💥سواد رسانه ای و جریان سازی انتخابات

💥پایش (برنامه تخصصی سواد رسانه ای)

💥یکشنبه ۱۴۰۰/۳/۹ ساعت ۱۰ صبح

💥رادیو گفتگو
موج FM ردیف ۱۰۳/۵ مگاهرتز

💥کارشناسان:

دکتر حسن خجسته
عضو هیات علمی دانشگاه صدا و سیما

دکتر سید تقی کمالی
رییس مرکز مطالعات راهبردی مدیریت آینده

دکتر سارا مسعودی
فعال رسانه ای

💥گروه تهیه و تولید:

  تهیه کننده: سیما غفاری

  سردبیر: مرتضی چشمه نور

  کارشناس مجری: دکتر سارا میرقاسمی

  حامی طرح: انتشارات_پشتیبان

#کارگروه_پایش_رسانه_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای
@MLiteracy
@payesh_MLI

💥سواد رسانه ای و اقتصاد معیشتی وانتخابات
💥برنامه پایش
💥رادیو گفت و گو روی موج FM ردیف ۱۰۳/۵ مگاهرتز
💥سه شنبه ۱۸ خرداد ساعت ۱۰
💥کارشناسان:
- مهندس خسرو سلجوقی
کارافرین نمونه و مشاور مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات
- بهزاد شهبازی
فعال رسانه ای
💥عوامل تولید:
-سردبیر:مرتضی چشمه نور
تهیه کننده: سیما غفاری
#انتشارات_پشتییان
#کارگروه_پایش_رسانه_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای
#سیده_سارا_میرقاسمی
@Payesh_MLI

💥سواد رسانه ای و معنویت های نوپدید

💥پایش (برنامه تخصصی سواد رسانه ای)


💥رادیو گفتگو
موج FM ردیف ۱۰۳/۵ مگاهرتز

💥زمان پخش:
سه شنبه: ۸ تیرماه ساعت ۱۰:۰۰


💥کارشناسان:

آقای امین رضایی نژاد
سردبیر خبرگزاری بهداشت معنوی

خانم فاطمه میرزاییان
پژوهشگر معنویت های نوپدید


💥گروه تهیه و تولید:

  تهیه کننده: سیما غفاری

  سردبیر: مرتضی چشمه نور

  کارشناس مجری: دکتر سارا میرقاسمی

  حامی طرح: انتشارات_پشتیبان

#کارگروه_پایش_رسانه_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای

@payesh_MLI

💥سواد رسانه ای و فرهنگ دفاعی

💥پایش (برنامه  تخصصی سواد رسانه ای)
 

💥رادیو گفتگو
موج FM ردیف ۱۰۳/۵ مگاهرتز

💥زمان پخش:
یک شنبه: ۶ تیرماه ساعت ۱۰:۰۰


💥کارشناسان:

دکتر داوود عامری
دبیر کل مجمع جهانی صلح اسلامی و
رئیس انجمن رهپویان فرهنگی ایرانیان

دکتر حمید حیدری
رئیس مرکز توسعه و ترویج فرهنگ دفاع مقدس در فضای مجازی

💥گروه تهیه و تولید:

  تهیه کننده: سیما غفاری

  سردبیر: مرتضی چشمه نور

  کارشناس مجری: دکتر سارا میرقاسمی

  حامی طرح: انتشارات_پشتیبان

#کارگروه_پایش_رسانه_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای

@payesh_MLI

💥سواد رسانه ای و فرهنگ دفاعی

💥پایش (برنامه  تخصصی سواد رسانه ای)
 

💥رادیو گفتگو
موج FM ردیف ۱۰۳/۵ مگاهرتز

💥زمان پخش:
یک شنبه: ۶ تیرماه ساعت ۱۰:۰۰
قابل دانلود از ایران صدا

💥کارشناسان:

دکتر داوود عامری
دبیر کل مجمع جهانی صلح اسلامی و
رئیس انجمن رهپویان فرهنگی ایرانیان

دکتر حمید حیدری
رئیس مرکز توسعه و ترویج فرهنگ دفاع مقدس در فضای مجازی

💥گروه تهیه و تولید:

  تهیه کننده: سیما غفاری

  سردبیر: مرتضی چشمه نور

  کارشناس مجری: دکتر سارا میرقاسمی

  حامی طرح: انتشارات_پشتیبان

#کارگروه_پایش_رسانه_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای

@payesh_MLI

🎙برنامه رادیویی پایش
(برنامه تخصصی حوزه سواد رسانه ای)

🔹یکشنبه و سه شنبه ساعت ۱۰صبح از رادیو گفت و گو

#پایش
#سواد_رسانه_ای
#رادیو_گفت_و_گو
#دپارتمان_ارتباطات_و_رسانه_انتشارات_پشتیبان
#کارگروه_پایش_انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران


@MLiteracy
@Payesh_MLI

🎙 پایش (برنامه تخصصی سواد رسانه ای)

موضوع این برنامه:
سواد رسانه ای و مدیران رسانه

📻#رادیو_گفت_و_گو
موج FM ردیف ۱۰۳/۵ مگاهرتز

⏱زمان پخش:
یک شنبه: ۱۳ تیرماه ساعت ۱۰:۰۰


🚻 کارشناسان:
- دکتر حسن نجفی سولاری
مدرس و پژوهشگر رسانه
- دکتر معصومه اسماعیل نژاد
تهیه کننده رادیو و مدرس رسانه


🎚گروه تهیه و تولید:
  تهیه کننده: سیما غفاری
  سردبیر: مرتضی چشمه نور
  کارشناس مجری: دکتر سارا میرقاسمی
  📚حامی طرح: دپارتمان ارتباطات و رسانه #انتشارات_پشتیبان

#کارگروه_پایش_رسانه_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای


@MLiteracy
@payesh_MLI

💥💥💥اصطلاحات مورد استفاده در اینستاگرام به چه معناست؟
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
https://t.iss.one/payesh_MLI

💥💥💥 سطوح فهم و ادراک مخاطب و حداقل سطح درک برای انتقال موثر پیام چیست؟
سطوح پیام رسانی تابعی از سطوح فهم وادراک مخاطب است؛
شش سطح فهم و ادراکی وجود دارد که تطبیق آن بر موضوع «پیام» به‌صورت زیر است:
💥فهم حافظه‌ای: فقط می‌تواند پیام راتکرار کند.
💥فهم اولیه: ارتباط موضوع و محمول پیام را می‌فهمد (اذعان به نسبت)
💥فهم کاربردی: می‌تواند به سوالِ”این مطلب چه فایده‌ای دارد؟” پاسخ دهد. (ربط پیام با صحنه زندگی)
💥فهم تحلیلی: می‌تواند به سوالِ”آیا واقعا همینطور است که این پیام می‌گوید؟ و اینکه چرا اینطور است؟”پاسخ دهد.
💥فهم نقادانه: در برابر اشکالات واردبر کاربرد و تحلیل پیام می‌تواند پاسخ دهد.
💥فهم خلاق و شهودی: در برابر پیام ارسالی می‌تواند پیام‌های مرتبط یا مشابه یا متضاد تولید و ارسال نماید.
💥تبلیغ یعنی فعال سازی ذهن مخاطب برای فهم یک پیام؛
این فهم،حداقل فهم اولیه باید باشد.
💥 فهم حافظه‌ایی در حقیقت فهم نیست و فقط قدرت تکرارمطلب است
✍حجت الاسلام عبدالحمید واسطی
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای
https://t.iss.one/payesh_MLI

🔸تاثیرات مخرب اینستاگرام
▫️گزارش یک گزارش
#وال‌استریت_‌ژورنال گزارشی درباره فشارهای ناشی از استفاده از #اینستاگرام بر روی نوجوانان منتشر کرده است. این گزارش متکی بر یک گزارش داخلی شرکت #فیسبوک است. یکی از گزارش‌هایی که فیسبوک آگاهانه مخالف انتشار آن‌ها است.
بسیاری از نوجوانان و به‌ویژه دختران جوان از آسیب‌های روحی ناشی از استفاده از #شبکه_اجتماعی اینستاگرام سخن گفته‌اند. انتقاد از اینستاگرام و آنچه این شبکه اجتماعی با نوجوانان می‌کند، در آمریکا شدت گرفته است.
در چنین شرایطی، شرکت مادر، فیسبوک و مدیر آن #مارک_زاکربرگ، بر آنند تا نسخه جدیدی از اینستاگرام برای کودکان زیر ۱۳ سال راه‌اندازی کنند.
انتقادها از اینستاگرام متنوع‌اند. برخی از نوجوانان از "مقایسه" سخن می‌گویند. مقایسه خود با دیگران. مقایسه‌ای که منجر به آسیب‌های روحی این دسته از کاربران جوان می‌گردد.
برخی به علت آنکه از منظر زیبایی و تناسب اندام نمی‌توانند با دیگران رقابت کنند، خود را طرد شده و تنها حس می‌کنند. خبرگزاری آلمان می‌نویسد
انتقاد از شبکه اجتماعی اینستاگرام، پدیده جدیدی نیست. اما این بار، آنچه وال استریت ژورنال منتشر کرده، بر دامنه این انتقادها افزوده است.
در این گزارش، آسیب‌های روحی جوانان و نوجوانان مطرح شده است. از آن جمله انتظارات غلطی که تصاویر منتشر شده در این شبکه اجتماعی در بین #کاربران جوان خود ایجاد می‌کند.
این تصاویر ناب، که هیچ‌گاه تصویری کامل از یک انسان نیستند، غیرمستقیم رفتار و روش خاصی را به کاربران جوان و کم‌تجربه تحمیل می‌کنند.
وال استریت ژورنال در گزارش خود نوشته است به‌رغم اطلاع مدیران و مسئولان فیسبوک از آسیب‌های روحی نوجوانان در سایه استفاده از این شبکه اجتماعی، مدیران فیسبوک تلاش برای پنهان کردن این اطلاعات داشته‌اند.
خبرنگاری که موفق به دست‌یابی به نسخه‌ای از گزارش داخلی فیسبوک شده است، #جف_هورویتز، در مصاحبه با فرستنده تلویزیونی #سی‌ان‌بی‌سی آمریکا جمله‌ای از این گزارش را این چنین نقل کرده است: "ما تصویر نوجوانان دختر درباره بدن و پیکرشان را تخریب می‌کنیم."
منبع: عرصه های ارتباطی
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای
https://t.iss.one/payesh_MLI

فضای مجازی در زندگی ما جاریست
حقیقتی غیر قابل کتمان
دنیای جدید و ارتباطات جدید نیازمند آموزش مهارتهای ارتباطی از طریق رسانه ها میباشد
#سواد_رسانه_ای_را_جدی_بگیریم
#سوادرسانه
#فضای_مجازی
#سوادارتباطی
#کارگروه_پایش
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#سیده_سارا_میرقاسمی
منبع کلیپ:مدسا
رصد و پایش اخرین اخبار حوزه رسانه ، سوادرسانه ای و اطلاعاتی
@Payesh_MLI🔎

ارتباط با ادمین(ارسال نظرات،سوژه ها):
https://t.iss.one/PayeshMedia

فضای مجازی در زندگی ما جاریست
حقیقتی غیر قابل کتمان
دنیای جدید و ارتباطات جدید نیازمند آموزش مهارتهای ارتباطی از طریق رسانه ها میباشد
#سواد_رسانه_ای_را_جدی_بگیریم
#سوادرسانه
#فضای_مجازی
#سوادارتباطی
#کارگروه_پایش
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#سیده_سارا_میرقاسمی
منبع کلیپ:مدسا
رصد و پایش اخرین اخبار حوزه رسانه ، سوادرسانه ای و اطلاعاتی
@Payesh_MLI🔎

ارتباط با ادمین(ارسال نظرات،سوژه ها):
https://t.iss.one/PayeshMedia

#اینترنت 🔸 تعداد مشترکان اینترنت موبایل از ۹۰ میلیون عبور کرد
تعداد مشترکان اینترنت پهن‌باند سیار در ایران تا پایان سه ماهه دوم سال ۱۴۰۰ به بیش از ۹۰ میلیون و ۳۵۴ هزار مشترک و ضریب نفوذ پهن‌باند سیار نیز به ۱۰۶.۳۴ درصد رسید.
منبع: عرصه های ارتباطی
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی

@Payesh_MLI

متاورس شبکه‌ای گسترده از جهان‌ها و شبیه سازی‌های سه بعدی پایدار است که به صورت آنی و لحظه به لحظه پردازش می‌شوند و در آن هویت اشخاص، اشیای فیزیکی، تاریخ بشر و حتی سیستم‌های پرداختی پیوستگی خودشان را حفظ و همزمان تعداد زیادی از افراد را به صورت مجازی در خود جای دهد.
متاورس
اصطلاح متاورس، اولین بار در سال ۱۹۹۲ توسط نیل استفنسون (Neal Stephenson)، نویسنده رمان‌های علمی تخیلی ابداع و در رمان تصادف در برف (Snow Crash) به کار برده شد. متاورس تصویری از یک دنیای مجازی است که در دنیای حقیقی وجود دارد.متاورس یک برنامه، پلتفرم یا گجت هوشمند نیست. متاورس مجموعه‌ای از پلتفرم‌ها، تکنولوژی‌ها و گجت های هوشمند است به عبارت ساده‌تر متاروس دنیایی است که شما در آن به صورت سه بعدی در دنیای مجازی به بی نهایت می‌رسید، در این دنیای جدید از بعد زمان و مکان آزاد خواهید شد و می‌توانید بدون توجه به قوانین دنیای واقعی، قوانین دنیای خودتان را بسازید.
یکی از مزیت‌های کلیدی متاورس حضور است؛ حسی که به‌جای تماشای اماکن و افراد، شما را به‌صورت فیزیکی با آن‌ها درگیر می‌کند.
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه

🟩 دو کلمه حرف حساب


🟩 اینفودمی (همه‌گیری اطلاعات بد)

🔸دکتر سید محمود تارا



✅‌ مقدمه

اینفودمی به گسترش زیاد اطلاعات بد و نامناسب در مورد یک موضوع می‌گویند که با ایجاد مسمومیت اطلاعاتی موجب عوارض بسیار زیادی در سطح فرد تا جامعه می‌شود.
🔸اطلاعات بد، به هر گونه اطلاعاتی گفته می‌شود که دریافت آنها موجب گمراهی، بی اعتمادی، آسیب، و اشتغال دهنی بیهوده یک فرد می‌گردد.
🔸انواع اطلاعات بد، شامل اطلاعات دروغ، شایعه، اغراق، اشتباه، غیر دقیق، و اطلاعات بیهوده می‌باشد.



✅ آشنایی با مسمومیت اطلاعاتی

دریافت مداوم اطلاعات بد می‌تواند در زمان کوتاهی منجر به مسمومیت اطلاعاتی فرد یا جامعه شود.
🔸علایم مسمومیت اطلاعاتی در افراد شامل :
۱- استرس و اضطراب دایمی،
۲- احساس نگرانی و گمگشتگی و
3- احساس بی اعتمادی و بی تفاوتی می باشد.
🔸در ضمن افراد مربوطه به دلیل تجمع اطلاعات غیرقابل مصرف گمراه کننده دچار زباله اطلاعاتی شده و دچار علایم کمی تمرکز، نقص توجه، و کم حافظه‌گی شوند.


