Олег Кубряк | KUBRYAK
968 subscribers
205 photos
20 videos
13 files
568 links
Работаю на "стыке" наук о человеке и техники - делюсь впечатлениями, ассоциациями и мнениями.

Сайт: www.Lab17.ru


VK: https://vk.com/o.kubryak
Download Telegram
Как повысить реальную эффективность научной работы

Целеполагание играет ключевую роль.

"Рассуждения о ценности знания, о его «накоплении» и «добыче» все чаще сводятся к возможности непосредственного практического применения, приложения к действительности на имеющемся уровне понимания. При этом знание приобретает количественные характеристики, тесно связывается с понятием «данные», что можно метафорически соотнести с накоплением денег. Данные из базы («счет в банке») с помощью анализа переводятся в знания — «наличные». Установленные научным сообществом правила, описывающие условия корректного «перевода», включают, например, размер анализируемой выборки — из «маленькой» выборки нельзя осуществить «перевод», а можно только при «пополнении счета». Появление таких терминов, как data mining или big data следует соотнести с маркировкой количественных подходов к знаниям. Одной из особенностей «денежного подхода» к знаниям-данным является то, что истинность знания оказывается в какой-то мере замененной применимостью накопленных данных для тех или иных ситуаций, не обязательно связанных с поиском новизны, улучшением понимания устройства мира, но зато имеющих какое-то практическое значение (для работника науки) в самом широком смысле. Когда «использование идеи, что модели, создаваемые для исследовательских целей, являются правдоподобными, даже достоверными репрезентациями аспектов, относящихся к миру» не обязательно критически рассматривается, но принимается как нечто самоактуализирующееся, возникает рассогласование между поиском истины как целью науки и действительной активностью работника науки. При современном устройстве научной сферы как индустрии, активность исследователя или изобретателя может быть обусловлена выполнением формального плана, какими-либо иными конъюнктурными соображениями, не обязательно связанными с поиском новизны, с переоценкой существующих теорий, с глубоким осмыслением эксперимента и его результатов или с ценными изобретениями".

Кубряк О.В. Как техника предшествует науке (на примере силовых платформ) // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н.Э.Баумана. — 2020. — № 2. — С. 1–13. DOI: 10.18698/2306-8477-2020-2-656.

Фотография из осеннего смартфона (из какой науки и кто такой Уолтер Вайт, не знаю - может даже герой мультфильма, время ментальной эклектики).
Поздравления Институту медико-биологических проблем с 60-летием!

Моё знакомство с ИМБП началось в конце 80-х, со студенческой экскурсии туда, где исследовали настоящих космонавтов. Позже посчастливилось познакомиться и общаться с Евгением Борисовичем Шульженко, который как раз и разработал знаменитый сегодня метод моделирования невесомости - "сухую иммерсию". А потом возглавлял Третье главное управление Минздрава СССР, куда входил и ИМБП. Ниже есть ссылка на фотографии (посмотрите обязательно), где есть и он. Прикоснуться к работе ИМБП довелось уже гораздо позже, благодаря Инесе Бенедиктовне Козловской, памяти которой был посвящен наш симпозиум "Гравитационная физиология" на недавнем Съезде физиологов в Санкт-Петербурге. В моих видео, размещенных в VK и YouTube*, есть документальные кадры с ней. Сегодня в ИМБП работают прекрасные исследователи и исследовательницы, которых больше. Всем доброго здоровья, отличных научных результатов!

