Весьма необычная шумерская резная мраморная печать, Месопотамия, датировка — 3200–2900 гг. до н.э.
Найдена в Джемдет-Наср (?) в 40 км на юго-восток от Вавилона в начале ХХ века. Верхняя часть имеет форму лежащего теленка, а на штемпеле печати — стилизованное изображение нескольких кошек.
Размер печати — 3,2 x 3,9 x 1,9 см. На третьем фото — оттиск штемпеля печати.
Художественный музей Уолтерса, инвент. номер 42.540, Балтимор, США
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #шумеры #древний_восток
Найдена в Джемдет-Наср (?) в 40 км на юго-восток от Вавилона в начале ХХ века. Верхняя часть имеет форму лежащего теленка, а на штемпеле печати — стилизованное изображение нескольких кошек.
Размер печати — 3,2 x 3,9 x 1,9 см. На третьем фото — оттиск штемпеля печати.
Upd. Тут мне написали, что Джемдет-Наср, это не место находки (оно неизвестно), а временной период — условная датировка данной культуры.
Художественный музей Уолтерса, инвент. номер 42.540, Балтимор, США
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #шумеры #древний_восток
Впечатляющая посмертная маска Клавдии Виктории, римской девочки, умершей в возрасте 10 лет, Лугдунум (совр. Лион), датировка — ок. 100 г. н.э.
Можно даже увидеть ресницы на ее глазах, которые она закрыла почти две тысячи лет назад. Сохранилась и эпитафия на могиле (фото 4):
Перевод с латинского:
Музей Галло-римской цивилизации в Лионе (фр. Musée Gallo-Romain de Lyon), Франция
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #римская_империя
Можно даже увидеть ресницы на ее глазах, которые она закрыла почти две тысячи лет назад. Сохранилась и эпитафия на могиле (фото 4):
D(is) M(anibus) / et memoriae / Cl(audiae) Victoriae / quae vixit ann(os) X / mens(em) I dies XI / Claudia Severi/na mater filiae / dulcissimae et sibi viva fecit / sub ascia dedi/cavit
Перевод с латинского:
«В память о Клавдии Виктории, умершей в возрасте 10 лет, одного месяца и одиннадцати дней, Клавдия Северина, ее мать, воздвигла эту гробницу себе и любимой дочери, когда она была еще жива, и посвятила ее под асцией».
Последняя фраза не совсем однозначна, в зависимости от этимологии слова «асция», смысл фразы мог быть таким: «(она) посвятила эту гробницу в месте без теней, в чистом поле» или «(она) освятила эту гробницу заклятием смерти (смерть от асции = топора) для осквернителей».
Музей Галло-римской цивилизации в Лионе (фр. Musée Gallo-Romain de Lyon), Франция
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #римская_империя
Ремонт пергамента в псалтыре средних веков, юго-западная Германия, конец XII – начало XIII века.
Посмотрите с какой любовью и как тщательно заштопаны странички пергамента руками монахинь. Подозреваю, что свою одежду они зашивали не так бережно. Манускрипт из библиотеки бенедиктинского женского монастыря Герметшвиль, Швейцария.
Источник: Hermetschwil, Benediktinerinnenkloster, Cod. membr. 37, fol. 19r, 53r, and 110r
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #средневековье
Посмотрите с какой любовью и как тщательно заштопаны странички пергамента руками монахинь. Подозреваю, что свою одежду они зашивали не так бережно. Манускрипт из библиотеки бенедиктинского женского монастыря Герметшвиль, Швейцария.
Источник: Hermetschwil, Benediktinerinnenkloster, Cod. membr. 37, fol. 19r, 53r, and 110r
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #средневековье
Древнеегипетская модель погребальной лодки из гробницы, Среднее царство, 12 династия, ок. 1981–1802 гг. до н.э.
Одна из двух погребальных лодок Уххотепа, в чьей гробнице они были найдены. Это лодка несет мумию на носилках с навесом, на крыше которого расстелена шкура леопарда. Покойного сопровождают две плакальщицы в белых одеждах, вероятно, его родственницы в облике богинь Исиды и Нефтиды. Присутствуют также два жреца, одетые в леопардовые шкуры, указывающие на их должность; один держит курительницу, другой — раскрытый свиток, на котором написана молитва с просьбой о хлебе, пиве и прохладной воде для Уххотепа.
На каждой из четырех фигур, окружающих носилки с балдахином, спереди имеется надпись:
1) На женской фигуре у головы мумии — nbt-Hw.t Htp-Hw.t-Hr mAa.t xrw — «Нефтида Гетефатор, правогласная»;
2) На женской фигуре в ногах — As.t Htp.t maa.t xrw — «Исида Хетепет, правогласная»;
3) Мужская фигура слева от носилок — wdp.w Nfr-jw — «Служитель Нефериру»;
4) Мужская фигура справа от носилок — Xr.jH (A)b — «жрец-чтец (безымянный)».
Материал — дерево, краска, размеры — 115 х 19 х 46,5 см.
Музей Метрополитен, инвент. номер 12.183.3, Нью-Йорк, США
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #древний_египет
Одна из двух погребальных лодок Уххотепа, в чьей гробнице они были найдены. Это лодка несет мумию на носилках с навесом, на крыше которого расстелена шкура леопарда. Покойного сопровождают две плакальщицы в белых одеждах, вероятно, его родственницы в облике богинь Исиды и Нефтиды. Присутствуют также два жреца, одетые в леопардовые шкуры, указывающие на их должность; один держит курительницу, другой — раскрытый свиток, на котором написана молитва с просьбой о хлебе, пиве и прохладной воде для Уххотепа.
На каждой из четырех фигур, окружающих носилки с балдахином, спереди имеется надпись:
1) На женской фигуре у головы мумии — nbt-Hw.t Htp-Hw.t-Hr mAa.t xrw — «Нефтида Гетефатор, правогласная»;
2) На женской фигуре в ногах — As.t Htp.t maa.t xrw — «Исида Хетепет, правогласная»;
3) Мужская фигура слева от носилок — wdp.w Nfr-jw — «Служитель Нефериру»;
4) Мужская фигура справа от носилок — Xr.jH (A)b — «жрец-чтец (безымянный)».
Материал — дерево, краска, размеры — 115 х 19 х 46,5 см.
Музей Метрополитен, инвент. номер 12.183.3, Нью-Йорк, США
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #древний_египет
Редкая пара компактных египетских зеркал в деревянных футлярах. Выглядят вполне современно, несмотря на почти 2000-летний возраст.
Найдены Флиндерсом Питри в 1911 году в погребении девушки римского периода в Хаваре, средний Египет, датировка — ок. 100–140 гг. н.э. Назвал бы их карманными, но тогда карманов еще изобрели, впрочем, в женской сумочке они бы точно поместились. Зеркала сделаны из полированной луженой меди (медь покрытая оловом) и помещены в изящные точеные деревянные футляры.
Но почему в комплекте их два — причем одного размера, разве одного не достаточно? У них разные функции: первое, вогнутое для увеличения (удобно красить глаза); второе, выпуклое для обзора всего лица.
Национальный музей Шотландии, инвент. номер A.1911.210.4-5 F, Эдинбург
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #римская_империя #египет
Найдены Флиндерсом Питри в 1911 году в погребении девушки римского периода в Хаваре, средний Египет, датировка — ок. 100–140 гг. н.э. Назвал бы их карманными, но тогда карманов еще изобрели, впрочем, в женской сумочке они бы точно поместились. Зеркала сделаны из полированной луженой меди (медь покрытая оловом) и помещены в изящные точеные деревянные футляры.
Но почему в комплекте их два — причем одного размера, разве одного не достаточно? У них разные функции: первое, вогнутое для увеличения (удобно красить глаза); второе, выпуклое для обзора всего лица.
Национальный музей Шотландии, инвент. номер A.1911.210.4-5 F, Эдинбург
Загадки истории с Лысым Камрадом
#археология #искусство #римская_империя #египет
До свидания, мальчики...
На этом фото выпускной класс обычной московской школы. Усталый директор, серьезные лица учителей, строгий военрук, баба Тася уборщица, счастливые улыбки (не удержать, а ведь надо быть серьезными!) на лицах десятиклассников.
Они – будущее молодой страны Советов. Быть им инженерами, врачами, педагогами, учеными, красными командирами.
Вот только через 5 лет на встречу выпускников из всего класса придет лишь один из этих мальчишек – молодой лейтенант после ранения. Вглядитесь в лица этих пацанов – все они, за одним исключением, погибнут в огненном пекле войны, почти все в 1941 и 42 году.
Есть миф, что кочует из одного печатного издания в другое. Мол, в поколении 1923-1924 г. выжило после войны лишь 3% мужчин. Это те, кому в 1941 году исполнилось 17-18 лет. На самом деле это не так. Достаточно глянуть результаты переписи за 1959 год. Там видно, что это поколение понесло огромные потери (не 97%, конечно), заметно больше, чем рожденные 1925-27 гг., но все же меньше чем рожденные в 1918-19 гг. Именно тех, кому исполнилось в сорок первом 22-23 года, погибло больше всех. Это они вновь и вновь возвращались на фронт после ранений, погибали, и те, кто выжил, все же дошли до Берлина.
Так откуда же взялся этот миф? Очень просто — этот результат получен по нескольким московским школам, где проводились встречи выпускников после войны. Они и показали столь ужасающую статистику.
Так правда ли это? Правда.
Попробую объяснить вам как и почему это произошло именно с выпуском московских школ 1940-1941гг. Для этого надо понять, что такое выпускной класс в 1941 году. В то время даже семилетнее образование не было обязательным в сельской местности. В городах обязательную семилетку ввели лишь в 1938 году. Обучение в 10-летке – было платным и стоило 150 руб. в год (примерно 10% от средней зарплаты). Потому десятилетка рассматривалась как первый шаг к высшему или весьма серьезному специальному техническому образованию. Учащиеся 10-х классов должны были стать нашей научной и технической элитой в стране, в которой в 1940 году 6% населения не умело даже читать.
Посмотрите, как гордится парень в верхнем ряду своим значком ГТО («Готов к труду и обороне»), как блестит значок «Ворошиловский стрелок» у юноши во втором ряду. Эти ребята уже в июне-июле сорок первого оббивали пороги военкоматов. Кого-то взяли сразу, кому-то отказали, многих отправили в военные училища – краскомов (красных командиров) не хватало гораздо больше чем красноармейцев. А потом был сентябрь-октябрь 1941 года. Враг рвался к Москве. Фронт рушился. И вот тогда взяли всех добровольцев – близоруких и плоскостопых, хронически больных и студентов – в народное ополчение. Дивизии народного ополчения срочно формировались, вооружались и вскоре уже шли на фронт. Сколько их там полегло, в полях под Москвой, никто не знает... Одно точно – погибло много больше, чем вернулось.
Ускоренные выпуски военных училищ гнали на фронт молодых лейтенантов. Вместо года-двух программы сворачивались до полугода, иногда — до двух-трех месяцев. «Ванька-взводный» – еще полгода назад десятиклассник, что он понимал в этой войне? Средняя жизнь лейтенанта, командира взвода на фронте – месяц. Именно они поднимали солдат в атаку, в них прежде всего стреляла вражеская пехота и снайперы, повезет – ранение, чаще – похоронка.
Так много ли у них было шансов дожить до победы? Очень мало.
А пока они сдерживают счастливые улыбки и смотрят на нас с пожелтевшей фотографии.
Прощайте, мальчики, и простите нас..
(с) Лысый Камрад
Молодой лейтенант — это Михаил Анчаров. Замечательный писатель. Всю жизнь его будет преследовать чувство вины — он выжил. Выжил потому, что будучи лейтенантом на фронт не попал, хотя подавал не раз рапорты. Попал только в августе 45-го — на войну с Японией.
