🔝 Традиционная встреча директора #Гимназия7 с участниками ІІІ этапа республиканской олимпиады и городской НПК "Чай с директором"🧁🍰🍮🫖☕️🍐🍊🍋 прошла сегодня на классном часу.
💬 Учащиеся поделились своими впечатлениями о подготовке и участии в интеллектуальных соревнованиях, 🏆🥇🥈🥉высказали намерение продолжать подготовку к участию, чтобы в следующем году воплотить то, что не удалось в этом. А выпускники сказали слова благодарности учителям, 👩🏫🧑🏫👨💻👩💼 которые прошли с ними этот нелегкий путь, и пожелали будущим олимпиадникам при подготовке "углубляться в свой предмет".
Все собравшиеся пожелали победы учащимся, прошедшим в следующий, республиканский, этап интеллектуальных конкурсов 🍀🍀🍀.
👏🏻 Мы присоединяемся ко всем пожеланиям и хотим добавить: Так держать! Мы вами гордимся! 💐💥⭐️🏵
#ПАРТИЗАНСКИЙ
💬 Учащиеся поделились своими впечатлениями о подготовке и участии в интеллектуальных соревнованиях, 🏆🥇🥈🥉высказали намерение продолжать подготовку к участию, чтобы в следующем году воплотить то, что не удалось в этом. А выпускники сказали слова благодарности учителям, 👩🏫🧑🏫👨💻👩💼 которые прошли с ними этот нелегкий путь, и пожелали будущим олимпиадникам при подготовке "углубляться в свой предмет".
Все собравшиеся пожелали победы учащимся, прошедшим в следующий, республиканский, этап интеллектуальных конкурсов 🍀🍀🍀.
👏🏻 Мы присоединяемся ко всем пожеланиям и хотим добавить: Так держать! Мы вами гордимся! 💐💥⭐️🏵
#ПАРТИЗАНСКИЙ
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе (I)
ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПОДХОДИТ К КОНЦУ И ВАШ РЕБЁНОК РАСТЕРЯН? 🙍♂💭
Мир взрослых людей и правда сбивает с толку 🫣
Как дальше жить?
Куда поступать? 🎓
Все эти вопросы неизменно приводят к стрессу и сильной тревоге 🤯, которые не слишком способствует поиску ответов ✅
Так как же помочь ребенку? И действительно ли это так необходимо? 🤔
А правда ли, что изменение его поведения связано только лишь с трудностями выбора? ⚖
Разобраться в ситуации подчас бывает очень непросто 😞 Обращайтесь за консультацией к педагогу психологу СШ №72 Синявскому Андрею Иосифовичу! 🧑🏻🏫
🗓 Когда: 27.01.2023
⏰ Время: 12:00 - 14:00
📞 Телефон:
+375-25-505-89-42
#ПАРТИЗАНСКИЙ #психологи_советуют
Мир взрослых людей и правда сбивает с толку 🫣
Как дальше жить?
Куда поступать? 🎓
Все эти вопросы неизменно приводят к стрессу и сильной тревоге 🤯, которые не слишком способствует поиску ответов ✅
Так как же помочь ребенку? И действительно ли это так необходимо? 🤔
А правда ли, что изменение его поведения связано только лишь с трудностями выбора? ⚖
Разобраться в ситуации подчас бывает очень непросто 😞 Обращайтесь за консультацией к педагогу психологу СШ №72 Синявскому Андрею Иосифовичу! 🧑🏻🏫
🗓 Когда: 27.01.2023
⏰ Время: 12:00 - 14:00
📞 Телефон:
+375-25-505-89-42
#ПАРТИЗАНСКИЙ #психологи_советуют
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
27 января в 15:00 в Музее Великой Отечественной войны состоится открытие выставки «Блокадный дневник» и вечер памяти «Ленинградский дневник», посвященный 79-летию со Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
В рамках мероприятия будет организована работа тематических площадок, посвященных периоду блокады Ленинграда, пройдет литературно-музыкальный вечер памяти.
📍Зал 3, "Дорога войны".
Посещение мероприятия и выставки по входному билету в музей. Будем рады видеть вас!
В рамках мероприятия будет организована работа тематических площадок, посвященных периоду блокады Ленинграда, пройдет литературно-музыкальный вечер памяти.
📍Зал 3, "Дорога войны".
Посещение мероприятия и выставки по входному билету в музей. Будем рады видеть вас!
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
❄️ДОБРОЕ УТРО, УЧИТЕЛЯ СТОЛИЦЫ🫧
Сегодня 2️⃣7️⃣ ЯНВАРЯ в столице весь день планирует кружится снег🌨️, будет
☁️ пасмурно,
🌬️ ветер западный,
💭 температура -1....-3°С.
ВСЕМ ДОБРОЙ ПЯТНИЦЫ!))
