Forwarded from Иван Чай Z информационно-правозащитный центр
15-летняя дочь певицы Глюкозы объявила себя небинарной персоной и попросила называть себя Рей
Теперь это не Лидия Чистякова, а Рей Чистяков. Сама Глюкоза отреагировала на решение дочери спокойно.
Теперь это не Лидия Чистякова, а Рей Чистяков. Сама Глюкоза отреагировала на решение дочери спокойно.
Forwarded from ИММУННЫЙ ОТВЕТ
Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Мария Львова - Белова у себя в чате.
Админы Марии перебанили в ее чате (всего на 200 человек) толпу правозащитников и традиционалистов, зато там с удовольствием резвятся ювенальные и абортные тролли. Видимо, сердцу матушки* Марии их позиция чем-то мила.
Заявление, конечно, радостное, но очень уж странное.
Неужели без президента уполномоченному не было понятно, что детей за бедность отбирать нельзя?!!
__
* Уполномоченная замужем за священником Павлом Когельманом, до того успешным программистом, внезапно в 37 лет принявшим сан.
Админы Марии перебанили в ее чате (всего на 200 человек) толпу правозащитников и традиционалистов, зато там с удовольствием резвятся ювенальные и абортные тролли. Видимо, сердцу матушки* Марии их позиция чем-то мила.
Заявление, конечно, радостное, но очень уж странное.
Неужели без президента уполномоченному не было понятно, что детей за бедность отбирать нельзя?!!
__
* Уполномоченная замужем за священником Павлом Когельманом, до того успешным программистом, внезапно в 37 лет принявшим сан.
📌❗⚡ Дорогие родители!
31 августа 2022 года в 10.30 (по Мск) состоится традиционное Общероссийское родительское собрание, в ходе которого министр просвещения Сергей Кравцов ответит на вопросы родителей школьников.
Предлагаем каждому отправить Кравцову как минимум один (еще лучше – много) волнующий вас вопрос. Параллельно пишите свои наболевшие вопросы для руководства Минпросвета в комментариях под этим сообщением. Мы все проанализируем, выделим самые актуальные и популярные, опубликуем этот список на наших ресурсах и обязательно адресуем их Кравцову от имени ОУЗС.
Задать вопросы в адрес Минпросвещения России можно по cсылке: https://ors2022.mpcenter.ru.
Трансляция мероприятия состоится на сайтах: https://ors2022.mpcenter.ru, https://edu.gov.ru, https://vk.com/minprosvet, https://ok.ru/minprosvet.
P.S. Мы прекрасно понимаем, что данное мероприятие во многом проводится для галочки, при поддержке карманной псевдообщественности типа НРА, и волнующая большинство традиционных родителей тема «цифровой трансформации» образования – т.е. принудительной оцифровки учебного процесса и самих обучающихся, защиты ПД детей, регистрации на цифроплатформах и т.д. будет максимально замалчиваться, либо выставляться исключительно в позитивном ключе. Но молчать мы не имеем права, и позиция настоящей родобщественности должна звучать мощно и консолидированно – никто не запрещает и эмоциональную и жесткую тональность обращений к министру.
31 августа 2022 года в 10.30 (по Мск) состоится традиционное Общероссийское родительское собрание, в ходе которого министр просвещения Сергей Кравцов ответит на вопросы родителей школьников.
Предлагаем каждому отправить Кравцову как минимум один (еще лучше – много) волнующий вас вопрос. Параллельно пишите свои наболевшие вопросы для руководства Минпросвета в комментариях под этим сообщением. Мы все проанализируем, выделим самые актуальные и популярные, опубликуем этот список на наших ресурсах и обязательно адресуем их Кравцову от имени ОУЗС.
Задать вопросы в адрес Минпросвещения России можно по cсылке: https://ors2022.mpcenter.ru.
Трансляция мероприятия состоится на сайтах: https://ors2022.mpcenter.ru, https://edu.gov.ru, https://vk.com/minprosvet, https://ok.ru/minprosvet.
P.S. Мы прекрасно понимаем, что данное мероприятие во многом проводится для галочки, при поддержке карманной псевдообщественности типа НРА, и волнующая большинство традиционных родителей тема «цифровой трансформации» образования – т.е. принудительной оцифровки учебного процесса и самих обучающихся, защиты ПД детей, регистрации на цифроплатформах и т.д. будет максимально замалчиваться, либо выставляться исключительно в позитивном ключе. Но молчать мы не имеем права, и позиция настоящей родобщественности должна звучать мощно и консолидированно – никто не запрещает и эмоциональную и жесткую тональность обращений к министру.
Поддерживаем перезревшую инициативу о запрете смартфонов в школах
"Владимир Мединский предложил запретить ученикам использовать смартфоны в школах — оставлять их в специальных шкафчиках на время занятий.
Политик заявил, что сделать это можно в качестве эксперимента, а начать с Москвы".
