🔨 ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ 🟢 SuperTeacherTools - это сервис со множеством онлайн-инструментов. Пригодится тем, кто хочет разнообразить урок интерактивными играми (Jeopardy, Who Wants To Be a Millionaire? и др.) Готовую игру можно скачать.
Платформа поможет быстро разделить группу учащихся на пары случайным образом. Создать список учащихся и вывести сайт на интерактивную доску. Распределять на пары учащихся можно прямо на глазах .

🟢 Slideator — это инструмент, который вы можете использовать для добавления закадрового голоса и записей с веб-камеры к вашим слайдам. Он работает практически с любым типом презентаций. Вы даже можете использовать не только презентации PowerPoint, но и презентационные файлы в формате PDF. В дополнение к добавлению вашего голоса за кадром и записи с веб-камеры к вашим слайдам, Slideator позволяет рисовать, управлять слайдами в любом порядке и пользоваться опцией демонстрации экрана.
Ученики могут совместить просмотр видео с прокручиваемыми миниатюрами слайдов, что позволит переходить к соответствующему видеоконтенту.
🟢LittleBigArtists - это ресурс с рабочими листами для творческих занятий. Материалы помогут увлечь ребенка используя только лист бумаги и карандаш. Рабочий лист - площадка для развития творческих способностей.
Дивергентное мышление, принятие решений, решение проблем, уверенность в себе и многие другие – это навыки, связанные с творческим мышлением, которые понадобятся нашим детям в будущем. Простые рабочие листы легко можно использовать дома или в классе, чтобы повысить творческий потенциал детей. #полезныересурсы #новыетехнологии #впомощьучителю

😮ИНТЕРЕСНО Как у нас менялись технологии Эволюция гаджетов и техники за последние 20 лет. #интересно #новыетехнологии

😮ИНТЕРЕСНО Умный горшок Луа

Представляете, экран на горшке может показать вам 15 различных эмоций, отражающих основные потребности растений. Как вам? Не хочется такой же? Или уж сразу теплицу на дачу? Пусть показывает, как огурцы или клубничка себя чувствуют. Или вы сами - без Луа? ☀️Хороших выходных!!! #интересно #новыетехнологии #надосуге

📝НА ЗАМЕТКУ Выпустили отчет Всемирного экономического форума о десятке перспективных технологий 2023. И о спросе в недалёком будущем на специалистов в данных областях. Что там есть генеративный ИИ — очевидно; интересней, что там есть еще: технологии там оцениваются комплексно по степени влияния на жизнь и планету, а не только по объемам рынков.
Некоторые — интересны уже тем, что особо не на слуху, то есть этот список — отнюдь не подборка хайповых тем.
🌟
1. Гибкие аккумуляторы
2. Генеративный ИИ
3. Устойчивое (в экологическом смысле) авиационное топливо
4. Дизайн и инженерия искусственных вирусов
5. Метаверс для психического здоровья
6. Носимые датчики для растений (иллюстрация для поста :))
7. Мэппинг биологических процессов на молекулярном уровне
8. Гибкая нейроэлектроника
9. Устойчивые вычисления (нейтральные с точки зрения углеродного следа датацентры)
10. ИИ в здравоохранении
Интересно, что примерно половину тем читать надо в специализированной прессе; в поле зрения традиционного технологического научпопа они не попадают. Что немало говорит про уровень самого научпопа. #назаметку #новыетехнологии #профориентация

📌 КСТАТИ Карта нейронных связей Исследователи со всего мира упорно трудятся, изучая устройство человеческого мозга, буквально собирая по кусочкам небольшие области головного мозга человека. После долгой и кропотливой работы исследователи из Google и Гарварда опубликовали одну из подробнейших 3D-моделей человеческого мозга. К слову, такая карта нейронных связей называется "коннектомом", а наука, которая занимается "картографией" нервной системы – коннектомика. При этом в Google утверждают, что это всего одна миллионная часть полной карты человеческого мозга. #наука #нейробиология #новыетехнологии

😮 ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ Роботы нового поколения Потрясающее сходство робота с человеком. Вас это не пугает? Всё идёт по плану?
#интересныйфакт #новыетехнологии #робототехника

📌КСТАТИ
Минпросвещения пояснило, сколько можно использовать компьютеры на уроках в школе

Ученики на уроках могут использовать компьютер в течение 20-35 минут без вреда для здоровья. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в интервью «Российской газете».

