Правила воспитания счастливых детей со слов самих детей
Не притворяйся совершенной и не совершающей ошибок. Я расстроюсь, когда пойму, что это не так.
Не думай, что извиниться передо мной — ниже твоего достоинства. Когда извиняешься, если не права, ты учишь меня поступать так же.
Не забывай, что я быстро расту. Тебе придется перестраиваться очень часто.
Не запрещай мне экспериментировать. Без этого я не могу развиваться.
И последнее — помни, что я не могу вырасти счастливым человеком, если меня не любят дома сильно-сильно. Но ты это знаешь и так!
Родители и Дети
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
Не притворяйся совершенной и не совершающей ошибок. Я расстроюсь, когда пойму, что это не так.
Не думай, что извиниться передо мной — ниже твоего достоинства. Когда извиняешься, если не права, ты учишь меня поступать так же.
Не забывай, что я быстро расту. Тебе придется перестраиваться очень часто.
Не запрещай мне экспериментировать. Без этого я не могу развиваться.
И последнее — помни, что я не могу вырасти счастливым человеком, если меня не любят дома сильно-сильно. Но ты это знаешь и так!
Родители и Дети
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
Telegram
Родители и Дети. Психология отношений
Как справляться с трудностями воспитания, как отвечать на острые вопросы своих детей и многое другое
Сотрудничество: @BLACKhisto1, @PRinfo
Мы на бирже: https://telega.in/c/RoditeliDetiru
4902103401
Сотрудничество: @BLACKhisto1, @PRinfo
Мы на бирже: https://telega.in/c/RoditeliDetiru
4902103401
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе (Алеся Алеся)
Радуйте своего внутреннего ребёнка
Внутренний ребенок воссоздает наши детские мысли и чувства, стремления, страхи, реакции и позиции в отношении себя и других.
Он отвечает за наши порывы и опрометчивые поступки, любопытство и творчество. Для этого состояния важны безопасность и определенность. При этом, если в человеке доминирует ребенок, он тревожен и слишком эмоционально реагирует на трудности, возводя любую мелочь в ранг катастрофы.
Если же человека в детстве часто обижали и оскорбляли, он может заблокировать своего внутреннего ребенка и постепенно перестает получать удовольствие от жизни и радоваться своим достижения, подавляет свои желания, становится мрачным, консервативным. В таких случаях чаще доминирует внутренний родитель.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
Внутренний ребенок воссоздает наши детские мысли и чувства, стремления, страхи, реакции и позиции в отношении себя и других.
Он отвечает за наши порывы и опрометчивые поступки, любопытство и творчество. Для этого состояния важны безопасность и определенность. При этом, если в человеке доминирует ребенок, он тревожен и слишком эмоционально реагирует на трудности, возводя любую мелочь в ранг катастрофы.
Если же человека в детстве часто обижали и оскорбляли, он может заблокировать своего внутреннего ребенка и постепенно перестает получать удовольствие от жизни и радоваться своим достижения, подавляет свои желания, становится мрачным, консервативным. В таких случаях чаще доминирует внутренний родитель.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
Forwarded from ГУО "ДЕТСКИЙ САД №569 Г. МИНСКА" 😉
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Мы в СМИ🖥!!! Ребята👧🧒 ГУО "Детский сад N569 г.Минска"🏰 рассказали о своих любимых❤️, красивых🧖♀ и самых лучших на свете МАМОЧКАХ🙋♀! В преддверии такого замечательного праздника, Дня матери🧍♀, на первом канале вышел сюжет, где наши воспитанники делятся своими рассказами о мамах🧍♀!!! Интересно послушать!!!
#сад569
#сад569
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе (Алеся Алеся)
Создавайте совместное творческое пространство
💫Творчество и самовыражение
Одна из важнейших функций творчества — дать возможность детям выразить то, что они еще не умеют сказать словами. Можно показать свои чувства, особенно если они неприемлемы (например, злость на взрослого человека), продемонстрировать свои впечатления и эмоции.
💫Как развить творческий потенциал
Конечно, дети способны многому научиться и без посторонней помощи, но, если взрослые будут тщательно подбирать информацию, которой можно поделиться с детьми, и поощрять их к действию, дети узнают и попробуют еще больше разных вещей.
💫Создавайте совместное творческое пространство
Работая бок о бок со своими детьми, вы создаете не только произведения искусства, но и воспоминания. Экспериментируйте, учитесь на своих ошибках, наслаждайтесь проведенным вместе временем и разделяйте гордость созидания. В творчестве есть что-то волшебное.