Тема эта уже просто перезревшая - и характерно, что сейчас ее вновь поднимает чиновник в статусе помощника президента РФ. Ранее вопрос запрета на использование смартфонов в школах поднимала на тот момент министр просвещения Ольга Васильева. Роспотребнадзор в своих СП от 2021 г. запретил использовать смартфоны в образовательном процессе (что не мешает тому же Минпросвету рекламировать "обучение" через "Тик-токи", "Сферумы" и Сберклассы с видеорядом, где у всех детей в руках именно смартфоны).
А еще раньше - в 2019 г. - президентский совет по семье, спикер СовФеда Валентина Матвиенко и многие другие также требовали запрета смартфонов в школах, а Роспотребнадзор и Рособрнадзор (который тогда возглавлял нынешний министр Кравцов) опубликовали совместный документ - "Методические рекомендации об использовании средств мобильной связи в общеобразовательных организациях" (Методические документы от 14.08.2019 12:00:00 № № МР 2.40150-19), в котором со ссылкой на международные исследования подчеркивался огромный вред смартфонов для здоровья детей (рекомендации из этого документа - см. в прикрепленном фото).
Для родительской общественности тут все предельно ясно - во избежание развития цифровой зависимости, слабоумия и даже цифрового аутизма (см. доклад доктора Андрея Курпатова на ВЭФ или книги немецкого психиатра Манфреда Шпитцера) смартфоны следует давать в пользование детям как можно позже. К тому же, с учетом регистрации в соцсетях в самом раннем возрасте, смартфоны сегодня - путь к растлению, моральному разложению и падению маленького человека (достаточно выбрать режим "без ограничений" в том же поиске видео ВК и... вы сами все понимаете), это путь к захвату личности и сознания ребенка в текущей информационной войне, причем путь тайный, в обход родителей.
Чем раньше смартфоны в школах запретят - тем лучше. При этом для экстренной связи с родителями можно использовать кнопочные телефоны, которые не должны отбирать у детей в образовательных учреждениях.
"Владимир Мединский предложил запретить ученикам использовать смартфоны в школах — оставлять их в специальных шкафчиках на время занятий.
Политик заявил, что сделать это можно в качестве эксперимента, а начать с Москвы".
Тема эта уже просто перезревшая - и характерно, что сейчас ее вновь поднимает чиновник в статусе помощника президента РФ. Ранее вопрос запрета на использование смартфонов в школах поднимала на тот момент министр просвещения Ольга Васильева. Роспотребнадзор в своих СП от 2021 г. запретил использовать смартфоны в образовательном процессе (что не мешает тому же Минпросвету рекламировать "обучение" через "Тик-токи", "Сферумы" и Сберклассы с видеорядом, где у всех детей в руках именно смартфоны).
А еще раньше - в 2019 г. - президентский совет по семье, спикер СовФеда Валентина Матвиенко и многие другие также требовали запрета смартфонов в школах, а Роспотребнадзор и Рособрнадзор (который тогда возглавлял нынешний министр Кравцов) опубликовали совместный документ - "Методические рекомендации об использовании средств мобильной связи в общеобразовательных организациях" (Методические документы от 14.08.2019 12:00:00 № № МР 2.40150-19), в котором со ссылкой на международные исследования подчеркивался огромный вред смартфонов для здоровья детей (рекомендации из этого документа - см. в прикрепленном фото).
Для родительской общественности тут все предельно ясно - во избежание развития цифровой зависимости, слабоумия и даже цифрового аутизма (см. доклад доктора Андрея Курпатова на ВЭФ или книги немецкого психиатра Манфреда Шпитцера) смартфоны следует давать в пользование детям как можно позже. К тому же, с учетом регистрации в соцсетях в самом раннем возрасте, смартфоны сегодня - путь к растлению, моральному разложению и падению маленького человека (достаточно выбрать режим "без ограничений" в том же поиске видео ВК и... вы сами все понимаете), это путь к захвату личности и сознания ребенка в текущей информационной войне, причем путь тайный, в обход родителей.
Чем раньше смартфоны в школах запретят - тем лучше. При этом для экстренной связи с родителями можно использовать кнопочные телефоны, которые не должны отбирать у детей в образовательных учреждениях.
