На ярмарке была представлена продукция из разных районов Приморского края. Учебно-научно-производственная пасека 🐝 ФГБОУ ВО Приморский ГАТУ также представила свою продукцию на этом
мероприятии - мёд, забрус, вощина.
Кроме того, все присутствующие имели возможность продегустировать чак-чак и сбитень. Также на ярмарке была выставлена
кормовая добавка «Вакула», полученная в результате реализации студенческого Стартапа.
могли приобрести продукцию пчеловодства, а также сувениры. Ярмарку посетили делегации из Японии и Китая. Праздник сопровождался играми и конкурсами - получился интересным и запоминающимся!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍37🔥6❤4
Черний Вера Федоровна, родилась 9 октября 1918 года в Хабаровске.
В апреле 1942 года подала заявление в военкомат с просьбой призвать ее в ряды Советской армии и была зачислена в войска противовоздушной обороны.
Старший сержант, в должности радиотелефониста зенитной батареи участвовала в войне с Японией в составе 2-го Дальневосточного фронта.
В ПСХИ (Приморском ГАТУ) работала преподавателем на кафедре химии.
#НаучныйПолк #НаучныйПолк2025 #вузы_фронту
В апреле 1942 года подала заявление в военкомат с просьбой призвать ее в ряды Советской армии и была зачислена в войска противовоздушной обороны.
Старший сержант, в должности радиотелефониста зенитной батареи участвовала в войне с Японией в составе 2-го Дальневосточного фронта.
Награждена
Медалью “За победу над Японией".
В ПСХИ (Приморском ГАТУ) работала преподавателем на кафедре химии.
#НаучныйПолк #НаучныйПолк2025 #вузы_фронту
👍14🔥6❤5
💫29 июля 2025 прошло торжественное закрытие проекта «Школа фермера»в отделении АО «Россельхозбанк» в г. Владивосток.
В Приморском ГАТУ обучались 30 слушателей: по направлениям «Выращивание культур закрытого грунта» и «Переработка побочных продуктов животноводства».
С напутственными словами выступили Терлецкая А.Н. – замминистра сельского хозяйства ПК, Комин А.Э.- ректор Приморского ГАТУ, Тимашев М.В. – замдиректора Приморского регионального филиала АО «РСХБ», Плетцер К.В.- исполнительный директор Гарантийного фонда ПК.
О возможностях и грантах для фермеров рассказала главный специалист-консультант Центра компетенций в сфере сельскохозяйственной кооперации и поддержки фермеров Приморского края Абританова П.А.
Итогом мероприятия было торжественное вручение дипломов профессиональной переподготовки. Многие слушатели высказали желание продолжить работу в выбранном направлении и обучении в в новых проектах «Школы фермера»!
Всем желаем успеха и пусть ваши проекты найдут возможность воплотиться в жизнь! 🥳
В Приморском ГАТУ обучались 30 слушателей: по направлениям «Выращивание культур закрытого грунта» и «Переработка побочных продуктов животноводства».
С напутственными словами выступили Терлецкая А.Н. – замминистра сельского хозяйства ПК, Комин А.Э.- ректор Приморского ГАТУ, Тимашев М.В. – замдиректора Приморского регионального филиала АО «РСХБ», Плетцер К.В.- исполнительный директор Гарантийного фонда ПК.
О возможностях и грантах для фермеров рассказала главный специалист-консультант Центра компетенций в сфере сельскохозяйственной кооперации и поддержки фермеров Приморского края Абританова П.А.
Итогом мероприятия было торжественное вручение дипломов профессиональной переподготовки. Многие слушатели высказали желание продолжить работу в выбранном направлении и обучении в в новых проектах «Школы фермера»!
Всем желаем успеха и пусть ваши проекты найдут возможность воплотиться в жизнь! 🥳
👍27❤6🔥5
Forwarded from Минобрнауки России
Валерий Фальков обсудил с ректорским корпусом Дальневосточного федерального округа вопросы перехода на новую модель высшего образования
⠀
На территории кампуса ДВФУ собрались ректоры и проректоры университетов Дальневосточного федерального округа.