«Есть соответствующие нормы, установленные Роспотребнадзором. Общая продолжительность использования компьютера на уроке не должна превышать для детей 1-2-х классов 20 минут, 2-4-х классов — 25 минут, 5-9-х классов — 30 минут, 10-11-х классов — 35 минут. И в этих нормах школы должны работать», — заявил Кравцов.

Ранее министр анонсировал внедрение в российских школах Цифровой образовательной среды (ЦОС): системы, которая объединит видео-конференц-связь, социальную сеть и электронные учебные материалы. Платформа будет называться «Сферум». У каждого школьника появится своё цифровое портфолио, которое пригодится при поступлении в вуз. «Раньше выпускники приносили в вузы огромные пачки разных дипломов и сертификатов, чтобы подтвердить свое право на дополнительные баллы ЕГЭ. Сейчас все это будет храниться в электронном виде», — отметил министр
#новыетехнологии #цифровизация #школьноеобразование

📝ВЕБИНАР
Медиа сервисы
24 октября в 17.00 состоится вебинар” Сервисы для записи экрана и создания медиадидактики Screenity и Awesome Screen и другие”

✅ На вебинаре рассмотрим:
возможности медиасервисов для записи экрана,
создания скринкастов и другой визуальной медиадидактики,
научимся готовить, создавать и применять скринкасты для решения образовательных задач на уроках и во внеурочной деятельности.
✅ Автор и ведущий - Кузьмина Маргарита Витальевна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры журналистики и интегрированных коммуникаций Вятского государственного университета, доцент отдела цифровых образовательных технологий и информационной политики Института развития образования Кировской области, педагог высшей квалификационной категории, председатель Кировского регионального отделения общероссийской общественной детской организации «Лига юных журналистов».
➡️Присоединяйтесь -смотрите вебинар на сайте.
Все участники получат именные сертификаты.

#внеурочнаядеятельность #новыетехнологии

📢 🆕🆕🆕 О смартфонах в школах
Патриарх Кирилл поддержал ограничение использования смартфонов на уроках в школе

Как сообщает ТАСС, патриарх Московский и всея Руси Кирилл поддержал введение ограничений на использование смартфонов на уроках в школах, отметив, однако, при этом, что не всегда это нужно делать в форме запрета.

Выступая на встрече со студентами Московского педагогического государственного университета (МПГУ), патриарх сказал: «Беда в том, что эта пагубная привычка завладела не только взрослыми, но и детьми, которые нередко умеют пользоваться смартфонами раньше, чем начинают говорить, а тем более читать. Знаю, что в некоторых школах, особенно в начальных классах, вводится ограничение на использование смартфонов во время уроков, что, конечно, правильно. Однако нужно понимать, что далеко не всегда верно принуждать в форме запрета».

Глава РПЦ также отметил, что ребёнок отражает действия взрослого, родителя или учителя, и «если дома и в школе он видит, что так поступают родители и учителя, то он будет делать то же самое».
При этом патриарх добавил: «В ребёнке каждый родитель должен увидеть свои черты. А увидев эти черты, заняться своим самоанализом, изменением своего поведения и образа мыслей, в контексте этой самой работы заниматься воспитанием ребёнка».

Напомним, что ранее руководитель фракции «Новые люди» в Госдуме РФ Алексей Нечаев направил обращение главе Минпросвещения РФ Сергею Кравцову, в котором предложил организовать голосование родителей школьников по вопросу введения ограничений на использование смартфонов в школах.
Кстати, в некоторых школах России использование смартфонов на уроках запрещено. А во многих странах за рубежом это становится обычным явлением.
#новости #гаджеты #новыетехнологии