Сегодня 2️⃣7️⃣ ЯНВАРЯ в столице весь день планирует кружится снег🌨️, будет
☁️ пасмурно,
🌬️ ветер западный,
💭 температура -1....-3°С.
ВСЕМ ДОБРОЙ ПЯТНИЦЫ!))
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО... 😉
А "Знаете ли Вы, что..." сегодня, отмечают Международный день жертв Холокоста 🕯
Дата Международного дня памяти жертв Холокоста 🕯 имеет символическое значение. Она приурочена ко дню освобождения узников нацистского концлагеря в Освенциме советскими войсками. Данное событие произошло 27 января 1945 года.
Само слово «холокост» взято из древнегреческого языка и в переводе на русский означает «всесожжение, уничтожение огнем». В современном мире оно используется в контексте жестокой политики нацистов, направленной на уничтожение еврейского народа.
В мире возведено множество памятников и организована работа музеев в честь памяти более 6 млн. евреев, ставших жертвами нацистов.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #сад569
А "Знаете ли Вы, что..." сегодня, отмечают Международный день жертв Холокоста 🕯
Дата Международного дня памяти жертв Холокоста 🕯 имеет символическое значение. Она приурочена ко дню освобождения узников нацистского концлагеря в Освенциме советскими войсками. Данное событие произошло 27 января 1945 года.
Само слово «холокост» взято из древнегреческого языка и в переводе на русский означает «всесожжение, уничтожение огнем». В современном мире оно используется в контексте жестокой политики нацистов, направленной на уничтожение еврейского народа.
В мире возведено множество памятников и организована работа музеев в честь памяти более 6 млн. евреев, ставших жертвами нацистов.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #сад569
ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ КАЖДЫЙ ДЕНЬ НУЖНО ЗАДАВАТЬ СВОЕМУ РЕБЁНКУ
Есть вопросы, которые необходимо задавать ребенку каждый день. Тем самым вы не только будете в курсе его душевного состояния и проблем. Вы дадите ребенку возможность почувствовать, что его любят, о нем заботятся и оберегают его.
Конечно, можно составить список и из 20 пунктов необходимых вопросов для ребенка. И все они будут важными по-своему. Но, во-первых, вы сами их все не сможете запомнить. Во-вторых, вполне достаточно этих пяти важных для вашего ребенка вопросов. Мы отобрали те, которые реально сделают ребенка счастливее и дадут почувствовать, что о нем постоянно заботятся..
5 важных вопросов для ребенка:
1. Дневные вопросы.
«Ты счастлив?»
Когда мама держит на руках младенца и ласково задает ему этот вопрос, малыш просто улыбается.
В три года ребенок уже может задуматься и сказать «не совсем». Важно научить ребенка идентифицировать состояние счастья. Почему необходимо ежедневно спрашивать ребенка об этом?
Потому что потом дети вырастают и приходят к психологам, чтобы разобраться со своей жизнью. А пока ребенок «откалибрует» в себе это состояние. И в будущем он не пойдет на работу, которая не делает его счастливым, не будет в отношениях, которые не делают его счастливым. Он будет точно понимать это ощущение.
«Всё ли у тебя в порядке?»
Если мы замечаем, что в течение дня наш ребенок задумался или загрустил, мы задаем ему этот вопрос. Так действует сотрудничество родителя и ребенка. И последний учится осознавать, что в определенный момент с ним что-то не так. Он либо скажет «все в порядке» либо попросит помощи. Появляется повод для доверительной беседы. И ребенок понимает, что его чувства небезразличны маме, что о нем заботятся. Пусть он осознает, что живет в семье, где все заботятся друг о друге.
2. Вечерние вопросы.
«Что у тебя было самое лучшее в этот день?»
В первое время ребенок может испытывать затруднения с ответом. Нужно подать ему пример и сказать: «А вот у меня было то-то и то-то». Он запомнит, как вы рассказываете свои впечатления и начнет учиться сам анализировать события и расставлять их по шкале «хорошее-плохое».
Вопросы, которые каждый день нужно задавать своему ребенку
«Что у тебя было самое ужасное в этот день?»
То же самое. Расскажите о своих сегодняшних неудачах и маленьких проблемах. Ребенок подумает и отметит свои. Ему очень важно поделиться своими маленькими невзгодами и заботами.
«Что бы ты поменял сегодня, если бы мог?»
Важно дать ребенку почувствовать, что всегда есть свобода выбора. Он начинает "проигрывать" различные ситуации. Тем самым ребенок учится анализировать свой день. И может ощутить возможность что-то изменить.
Этот вечерний ритуал успокаивает, учит откровенности и сближает. Вы полюбите вечернее время, когда вот так доверительно беседуете.
После таких вопросов ребенок непременно хорошо уснет.