Forwarded from РИА КАТЮША
📌❗️⚡️ «ПРИНЕСИТЕ-КА НАМ ВАШИХ ДЕТУШЕК!» МИНЦИФРЫ ТРЕБУЕТ ОТ РЕГИОНОВ «СЛИТЬ» ВСЕ ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ ШКОЛЬНИКОВ В ЕДИНУЮ БАЗУ НА ПОРТАЛЕ ГОСУСЛУГ
Последние пару недель на педсоветах по всей стране региональные главы образования бодро агитировали школы и колледжи за внедрение ФГИС «Моя школа» и регистрацию всех объектов «цифровой трансформации» образования на портале госуслуг (в ЕСИА) с 1 января 2023 г. Одну из таких командно-административных речей главы депобра Вологодчины «Катюша» разбирала. И вот подоспела методичка от Минцифры по техническому воплощению слияния всех местных ИС, электронных журналов и дневников, личных дел школьников на федеральной платформе. Точнее говоря, это слив огромного массива персональных данных всех участников образовательного процесса и их загон на Госуслуги. Сделать это предлагается без согласия родителей, детей и педагогов – просто в рамках «оказания госуслуг» и по алгоритмам межведомственного взаимодействия. Полностью подтвердилась наша июльская аналитика о том, что «Моя школа» - центр плана цифросектантов в образовании. Хотя лучше бы она не подтверждалась…
✅ читайте: https://katyusha.org/obrazovanie/prinesite-ka-nam-vashix-detushek-minczifryi-trebuet-ot-regionov-slit-vse-lichnyie-dannyie-shkolnikov-v-edinuyu-bazu-na-portale-gosuslug.html
Последние пару недель на педсоветах по всей стране региональные главы образования бодро агитировали школы и колледжи за внедрение ФГИС «Моя школа» и регистрацию всех объектов «цифровой трансформации» образования на портале госуслуг (в ЕСИА) с 1 января 2023 г. Одну из таких командно-административных речей главы депобра Вологодчины «Катюша» разбирала. И вот подоспела методичка от Минцифры по техническому воплощению слияния всех местных ИС, электронных журналов и дневников, личных дел школьников на федеральной платформе. Точнее говоря, это слив огромного массива персональных данных всех участников образовательного процесса и их загон на Госуслуги. Сделать это предлагается без согласия родителей, детей и педагогов – просто в рамках «оказания госуслуг» и по алгоритмам межведомственного взаимодействия. Полностью подтвердилась наша июльская аналитика о том, что «Моя школа» - центр плана цифросектантов в образовании. Хотя лучше бы она не подтверждалась…
✅ читайте: https://katyusha.org/obrazovanie/prinesite-ka-nam-vashix-detushek-minczifryi-trebuet-ot-regionov-slit-vse-lichnyie-dannyie-shkolnikov-v-edinuyu-bazu-na-portale-gosuslug.html
Катюша
«Принесите-ка нам ваших детушек!» Минцифры требует от регионов «слить» все личные данные школьников в единую базу на портале Госуслуг
Последние пару недель на педсоветах по всей стране региональные главы образования бодро агитировали школы и колледжи за внедрение ФГИС «Моя…
Forwarded from Екатерина Мизулина
11 мая Лига безопасного интернета повторно обратилась в Генеральную прокуратуру, МВД России и Роскомнадзор в связи с распространением музыкальных произведений ряда исполнителей, содержащих информацию экстремистского характера, в том числе, пропагандирующих террористическое движение «колумбайн», запрещённое на территории России.
Среди перечня произведений была и песня русофоба и предателя России Оксимирона - «Последний звонок», которая, по мнению экспертов Лиги безопасного интернета, прямо пропагандирует нападения на школы.
Песня содержит, например, следующие строки:
«Сложней всего было найти тротил и запал
И пронести на бал, фитиль был подозрительно мал
Актовый зал, АК достал, с предохранителя снял
Как удивится директриса, лишь увидев меня
Одиннадцатый "А", не хотите мира - выйдет война
Нет, я не маньяк, при чем здесь Чикатило, Битцевский парк?
Терроризма признанный акт - для других единственный шанс
Естественный шаг - объявить обидчикам личный джихад
Я терпеливо ждал, но что делать - мой класс - педики
Жертвы маркетинга, масс-медиа и косметики
Вы все в ответе за то несчастье, что сейчас светит вам
Последний звонок, в шейный позвонок мой глаз метит вам!...»
Полагаю, что комментарии излишни. Текст песни говорит сам за себя.
Сегодня стало известно, что прокуратура г. Москвы обратилась с иском в суд с требованием признать песни рэпера Оксимирона, распространяемые посредством сети „Интернет“, экстремистскими.
По нашим данным материалы Лиги безопасного интернета также использовались для подготовки данного искового заявления.
Борьба с подстрекателями детей к чудовищным преступлениям экстремистского характера - системный процесс, который получит своё продолжение. До полного искоренения.
Среди перечня произведений была и песня русофоба и предателя России Оксимирона - «Последний звонок», которая, по мнению экспертов Лиги безопасного интернета, прямо пропагандирует нападения на школы.
Песня содержит, например, следующие строки:
«Сложней всего было найти тротил и запал
И пронести на бал, фитиль был подозрительно мал
Актовый зал, АК достал, с предохранителя снял
Как удивится директриса, лишь увидев меня
Одиннадцатый "А", не хотите мира - выйдет война
Нет, я не маньяк, при чем здесь Чикатило, Битцевский парк?
