Первое сентября
2.82K subscribers
2.33K photos
493 videos
1.49K links
Телеграм-канал издательского дома «Первое сентября». Для педагогов и родителей. Курсы, вебинары, методическая литература, публикации работ, обсуждение вопросов воспитания и образования.
Узнавайте, общайтесь, развивайтесь вместе с нами!
Download Telegram
🌐ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ Продолжаем вас знакомить с главными инновациями в педагогике по мнению Института образовательных технологий Открытого университета Великобритании (The Open University).

Геймификация
🟣 Игровая культура глубоко укоренилась в повседневной реальности, превращая обыденное в забавный опыт. Привлекательность игр можно объяснить целым рядом факторов: они задействуют человеческую склонность к соревнованиям, доставляют удовольствие и связывают усилия с удовлетворением, вознаграждая за успехи.

🔸Геймификация повышает мотивацию, вовлёченность, концентрацию внимания, эффективность обучения, и её можно использовать в дистанционном обучении.

🔹Авторы обзора считают, что применение геймификации в EdTech будет расширяться благодаря безопасности, относительно низким затратам, лёгкому доступу, высокой масштабируемости, простоте обслуживания и популярности у молодёжи.

🔸Эксперты прогнозируют более глубокую интеграцию геймификации с AR/VR-технологиями, а также технологией блокчейна — с её помощью удастся обеспечить прозрачность начисления вознаграждений за успехи. Помимо прочего, предполагается, что геймификацию будут использовать для профориентации, ведь это отличный способ понять, не выходя из помещения, что представляет собой работа по той или иной специальности — хоть лётчика, хоть хирурга.

🔴 Говоря о рисках, эксперты отмечают, что главной заботой останется опять же конфиденциальность данных. Подробнее, про игры в образовании,читайте в нашей еженедельной рубрике EdTech в четверг. #цифровизацияобразования #трендывобразовании #геймификация
⚙️Миф №1
У всех есть свои стили обучения, которые влияют на результаты
🔴Все люди имеют индивидуальные особенности, а значит, и обучаются они по-разному — это утверждение стало избитой истиной. Учащихся любят делить на категории. Пожалуй, самый известный подход, когда их делят на аудиалов, визуалов и кинестетиков. А команда британских исследователей во главе с профессором Фрэнком Коффилдом в 2004 году собрала вообще 71 стиль обучения.

🟣Серьёзные научные исследования показывают, что подобная классификация учащихся вряд ли принесёт особую пользу. Причём открыли это не вчера. Например, метаанализ 1982 года доказал, что когда учащимся предлагают предпочтительный для них способ обучения, это никак не сказывается на их результатах.
«Давать детям сладости и лимонад, потому что они им нравятся, — нездоровая диетическая практика. Равным образом выбирать, угождая детям, предпочитаемый ими, но часто непродуктивный „стиль обучения“ — это пример плохой образовательной практики», — комментируют Педро Де Брёйкере и его коллеги.