✅ خصوصیات انسان‌های مقاوم در مقابل مسمومیت اطلاعاتی

۱- مطالب را قبل از خواندن آگاهانه انتخاب می کنند
۲- سوال دارند و فقط به دنبال جواب سوال خود می گردند
(به جای بیهوده‌ گردی)
۳- منتقد هستند و هر مطلبی را قبل از باور تحلیل می کنند.

✅ مشخصات انسان‌های شکننده و آسیب‌‌ پذیر در مقابل مسمومیت اطلاعاتی

۱- بی‌سوال و بی‌هدف و بیهوده‌ گرد هستند
۲- انتخاب نمی‌کنند و همه مطالب را بدون انتخاب آگاهانه می خوانند
۳- همه مطالب را همان‌ طور که هست قبول می‌کنند (بدون تحلیل و تفکر)


✅ روش‌های پیشگیری و درمان اینفودمی

سه تکنیک مهم افراد موفق برای مبارزه با اینفودمی، در برخورد با یک مطلب در فضای مجازی :
۱- آگاهانه مطالب دنیای مجازی انتخاب می‌کنند، یعنی چک می‌کنند که آیا مطلبی که به آن برخورد می‌کنند، جواب سوال‌شان هست، آیا مشکل ایشان و عزیزان شان را حل می‌کند، و این که آیا نخواندن آن ضرری وارد می‌کند. اگر جواب اینها مثبت بود وارد مرحله بعد می‌شوند، در غیر این صورت آن مطلب را نادیده می‌گیرند و نمی‌خوانند.
۲- در مورد درستی مطلب تعقل و تفکر می‌کنند، یعنی اول منبع خبر را چک می‌کنند که درست است. اگر منبع و لینک مشخص قابل کنترل کردن داشته باشد چک می‌کنند که آیا این منبع یک مرجع مورد اعتماد است یا خیر. در این حالت، معمولا یک فرد موفق به مطالبی اعتماد می‌کند که حداقل در سه منبع مختلف معتبر تایید شده باشد. اگر هر یک از این موارد در مورد درستی مطلب روشن نبود آن را نادیده می‌گیرند و نمی‌خوانند.
۳- مطلب خوب را آگاهانه در زندگی استفاده می‌کنند، یعنی با مطالعه بیشتر و تحقیق و تفکر آن را در ذهن‌شان تبدیل به دانش می‌کنند، و در کنار آن با افراد قابل اعتماد یا مطلع در مورد زوایای آن صحبت می‌کنند. و در نهایت در مورد کاربرد آن در زندگی فکر می‌کنند و سعی می‌کنند توصیه‌های جدی و مفید را در عمل به‌کار برند و تجربه خود را با بقیه مطرح می‌کنند تا برای بقیه قابل استفاده باشد.


✅ خلاصه کاربردی

1⃣ افراد موفق، بسیار آگاهانه مطالب را برای تحقیق و بررسی انتخاب می‌کنند و وقتی سراغ شبکه مجازی می‌روند که سوال دارند.
2⃣ افراد موفق، فقط مطالب تحقیق و تفکر شده و یا تجربه‌های خودشان را برای بقیه می‌فرستند.
3⃣ دریافت اطلاعات زیاد، از خوب تا بد، همه منجر به زباله اطلاعاتی و مسمومیت اطلاعاتی می‌شود. هر چیزی را نخوانید و برای کسی نفرستید.
4⃣ بهترین راه امان ماندن از آسیب های شبکه‌های مجازی، استفاده نکردن از آن است، مگر آن که بسیار آگاهانه و عاقلانه و فقط از مزایای آن استفاده نمایید ولی با احتیاط فراوان
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی

https://t.iss.one/MLiteracy