17 сентября, школьники 7-11 классов смогут принять участие в мероприятиях Всероссийского дня физики. На столичных площадках в честь праздника пройдут увлекательные лекции, интеллектуальные соревнования и другие активности.
Как сообщили на официальном сайте мэра Москвы, в рамках мероприятий молодые люди смогут ближе познакомиться с инженерными специальностями, погрузиться в мир науки, вдохновиться на дальнейшее изучение физики и участие в интеллектуальных состязаниях. Ожидается, что в этот день присоединиться к празднованию смогут свыше 15 тысяч ребят со всей России. Для школьников из отдаленных регионов будет доступна онлайн-трансляция.
К участию во Всероссийском дне физики приглашаются не только школьники, но и учителя. Для них организаторы предусмотрели лекции по методике преподавания физики. Приятным бонусом для педагогов станет бесплатный доступ к курсу повышения квалификации «Экспериментальный тур олимпиад по физике». Получить его можно будет после завершения образовательной программы.
Все мероприятия стартуют в 11:00 по московскому времени. Чтобы стать участником, необходимо предварительно пройти процедуру регистрации на официальном сайте проекта. Там же можно ознакомиться с дополнительной информацией и расписанием.
#деньфизики #школьноеобразование #новостиобразование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Онлайн ресурсы для обучения
#школьноеобразование #подборка #впомощьпедагогу
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
pedsovet.su
Интерактивные тренажеры для начальной школы - Начальные классы - Сообщество взаимопомощи учителей Педсовет.su
На нашем сайте учителей вы можете скачать Интерактивные тренажеры для начальной школы Начальные классы бесплатно.
Личность Гуманен в прямом смысле слова. Обладает чувством юмора,
справедлив, честен, скорее демократичен, чем авторитарен.
Способен чувствовать человека, легко налаживает контакт как с классом в целом, так и с отдельными учениками.
Поведение в классе Гибок. Проявляет большую жесткость или мягкость в
зависимости от требований ситуации. Умеет задавать вопросы,
показывать свою компетентность в преподаваемом предмете.
Устанавливает четкие процедуры проверки знаний учеников,
при этом демонстрируя желание помочь ученикам в учебе.
Желает и умеет экспериментировать, искать новое. Скорее
неформален, чем официален в общении с учениками.
Восприятие себя Положительная самооценка, оптимизм, принимает самого себя.
В основном склонен к положительному восприятию других
учеников, коллег, руководства. Считает их стоящими людьми,
настроенными в целом дружелюбно. Относится к ученикам как
к индивидам, которые достойны веры в них, уважения и
высокой оценки.
Этот портрет составил американский психолог Дон Гамачек, обобщив несколько
десятков исследований, посвященных учителю. Из журнала «Alter Ego» (Рига).
📝Газета "Первое сентября", 1994 год. Главный редактор - СИМОН СОЛОВЕЙЧИК
. #школьноеобразование #учитель #архивпервоесентябряPlease open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Минпросвещения пояснило, сколько можно использовать компьютеры на уроках в школе
Ученики на уроках могут использовать компьютер в течение 20-35 минут без вреда для здоровья. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в интервью «Российской газете».
«Есть соответствующие нормы, установленные Роспотребнадзором. Общая продолжительность использования компьютера на уроке не должна превышать для детей 1-2-х классов 20 минут, 2-4-х классов — 25 минут, 5-9-х классов — 30 минут, 10-11-х классов — 35 минут. И в этих нормах школы должны работать», — заявил Кравцов.
Ранее министр анонсировал внедрение в российских школах Цифровой образовательной среды (ЦОС): системы, которая объединит видео-конференц-связь, социальную сеть и электронные учебные материалы. Платформа будет называться «Сферум». У каждого школьника появится своё цифровое портфолио, которое пригодится при поступлении в вуз. «Раньше выпускники приносили в вузы огромные пачки разных дипломов и сертификатов, чтобы подтвердить свое право на дополнительные баллы ЕГЭ. Сейчас все это будет храниться в электронном виде», — отметил министр
#новыетехнологии #цифровизация #школьноеобразование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ресурсы по профориентации для школ
Как качественно готовиться к занятиям по профориентациям?
Мы подобрали для вас площадки, платформы, курсы по теме "Профориентация", которые будут полезны для учителей, родителей и для учеников.
игры, тренажёры, методические рекомендации и курсы
всё на базе основного продукта — Атласа
Программа ориентирована на глубокое погружение в контент и достаточно высокий базовый уровень осознанности.