⠀
Открывая мероприятие, глава Минобрнауки отметил, что поворотной точкой в работе по переходу к новой модели высшего образования стало Послание Президента Владимира Путина Федеральному Собранию в 2023 году.
⠀
В своем докладе Министр обозначил две группы предпосылок для перехода на новую модель, а также рассказал о том, какая работа уже ведется для ответа на возникшие вызовы.
⠀
Первая группа – накопившиеся противоречия внутри самой системы высшего образования.
✅ С переходом на двухуровневую систему образования («бакалавриат – магистратура») произошло сокращение объема практической составляющей и снижение уровня фундаментальности в образовательных программах. В новой модели практикоориентированность и фундаментальность станут ключевыми элементами.
✅ Бакалавриат без магистратуры не воспринимается основными заказчиками высшего образования (работодателями, абитуриентами, родителями) как самодостаточный уровень. Новая модель обеспечит подготовку полноценных специалистов в один такт.
✅ Магистратуру предлагается выделить в самостоятельный уровень профессионального образования.
⠀
Ко второй группе факторов относятся переход России и всего мира на новый технологический уклад, ситуация на рынке труда, а также геополитические изменения.
✅ Так, технология искусственного интеллекта изменит представления о разного рода профессиях, а поэтому модуль ИИ должен стать обязательной составляющей любой образовательной программы. Соответствующая работа уже ведется совместно с Минцифры России и Альянсом в сфере искусственного интеллекта.
✅ Ввиду беспрецедентного дефицита высококвалифицированных кадров перед системой высшего образования стоит новый вызов – сбалансировать подготовку специалистов в университетах и запрос рынка труда. На решение этих задач, в частности, направлено регулирование платного приема на специальности, не востребованные экономикой.
⠀
➡️ Читать подробнее.
⠀
На территории кампуса ДВФУ собрались ректоры и проректоры университетов Дальневосточного федерального округа.
⠀
Открывая мероприятие, глава Минобрнауки отметил, что поворотной точкой в работе по переходу к новой модели высшего образования стало Послание Президента Владимира Путина Федеральному Собранию в 2023 году.
⠀
В своем докладе Министр обозначил две группы предпосылок для перехода на новую модель, а также рассказал о том, какая работа уже ведется для ответа на возникшие вызовы.
⠀
Первая группа – накопившиеся противоречия внутри самой системы высшего образования.
✅ С переходом на двухуровневую систему образования («бакалавриат – магистратура») произошло сокращение объема практической составляющей и снижение уровня фундаментальности в образовательных программах. В новой модели практикоориентированность и фундаментальность станут ключевыми элементами.
✅ Бакалавриат без магистратуры не воспринимается основными заказчиками высшего образования (работодателями, абитуриентами, родителями) как самодостаточный уровень. Новая модель обеспечит подготовку полноценных специалистов в один такт.
✅ Магистратуру предлагается выделить в самостоятельный уровень профессионального образования.
⠀
Ко второй группе факторов относятся переход России и всего мира на новый технологический уклад, ситуация на рынке труда, а также геополитические изменения.
✅ Так, технология искусственного интеллекта изменит представления о разного рода профессиях, а поэтому модуль ИИ должен стать обязательной составляющей любой образовательной программы. Соответствующая работа уже ведется совместно с Минцифры России и Альянсом в сфере искусственного интеллекта.
✅ Ввиду беспрецедентного дефицита высококвалифицированных кадров перед системой высшего образования стоит новый вызов – сбалансировать подготовку специалистов в университетах и запрос рынка труда. На решение этих задач, в частности, направлено регулирование платного приема на специальности, не востребованные экономикой.
⠀
➡️ Читать подробнее.
👍17🔥7❤5
31.07-01.08.2025 состоялось Окружное совещание "Национальная система высшего образования - новое нормативное регулирование ". Приняли участие в совещании ректор Приморского ГАТУ Комин АЭ и проректор по учебной работе Жуплей И.В.
👍14❤3