Терроризма признанный акт - для других единственный шанс
Естественный шаг - объявить обидчикам личный джихад
Я терпеливо ждал, но что делать - мой класс - педики
Жертвы маркетинга, масс-медиа и косметики
Вы все в ответе за то несчастье, что сейчас светит вам
Последний звонок, в шейный позвонок мой глаз метит вам!...»
Полагаю, что комментарии излишни. Текст песни говорит сам за себя.
Сегодня стало известно, что прокуратура г. Москвы обратилась с иском в суд с требованием признать песни рэпера Оксимирона, распространяемые посредством сети „Интернет“, экстремистскими.
По нашим данным материалы Лиги безопасного интернета также использовались для подготовки данного искового заявления.
Борьба с подстрекателями детей к чудовищным преступлениям экстремистского характера - системный процесс, который получит своё продолжение. До полного искоренения.
📕 ОТЧЕТ ЗА 55 МЕСЯЦ РАБОТЫ ПРОЕКТА #НАРОДНЫЙ_ЮРИСТ период с 16.07.2022 по 15.08.2022 г.г.
1. Родители получили консультаций 330
1.1. Консультации по телефону: 8
1.2 Письменные консультации: 322
Из них:
- Консультации по вопросам «отказ от медицинского вмешательства в образовательных организациях» (отказ от прививок, предоставления справки от фтизиатра): 56
- Консультации по вопросам «Обработка персональных данных (отзыв согласия и незаконной обработки)»: 64
- Консультации по вопросам «Незаконное отобрание детей. Лишение родительских прав. Ограничение родителей в правах»: 3
- Консультации по вопросам «Незаконное истребование СНИЛС, ИНН и т.п. для поступления в сад/школу/ и т.п.»: 2
- Консультации по вопросам образования: 62
- Консультации по вопросам «Вызов родителей Комиссией по делам несовершеннолетних, иными комиссия и проведение необходимых действий (привлечение к административной ответственности)» 6
- Консультации по вопросам судебного процесса, представления интересов в суде, порядок проведения судебного процесса, разъяснение прав и обязанностей: 8
- Консультации по вопросам общения с сотрудниками полиции, органами опеки и попечительства и иными представителями гос.власти, ознакомление со своими правами: 4
- Консультации по иным вопросам: 1
1.3. Консультации для совершеннолетних граждан: 124
2. Составлено и разработано документов: 86
3. Осуществлено выездов в разные адреса для представления интересов заявителя, в т.ч. в органы опеки и попечительства, приюты, суды
4. В производстве (ведение судебных дел/представление интересов в суде и защита прав несовершеннолетних детей и их родителей): 12
5. Более 40 консультаций админа
❗️БОЛЬШОЕ СПАСИБО ТЕМ КТО ПОДДЕРЖИВАЕТ НАШУ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ!
1. Родители получили консультаций 330
1.1. Консультации по телефону: 8
1.2 Письменные консультации: 322
Из них:
- Консультации по вопросам «отказ от медицинского вмешательства в образовательных организациях» (отказ от прививок, предоставления справки от фтизиатра): 56
- Консультации по вопросам «Обработка персональных данных (отзыв согласия и незаконной обработки)»: 64
- Консультации по вопросам «Незаконное отобрание детей. Лишение родительских прав. Ограничение родителей в правах»: 3
- Консультации по вопросам «Незаконное истребование СНИЛС, ИНН и т.п. для поступления в сад/школу/ и т.п.»: 2
- Консультации по вопросам образования: 62
- Консультации по вопросам «Вызов родителей Комиссией по делам несовершеннолетних, иными комиссия и проведение необходимых действий (привлечение к административной ответственности)» 6
- Консультации по вопросам судебного процесса, представления интересов в суде, порядок проведения судебного процесса, разъяснение прав и обязанностей: 8
- Консультации по вопросам общения с сотрудниками полиции, органами опеки и попечительства и иными представителями гос.власти, ознакомление со своими правами: 4
- Консультации по иным вопросам: 1
1.3. Консультации для совершеннолетних граждан: 124
2. Составлено и разработано документов: 86
3. Осуществлено выездов в разные адреса для представления интересов заявителя, в т.ч. в органы опеки и попечительства, приюты, суды
4. В производстве (ведение судебных дел/представление интересов в суде и защита прав несовершеннолетних детей и их родителей): 12
5. Более 40 консультаций админа
❗️БОЛЬШОЕ СПАСИБО ТЕМ КТО ПОДДЕРЖИВАЕТ НАШУ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ!
VK
ОБЩЕСТВЕННЫЙ УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ЗАЩИТЕ СЕМЬИ
📕 ОТЧЕТ ЗА 55 МЕСЯЦ РАБОТЫ ПРОЕКТА #НАРОДНЫЙ_ЮРИСТ период с 16.07.2022 по 15.08.2022 г.г.
1. Родители получили консультаций 330
1.1. Консультации по телефону: 8
1.2 Письменные консультации: 322
Из них:
- Консультации по вопросам «отказ от медицинского…
1. Родители получили консультаций 330
1.1. Консультации по телефону: 8
1.2 Письменные консультации: 322
Из них:
- Консультации по вопросам «отказ от медицинского…
📌 ЗАПРОСЫ И ОБРАЩЕНИЯ ОУЗС В ОРГАНЫ ГОС.ВЛАСТИ ЗА АВГУСТ 2022 Г.
Продолжаем держать родителей в курсе нашей деятельности. За август - было направлено 17 обращений в ОГВ. Ход наших действий и их дальнейшую судьбу можно отслеживать на специальной странице нашего сайта: https://ouzs.ru/campaigns/
1. 02.08.2022 - МИНИСТРУ СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О.В. МАТЫЦИНУ - Просим представить разъяснения кто является указанным учредителем от которого зависит включение данных в систему АИС Мой спорт. Кто является разработчиком систему АИС Мой спорт.
2. 02.08.2022 – РУКОВОДИТЕЛЮ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ А.Ю. ЛИПОВУ - Просим разъяснить, в каких случаях при оказании государственных услуг в сфере образования в электронной форме обязательно требуется согласие на обработку персональных данных обучающихся.
3. 03.08.2022 - Министру науки и высшего образования Российской Федерации Фалькову В. Н. - Выясняем каким образом решается вопрос об общем количестве бюджетных мест в ВУЗах.
4.03.08.2022 - Президенту РФ Путину Владимиру Владимировичу – Выясняем является ли обучение в Гарвардской высшей школе образования платным.
5. 03.08.2022 - Министру науки высшего образования РФ Фалькову Валерию Николаевичу - Выясняем является ли обучение в Гарвардской высшей школе образования платным.
6. 03.08.2022 - Министру юстиции РФ Чуйченко Константину Анатольевичу - Выясняем является ли обучение в Гарвардской высшей школе образования платным.
подробнее: https://vk.com/detipeterburg?w=wall-91280223_402950
Продолжаем держать родителей в курсе нашей деятельности. За август - было направлено 17 обращений в ОГВ. Ход наших действий и их дальнейшую судьбу можно отслеживать на специальной странице нашего сайта: https://ouzs.ru/campaigns/
1. 02.08.2022 - МИНИСТРУ СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О.В. МАТЫЦИНУ - Просим представить разъяснения кто является указанным учредителем от которого зависит включение данных в систему АИС Мой спорт. Кто является разработчиком систему АИС Мой спорт.
2. 02.08.2022 – РУКОВОДИТЕЛЮ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ А.Ю. ЛИПОВУ - Просим разъяснить, в каких случаях при оказании государственных услуг в сфере образования в электронной форме обязательно требуется согласие на обработку персональных данных обучающихся.
3. 03.08.2022 - Министру науки и высшего образования Российской Федерации Фалькову В. Н. - Выясняем каким образом решается вопрос об общем количестве бюджетных мест в ВУЗах.
4.03.08.2022 - Президенту РФ Путину Владимиру Владимировичу – Выясняем является ли обучение в Гарвардской высшей школе образования платным.
5. 03.08.2022 - Министру науки высшего образования РФ Фалькову Валерию Николаевичу - Выясняем является ли обучение в Гарвардской высшей школе образования платным.
6. 03.08.2022 - Министру юстиции РФ Чуйченко Константину Анатольевичу - Выясняем является ли обучение в Гарвардской высшей школе образования платным.
подробнее: https://vk.com/detipeterburg?w=wall-91280223_402950
VK
ОБЩЕСТВЕННЫЙ УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ЗАЩИТЕ СЕМЬИ. Запись со стены.
📌 ЗАПРОСЫ И ОБРАЩЕНИЯ ОУЗС В ОРГАНЫ ГОС.ВЛАСТИ ЗА АВГУСТ 2022 Г.
Продолжаем держать родител... Смотрите полностью ВКонтакте.
Продолжаем держать родител... Смотрите полностью ВКонтакте.
Forwarded from Андрей Медведев
С начала СВО Михаил Горбачев это уже четвёртый умерший политик, напрямую причастный к развалу СССР.
Шушкевич, Кравчук, Бурбулис и вот теперь Горбачев. Трое подписывали Беловежские соглашения, которые стали безусловным фундаментом происходящего сегодня на Украине.
А четвёртый привёл страну к этой беловежской роковой черте.
Это, конечно, всё какое-то, едва ли ни мистическое совпадение.
Шушкевич, Кравчук, Бурбулис и вот теперь Горбачев. Трое подписывали Беловежские соглашения, которые стали безусловным фундаментом происходящего сегодня на Украине.
А четвёртый привёл страну к этой беловежской роковой черте.
Это, конечно, всё какое-то, едва ли ни мистическое совпадение.
⚡️⚡️Сергей Кравцов: С нового учебного года пользование мобильными телефонами на уроках запрещено
«Мобильные телефоны могут быть, позвонить, пообщаться, но что касается уроков, то в соответствии с новыми СанПиНами, у нас мобильные телефоны с этого учебного года на уроках использовать не допускается. Чтобы мобильные телефоны не отвлекали от занятий», - отметил министр просвещения Сергей Кравцов.
Это все хорошо, но как быть с дистантом по телефонам? Мобильники не только отвлекают но и вредны!
«Мобильные телефоны могут быть, позвонить, пообщаться, но что касается уроков, то в соответствии с новыми СанПиНами, у нас мобильные телефоны с этого учебного года на уроках использовать не допускается. Чтобы мобильные телефоны не отвлекали от занятий», - отметил министр просвещения Сергей Кравцов.
Это все хорошо, но как быть с дистантом по телефонам? Мобильники не только отвлекают но и вредны!
📌❗️⚡️ СПРАШИВАЕМ У КРАВЦОВА ПРО ЗАКОННЫЕ ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ КУРСОВ «ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ» И «ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА» В ШКОЛАХ
У родителей вызывает много вопросов анонсированное с 1 сентября 2022 года обучение детей финансовой грамотности и внедрение курсов федерального проекта «Искусственный интеллект» в школах.
СМИ сообщают, что в разработке курса ФГ участвовал Банк России, эти занятия должны начаться с первого класса. Сведения о программе, форме преподавания (отдельным уроком или отдельными темами в рамках преподавания других дисциплин), целесообразности преподавания ФГ… в лучшем случае, изложены очень туманно. Позиция педагогов по внедрению новой программы не освещается.
В отношении ИИ имеются сведения о том, что этот курс ориентирован на учащихся 3-11 классов, обучающие программы по ИИ смогут освоить не менее 35% от всех школьников, реализация ИИ будет осуществлена в более чем 70 субъектов страны.
Положениями ст.12 273-ФЗ предусмотрено, что образовательные программы должны разрабатываться самой школой – на базе уже имеющих госаккредитацию программ.
В связи с этим ОУЗС интересуется у министра Кравцова:
1) Разработаны ли образовательные программы по ФГ и ИИ? Прошли ли они государственную аккредитацию?
2) Будет ли преподавание ФГ и ИИ осуществляться в виде самостоятельных учебных дисциплин либо как часть иных учебных дисциплин?
3) В случае, если преподавание ФГ и ИИ будет являться частью иных учебных дисциплин, внесены ли на данный момент изменения в образовательные программы этих дисциплин?
✅ читайте полностью: https://ouzs.ru/news/sprashivaem-u-kravtsova-pro-zakonnye-osnovaniya-dlya-vnedreniya-kursov-finansovoy-gramotnosti-i-isku/
У родителей вызывает много вопросов анонсированное с 1 сентября 2022 года обучение детей финансовой грамотности и внедрение курсов федерального проекта «Искусственный интеллект» в школах.
СМИ сообщают, что в разработке курса ФГ участвовал Банк России, эти занятия должны начаться с первого класса. Сведения о программе, форме преподавания (отдельным уроком или отдельными темами в рамках преподавания других дисциплин), целесообразности преподавания ФГ… в лучшем случае, изложены очень туманно. Позиция педагогов по внедрению новой программы не освещается.
В отношении ИИ имеются сведения о том, что этот курс ориентирован на учащихся 3-11 классов, обучающие программы по ИИ смогут освоить не менее 35% от всех школьников, реализация ИИ будет осуществлена в более чем 70 субъектов страны.
Положениями ст.12 273-ФЗ предусмотрено, что образовательные программы должны разрабатываться самой школой – на базе уже имеющих госаккредитацию программ.
В связи с этим ОУЗС интересуется у министра Кравцова:
1) Разработаны ли образовательные программы по ФГ и ИИ? Прошли ли они государственную аккредитацию?
2) Будет ли преподавание ФГ и ИИ осуществляться в виде самостоятельных учебных дисциплин либо как часть иных учебных дисциплин?
3) В случае, если преподавание ФГ и ИИ будет являться частью иных учебных дисциплин, внесены ли на данный момент изменения в образовательные программы этих дисциплин?
✅ читайте полностью: https://ouzs.ru/news/sprashivaem-u-kravtsova-pro-zakonnye-osnovaniya-dlya-vnedreniya-kursov-finansovoy-gramotnosti-i-isku/
VK
ОБЩЕСТВЕННЫЙ УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ЗАЩИТЕ СЕМЬИ
📌❗⚡ СПРАШИВАЕМ У КРАВЦОВА ПРО ЗАКОННЫЕ ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ КУРСОВ «ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ» И «ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА» В ШКОЛАХ
У родителей вызывает много вопросов анонсированное с 1 сентября 2022 года обучение детей финансовой грамотности и внедрение…
У родителей вызывает много вопросов анонсированное с 1 сентября 2022 года обучение детей финансовой грамотности и внедрение…
Forwarded from Екатерина Мизулина
Использование смартфонов детьми на уроках не только отвлекает их от содержания урока, снижает успеваемость, но и зачастую является причиной травли в отношении одноклассников и учителей.
Дети нередко именно на уроках снимают непристойные и издевательские видео, которые потом используют для преследования своей «жертвы».
Уверена, что ограничение использования гаджетов приведёт к резкому снижению фактов кибербуллинга в России среди детей и подростков.
Напомню, что по данным Лиги безопасного интернета треть российских школьников сталкивается с травлей в сети.
Мы добивались запрета на использование смартфонов в ходе уроков с 2018 года. Наконец-то Министерство просвещения России наши доводы услышало. И это абсолютно верное и здравое решение перед началом нового учебного года.
Очень надеюсь, что в дальнейшем это приведёт в целом к ограничению использования цифровых технологий в образовании.
Последствия использования этих технологий и их влияние на здоровье и психику ребёнка пока в России вообще не изучались на государственном уровне.
Вместе с тем, многие родители заявляют о негативном воздействии использования цифровых технологий в школе на психику и в целом здоровье детей.
Дети нередко именно на уроках снимают непристойные и издевательские видео, которые потом используют для преследования своей «жертвы».
Уверена, что ограничение использования гаджетов приведёт к резкому снижению фактов кибербуллинга в России среди детей и подростков.
Напомню, что по данным Лиги безопасного интернета треть российских школьников сталкивается с травлей в сети.
Мы добивались запрета на использование смартфонов в ходе уроков с 2018 года. Наконец-то Министерство просвещения России наши доводы услышало. И это абсолютно верное и здравое решение перед началом нового учебного года.
Очень надеюсь, что в дальнейшем это приведёт в целом к ограничению использования цифровых технологий в образовании.
Последствия использования этих технологий и их влияние на здоровье и психику ребёнка пока в России вообще не изучались на государственном уровне.
Вместе с тем, многие родители заявляют о негативном воздействии использования цифровых технологий в школе на психику и в целом здоровье детей.
Публикуем важнейшие вопросы от родителей, которые они отправили через форму Кравцову в рамках Общероссийского родсобрания (и продублировали в комментариях в сообществе ОУЗС на разных ресурсах) и НИ ОДИН ИЗ КОТОРЫХ не был озвучен министром в ходе трансляции собрания:
- на каком основании в регионах, включая Москву, упраздняются бумажные дневники? Я как педагог знаю, что записанное рукой ребёнка имеет бОльшее значение, чем зафиксированное для него как-то иначе. А подключение к гаджету ради учёбы считаю преступлением, наши дети имеют право на "аналоговое" детство без ухода на семейное образование.
Также волнует вопрос, на каком основании пытаются перевести выбор дневника - электронный или бумажный - на усмотрение директора школы??
- Отправила про навязывание цифровой среды в обучении, отсутствие породного отчёта и обсуждения с родителями 500 цифровых учебников. Также о навязывании киберспорта.
- Я уже пару дней назад написала вопрос, почему министерство во главе с министром игнорирует заключения экспертов и врачей отечественных и зарубежных о вреде электронного и дистанционного образования для физического и психического здоровья школьников, а также мнение родителей школьников о таком "образовании".
- 1. Почему в школе никто из учителей не говорит о том, что ВПР это не обязательное мероприятие и вводят родителей и детей в заблуждение об обязательности данного мониторинга? Нам уже сообщили, что осенью дети пишут ВПР и не слова о том, что это по желанию. Зачем детям лишний стресс?
2. Когда наконец будут контролировать питание в школе??? Ребёнок отказывается там есть, потомучто сказала это не вкусно, или вообще холодное дают.
3. Почему имеется нехватка учебников, например, нам на собрании уже сообщили что по предмету ОДНКР надо учебник скачать с интернета. Где бумажный вариант учебника и почему я должна что-то там скачивать? Учебники должна предоставить школа, вот пусть и предоставляют.
- Почему без согласия родителей, детей 1 и 5 классов переводят на новые ФГОС? Почему вообще эти ФГОС внедряют, это же полный крах Образования!
- 1. Почему продолжает внедряться программа по цифровизации школы, когда большинство населения страны против?
2. Почему в настоящих условиях СВО и борьбы с Западом, продолжает осуществляться чуждый нашему народу проект образование 2030?
- Когда отменят цифровизацию образования и вернутся к традиционной Российской системе образования, основанной на советской и русской классической школе?
Когда отменят все документы, предписывающие тотальную оцифровку школы по методичкам наших геополитических противников? Родители против цифровой школы, учителя против, Андрей Ильницкий говорит о ментальной войне, которая ведётся против нашей страны. Что ещё нужно Кравцову, чтобы прекратить это безобразие?
Как мы увидели, помимо общей болтологии и рассказов о том, какие у нас прекрасные новые ФГОСы и цифровые помощники (платформы) - якобы в поддержку традиционному, живому образованию, от которого никто якобы не собирается отказываться, а также баек про "мы взяли все лучшее от советского и российского образования" Кравцов ничего не сказал и не ответил ни на один из приведенных выше вопросов.
Учеников продолжают вгонять в цифровое стойло, теперь еще и биометрическое (во многих заданиях ВПР и не только уже надо сдавать биометрию, свой голос и т.д.). Регистрацию во ФГИС Моя школа и на портале госуслуг откровенно спускают сверху в регионах как обязательную, ЦОС с 1 января 2023 г. введут во всех школах России. Минпросветом утверждены к использованию в школах около 300 "электронных учебников", а расхваливаемые министром ФГОСы подразумевают активное использование "цифрового образовательного контента" в основных программах, ведение цифрового портфолио на всех детей и т.д.
Мы ясно видим, как продолжает двигаться глобальный форсайт "Образование-2030" и кто конкретно его двигает. И все мы делаем соответствующие выводы.
- на каком основании в регионах, включая Москву, упраздняются бумажные дневники? Я как педагог знаю, что записанное рукой ребёнка имеет бОльшее значение, чем зафиксированное для него как-то иначе. А подключение к гаджету ради учёбы считаю преступлением, наши дети имеют право на "аналоговое" детство без ухода на семейное образование.
Также волнует вопрос, на каком основании пытаются перевести выбор дневника - электронный или бумажный - на усмотрение директора школы??
- Отправила про навязывание цифровой среды в обучении, отсутствие породного отчёта и обсуждения с родителями 500 цифровых учебников. Также о навязывании киберспорта.
- Я уже пару дней назад написала вопрос, почему министерство во главе с министром игнорирует заключения экспертов и врачей отечественных и зарубежных о вреде электронного и дистанционного образования для физического и психического здоровья школьников, а также мнение родителей школьников о таком "образовании".
- 1. Почему в школе никто из учителей не говорит о том, что ВПР это не обязательное мероприятие и вводят родителей и детей в заблуждение об обязательности данного мониторинга? Нам уже сообщили, что осенью дети пишут ВПР и не слова о том, что это по желанию. Зачем детям лишний стресс?
2. Когда наконец будут контролировать питание в школе??? Ребёнок отказывается там есть, потомучто сказала это не вкусно, или вообще холодное дают.
3. Почему имеется нехватка учебников, например, нам на собрании уже сообщили что по предмету ОДНКР надо учебник скачать с интернета. Где бумажный вариант учебника и почему я должна что-то там скачивать? Учебники должна предоставить школа, вот пусть и предоставляют.
- Почему без согласия родителей, детей 1 и 5 классов переводят на новые ФГОС? Почему вообще эти ФГОС внедряют, это же полный крах Образования!
- 1. Почему продолжает внедряться программа по цифровизации школы, когда большинство населения страны против?
2. Почему в настоящих условиях СВО и борьбы с Западом, продолжает осуществляться чуждый нашему народу проект образование 2030?
- Когда отменят цифровизацию образования и вернутся к традиционной Российской системе образования, основанной на советской и русской классической школе?
Когда отменят все документы, предписывающие тотальную оцифровку школы по методичкам наших геополитических противников? Родители против цифровой школы, учителя против, Андрей Ильницкий говорит о ментальной войне, которая ведётся против нашей страны. Что ещё нужно Кравцову, чтобы прекратить это безобразие?
Как мы увидели, помимо общей болтологии и рассказов о том, какие у нас прекрасные новые ФГОСы и цифровые помощники (платформы) - якобы в поддержку традиционному, живому образованию, от которого никто якобы не собирается отказываться, а также баек про "мы взяли все лучшее от советского и российского образования" Кравцов ничего не сказал и не ответил ни на один из приведенных выше вопросов.
Учеников продолжают вгонять в цифровое стойло, теперь еще и биометрическое (во многих заданиях ВПР и не только уже надо сдавать биометрию, свой голос и т.д.). Регистрацию во ФГИС Моя школа и на портале госуслуг откровенно спускают сверху в регионах как обязательную, ЦОС с 1 января 2023 г. введут во всех школах России. Минпросветом утверждены к использованию в школах около 300 "электронных учебников", а расхваливаемые министром ФГОСы подразумевают активное использование "цифрового образовательного контента" в основных программах, ведение цифрового портфолио на всех детей и т.д.
Мы ясно видим, как продолжает двигаться глобальный форсайт "Образование-2030" и кто конкретно его двигает. И все мы делаем соответствующие выводы.