Родители и Дети
#ПАРТИЗАНСКИЙ #родителям_на_заметку
Есть вопросы, которые необходимо задавать ребенку каждый день. Тем самым вы не только будете в курсе его душевного состояния и проблем. Вы дадите ребенку возможность почувствовать, что его любят, о нем заботятся и оберегают его.
Конечно, можно составить список и из 20 пунктов необходимых вопросов для ребенка. И все они будут важными по-своему. Но, во-первых, вы сами их все не сможете запомнить. Во-вторых, вполне достаточно этих пяти важных для вашего ребенка вопросов. Мы отобрали те, которые реально сделают ребенка счастливее и дадут почувствовать, что о нем постоянно заботятся..
5 важных вопросов для ребенка:
1. Дневные вопросы.
«Ты счастлив?»
Когда мама держит на руках младенца и ласково задает ему этот вопрос, малыш просто улыбается.
В три года ребенок уже может задуматься и сказать «не совсем». Важно научить ребенка идентифицировать состояние счастья. Почему необходимо ежедневно спрашивать ребенка об этом?
Потому что потом дети вырастают и приходят к психологам, чтобы разобраться со своей жизнью. А пока ребенок «откалибрует» в себе это состояние. И в будущем он не пойдет на работу, которая не делает его счастливым, не будет в отношениях, которые не делают его счастливым. Он будет точно понимать это ощущение.
«Всё ли у тебя в порядке?»
Если мы замечаем, что в течение дня наш ребенок задумался или загрустил, мы задаем ему этот вопрос. Так действует сотрудничество родителя и ребенка. И последний учится осознавать, что в определенный момент с ним что-то не так. Он либо скажет «все в порядке» либо попросит помощи. Появляется повод для доверительной беседы. И ребенок понимает, что его чувства небезразличны маме, что о нем заботятся. Пусть он осознает, что живет в семье, где все заботятся друг о друге.
2. Вечерние вопросы.
«Что у тебя было самое лучшее в этот день?»
В первое время ребенок может испытывать затруднения с ответом. Нужно подать ему пример и сказать: «А вот у меня было то-то и то-то». Он запомнит, как вы рассказываете свои впечатления и начнет учиться сам анализировать события и расставлять их по шкале «хорошее-плохое».
Вопросы, которые каждый день нужно задавать своему ребенку
«Что у тебя было самое ужасное в этот день?»
То же самое. Расскажите о своих сегодняшних неудачах и маленьких проблемах. Ребенок подумает и отметит свои. Ему очень важно поделиться своими маленькими невзгодами и заботами.
«Что бы ты поменял сегодня, если бы мог?»
Важно дать ребенку почувствовать, что всегда есть свобода выбора. Он начинает "проигрывать" различные ситуации. Тем самым ребенок учится анализировать свой день. И может ощутить возможность что-то изменить.
Этот вечерний ритуал успокаивает, учит откровенности и сближает. Вы полюбите вечернее время, когда вот так доверительно беседуете.
После таких вопросов ребенок непременно хорошо уснет.
Родители и Дети
#ПАРТИЗАНСКИЙ #родителям_на_заметку
Forwarded from 86 школа-дом, где сердцу станет тепло❤️
⚡️⚡️⚡️2⃣6⃣➖0⃣1⃣➖2⃣0⃣2⃣3⃣ года в #Сш86 прошёл заключительный этап и закрытие районного фестиваля педагогических проб для учащихся педагогических классов 👩🏫🧑🏫
В этот раз учащиеся представили фрагменты внеклассных мероприятий по учебным предметам Биология🪴, Математика 📊 и Химия🧪.
Подводя итоги, начальник управления по образованию администрации Партизанского района г.Минска Вероника Валентиновна Рудая, пожелала учащимся удачи, успехов, выразила надежду, что ребята ещё раз убедились в правильности выбора будущей профессии👩🏫🧑🏫. Ведь УЧИТЕЛЬ-это звучит гордо!
В конце мероприятия учащимся были вручены памятные подарки и сертификаты участников, а их педагогам-наставникам благодарности.
Ребята, удачи вам❗️
#СШ86 #педклассовцы #педа_Боги
В этот раз учащиеся представили фрагменты внеклассных мероприятий по учебным предметам Биология🪴, Математика 📊 и Химия🧪.
Подводя итоги, начальник управления по образованию администрации Партизанского района г.Минска Вероника Валентиновна Рудая, пожелала учащимся удачи, успехов, выразила надежду, что ребята ещё раз убедились в правильности выбора будущей профессии👩🏫🧑🏫. Ведь УЧИТЕЛЬ-это звучит гордо!
В конце мероприятия учащимся были вручены памятные подарки и сертификаты участников, а их педагогам-наставникам благодарности.
Ребята, удачи вам❗️
#СШ86 #педклассовцы #педа_Боги
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
НОВЫЙ УКАЗ
"О деятельности специальных фондов Президента Республики Беларусь"" № 429 от 16 декабря 2022г.
