📝НА ЗАМЕТКУ 5 принципов этичного использования генеративного ИИ для вузов

Главные принципы ответственного применения генеративного ИИ совместно с экспертами разработало объединение британских вузов Russell Group. В него входят 24 вуза, включая Кембриджский и Оксфордский университеты.
Что это за принципы?
🔴 Поддержка грамотности в области ИИ. Университеты должны помочь студентам и сотрудникам понять, как работают такие технологии и как эффективно взаимодействовать с ними. Например, нужно предупреждать о том, что генеративные нейросети могут заимствовать чужие идеи и создавать контент с ошибками, ответственность за которые лежит на пользователе.

🔘Поддержка преподавателей. Сотрудников нужно обеспечить всем необходимым, чтобы они могли использовать генеративный ИИ в рамках учебного процесса. Имеется в виду прежде всего дополнительное обучение самих преподавателей перед тем, как они начнут внедрять ИИ-инструменты в работу со студентами.

🟣 Обеспечение равного доступа. Вузы должны адаптировать свои методы преподавания и оценки так, чтобы преимущества генеративного ИИ были доступны всем. Кроме того, по мере развития ИИ-инструментов многие из них, вероятно, будут становиться платными, и поэтому подписки для студентов и сотрудников университетам придётся взять на себя.

🟡 Строгость. Требуется обновить этические кодексы университетов, прописав в них, в каких случаях использование генеративного ИИ допустимо. Авторы считают, что не стоит полностью запрещать такие технологии ради снижения вероятности академического мошенничества. То есть у студентов должна быть возможность обсудить возникающие вопросы и проблемы использования ИИ с преподавателями.

🔘 Сотрудничество. Университетам следует обмениваться опытом по мере развития технологий ИИ и их применения в образовании — в частности, отслеживать эффективность таких инструментов и их влияние. Вы хотите что-то добавить? #искусственный интеллект #высшееобразование #этическийкодекс