Справка от Минздрава:
Когда Советский Союз уверенно шагнул в космическое пространство, Третьему главку была поручена забота о здоровье космонавтов и людей, готовящих их к полёту. Постановлением Правительства СССР от 28 октября 1963 года №1106-399 была создана система медико-биологического обеспечения космических полётов. Этим постановлением на Третье главное управление была возложена ответственность за медицинское и санитарно-гигиеническое обеспечение пилотируемых космических полётов и координацию научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по медико-биологическим проблемам. Для претворения в жизнь указанных задач было создано Управление космической биологии и медицины, первым начальником которого стал Н.Н. Гуровский. В него входило два отдела: медико-биологического обеспечения космических полётов и инженерного обеспечения. С 1963 по 1991 год научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы координировала Межведомственная комиссия по проблемам медико-биологического обеспечения космических полётов, созданная при Министерстве здравоохранения СССР. До конца 1990-х годов головным учреждением в области космической медицины был Институт медико-биологических проблем (ИМБП), находившийся в ведении Третьего главного управления. ИМБП был основан в 1963 году по инициативе М.В. Келдыша и С.П. Королёва при активном участии заместителя Министра здравоохранения СССР А.И. Бурназяна. Большую роль в развитии этого уникального учреждения сыграли А.В. Лебединский и В.В. Парин. За 50 лет работы в его стенах было проведено множество фундаментальных исследований, имеющих колоссальное научное и практическое значение. Многие из исследований стали основой для развития медико-санитарного обеспечения пилотируемой космонавтики и заслужили признание.

Посмотреть фотографии первых 10 лет ИМБП:
https://www.imbp.ru/WebPages/WIN1251/History/1963-1973.pdf


Изображение космической исследовательницы сгенерировано в Kandinsky 2.2

*Зарубежный видеохостинг - см. требования отечественных регуляторов и условия в отношении его работы на территории России.
Несколько слов к дате и про национальные виды борьбы

Сразу скажу: не спортсмен, не занимался борьбой. Но меня занимает удивительный феномен. Почему огромное число молодых людей в СССР (кстати, и комсомольцев - сегодня ещё дата, день рождения комсомола) так интересовалось каратэ? Безусловно, красивым, очень достойным видом. Но почему, почему вдруг миллионы простых русских людей захотели стать как бы немножко японцами? Может быть вера в какие-то глубинные секреты природы человека, в тайные знания? Как менялся этот массовый интерес и был ли связан с переменами в стране?

На волне сумасшедшего интереса, в 1980 году, т/о "Экран" выпустило фильм "Что такое каратэ". Великолепный образец документального кино и памятник эпохи.

Посчастливилось быть немножко знакомым с Генрихом Карловичем Шульцем (1929-1999), многократным чемпионом по самбо и дзюдо, заслуженным мастером и тренером СССР. Себя он называл "простым русским парнем", и на интересовавший нас вопрос о силе новых тогда восточных видов борьбы, как-то с улыбкой ответил, что "против здорового русского мужика никакое мяу-мяу не поможет". Тем более удивительно, как у миллионов молодых людей интерес к собственным, национальным видам борьбы сменился на импортные. А сегодня, если бы люди жили больше века, было бы 117 лет Анатолию Аркадьевичу Харлампиеву (1906-1979), основателю отечественной борьбы самбо. Его день рождения.

Во многом инициативой учеников Харлампиева и знаменитого актёра и режиссёра Андрея Станиславовича Ростоцкого (1957-2002) ровно 40 лет назад (1983) вышел фильм "Непобедимый". Про самбо. Увидите, что восточный "акцент", присущий той эпохе, отсылки к поискам "тайных знаний", есть и в этом кино. Вот ссылка на фильм на официальном канале* Киностудии Горького: https://youtu.be/3GLvE5cCFY0
Смотрите. В СССР зрительская аудитория составила почти 30 миллионов.

Фильм "Непобедимый" вышел на экраны в год 30-летия самбо в МЭИ. Харлампиев работал в МЭИ с 1953 года до конца жизни. В этом году, таким образом, совпали многие даты. А сегодня день рождения Харлампиева.

В МЭИ работает его ученик, Валерий Валентинович Волостных (р.1953), у которого тоже был в этом году особый день рождения. В фильме "Непобедимый" он снимался в постановках боевых сцен. Действует в МЭИ и музей Харлампиева, и есть самбо.