Выпускники 425-й школы с преподавателями. Анчаров — 4-й слева в верхнем ряду (1940)
Загадки истории с Лысым Камрадом
На этом фото выпускной класс обычной московской школы. Усталый директор, серьезные лица учителей, строгий военрук, баба Тася уборщица, счастливые улыбки (не удержать, а ведь надо быть серьезными!) на лицах десятиклассников.
Они – будущее молодой страны Советов. Быть им инженерами, врачами, педагогами, учеными, красными командирами.
Вот только через 5 лет на встречу выпускников из всего класса придет лишь один из этих мальчишек – молодой лейтенант после ранения. Вглядитесь в лица этих пацанов – все они, за одним исключением, погибнут в огненном пекле войны, почти все в 1941 и 42 году.
Есть миф, что кочует из одного печатного издания в другое. Мол, в поколении 1923-1924 г. выжило после войны лишь 3% мужчин. Это те, кому в 1941 году исполнилось 17-18 лет. На самом деле это не так. Достаточно глянуть результаты переписи за 1959 год. Там видно, что это поколение понесло огромные потери (не 97%, конечно), заметно больше, чем рожденные 1925-27 гг., но все же меньше чем рожденные в 1918-19 гг. Именно тех, кому исполнилось в сорок первом 22-23 года, погибло больше всех. Это они вновь и вновь возвращались на фронт после ранений, погибали, и те, кто выжил, все же дошли до Берлина.
Так откуда же взялся этот миф? Очень просто — этот результат получен по нескольким московским школам, где проводились встречи выпускников после войны. Они и показали столь ужасающую статистику.
Так правда ли это? Правда.
Попробую объяснить вам как и почему это произошло именно с выпуском московских школ 1940-1941гг. Для этого надо понять, что такое выпускной класс в 1941 году. В то время даже семилетнее образование не было обязательным в сельской местности. В городах обязательную семилетку ввели лишь в 1938 году. Обучение в 10-летке – было платным и стоило 150 руб. в год (примерно 10% от средней зарплаты). Потому десятилетка рассматривалась как первый шаг к высшему или весьма серьезному специальному техническому образованию. Учащиеся 10-х классов должны были стать нашей научной и технической элитой в стране, в которой в 1940 году 6% населения не умело даже читать.
Посмотрите, как гордится парень в верхнем ряду своим значком ГТО («Готов к труду и обороне»), как блестит значок «Ворошиловский стрелок» у юноши во втором ряду. Эти ребята уже в июне-июле сорок первого оббивали пороги военкоматов. Кого-то взяли сразу, кому-то отказали, многих отправили в военные училища – краскомов (красных командиров) не хватало гораздо больше чем красноармейцев. А потом был сентябрь-октябрь 1941 года. Враг рвался к Москве. Фронт рушился. И вот тогда взяли всех добровольцев – близоруких и плоскостопых, хронически больных и студентов – в народное ополчение. Дивизии народного ополчения срочно формировались, вооружались и вскоре уже шли на фронт. Сколько их там полегло, в полях под Москвой, никто не знает... Одно точно – погибло много больше, чем вернулось.
Ускоренные выпуски военных училищ гнали на фронт молодых лейтенантов. Вместо года-двух программы сворачивались до полугода, иногда — до двух-трех месяцев. «Ванька-взводный» – еще полгода назад десятиклассник, что он понимал в этой войне? Средняя жизнь лейтенанта, командира взвода на фронте – месяц. Именно они поднимали солдат в атаку, в них прежде всего стреляла вражеская пехота и снайперы, повезет – ранение, чаще – похоронка.
Так много ли у них было шансов дожить до победы? Очень мало.
А пока они сдерживают счастливые улыбки и смотрят на нас с пожелтевшей фотографии.
Прощайте, мальчики, и простите нас..
(с) Лысый Камрад
Молодой лейтенант — это Михаил Анчаров. Замечательный писатель. Всю жизнь его будет преследовать чувство вины — он выжил. Выжил потому, что будучи лейтенантом на фронт не попал, хотя подавал не раз рапорты. Попал только в августе 45-го — на войну с Японией.
Выпускники 425-й школы с преподавателями. Анчаров — 4-й слева в верхнем ряду (1940)
Загадки истории с Лысым Камрадом