💫Родительское собрание в ПКПП💫

ПКПП- пункт коррекционно-педагогической помощи, не всякий родитель сразу расшифрует эту аббревиатуру.....
🤔Как организована работа учителей-дефектологов в учреждении?
🧐как часто будут проходить занятия и в каком форме проходя они проходят?
🤔Как организована развивающая предметно-пространственная среда кабинетов специалистов?
- и самое важное, как будет осуществляться взаимодействие с 👪родителями? - эти и другие вопросы звучали на собрании. Практическая часть была посвящена развитию 🧠межполушарного взаимодействия у детей и вщросрых. Родителями были изготовлены тренажёры «Весёлые пальчики» ,а это стало логичным завершением встречи🤗
#детскийсад239 #родительскоесобрание #учебныйгод2021 #ПКПП

📜МЫ В СМИ: ОТ ЗВАНИЯ "ЛУЧШЕЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ 2018" К ЗВАНИЮ "ЛИДЕР ОБРАЗОВАНИЯ 2021"📜
🧐Три года - это много или мало, чтобы добиться успеха?
🤔Как изменился профессиональный путь за последние три года?
🧐Какие достижения стали ключевыми в формировании бренда учреждения за последние три года?
🤔Трудно ли оставаться первыми?
🧐Что послужило толчком для участия в конкурсе «Лидер образования 2021»?
🤔Какие маркера успеха для нас являются показательными?
🧐Как используем образовательный ресурс для индивидуального развития воспитанников?
🤔Какими мы видим перспективы развития учреждения в будущем?
💫На эти и другие вопросы ответила в интервью корреспондентам журнала🍁 "Руководитель дошкольного образования"🍁 заведующий ☺️Кузьмич Татьяна Александровна☺️

#детскийсад239 #учебныйгод2021 #СМИ #оважном #интервью #ТатьянаАлександровна

РОБОТОП ПРОКЛАДЫВАЕТ ЗДОРОВЫЙ ПУТЬ 🤖

Дорогие друзья! Как вы помните, с этого учебного года наше учреждение открыло для себя ещё одно направление развития- это внедрение элементов робототехники в образовательный процесс. Заглянем на занятие с использованием Tale -Bot, а для наших ребят-это просто Роботоп.
Пора увидеть его в деле😎 Как известно,он прибыл к нам с другой планеты, на которой нет вирусов! "Путь к здоровью Роботопа" помогли проложить наши юные программисты.
Прежде, чем ребята начнут программировать Роботопа и решать образовательные задачи, которые ставит перед ними педагог, нужно дать им всю необходимую теорию и поэтапно закреплять знания практикой.
Научиться программировать робота, определять правильный маршрут, преодолевать препятствия- это только малый перечень того, что нужно сделать ребёнку. Выглядит может и просто, но на деле....
Регулярное использование робототехники развивает логику, понимание причинно-следственных связей, умение выстраивать алгоритмы,помогает спланировать и выбрать эффективный способ достижения цели.
А как это происходит посмотрите сами🤗
https://youtu.be/kO3N0JYW1js
#детскийсад239 #учебныйгод2021 #робототехника #роботоп #ЭМП #Ребенокиобщество

😀АУКЦИОН ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ😀

В рамках реализации годовой задачи "Совершенствовать работу учреждения дошкольного образования по развитию интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста посредством игр 🧩логико-математического содержания" на протяжении 2 дней в учреждении проходил 🎲"Аукцион дидактических игр логико-математической направленности"🎲
Такая форма методической работы позволяет педагогам нестандартно представить опыт работы и самим оценить практическую значимость и ☺инновационность материалов.
Цель🎯: систематизация знаний педагогов об интеллектуальных играх, их влиянии на развитие творческих способностей детей дошкольного возраста.
Задачи:
🔮Создание условий для личностной и профессиональной самореализации педагогов.
🔮Повышение профессиональной компетентности педагогов в области организации образовательного процесса по познавательному развитию детей дошкольного возраста посредством логико-математических игр.
#детскийсад239 #учебныйгод2021 #игры #опыт

📃МЫ В СМИ📃: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГОВ

Как известно☝, в основе мотивов, то есть побуждений личности, лежат потребности.🧐 Потребности формируют внешнюю и (или) внутреннюю мотивацию, которая направлена на развитие профессиональных  компетенций педагогов, –так гласит теория. А на практике, оказывается, не так-то просто развивать эти компетенции. Как руководители могут решить на практике задачу по 🔍поиску стимулов для педагогов и развития  их творческой активности?Этим опытом работы и многим другим делится в журнале "Руководитель учреждения дошкольного образования" заведующий Кузьмич Т.А.
Это информация будет интересна и полезна для всех💥 Не пропустите 😉
#детскийсад239 #учебныйгод2021 #смионас #руководительучреждения #опыт #важно

📃МЫ В СМИ📃: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГОВ

Как известно☝, в основе мотивов, то есть побуждений личности, лежат потребности.🧐 Потребности формируют внешнюю и (или) внутреннюю мотивацию, которая направлена на развитие профессиональных  компетенций педагогов, –так гласит теория. А на практике, оказывается, не так-то просто развивать эти компетенции. Как руководители могут решить на практике задачу по 🔍поиску стимулов для педагогов и развития  их творческой активности?Этим опытом работы и многим другим делится в журнале "Руководитель учреждения дошкольного образования" заведующий Кузьмич Т.А.
Это информация будет интересна и полезна для всех💥 Не пропустите 😉
#детскийсад239 #учебныйгод2021 #смионас #руководительучреждения #опыт #важно