*Зарубежный видеохостинг - см. требования отечественных регуляторов и условия в отношении его работы на территории России.
Эволюция или революция? О росте креативности

Конечно, тема "креативности", "визионерства", "лидерства" и прочее, что сегодня занимает многих активистов будущего - это совсем не шутки. Хотя без юмора в нашей жизни было бы совсем грустно - ранее присматривался к эволюции творческих профессий - напомню "ветки эволюции", иллюстрацию от 28 августа: https://t.iss.one/okubryak/554 ("Был жирный и пугливый, с портфелем пионер. Стал прогрессивный, с тиком, мм.. визионер!")

Однако, тема очень серьёзная. Настолько, что группа уважаемых людей выдвинула вчера законопроект о "креативных индустриях". Документ доступен по ссылке ниже. На мой субъективный взгляд, не только текст проекта, но и сам факт его появления - яркое свидетельство сложной, острой ситуации в этой сфере, требующей особого внимания общественности.

Разбирать весь текст законопроекта не станем. Но приведём примеры, иллюстрирующие недостатки. Авторы обозначают, что "креативный продукт - результат интеллектуальной деятельности или совокупность таких результатов, а также продукция, услуги, работы, стоимость которых в значительной степени обусловлена использованием результатов интеллектуальной деятельности и (или) средств индивидуализации". При этом действующий Гражданский кодекс указывает, что "гражданское законодательство определяет правовое положение участников гражданского оборота, основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, прав на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (интеллектуальных прав), регулирует отношения, связанные с участием в корпоративных организациях или с управлением ими (корпоративные отношения), договорные и иные обязательства, а также другие имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников". В целях законопроекта, в пункте 2, обозначено: "дальнейшее развитие и внедрение в Российской Федерации элементов креативной экономики, как разновидности организации хозяйственных отношений между субъектами гражданского оборота, основанной на широком использовании результатов интеллектуальной деятельности при создании, использовании, продвижении на внутреннем и внешнем рынках и реализации продукции (выполнении работ, оказании услуг), а также ускоренном внедрении инноваций во всех областях творческой деятельности". Этот пример, и другие по тексту проекта, на мой субъективный взгляд, иллюстрируют попытку по сути зачем-то заменить действующие законы оборота объектов интеллектуальной собственности. Есть там и о мерах поддержки и льготах. Почитайте сами.

Законопроект№ 474016-8 "О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации":
https://sozd.duma.gov.ru/bill/474016-8

Товарищи, будьте бдительны! Помните, что, согласно классику, прежде всего надо любить искусство в себе, а не себя в искусстве!
Поздравление к 30-летию НовГУ

В становлении частицы этого университета сыграли роль и ученики П.К. Анохина, в частности, профессор Александр Владимирович Котов. А мне просто приятно поздравить НовГУ с особой датой! С днём рождения!

Видео, ~2 минуты

Смотреть в VK
YouTube*

*Зарубежный видеохостинг - см. требования отечественных регуляторов и условия в отношении его работы на территории России.
Про теорию функциональных систем и вокруг

Существует много мифов и фантазий вокруг блестящих идей середины XX века. Это относится и к теории функциональных систем. В получасовой лекции для студентов НовГУ популярно разбираю нюансы определений и подходов.

Сегодня получил вопрос от магистранта известного ВУЗа. Суть - интерес к теории функциональных систем и её прикладным аспектам. Из разговора мне стало ясно, что, как и во многих других случаях, есть влияние разных наслоений и мифов. Поэтому републикую мою получасовую лекцию для всех, кому интересно узнать о "системном подходе", "функциональной системе" и "функциональных состояниях".

Запись доступна в VK или YouTube*


*Зарубежный видеохостинг - см. требования отечественных регуляторов и условия в отношении его работы на территории России.
Новое знание и подготовка диссертационной работы

Наибольший вред предрассудки наносят, когда захватывают наиболее ученых людей.

"Ситуация не только дискуссии о новизне, но и отрицания реально достигнутой новизны обычно возникает при сравнении новой, предлагаемой исследователем модели и правильной, общепринятой теории как некая инерция мышления или конкуренция. Примером может служить история с продвижением классической теперь теории Альфреда Вегенера о дрейфе материков. Или пока не проверенная временем теория Эрика Галимова об изначальном происхождении Луны и Земли как двойной системы, в противовес распространенному взгляду о роли гипотетической планеты Тейя, которую никто не видел, но существует множество публикаций и научно-популярных фильмов о ней. Евграф Быханов в 1877 г., за 35 лет до Вегенера высказавший идею о движении материков, а также предлагавший критическое рассмотрение существовавших тогда представлений о Солнечной системе, отмечал, что наибольший вред предрассудки (ложные теории) приносят, если они захватывают наиболее ученых людей. Генрих Волков отмечал, что «наука имеет место лишь там, где идет процесс создания нового знания». В этом случае задачи науки как индустрии и науки как поиска истины могут иметь различия. Развитие карьеры современного ученого предполагает защиту диссертации, выполнение которой влечет за собой в России как минимум несколько журнальных статей в случае кандидатской и не меньше десятка в случае докторской. Эти публикации или их концептуальное продолжение встраиваются в общенаучный контекст, формируя бόльшие обобщения, прямо влияющие на жизнь, например, клинические рекомендации. Формально наличие новизны считается неотъемлемым квалификационным признаком работы диссертанта, но на самом деле далеко не всегда признаваемая при защите формальная новизна выходит за рамки поля, заранее ограниченного средствами добычи знаний, — свойствами применяемого научного инструмента, заложенными его создателями".

Кубряк О.В. Как техника предшествует науке (на примере силовых платформ) // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н.Э.Баумана. — 2020. — № 2. — С. 1–13. DOI: 10.18698/2306-8477-2020-2-656.

Иллюстрация: младший научный сотрудник, сгенерировано в Kandinsky 2.2
Передовые маститые ученые, визионеры и закон Донды.

От домашних физиков с "уфологами" 1990-х, которые любили писать формулы связи информации и энергии с массой в бульварных газетах, до маститых "визионеров" 2020-х - короткий, но скрытый для несведущих путь. Понеслось вновь - пишут, что некто Melvin Marian Vopson открыл, что "масса, энергия и информация фундаментально эквивалентны", и выдвинул "второй закон инфодинамики". Так как он молодой ещё человек, то и наших газет 90-х типа условных "Тайн природы" не читал, и, вероятно, книжки и журналы предыдущих десятилетий обошёл стороной. А так может писал бы о "сварнетике". Последователи и визионеры тоже, наверное, читают только самое наисовременнейшее. Вот как было на самом деле:

" - Материя, энергия и информация - вот три проявления массы, - терпеливо объяснял Донда. - Согласно законам сохранения, они могут взаимно превращаться. Материя переходит в энергию, энергия и материя нужны для создания информации, а информация может снова обратиться в материю, но только при определенных условиях. Перейдя критическую массу, она исчезнет, будто ее ветром сдуло. Это и есть Барьер Донды, граница прироста знаний. Конечно, их можно накапливать и дальше, но только в разреженном виде. Каждая цивилизация, которая до этого не додумается, попадает в ловушку: чем больше она соберет знаний, тем дальше откатится к невежеству. Знаешь, как близко мы подошли к этому порогу? Если поток информации будет нарастать такими же темпами, то через два года произойдет...
- Взрыв?
- Как бы не так! Ничтожная вспышка, которая и мухе не повредит. Там, где находились миллиарды битов, останется горстка атомов. Пожар цепной реакции обежит весь мир со скоростью света и повсюду, где плотность информации превышает миллион битов на кубический миллиметр, произведет протоны - и пустоту".

"Как известно, изобретатель перцептрона Розенблатт выдвинул такой тезис - чем больше перцептрон, тем меньше он нуждается в обучении для распознавания геометрических фигур. Правило Розенблатта гласит: бесконечно большой перцептрон вовсе не нуждается в обучении - он все знает сразу. Донда пошел в противоположном направлении и открыл свой закон. То, что маленький компьютер может сделать, имея большую программу, большой компьютер сделает, имея малую, отсюда следует вывод, что бесконечно большая программа может действовать без всякого компьютера. И что же вышло? Аудитория откликнулась на эти слова издевательским свистом. Куда только подевались свойственные ученым сдержанность и хорошие манеры! Журнал "Nature" писал, что если верить Донде, каждое бесконечно длинное заклинание должно реализоваться. Профессора обвинили в том, что чистую воду точной науки он смешал с идеалистической мутью. С тех пор его стали называть "пророком кибернетического Абсолюта".

"В общем футурологическом шуме никто не обратил внимания на слова Донды. "Nature" промолчал. Одна или две газеты напечатали полный текст его предостережения, но научный мир даже ухом не повел. У меня это не умещалось в голове. Когда я понял, что мир стоит перед катастрофой, а на профессора смотрят как на того пастуха из басни, который слишком часто кричал "волки", я не мог удержаться от горьких слов".

Станислав Лем. Профессор А. Донда. 1973

Иллюстрация: розово-научные мечты, сгенерировано в Kandinsky 2.2
Зачем нужен диплом о высшем образовании и о чём пишет немецкий профессор

Суть философятины, легко прилипающей к хорошодипломированным умникам и плоходипломированным интернет-лидерам - в имитации рассуждений и "открытий", связанных с пробелами логических навыков у этих самых "умников" и "лидеров" или у их поклонников.

Если диплом о высшем образовании есть у всех или почти у всех, то это не означает, что число способных людей увеличилось сообразно числу дипломов. Поэтому "ругать" диплом и говорить о бесполезности знаний, образования, можно только в том случае, если приравнять диплом к самим знаниям, умению рассуждать. Разные трактовки публицистических статей немецкого историка Werner Giesselmann привлекли внимание не только всяких дипломированных умников, но и моего товарища, который прислал один из пересказов. Речь там о том, что бизнесменам всё равно, есть у человека диплом университета или "эмбиэй" - главное, чтоб работать умел. И это, дескать, новая тенденция. Однако, во-первых, на предприятии, которое проектируется как эффективное, всегда, во все времена были нужны способные люди. Способные к тому конкретному труду, который нужен. В поле - уметь сеять и косить. В офисе - уметь пользоваться компьютерными программами, выполнять установленные процедуры и быть коммуникабельным (вот это не на всех позициях). Второе - это одновременное ухудшение образования и улучшение красоты дипломов. Если пошире смотреть, то люди ещё задаются вопросами сколько умных людей (тех, кого раньше можно было найти по наличию диплома) необходимо для такого-то дела, бизнеса, направления. Иными словами, тема большая и не простая. А снижение интереса бизнеса к дипломам обозначает реальную цену этим самым дипломам, снижение уровня образования. Никакое "популяризаторство" и победы в разных хакатонах и олимпиадах не заменят хороший университет.

Выбирайте настоящее образование и помните, что прайс, число и красота дипломов не обязательно увеличивают знание и рассудительность человека.

Рекомендуемая литература:
Айзек Азимов. Профессия. 1957

Фотография из смартфона в Internationaal instituut voor sociale geschiedenis
Поздравления 8 лаборатории ИППИ РАН с 60-летием!

В коротком видео услышите слова О.Ю. Орлова (р. 1932) из ИППИ РАН им. А.А. Харкевича о рассуждениях А.А. Харкевича по поводу мысли и информации.

Показанная там книжка и комментарии в ней весьма полезны всем, кто сегодня изобретает новые соотношения массы, энергии и информации

Видео ~2 минуты

Мой VK: https://vk.com/o.kubryak
YouTube*: https://www.youtube.com/c/KUBRYAK

*Зарубежный видеохостинг - см. требования отечественных регуляторов и условия в отношении его работы на территории России.
Сгибание ложек, "мыслительные школы" и нью-философы

Помните эпизод гнутья ложек в знаменитом голливудском фильме "Матрица"? И философическое: "The truth is that there is no spoon". Гнутьё ложек стало особенно знаменитым благодаря Ури Геллеру, о котором молодёжь, как правило, никогда не слыхала. Недостаток этого только один: старое принимается за новое. И речь не о сгибании столовых приборов, а об иллюзорности чудодейственных "ментальных приёмов", "веры", "избранности", результативных "психологии" и "философии". Если место образования и умственной работы занимают "развивающие" игры, "популяризация", "чудеса", философятина и самообман, то вокруг туман, в голове каша, а Вы - Буратино периода его первых встреч с Лисой и Базилио.

Несколько цитат для общей эрудиции:

"Смотри, — сказал Ури, — вот то, что я делаю". Он взял кофейную ложечку, которую я предусмотрительно принес с собой, зажал ее между большим и указательным пальцами правой руки и начал слегка поглаживать рукоятку указательным пальцем левой руки".

"Кроме того, можно упомянуть и серию настольных игр для детей и взрослых, разработанных и выпущенных при участии фирмы «Матубокс тойз». Одна из них называлась «Удача Ури Геллера». В ней можно было выиграть «миллионы» в золотых слитках или всего лишь коллекцию моих согнутых ложек. Для этого участники игры должны провести увлекательный поиск сокровищ и полезных ископаемых, спрятанных на карте Европы. Другая игра называлась «Сгибатель ложек», в ней проверяется ваша смекалка и сообразительность. Третья — «Пошевели своими мозгами» — прежде всего тренирует память".

"Сегодня, правда, у нас есть и хорошая новость: наш новый президент Джимми Картер — верующий. По крайней мере, религиозный человек, а его сестра Рут фанатично верит в исцелителей. Кроме того, президент сам видел неопознанные летающие объекты и заявил об этом публично. Не стоит забывать и то, что он достаточно серьезный ученый. Словом, он мог бы пойти навстречу нашей идее необходимости крупных исследований психологических феноменов. Нужно только заинтересовать его в этом". Я, кстати, однажды уже сделал кое-что в этом направлении. Это случилось, когда жена еще не вступившего на пост президента, Розалин Картер, приезжала в Мексику вместе с Генри Киссинджером. Манси, как визави Розалин, организовала официальный банкет для гостей. Самого Лопеса Портильо на нем не было, но я был приглашен, и Манси посадила меня рядом с этими двумя высокими гостями. За нашим столом сидели также Пепито и американский посол вместе с сыном тогдашнего президента Джеральда Форда".

Плэйфайр Гай Лайон. Моя история. Эффект Геллера. Соваминко, 1991

Изображение: белый философ, сгенерировано в Kandinsky 2.2
Сегодня открылась "Неделя фармации" в Сеченовском университете, к 90-летию со дня рождения академика А.П. Арзамасцева

Был. Видел. Память. Встречи. Настоящее. Будущее. Прогресс. Спасибо!

Думаю, что все гости были особенно признательны директору института, профессору Галине Раменской, которая бережно поддерживает традиции и хранит память об академике Арзамасцеве.

Получил специальный номер журнала "Разработка и регистрация лекарственных средств", в котором среди других напечатано и моё маленькое воспоминание об Александре Павловиче (ранее в ленте опубликовал текст и аудио).
Космический эксперимент SIRIUS по годовой наземной изоляции испытателей, ядерный электролёт и что может быть дальше на самом деле

Людей интересуют тренды и прогнозы. Про человека в космосе и космическую физиологию тоже. Три ноябрьских повода есть для маленькой реплики.

Первый повод. 14 ноября в Государственном научном центре Институте медико-биологических проблем (ИМБП) РАН стартовал международный годовой наземный изоляционный эксперимент SIRIUS-23. Используется уникальный советский комплекс, включающий особые "бочки", имитирующие межпланетный корабль. Второй повод. За десять дней до этого, 4 ноября, Роскосмос представил на открытии выставки-форума "Россия" на ВДНХ кое-что от "ядерного буксира" - перспективного аппарата для космических миссий нового типа, для которых будут доступны совсем иные скорости и дальности, чем у современных. Одним из первых об этом перспективном проекте популярно стал рассказывать ведущий "Радио России", инженер Дмитрий Конаныхин, у которого много материалов об этом, а недавно появились и фотографии настоящих элементов. Теперь о "ядерном буксире" пишут многие журналисты и блогеры - легко найти в интернете. Третий повод. Также вчера в интернете вспоминали "Энергию-Буран" - советскую многоразовую космическую систему, "самолёт" которой есть на ВДНХ, а ещё у "тёзки" изоляционного эксперимента - университета "Сириус". Более чем 40-летняя работа Инесы Бенедиктовны Козловской (1927-2020) в ИМБП была посвящена медико-биологическому обеспечению космических полётов, её любимой "гравитационной физиологии". В ИМБП она попала уже зрелым, состоявшимся учёным - по инициативе Глеба Евгеньевича Лозино-Лозинского (1910-2001), научного лидера того самого "Бурана". Именно он поднял вопрос об исследованиях как поведут себя люди при полётах на новом корабле. То, что Инеса Бенедиктовна посчитала нужным рассказать об этом, есть в документальных кадрах, перечисленных на моём личном сайте (ссылка в профиле).

Как-то, говоря с Инесой Бенедиктовной, позволил себе усомниться, что сегодняшнее моделирование полётов (наземная изоляция) хорошо соответствует ближайшему будущему пилотируемой космонавтики. При оптимистическом для проекта "ядерного буксира" развитии событий, вероятно, изменятся и подходы к обеспечению благополучия экипажа в дальних полётах, или концепция самих полётов. Поэтому, думаю, что скоро мы должны бы увидеть новые подходы не только к созданию космической техники, но и к проведению перспективных имитационных исследований о человеке в космическом полёте. Кстати, тогда Инеса Бенедиктовна, как показалось, согласилась с таким моим мнением.

P.S. Следует особо отметить, что сама по себе идея изоляционных экспериментов, подобных SIRIUS, до сих пор плодоносна для исследований человека, и что испытатели и учёные, работающие в проекте, заслуживают самого глубокого уважения.

Фотография из смартфона прошлых лет: у комплекса, где проходят изоляционные эксперименты по имитации длительных космических полётов.
Во Всемирный день философии самое время поздравить философов и анонсировать нашу недавнюю статье в журнале "Philosophies"

Сегодня в ИТАР-ТАСС состоялся "Форум этики в сфере искусственного интеллекта: Поколение GPT. Красные линИИ", который тоже можно отнести к событиям философии. Много говорилось о разном, и от нас был комментарий (в записи трансляции на сайте https://www.aiethic.ru/ примерно на отметке 1.53.30). Тематика ИИ сложна и многообразна, что стимулирует разноплановые обсуждения, участие философов.

Наша недавняя публикация посвящена проблеме оценивания интеллектуальных систем, живых и искусственных. Кроме вводного и заключающего разделов, в статье выделены:
- Вес предметов и сложность интеллектуальной задачи
- Нелинейность и элементы искусственного интеллекта
- Когнитивные ограничения и сопряженность с этикой для искусственного интеллекта
- Интеллект и способность к прогнозированию
- Прогнозирование событий и условные ограничения среды
- Двухосевая шкала оценки интеллектуальной системы
Полный текст - в свободном доступе: https://www.mdpi.com/2409-9287/8/5/75

Kubryak OV, Kovalchuk SV, Bagdasaryan NG. Assessment of Cognitive Behavioral Characteristics in Intelligent Systems with Predictive Ability and Computing Power. Philosophies. 2023; 8(5):75. DOI: 10.3390/philosophies8050075

Фотография из сегодняшнего смартфона: у здания ТАСС, площадь Никитские ворота
"Заправлены в планшеты космические карты..."

Сегодня в ИКИ РАН: https://t.iss.one/roscosmos_gk/11570
Круглый стол о перспективах пилотируемой космонавтики
День психолога

Интернет-версия газеты "КП" в рубрике "Праздники в ноябре" в тексте под названием "День психолога 2023: история и традиции праздника" пишет, что "Первыми психологами можно назвать древних шаманов, знахарей и колдунов". Такое понимание, на мой взгляд, не случайно, и, к сожалению, во многом характеризует сегодняшний уровень и восприятие широкими массами этой дисциплины.

Чрезмерная психологизация повседневности в культуре, средствах коммуникации и информации не может заменить хорошего естественнонаучного образования и формируемого им отношения к Миру, как не может это заменить и популяризация научных знаний. Психолог не заменит врача-психиатра, если речь идёт о психиатрических больных. Психологическая помощь не может заменить медицинскую поддержку и лечение, если речь идёт о действительно больных людях. Работа психологов по профориентации, на мой взгляд, не имеет на сегодня достаточных научно подтвержденных доказательств эффективности с точки зрения той рекомендуемой профессии, а не убеждения клиента в верности выбора. Работа психологов в бизнесе и занятия нейромаркетингом, и подобным, на мой взгляд, имеют мало общего с улучшением экономики с точки зрения обычного человека. Цель работы психологов в школьном образовании, на мой взгляд, не ясна. Так как заменить учителя физики или химии не сможет. Как не сможет заменить и биолога, математика или учителя физкультуры. Приструнить хулиганов и негодяев? Вряд ли. Обеспечить лечение больных детей вместо психиатра? То же вряд ли. В советское время были пионервожатые и классные руководители, в царское время - классные наставники. Какие инструменты есть у сегодняшних наставников по сравнению с прежними?

С другой стороны, наличие и развитие психологии как отрасли, может быть маркёром её настоящей востребованности обществом. Или моды. Или ещё чего-то. Чего именно, узнаем с течением времени. А сегодня поздравляем настоящих психологов с их профессиональным днём!

Иллюстрация: численность психологов в Мире на 100 тыс. населения по данным Всемирной организации здравоохранения.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Попытка оледенения

Просто льдина, просто город, шум обычный городской
Проект "Кафедра физиология" - в гостях в ПСПбГМУ им. И.П. Павлова

23 и 24 ноября 2023 в Северной столице собрались заведующие кафедрами физиологии - гости из Нижнего Новгорода, Петрозаводска, Кургана, Махачкалы, Санкт-Петербурга...

Для тех, кто следит за проектом "Кафедра физиологии" (см. записи на моём сайте - ссылка в профиле), новое, примерно часовое видео с рассказами И.В. Мухиной (ПИМУ), А.Ю. Мейгала (ПетрГУ), А.И. Тюкавина (СПб) и Л.Н. Смелышевой (КГУ).

Видео в VK или в YouTube*

*Зарубежный видеохостинг - см. требования отечественных регуляторов и условия в отношении его работы на территории России.
Что будут преподавать на занятиях по физиологии? Заглянем в будущее

В учебниках позапрошлого века уже изучали рефлексы, лягушек... Это во многом является базой и сегодня. Однако накоплены новые знания, и, в этой связи, по мысли ряда коллег, содержание учебной дисциплины "физиология" будет меняться.

В предыдущей записи доступно абсолютно эксклюзивное видео фрагмента совещания заведующих кафедрами физиологии. Смотрите, и узнаете.

Важно отметить, что физиология является такой интегративной наукой, которая особенно актуальна в наше, требующее междисциплинарных знаний, время.

Иллюстрация: слайд из доклада зав. кафедрой нормальной физиологии ПИМУ, проф., д.м.н., И.В. Мухиной