💫Не бойтесь творческого беспорядка
Когда ваш ребенок в следующий раз захочет порисовать или разбросать вокруг мешок тряпичных мячиков, освободите ему для этого место. С беспорядком придется смириться, но польза, которую он принесет творческому началу вашего ребенка, перевесит любые временные неудобства. Кавардак приходит и уходит, а творческое мышление остается навсегда.
💫Давайте ребенку скучать
Скука — прекрасная вещь. То есть не скука, как таковая, а то, что она с собой несет. Чтобы удовлетворять любопытство, воображать, строить, экспериментировать и исследовать, ребенку необходимо безделье. Пусть это будет час перед ужином или специально отведенное для игр с воображением время в выходные дни — главное, чтобы ребенок столкнулся со скукой и преодолел ее.
💫Относитесь ко всему, как к эксперименту
Эксперимент учит ребенка, что к любой задаче можно подойти с разных сторон. Решая задачи, которые сам поставил, ребенок учится самостоятельно мыслить. Эксперимент напоминает родителям, что они не могут знать всего и должны учиться вместе со своими детьми. Из духа эксперимента, исследования, раздвигания границ вырастает инновационное мышление.
💫Творческая среда
При правильном подходе творческим упражнением может стать все что угодно. Нужно только отвести место для занятий, положить туда необходимые материалы и инструменты и предложить ребенку новые игры
💫Творчество как самоцель
Возможно, вы слышали выражение «главное — процесс, а не результат». Оно отлично подходит детям, изучающим художественные материалы. Ценность творчества заключается в исследованиях и открытиях, а не в том, что получается в итоге. Результат обычно интересует взрослых, а дети, получив полную свободу действий, перестают беспокоиться о своих будущих рисунках и тут же начинают выяснять, как ведут себя материалы, с которыми они работают.
💫Расширяйте горизонты
Предложите детям рисовать пеной для бритья и гуашью на картонных коробках, огромной кистью и красками — на доме, дороге или на собственном теле, разбрызгать краску по ватману, раскрасить камни, начертить мелом на тротуаре силуэт, вместо кисточек использовать цветы или еловые ветки
💫Приветствуйте творчество
Если вы хотите повысить уверенность ребенка в себе и укрепить его желание показывать вам свои работы, приветствуйте его попытки сделать это. Скажите ему, как вам нравится то, что он нарисовал или вылепил, особенно если ваши эмоции искренни. Однако не следует хвалить все, что создает ребенок, — он может подумать, что ваше одобрение притворно или что вы ничего не понимаете. Будьте честны.
💫Задавайте открытые вопросы
Когда расспрашиваете ребенка о том, что он делает, вы показываете уважение к нему и его работе. А также узнаете все самое главное. Кроме того, ребенок приучится думать о том, что он делает. Задавайте открытые вопросы. Спросите, например: «Можешь рассказать мне о своем рисунке?»
Такие вопросы могут вызвать новый творческий процесс. Если ребенок ответит: «Это человек», вы сможете предложить варианты, которые помогут ему уточнить свою идею. Например, спросить, ребенок это или взрослый, мальчик или девочка, сколько лет этому человеку, о чем он думает.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
💫Творчество и самовыражение
Одна из важнейших функций творчества — дать возможность детям выразить то, что они еще не умеют сказать словами. Можно показать свои чувства, особенно если они неприемлемы (например, злость на взрослого человека), продемонстрировать свои впечатления и эмоции.
💫Как развить творческий потенциал
Конечно, дети способны многому научиться и без посторонней помощи, но, если взрослые будут тщательно подбирать информацию, которой можно поделиться с детьми, и поощрять их к действию, дети узнают и попробуют еще больше разных вещей.
💫Создавайте совместное творческое пространство
Работая бок о бок со своими детьми, вы создаете не только произведения искусства, но и воспоминания. Экспериментируйте, учитесь на своих ошибках, наслаждайтесь проведенным вместе временем и разделяйте гордость созидания. В творчестве есть что-то волшебное.
💫Не бойтесь творческого беспорядка
Когда ваш ребенок в следующий раз захочет порисовать или разбросать вокруг мешок тряпичных мячиков, освободите ему для этого место. С беспорядком придется смириться, но польза, которую он принесет творческому началу вашего ребенка, перевесит любые временные неудобства. Кавардак приходит и уходит, а творческое мышление остается навсегда.
💫Давайте ребенку скучать
Скука — прекрасная вещь. То есть не скука, как таковая, а то, что она с собой несет. Чтобы удовлетворять любопытство, воображать, строить, экспериментировать и исследовать, ребенку необходимо безделье. Пусть это будет час перед ужином или специально отведенное для игр с воображением время в выходные дни — главное, чтобы ребенок столкнулся со скукой и преодолел ее.
💫Относитесь ко всему, как к эксперименту
Эксперимент учит ребенка, что к любой задаче можно подойти с разных сторон. Решая задачи, которые сам поставил, ребенок учится самостоятельно мыслить. Эксперимент напоминает родителям, что они не могут знать всего и должны учиться вместе со своими детьми. Из духа эксперимента, исследования, раздвигания границ вырастает инновационное мышление.
💫Творческая среда
При правильном подходе творческим упражнением может стать все что угодно. Нужно только отвести место для занятий, положить туда необходимые материалы и инструменты и предложить ребенку новые игры
💫Творчество как самоцель
Возможно, вы слышали выражение «главное — процесс, а не результат». Оно отлично подходит детям, изучающим художественные материалы. Ценность творчества заключается в исследованиях и открытиях, а не в том, что получается в итоге. Результат обычно интересует взрослых, а дети, получив полную свободу действий, перестают беспокоиться о своих будущих рисунках и тут же начинают выяснять, как ведут себя материалы, с которыми они работают.
💫Расширяйте горизонты
Предложите детям рисовать пеной для бритья и гуашью на картонных коробках, огромной кистью и красками — на доме, дороге или на собственном теле, разбрызгать краску по ватману, раскрасить камни, начертить мелом на тротуаре силуэт, вместо кисточек использовать цветы или еловые ветки
💫Приветствуйте творчество
Если вы хотите повысить уверенность ребенка в себе и укрепить его желание показывать вам свои работы, приветствуйте его попытки сделать это. Скажите ему, как вам нравится то, что он нарисовал или вылепил, особенно если ваши эмоции искренни. Однако не следует хвалить все, что создает ребенок, — он может подумать, что ваше одобрение притворно или что вы ничего не понимаете. Будьте честны.
💫Задавайте открытые вопросы
Когда расспрашиваете ребенка о том, что он делает, вы показываете уважение к нему и его работе. А также узнаете все самое главное. Кроме того, ребенок приучится думать о том, что он делает. Задавайте открытые вопросы. Спросите, например: «Можешь рассказать мне о своем рисунке?»
Такие вопросы могут вызвать новый творческий процесс. Если ребенок ответит: «Это человек», вы сможете предложить варианты, которые помогут ему уточнить свою идею. Например, спросить, ребенок это или взрослый, мальчик или девочка, сколько лет этому человеку, о чем он думает.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#сад569
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе
Не торопитесь жить! Живите долго, вкусно!
Смакуя каждый день и каждый его миг.
Нам некуда спешить. Живите с толком, с чувством,
Чтоб песнею звучал живой воды родник.
Учитесь отдавать и не жалеть об этом,
Дарите свет любви, надежды и добра.
Встречайте каждый день с восторгом на рассвете,
Как будто лучший друг к вам в дом зашёл с утра.
Не бойтесь потерять, чтоб обрести всё снова,
Не бойтесь от любви глупеть, сходить с ума...
И в радость превращать привычные основы,
И главное - себе не лгите никогда!
Не торопитесь жить... живите долго, с чувством...
Ловите каждый миг, пока горит свеча.
Красиво жизнь прожить - по-своему искусство:
Чтоб яркий образ был лишь с твоего плеча!
©️Ирина Буланова
#читаем_вместе
#сад569
Смакуя каждый день и каждый его миг.
Нам некуда спешить. Живите с толком, с чувством,
Чтоб песнею звучал живой воды родник.
Учитесь отдавать и не жалеть об этом,
Дарите свет любви, надежды и добра.
Встречайте каждый день с восторгом на рассвете,
Как будто лучший друг к вам в дом зашёл с утра.
Не бойтесь потерять, чтоб обрести всё снова,
Не бойтесь от любви глупеть, сходить с ума...
И в радость превращать привычные основы,
И главное - себе не лгите никогда!
Не торопитесь жить... живите долго, с чувством...
Ловите каждый миг, пока горит свеча.
Красиво жизнь прожить - по-своему искусство:
Чтоб яркий образ был лишь с твоего плеча!
©️Ирина Буланова
#читаем_вместе
#сад569
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔜🟣Успех не приходит к тем, кто рано встаёт.
Успех приходит к тем, кто просыпается в хорошем настроении и занимается тем,что делает его счастливым.