Для тех кто готов хорошо разобраться в вопросе и набраться инструментов.
(https://www.lektorium.tv/decisions-parents)
(https://www.lektorium.tv/decisions-9-11)
(https://www.lektorium.tv/decisions-6-8)
Разработан совместно с Фондом Сбербанка "Вклад в будущее".
Во второй части документа целая библиотека инструментов для специалистов, помогающих с выбором профессии.
Как минимум, это очень интересно, а еще и красиво ))
Платформа может предложить определенные профессиональные направления, подсказывая их востребованность, среднюю заработную плату, открытые вакансии, продолжительность обучения. #школьноеобразование #подборкаресурсов #профоориентация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
new.atlas100.ru
Атлас новых профессий для школ
Инструменты профориентации в помощь учителю
Разворот по-шведски
Сегодня шведская система образования совершает разворот в сторону «доцифрового» образования, когда использовались бумажные учебники и ученики писали «от руки».
#образованиезарубежом #школьноеобразование #цифровоеобучение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Почему учителю трудно быть добрым
Лишь только снижается уровень авторитарности, в школе становится больше беспорядка.
Все сердятся – и учителя, и родители, да и сами ученики. Вольная вольница не такая уж сладкая жизнь, как кажется. Полная свобода хороша только на расстоянии.
Утверждают, что с детьми можно обращаться только одним образом – строго, с окриком,зычным голосом,
потому что они признают только силу. Их с первого класса приучили подчиняться силе,
и теперь всякие попытки общаться с ними по-доброму приводят к краху дисциплины.
Если говорить в целом, то споры об авторитарности сводятся вот к чему: учить детей авторитарно
– относительно просто, да и опыт есть. Все мы вышли из авторитарного детства.
Учить же детей свободно, на свободе, для свободы – это очень сложно. И опыта нет.
Будем говорить прямо – авторитарная школа, как она была задумана, держалась на
розгах до конца прошлого века и на угрозе исключения из школы в нынешнем.
Когда розги, а затем угроза исключения исчезли, авторитарная школа стала держаться
только на личных усилиях учителя.
Авторитарный учитель не получает помощи сегодня ниоткуда. Ему нечем угрожать. Ему приходится быть просто коварным.
Получается, что так, как устроена сегодня наша школа, она рассчитана или на
исключительно хорошего учителя, который умеет увлечь детей, несмотря на то, что (таких
учителей не так уж и много), или на исключительно плохого, который умеет держать класс суровостью,
грубостью, исключительно строгими мерами.
Но хороший, увлекающий детей учитель, даже если он строгий, не выглядит для детей
авторитарным, потому что дети принимают его. Известно ведь детское определение любимого учителя:
строгий, но справедливый. Такой учитель умеет увлечь детей общей целью, так что им
самим интересно быстрее начать урок. То, что называют авторитарной школой, относится к учителям,
не умеющим увлечь детей, но добивающимся порядка только за счет своего характера.
Газета "Первое сентября", 1994 год, № 72
#школьноеобразование #педагогика #архивPlease open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Вопрос сокращения документационной нагрузки очень тяжелый… Если отношение самих участников процесса, начиная от учителя и заканчивая руководителем образовательной организации, не поменяется, то ничего не изменится. Исполнитель должен научиться отказывать, когда у него появилось такое право, а руководитель должен научиться не выполнять все запросы», — сказал Анзор Мурзаев на заседании Общественного совета при Рособрнадзоре.
С 1 марта 2024 года должна вступить в действие регуляторная гильотина: на всех уровнях образования «произойдет отсечка всего лишнего», обещают в Рособрнадзоре.
#новостиобразования #школьноеобразование #рособрнадзор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Как помочь первоклассникам привыкнуть к школе
Советы для родителей первоклассников
#школьноеобразование #родителям #первоклассники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Интересно, что по сравнению с прошлым годом они не изменились.
русский язык – 40 баллов;
математика – 39 баллов;
физика – 39 баллов;
обществознание – 45 баллов;
история – 35 баллов;
информатика и ИКТ – 44 балла;
иностранный язык – 30 баллов;
литература – 40 баллов;
биология – 39 баллов;
география – 40 баллов;
химия – 39 баллов.
Вузы имеют право устанавливать свой проходные баллы, но они должны быть не ниже этих.
#новостиобразования #егэ #школьноеобразование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM