Сегодня все получилось!👍 Смотрите и слушайте вечером!

🔽🔽🔽

#ВыходИзВОЗ #ВОЗ

ВОЗ окончательно перековалась в оружие русофобской пропаганды.
Всемирная Организация Здравоохранения как инструмент коллективного Запада в борьбе против России.

Что на самом деле скрывается за фасадом ВОЗ, как через неё глобалисты работают на стороне Киева против Российской СВО и продвигают ЛГБТ- повестку и ранний секс-просвет? Какие рычаги внешнего влияния на этой базе они создают для суверенных стран. Как ВОЗ сотрудничает с Украиной в прокси-войне против России? Почему такое «здравоохранение» нам не нужно? И почему России сегодня нужен срочный выход из ВОЗ?

Об этом в новом выпуске программы «Стратегия национальной безопасности» с Анной Шафран и Павлом Парфентьевым, председателем Межрегиональной общественной организации «За права семьи», независимый эксперт по международному праву.

СЕГОДНЯ на радио ЗВЕЗДА в 19:00.

📻Слушать live

📌Подписывайтесь – @zvezda_analytics

#звездааналитика #шафран #парфентьев #снб

🔼🔼🔼

Прямо по Ленину. Когда "верхи" не могут. А "низы" не хотят. 😂

🔼🔼🔼

Коэффициент материнской смертности (число смертей, связанных с беременностью, на 100.000 рожденных детей) в Польше на 2000-2017 гг. по данным Всемирного Банка.

🔽🔽🔽

🔼🔼🔼

👨🏻‍🏫 После призыва Святейшего Патриарха к депутатам сделать что-нибудь для сокращения числа абортов в России – например, вывести их, наконец, из ОМС – некоторые каналы начали опять повторять глупые и ложные штампы.

Один из них – «штамп про Польшу». 😊

Якобы в Польше аборты полностью запрещены (увы, но это не совсем так), но все желающие все равно ездят за границу и делают аборты подпольные.

И, мол, если вывести аборты из ОМС, начнутся «ужасные последствия» (подразумевается рост материнской смертности).

Так вот. Прежде, чем повторять пропагандистские глупости, стоит проверять свои факты.

Серьезное ограничение абортов в Польше ввели в 1993 году.

Потом было еще решение Конституционного Суда, но оно совсем недавно вступило в силу и о статистических последствиях говорить пока рано.

Коэффициент материнской смертности (число материнских смертей на 100.000 рожденных живыми детей) в 1990 году составлял 17. В 1995 – 13. К 2000 – 8. В 2010 – 5, 2015 – 3, на 2017 (это последние наличные у меня данные) – 2.

Собственно, это все, что следует знать про «убедительность» проабортной агитации.

🔽🔽🔽

Хотя можно еще, в довесок, напомнить про пример Чили, где долговременные результаты полного запрета абортов были изучены в реальности. Напомню – один из самых низких показателей материнской смертности по региону.

И это неудивительно, поскольку аборты – ведущая причина материнской смертности. И одна из ведущих причин вторичного бесплодия.

Причем не «нелегальные аборты» – а аборты вообще, потому как «безопасных» абортов просто не бывает.

🔼🔼🔼

В целом просто стоит иметь в виду: слоган про то, что "при запрете абортов непременно сразу растет материнская смертность от подпольных" - это попросту "случай так называемой лжи" (с) М. Булгаков.

КАК ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ АМПУТИРУЕТ ЧУЖОЙ СУВЕРЕНИТЕТ

Лишение независимости по рецепту – через нормы и рекомендации.

Нездоровая игра по чужим правилам: Вашингтон вносит свои поправки, которые очень серьёзно усиливают власть ВОЗ и позволяют создать внешние рычаги влияния на критически важную сферу для национальной безопасности – на здравоохранение.

Как решительно остановить попытки ВОЗ нас "вылечить"? Обсуждаем в новом выпуске программы «Стратегия национальной безопасности» с Анной Шафран и Павлом Парфентьевым, председателем Межрегиональной общественной организации «За права семьи», независимый эксперт по международному праву.

📻Ссылки на наши стримы:
YouTube
Одноклассники
ВКонтакте
Дзен
RUTUBE

📌Подписывайтесь – @zvezda_analytics

#звездааналитика #шафран #парфентьев #снб

Вот и запись сегодняшней передачи "подвезли" 😊

Из-за проблем со связью картинка с моей стороны, увы, не ахти, но слушать важное это не помешает.

🔽🔽🔽

https://www.youtube.com/watch?v=BuSRWsF5J88

Присоединяемся, пишем в защиту жизни:

👉 https://t.iss.one/vpokoe/10396

Немного прямой речи от основоположницы мирового движения "за аборты и контрацепцию", которое сейчас так яростно поддерживают остан феминистки.

👉 https://ifamnews.com/ru/aborti-i-contracepcia-eto-volk-evgeniki

"Следование нормам ВОЗ ведёт не просто к десуверенизации – это означает фактическую передачу рычагов управления в критической ситуации в чужие руки. Эта организация становится неким инструментом прокси-войны против России."

Павел Парфентьев на радио «ЗВЕЗДА»
📻Выпуск целиком смотрите здесь
📌Подписывайтесь – @zvezda_analytics

#звездааналитика #экспертноемнение #парфентьев #снб #шафран

👨🏻‍🏫 Продолжаем тему математики на начальном этапе семейного образования.

◀️◀️◀️ Предыдущая часть

Теперь более детальные советы и рекомендации:

✳️ Общее методическое для родителей

🔹 Прежде всего, окиньте материал и его последовательность «с высоты птичьего полета». Вспомните и доучите то, что сами позабыли или не выучили в школе.

В этом вам помогут хорошие справочники для начальной школы – в частности уже упоминавшийся мною в постах про родную речь справочник Шкляровой.

🔹 Для тех, кто далек от математики – было бы совсем здорово, если бы вы решили заняться развитием собственного математического образования «на вырост». Для этого можно использовать советские пособия по самообразованию, а то и какую-нибудь хорошую обзорную книжку посложнее – например, «Что такое математика» Курранта и Роббинса:

https://www.mccme.ru/free-books/pdf/kurant.pdf

🔹 Тем, для кого это сложновато, могу порекомендовать еще книгу Ю. Гребенюка и М. Лазарева «Школьная математика для родителей»:

https://www.labirint.ru/books/842359/

Да, я понимаю, что у многих нет навыка такого чтения – и эта книжка будет для них сложной при всей своей элементарности. Но … мы ведь не только детям хотим дать общее образование? 😊

🔹 Особо трудолюбивым родителям, которые хотят знать, как же должны преподавать математику учителя в современной школе можно порекомендовать пособия типа книги Л. П. Стойловой «Теоретические основы начального курса математики»:

https://85.93.45.205:8888/moodle23/pluginfile.php/9120/mod_resource/content/1/101116760_Stojlova.pdf

Но это для зануд вроде меня 😊

Если будут вопросы, про пособия для математического самообразования взрослых напишу отдельно. 😊

🔽🔽🔽

#СемейноеОбразование #Образование

🔼🔼🔼

Что еще советую почитать методического для родителей:

🔹 Раздел по математике из книги «Начальная школа. Настольная книга учителя» - под редакцией проф. Мельникова (1950):

https://stalins-bukvar.ru/upload/iblock/614/Nachalnaya-shkola.-Nastolnaya-kniga-uchitelya.-M.A.Melnikov-_1950_.pdf

Переиздававшиеся в последние годы советские методические книжки:

🔹 Г. Б. Поляк. «Обучение решению задач в начальной школе» (1950):

https://www.ozon.ru/product/obuchenie-resheniyu-zadach-v-nachalnoy-shkole-1950-polyak-grigoriy-borisovich-318142875/

Скан: https://sheba.spb.ru/shkola/obuch-resh-1950.htm

🔹 И. Александров. «Методы решений арифметических задач» (1953):

https://www.ozon.ru/product/metody-resheniy-arifmeticheskih-zadach-1953-aleksandrov-i-299693892/

Скан: https://sheba.spb.ru/shkola/arifmet-metod-1953.htm

🔹 А. Пчелко. «Методика преподавания арифметики в начальной школе» (1951):

https://www.ozon.ru/product/metodika-prepodavaniya-arifmetiki-v-nachalnoy-shkole-313619108/

https://stalins-bukvar.ru/upload/iblock/a20/Metodika-prepodavaniya-arifmetiki-v-nachalnoy-shkole-_-A.S.Pchyelko-_1951_.pdf

🔹 И. Кавун. Н. Попова. «Методика преподавания арифметики в начальной школе» (1936):

https://stalins-bukvar.ru/catalog/metodicheskie_posobiya/metodika_prepodavaniya_arifmetiki_v_nachalnoy_shkole_Popova/

https://vk.com/wall-61771654_16545

Друзья, я не предполагаю, что вы будете читать ВСЕ это. Посмотрите и выберите то, что вам больше подойдет и понравится! 😊

🔹 Полезным будет методическое пособие Т. В. Шкляровой – «Как научить Вашего ребенка решать задачи. 1 – 6 классы»:

https://www.labirint.ru/books/198894/

А также «Памятки. 1-5 классы» той же Шкляровой, которые тоже уже упоминал раньше:

https://www.labirint.ru/books/651697/

Можете (в идеале) посмотреть книги по геометрии для начальной школы:

🔹 П. А. Карасев. «Элементы наглядной геометрии в школе» (1955)

Скан: https://sheba.spb.ru/shkola/elementy-geometrii-1955.htm

🔹 А. М. Пышкало. «Геометрия в I – IV классах» (1968)

Скан (можно «напечатать» себе в файл): https://www.mathedu.ru/text/pyshkalo_geometriya_v_1-4_klassah_1968/p0/

Кстати, сайт «Математическое образование» - https://www.mathedu.ru/ - вообще прекрасен, там уйма великолепных книг по математике! 😊

🔹 Мне еще в целом нравится и кажется небесполезной книга К. Вордерман «Как объяснить ребенку математику» (но ее содержание российским программам не вполне соответствует):

https://www.labirint.ru/books/464072/ (сейчас в продаже ее нет, поищите в сети).

Продолжение ▶️▶️▶️

#СемейноеОбразование #Образование

Да, @sommerman, я такой. Много чего скрытно задумал!

https://t.iss.one/sommerman/3726

Что до агентов зарубежа и Кремля, то все просто. На самом-то деле это мы всеми рулим вдвоем с Александрой, но тщательно скрываем. Куда там несчастному Швабу! 😂

Тут подруга и коллега высказала опасение, что, возможно, мои посты про семейное обучение на этапе "начальной школы" могут кого-то немного напугать.

Мол, люди решат, что нужна уж очень большая подготовка. 😊

Поэтому считаю необходимым отдельно сказать следующее.

Не надо пугаться. Программа начальной школы довольно проста.

Больших проблем взрослый, который сам умеет грамотно писать и решать задачки из учебников младших классов, здесь, вероятно, не встретит.

По сути все годы начальной школы изучается более-менее одно и тоже - просто на каждом витке чуть глубже и серьезнее.

И да, мои рекомендации по материалам - это именно чтобы вы увереннее себя чувствовали, если возникнет необходимость куда-то заглянуть. Это не значит, что надо все это непременно прочесть и использовать. 😂

Честно признавайтесь, неужели правда напугал? 🙈 Или все же не очень? 😊❤️

#СемейноеОбразование

Тут в комментариях после моего поста, где я говорил, что Католическая Церковь против гомосексуализма и однополых "браков", стали обсуждать последние высказывания Папы Франциска.

Евгений Розенблюм в своем канале очень своевременно и компетентно откомментировал и пояснил. Желающим религиоведческой грамотности рекомендую прочесть:

👉 https://t.iss.one/iz_pod_stolika/332

Краткое резюме - не все высказывания Папы следует считать позиций Католической Церкви. Эти высказывания такой позицией не являются и быть не могут.

Вопреки расхожему штампу, Папа - вовсе не "хозяин" католического вероучения.

И да, негативные оценки высказываний Папы Франциска Евгением я полностью разделяю.

"Что мы теряем при выходе из ВОЗ? По факту ничего, кроме диктата над собой. Более того, тогда мы с позиции сильного будем ставить условия для нашего дальнейшего сотрудничества"

Павел Парфентьев на радио «ЗВЕЗДА»
📻Выпуск целиком смотрите здесь
📌Подписывайтесь – @zvezda_analytics

#звездааналитика #экспертноемнение #парфентьев #снб #шафран