐚𝐦𝐦𝐚𝐝 𝐁𝐨𝐛𝐮𝐫 𝐭𝐚𝐯𝐚𝐥𝐥𝐮𝐝𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 542 𝐲𝐢𝐥𝐥𝐢𝐠𝐢𝐠𝐚 𝐛𝐚𝐠'𝐢𝐬𝐡𝐥𝐚𝐛 𝐭𝐚𝐲𝐲𝐨𝐫𝐥𝐚𝐠𝐚𝐧 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨𝐫𝐨𝐥𝐢𝐠𝐢.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Bobur_day
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 7-01A sinf oʻquvchisi Aminjonov Farruxning Bobur tavalludiga bagʻishlangan videoroligi
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 7-01A sinf oʻquvchisi Aminjonov Farruxning Bobur tavalludiga bagʻishlangan videoroligi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Bobur_day
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 11-02A sinf oʻquvchilari tomonidan Z.M.Bobur tavalludiga bagʻishlangan videoroligi
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 11-02A sinf oʻquvchilari tomonidan Z.M.Bobur tavalludiga bagʻishlangan videoroligi