В объективе занятие в
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ по образовательной области: "Ребенок и общество"👦👧🗺️
Тема: «Путешествие в прошлое белорусского искусства»
Воспитанники старшей группы:
✅ познакомились с предметами ремесла, используя сенсорные анализаторы(слух, зрение, обоняние и осязание);
✅ игровая деятельность с игрушками-свистульками;
✅формировали представление об известных белорусских народных ремеслах;
✅ развивали интерес к национальной культуре;
✅ воспитывали гражданско-патриотические чувства
#Партизанский
#САД239
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ по образовательной области: "Ребенок и общество"👦👧🗺️
Тема: «Путешествие в прошлое белорусского искусства»
Воспитанники старшей группы:
✅ познакомились с предметами ремесла, используя сенсорные анализаторы(слух, зрение, обоняние и осязание);
✅ игровая деятельность с игрушками-свистульками;
✅формировали представление об известных белорусских народных ремеслах;
✅ развивали интерес к национальной культуре;
✅ воспитывали гражданско-патриотические чувства
#Партизанский
#САД239
February 17
Добрый вечер! Сегодня #сказки_на_ночь_239 у нас книга Грязнулька: Анни Шмидт
"Грязнулька" - это книжка про девочку, у которой есть большой талант: она лучше всех умеет пачкаться! Её даже назвали Грязнулькой. Но она не обижается на это имя, ведь своими талантами надо гордиться. Каждый день с Грязнулькой случаются забавные истории. Со своим верным другом собачкой Чумазиком она всегда готова к новым приключениям, даже если им снова придётся испачкаться.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
"Грязнулька" - это книжка про девочку, у которой есть большой талант: она лучше всех умеет пачкаться! Её даже назвали Грязнулькой. Но она не обижается на это имя, ведь своими талантами надо гордиться. Каждый день с Грязнулькой случаются забавные истории. Со своим верным другом собачкой Чумазиком она всегда готова к новым приключениям, даже если им снова придётся испачкаться.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
February 17
🎹МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА +
ДЕТИ =🧠🎶🤍
🎈Сегодня на музыкальном занятии воспитанники старших групп не просто слушали музыку, а играли и взаимодействовали с ней
🌟Когда ребёнок не просто слышит музыку, а играет в неё, происходит волшебство + Он чувствует ритм 🥁не потому, что его попросили «слушать внимательно», а потому что сам двигается в такт.
🌟Учится замечать детали не потому, что кто-то сказал: «Обрати внимание на эту фразу», а потому что эта музыка заставила его подпрыгнуть, остановиться, рассмеяться.
#САД239 #Партизанский
В 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА +
ДЕТИ =🧠🎶🤍
🎈Сегодня на музыкальном занятии воспитанники старших групп не просто слушали музыку, а играли и взаимодействовали с ней
🌟Когда ребёнок не просто слышит музыку, а играет в неё, происходит волшебство + Он чувствует ритм 🥁не потому, что его попросили «слушать внимательно», а потому что сам двигается в такт.
🌟Учится замечать детали не потому, что кто-то сказал: «Обрати внимание на эту фразу», а потому что эта музыка заставила его подпрыгнуть, остановиться, рассмеяться.
#САД239 #Партизанский
February 19
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ДАВНО В ОБЪЕКТИВЕ НЕ БЫЛО МАЛЫШЕЙ
2⃣3⃣9⃣ Детского сада
➡️Приглашаем заглянуть на занятия по физическому 🏃♂️➡️воспитанию 👫к самым маленьким, в первую младшую 🧸Группу
#САД239
#Партизанский
2⃣3⃣9⃣ Детского сада
➡️Приглашаем заглянуть на занятия по физическому 🏃♂️➡️воспитанию 👫к самым маленьким, в первую младшую 🧸Группу
#САД239
#Партизанский
February 19
МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
📍 Сегодня состоялся семинар- практикум " Конструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста"
Воспитатели дошкольного образования повысили профессиональную компетентность
➡️ в вопросах организации и проведения конструирования
➡️ по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста.
После теоретической части,где зам.заведующеого Каханович Ольга Ивановна уделила особое внимание методическим аспектам о видах конструирования и формах его организации, педагоги приступили к выполнению на практических заданий
#Партизанский #САД239
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
📍 Сегодня состоялся семинар- практикум " Конструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста"
Воспитатели дошкольного образования повысили профессиональную компетентность
➡️ в вопросах организации и проведения конструирования
➡️ по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста.
После теоретической части,где зам.заведующеого Каханович Ольга Ивановна уделила особое внимание методическим аспектам о видах конструирования и формах его организации, педагоги приступили к выполнению на практических заданий
#Партизанский #САД239
February 19
Добрый вечер! Сегодня #сказки_на_ночь_239 у нас Сказка про двух жадных кротов: Валерий Кастрючин
Сказочные истории в этой книге объединяет одна мысль: когда герои дружат, любые беды нипочем, а когда враждуют – проблемы появляются как грибы после дождя. Благодаря взаимовыручке и отваге бобр Ходька и заяц Кузьма смогли спастись во время весеннего ледохода. А вот жадные и упрямые кроты, которые встретились под землей, чуть не погибли из-за своего злобного нрава и упрямства.
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
Сказочные истории в этой книге объединяет одна мысль: когда герои дружат, любые беды нипочем, а когда враждуют – проблемы появляются как грибы после дождя. Благодаря взаимовыручке и отваге бобр Ходька и заяц Кузьма смогли спастись во время весеннего ледохода. А вот жадные и упрямые кроты, которые встретились под землей, чуть не погибли из-за своего злобного нрава и упрямства.
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
February 19
📍 Сегодня в рубрике
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
танцевальный кружок МИКС
➡️Использование атрибутов в детском танце - явление нередкое. Движения с предметами требуют от ребёнка
✅повышенного внимания,
✅хорошей координации,
✅умения организованно двигаться в группе
Работа с любым предметом развивает у детей
📍мелкую моторику,
📍координацию,
📍мышечную силу,
📍память,
📍внимание.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
танцевальный кружок МИКС
➡️Использование атрибутов в детском танце - явление нередкое. Движения с предметами требуют от ребёнка
✅повышенного внимания,
✅хорошей координации,
✅умения организованно двигаться в группе
Работа с любым предметом развивает у детей
📍мелкую моторику,
📍координацию,
📍мышечную силу,
📍память,
📍внимание.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
February 20
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Воспитатель дошкольного образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА Метлицкая Нина Алексеевна
предлагает
👐🏼 СЕНСОРНОЕ (ТАКТИЛЬНОЕ) ЛОТО
➡️Разложите перед ребенком шарики, дайте потрогать
➡️ Задача ребёнка найти пары шариков с одинаковым наполнением
➡️Так же можно предложить угадать, что находится внутри и выложить рядом с образцами.
➡️Занятие очень полезное, позволяет развивать моторику и сенсорику. Кроме того, такое занятие в целом позитивное в эмоциональной плане
Своеобразный АНТИСТРЕСС
➡️очень приятно мять шарики, тянуть и просто перебирать в руках. Заодно можно запомнить названия круп
#САД239 #Партизанский
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА Метлицкая Нина Алексеевна
предлагает
👐🏼 СЕНСОРНОЕ (ТАКТИЛЬНОЕ) ЛОТО
➡️Разложите перед ребенком шарики, дайте потрогать
➡️ Задача ребёнка найти пары шариков с одинаковым наполнением
➡️Так же можно предложить угадать, что находится внутри и выложить рядом с образцами.
➡️Занятие очень полезное, позволяет развивать моторику и сенсорику. Кроме того, такое занятие в целом позитивное в эмоциональной плане
Своеобразный АНТИСТРЕСС
➡️очень приятно мять шарики, тянуть и просто перебирать в руках. Заодно можно запомнить названия круп
#САД239 #Партизанский
February 20
РЕКОМЕНДАЦИИ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА
2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада
Как объяснить ребёнку что мужского, а что женского рода?
✅ Имена существительные, к которым можно поставить слова: ЭТОТ, МОЙ, ОН, – мужского рода. Имена существительные, к которым можно поставить слова: ЭТА, МОЯ, ОНА, - женского рода. К существительным среднего рода - "ОНО, МОЁ".
✅ Можно спросить это мальчик или девочка?
Лодка-девочка, шкаф-мальчик
✅ Знакомя маленьких детей с категорией рода, можно обратить их внимание на то, что большинство слов-мальчиков🧒 не поется: мальчиккк, котттт, шоколаддд и др.
Слова-девочки👭, напротив, как правило, поются (а слова-солнышки🌞 поются всегда).
При этом слова-девочки поются на –аааа (девочкаааа, куклаааа, земляааа и др.), а слова-солнышки поются на –э или –о: кафеээээ, мореээээ, окноооо, пальтоооо и др.
#САД239
#Партизанский
2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада
Как объяснить ребёнку что мужского, а что женского рода?
✅ Имена существительные, к которым можно поставить слова: ЭТОТ, МОЙ, ОН, – мужского рода. Имена существительные, к которым можно поставить слова: ЭТА, МОЯ, ОНА, - женского рода. К существительным среднего рода - "ОНО, МОЁ".
✅ Можно спросить это мальчик или девочка?
Лодка-девочка, шкаф-мальчик
✅ Знакомя маленьких детей с категорией рода, можно обратить их внимание на то, что большинство слов-мальчиков🧒 не поется: мальчиккк, котттт, шоколаддд и др.
Слова-девочки👭, напротив, как правило, поются (а слова-солнышки🌞 поются всегда).
При этом слова-девочки поются на –аааа (девочкаааа, куклаааа, земляааа и др.), а слова-солнышки поются на –э или –о: кафеээээ, мореээээ, окноооо, пальтоооо и др.
#САД239
#Партизанский
February 21
Самые яркие моменты
ПРАЗДНИКОВ, ПОСВЯЩЕННЫХ 23 ФЕВРАЛЯ
в 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
🇧🇾Праздник защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь🇧🇾 - отличный повод для воспитания у детей дошкольного возраста
➡️ чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины,
➡️ формирования гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя.
#САД239
#ПАРТИЗАНСКИЙ
ПРАЗДНИКОВ, ПОСВЯЩЕННЫХ 23 ФЕВРАЛЯ
в 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
🇧🇾Праздник защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь🇧🇾 - отличный повод для воспитания у детей дошкольного возраста
➡️ чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины,
➡️ формирования гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя.
#САД239
#ПАРТИЗАНСКИЙ
February 21