Документ направлен на обеспечение адресной государственной поддержки лучших из лучших представителей одаренной и талантливой молодежи, создание благоприятных условий для дальнейшего развития их научного и творческого потенциала, стимулирование молодежных инициатив на благо страны.
https://president.gov.by/ru/documents/ukaz-no-429-ot-16-dekabrya-2022-g
как оформить и подать документы⤵️
https://minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=55631
"О деятельности специальных фондов Президента Республики Беларусь"" № 429 от 16 декабря 2022г.
Документ направлен на обеспечение адресной государственной поддержки лучших из лучших представителей одаренной и талантливой молодежи, создание благоприятных условий для дальнейшего развития их научного и творческого потенциала, стимулирование молодежных инициатив на благо страны.
https://president.gov.by/ru/documents/ukaz-no-429-ot-16-dekabrya-2022-g
как оформить и подать документы⤵️
https://minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=55631
Военная блокада города Ленинграда немецкими и финскими войсками и их союзниками во время Великой Отечественной войны длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года - блокада продолжалась 872 дня, в ряде источников 871 день. В литературе и на памятниках встречается округление - 900 дней и ночей 🕯️
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#ПАРТИЗАНСКИЙ
Forwarded from Я/МЫ ОМОН Новый канал тут: @omonby2 расскажи другу с Apple
27 января - Международный День памяти жертв Холокоста 🕯️
Приглашаем классных руководителей на обучающие курсы на платной основе
«Развитие коммуникативных умений у педагогов в общении с родителями».
Актуальность проблемы развития коммуникативной компетентности педагогов обоснована необходимостью эффективного взаимодействия классных руководителей и родителей в процессе межличностного общения.
Индивиды с высоким уровнем развития коммуникативных умений обладают способностями бесконфликтного общения, адекватно воспринимают и понимают собеседников, что обусловливает высокую адаптивность и эффективность взаимодействия.
Ведущие курса:
Баронова Оксана Константиновна – детский психолог, семейный психолог, арт-терапевт, в профессии более 20 лет, имеет высшую квалификационную категорию.
В программе: понятие и характеристики конструктивного общения. Проблема профессионального общения и межличностных отношений в социальной психологии и социальной практике. Понятие и механизм психологического влияния. Психологические приемы манипулятора. Механизм и приемы нейтрализации манипуляций в общении.
Рогальская Корина Андреевна – начальник отдела социальной работы и правовой защиты детства.
В программе: информатизация общества и ее влияние на личность. Социальные сети. Интернет-сленг. Понятие и функции сленга. Культура виртуального общения. Небезопасный интернет: виртуальные угрозы. Информационная этика.
Липай Татьяна Петровна - профессор кафедры управления и экономики образования МГИРО, кандидат социологических наук, доцент.
В программе: стигма как социальный ярлык, который формирует отношение к человеку. Социальная стигматизация. Стигматизация и проблемы психического здоровья.
Обучающий курс состоится 01.02.2023 по адресу пер. Броневой, 15-А . Стоимость : 49 белорусских рублей.
Запись по телефонам: 8017 270 71 13, 80291147113
«Развитие коммуникативных умений у педагогов в общении с родителями».
Актуальность проблемы развития коммуникативной компетентности педагогов обоснована необходимостью эффективного взаимодействия классных руководителей и родителей в процессе межличностного общения.
Индивиды с высоким уровнем развития коммуникативных умений обладают способностями бесконфликтного общения, адекватно воспринимают и понимают собеседников, что обусловливает высокую адаптивность и эффективность взаимодействия.
Ведущие курса:
Баронова Оксана Константиновна – детский психолог, семейный психолог, арт-терапевт, в профессии более 20 лет, имеет высшую квалификационную категорию.
В программе: понятие и характеристики конструктивного общения. Проблема профессионального общения и межличностных отношений в социальной психологии и социальной практике. Понятие и механизм психологического влияния. Психологические приемы манипулятора. Механизм и приемы нейтрализации манипуляций в общении.
Рогальская Корина Андреевна – начальник отдела социальной работы и правовой защиты детства.
В программе: информатизация общества и ее влияние на личность. Социальные сети. Интернет-сленг. Понятие и функции сленга. Культура виртуального общения. Небезопасный интернет: виртуальные угрозы. Информационная этика.
Липай Татьяна Петровна - профессор кафедры управления и экономики образования МГИРО, кандидат социологических наук, доцент.
В программе: стигма как социальный ярлык, который формирует отношение к человеку. Социальная стигматизация. Стигматизация и проблемы психического здоровья.
Обучающий курс состоится 01.02.2023 по адресу пер. Броневой, 15-А . Стоимость : 49 белорусских рублей.
Запись по телефонам: 8017 270 71 13, 80291147113