#сад569
#мысль_в_подарок
Успех приходит к тем, кто просыпается в хорошем настроении и занимается тем,что делает его счастливым.
#сад569
#мысль_в_подарок
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе
🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
Партизанскому району города Минска исполнилось 47 лет!!! Желаем процветания, развития, побед и никогда не останавливаться на достигнутом!
🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
#сад569
Партизанскому району города Минска исполнилось 47 лет!!! Желаем процветания, развития, побед и никогда не останавливаться на достигнутом!
🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
#сад569
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе
Когда вам беды застят свет
И никуда от них не деться, –
Взгляните как смеются дети,
И улыбнитесь им в ответ.
И если вас в тугие сети
Затянет и закрутит зло,
Взгляните, как смеются дети, –
И станет на сердце светло.
Я сына на руки беру,
Я прижимаю к сердцу сына.
И говорю ему: «Спасибо
За то, что учишь нас добру…»
А педагогу только годик.
Он улыбается в ответ.
И доброта во мне восходит
Как под лучами первый цвет.
© Андрей Дементьев
#читаем_вместе
#сад569
И никуда от них не деться, –
Взгляните как смеются дети,
И улыбнитесь им в ответ.
И если вас в тугие сети
Затянет и закрутит зло,
Взгляните, как смеются дети, –
И станет на сердце светло.
Я сына на руки беру,
Я прижимаю к сердцу сына.
И говорю ему: «Спасибо
За то, что учишь нас добру…»
А педагогу только годик.
Он улыбается в ответ.
И доброта во мне восходит
Как под лучами первый цвет.
© Андрей Дементьев
#читаем_вместе
#сад569
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растет.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек горящих вдали,
Со старой отцовской буденновки,
Что где-то в шкафу мы нашли,
А может, она начинается
Со стука вагонных колес,
И с клятвы, которую в юности
Ты ей в своем сердце принес.
© Михаил Матусовский
#Великая_Победа
#сад569
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растет.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек горящих вдали,
Со старой отцовской буденновки,
Что где-то в шкафу мы нашли,
А может, она начинается
Со стука вагонных колес,
И с клятвы, которую в юности
Ты ей в своем сердце принес.
© Михаил Матусовский
#Великая_Победа
#сад569
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе
✅ Подведены итоги дистанционного конкурса telegram-каналов учреждений образования «Время Telegram»
Дистанционный конкурс проводился Минским городским институтом развития образования с целью повышение качества информационного сопровождения актуальных событий образовательного пространства.
В 2024 году победителями Конкурса стали:
«Лучший telegram-канал органа управления образованием»:
🥈 Диплом II степени:
Управление по образованию администрации Партизанского района г.Минска
«Лучший telegram-канал учреждения образования»:
🥇 Диплом I степени:
ГУО «Детский сад №239 г.Минска»
🥉 Диплом III степени:
ГУО «Детский сад №569 г.Минска»
👏🏻👏🏻👏🏻 Благодарим каждого нашего подписчика, каждого администратора телеграм-канала, каждое учреждение образования района!
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#САД239 #САД569
#поздравляем #молодцы #гордимся #конкурс
Дистанционный конкурс проводился Минским городским институтом развития образования с целью повышение качества информационного сопровождения актуальных событий образовательного пространства.
В 2024 году победителями Конкурса стали:
«Лучший telegram-канал органа управления образованием»:
🥈 Диплом II степени:
Управление по образованию администрации Партизанского района г.Минска
«Лучший telegram-канал учреждения образования»:
🥇 Диплом I степени:
ГУО «Детский сад №239 г.Минска»
🥉 Диплом III степени:
ГУО «Детский сад №569 г.Минска»
👏🏻👏🏻👏🏻 Благодарим каждого нашего подписчика, каждого администратора телеграм-канала, каждое учреждение образования района!
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#САД239 #САД569
#поздравляем #молодцы #гордимся #конкурс
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе
Мы все часто задаемся вопросом: “В чем смысл жизни? Зачем я здесь?”. И иногда кажется, что жизнь сама по себе никакого смысла не имеет. Но это не так. Смысл, значение, полнота жизни — это то, что мы сами в нее вкладываем. Мы как скульпторы, которые из бесформенного камня создают произведение искусства. Наша жизнь — это наш камень, а мы — скульпторы. Потрудитесь, вложите в свою жизнь свою душу, свои мечты, свои цели. И она станет поистине замечательной, полной красок, смысла и счастья.🥰😍
#сад569
#мысль_в_подарок
#сад569
#мысль_в_подарок