🟡Проблема стилей обучения в том, что они зачастую «самодиагностированы», объясняют авторы книги, — то есть в исследованиях определяют стиль испытуемых на основе предпочтений, которые те сами же и назвали. Во-вторых, то, как учится большинство людей, нельзя свести к одному «стилю» или предпочтению, ведь обучение не ограничивается запоминанием информации об объекте изучения.
«Вопрос не в том, что мы видим или слышим, речь идёт о смысле. Смысл — не этому ли обучают нас в школах в первую очередь?» — пишут авторы книги.
Почему же концепции, которые относят людей, например, к мыслителям, деятелям, мечтателям или «решателям» проблем, так популярны? Педро Де Брёйкере и его соавторы называют две основных причины:
🔘нам нравится идентифицировать себя с чётко определёнными группами — ведь это «быстрый, хоть и часто ненадёжный, способ понять друг друга»;
🔘приятно думать, что ты не преуспеваешь в учёбе просто потому, что преподаватель выбрал неподходящий для тебя стиль обучения.
Однако в действительности «нет почти никаких научных доказательств в пользу разделения учащихся по разным стилям обучения и никаких свидетельств в пользу того, что они повышают успеваемость», заключают авторы книги. #впомощьпедагогу #современноеобразование #трендывобразовании
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎙️ВСТРЕЧИ в СТУДИИ
Для педагогов и родителей На этой неделе у нас в студии – аншлаг! Темы встреч - актуальные и для педагогов, и для родителей!
Поговорим в студии о семейном обучении, проектной деятельности, сообществах, приёмной компании, биотехнологиях …
✔️Сегодня в 19.30 - Права детей и обязанности родителей на семейном обучении
✔️Во вторник, 20 июня в 19.30 - Как создать проект и управлять им
✔️В среду, 21 июня в 19.30: Какую роль играют сообщества в образовании сегодня
✔️В четверг, 22 июня в 19.30:
Наука и жизнь. Что нового в мире науки: биотехнологии в медицине
✔️В пятницу, 23 июня в 19.30 - Как помочь и поддержать выпускников: приёмная кампания в вузах
➡️Готовьте ваши вопросы и присоединяйтесь к эфирам! #студияпервоесентября #впомощьпедагогам #трендывобразовании
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ВСТРЕЧИ В СТУДИИ
О чем мы будем говорить в эфире:
🔴О форматах обучения, об успеваемости детей: как родителям не переживать и обучать в семье;
🔵Про ИИ в школах: как использовать нейросети, почему ИИ-тьюторы помогают не только детям, но и учителям;
🔴Как подготовить первоклассников? Как настроить детей, кто уже давно учится в школе, на начало учебного года?
🔵Как учить в начальной школе: о возможностях и границах учителя, и как использовать соцсети;
🔴О будущем: где можно освоить специальность программиста; ведь уже очевидно, что IT и языки программирования - код к успешному будущему
🔵О технопарках : где своими глазами можно увидеть будущее и получить специальности и возможность поступить в топовые вузы;
🔴Что волнует поколение школьников и студентов : о балах, о молодёжной культуре, о традициях, какие балы нужны молодёжи;
В студии “Первое сентября” Андрей Максимов прочтёт свою книгу "Песталоцци XXI. Книга для умных родителей", Идеи Песталоцци, раскрытые автором с позиций ХХI-го века, оказываются пронзительно современными.
И это ещё не всё - мы продолжим разговор об актуальных проблемах и трендах, о школьных пространствах, о том, как меняется жизнь и дети, и педагогика, - о новом измерении в образовании . Присоединяйтесь к сообществу прекрасных учителей и блестящих учеников!
Подробнее - здесь: регистрируйтесь и готовьте вопросы.
#встречивстудии #студияпервогосентября #трендывобразовании
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📝 НА ЗАМЕТКУ
Тренды образования
Глобализация и цифровизация подкрались незаметно. Развитие технологий, смена парадигмы мышления и полное погружение в диджитал-мир повлияло на все сферы жизни.
И на образование, консервативное, но при этом идущее в ногу со временем. Форматы обучения меняются и не перестают удивлять как преподавателей, так и учеников.

Мы решили напомнить о главных трендах развития современного образования.

🟣Социально-эмоциональное обучение
Такой подход предлагает проектировать уроки таким образом, чтобы они были более комфортными и личными. Его суть в том, чтобы научить детей:
🔘распознавать эмоции и управлять ими;
🔘быть эмпатичными;
🔘принимать ответственные решения в сложных жизненных ситуациях;
🔘практиковать здоровое общение и эффективное сотрудничество с другими.
Задача преподавателя — установить благоприятную эмоциональную обстановку в классе и наладить с детьми близкий контакт.

🔴Проектное обучение 
Если раньше учителя были источником знаний, теперь эту функцию выполняют поисковые системы. Новая задача педагога — создавать такой опыт обучения, который развивает любознательность, креативность и критическое мышление. И главное — учить применять знания на практике в проектной деятельности.

🔘Мягкие навыки
Все больше работодателей нанимают сотрудников, ориентируясь не только на их знания и опыт, но и мягкие навыки. Технологический прогресс позволяет автоматизировать все больше механической работы, и на передний план выходят soft skills.

🟡Геймификация
Геймификация повышает вовлеченность класса и способствует когнитивному развитию. Но при условии, что игра не создает исключительно соревновательную среду, а сочетает конкуренцию и сотрудничество, чтобы дети работали сообща и достигали общих целей. 

🟣Искусственный интеллект 
Хотя влияние ИИ на образование еще недостаточно изучено, многие педагоги уже используют преимущества, которые он дает, а также вместе с учениками придумывают, как можно улучшить его работу.
#трендывобразовании #назаметку #впомощьпедагогу
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM