🟠 PRO - творчество
«Как привить детям любовь к полезным продуктам и блюдам?» - этот вопрос беспокоит многих родителей.🍎🥕
Часто дети капризничают, не желая есть то, что полезно для их здоровья, и родителям приходится изрядно потрудиться, чтобы привить ребенку привычку здорового питания.🍽
При этом важно помнить, что приобретенные в детстве привычки питания сопровождают человека всю жизнь.😊
Родители вместе со своими детьми - воспитанниками яслей-сада 215 г.Минска - придумали интересные и поучительные сказки о разных продуктах. Возможно, это станет хорошим стимулом для ребят изменить свои вкусовые предпочтения!😋
Яркие, красочные книги представлены на выставке в холле дошкольного учреждения.
Благодарим всех участников выставки за проявленное творчество!
#яслисад215
#выставка
«Как привить детям любовь к полезным продуктам и блюдам?» - этот вопрос беспокоит многих родителей.🍎🥕
Часто дети капризничают, не желая есть то, что полезно для их здоровья, и родителям приходится изрядно потрудиться, чтобы привить ребенку привычку здорового питания.🍽
При этом важно помнить, что приобретенные в детстве привычки питания сопровождают человека всю жизнь.😊
Родители вместе со своими детьми - воспитанниками яслей-сада 215 г.Минска - придумали интересные и поучительные сказки о разных продуктах. Возможно, это станет хорошим стимулом для ребят изменить свои вкусовые предпочтения!😋
Яркие, красочные книги представлены на выставке в холле дошкольного учреждения.
Благодарим всех участников выставки за проявленное творчество!
#яслисад215
#выставка
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Уважаемые абитуриенты!
Перед вами встает вопрос о выборе профессии. Это очень важно, ведь всем хочется в будущем быть востребованными на рынке труда, значимыми, успешными в жизни, получать достойную зарплату.
Анализ профессионального самоопределения выпускников учреждений общего среднего образования свидетельствует о недостаточной готовности их к осознанному выбору жизненного пути. Представления о профессиональной деятельности часто имеют неполный или нереалистический характер. Находясь в ситуации выбора, юноши и девушки часто испытывают растерянность и нуждаются в поддержке взрослых.
Как не ошибиться? Как сориентироваться в большом мире профессий? На эти вопросы вы найдете ответы на сайте Министерства образования в рубрике "Абитуриенту 2021".
https://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-professionalnogo-obrazovaniya/abiturientu/vybiraem-professiyu/
Перед вами встает вопрос о выборе профессии. Это очень важно, ведь всем хочется в будущем быть востребованными на рынке труда, значимыми, успешными в жизни, получать достойную зарплату.
Анализ профессионального самоопределения выпускников учреждений общего среднего образования свидетельствует о недостаточной готовности их к осознанному выбору жизненного пути. Представления о профессиональной деятельности часто имеют неполный или нереалистический характер. Находясь в ситуации выбора, юноши и девушки часто испытывают растерянность и нуждаются в поддержке взрослых.
Как не ошибиться? Как сориентироваться в большом мире профессий? На эти вопросы вы найдете ответы на сайте Министерства образования в рубрике "Абитуриенту 2021".
https://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-professionalnogo-obrazovaniya/abiturientu/vybiraem-professiyu/
edu.gov.by
Выбираем профессию
Официальный ресурс Министерства образования Республики Беларусь
⚡️ИНТЕРНЕТ без БУЛЛИНГА
📌КАК ОТЛИЧИТЬ АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ОТ ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ?
☑️ Соотношение времени проведенного в интернете и времени, потраченного на другие занятия и обязанности, должно распределяться в пользу второго варианта.
💥 Только учитывайте, что почти все дети пытаются отлынивать от выполнения домашней работы или домашних обязанностей.
☑️ Настроение ребенка. Только когда ребенок сидит в интернете, он успокаивается, радуется, и всегда предвкушает время следующего сеанса.
💥 Без доступа к сети он раздражен, агрессивен, беспокоен, встревожен, или чувствует пустоту и апатию.
☑️ Отношения с реальными друзьями. Пренебрежение реальными отношениями в пользу интернета – очевидный признак зависимости, который может встречаться как у детей со сложностями в установлении отношений со сверстниками, так и у детей, которые легко заводят друзей.
☑️Избыточная реакция ребенка на незначительные события в интернете (маленькое количество лайков или негативные комментарии). Ребенок начинает сильно переживать и болезненно отслеживать все, что происходит в сети.
💥Социальные сети создают иллюзию занятости: чем больше ребенок общается, тем больше у него «друзей» и тем больший объем информации ему нужно охватить – ответить на все сообщения, проследить за всеми событиями, показать себя, проследить, сколько лайков поставили ему, а сколько другим.
☑️ Физические симптомы. Головные боли, боли в спине, сухость в глазах, расстройства сна, снижение физической активности, вялость, бледность, – все это серьезные симптомы зависимости от компьютера.
☑️ Пренебрежение базовыми потребностями: личная гигиена, сон, питание, потеря аппетита.
☑️ Антисоциальное поведение. Ребенок может соврать, оскорбить, ударить человека, который мешает или препятствует его нахождению в интернете.
#моябезопасность
📌КАК ОТЛИЧИТЬ АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ОТ ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ?
☑️ Соотношение времени проведенного в интернете и времени, потраченного на другие занятия и обязанности, должно распределяться в пользу второго варианта.
💥 Только учитывайте, что почти все дети пытаются отлынивать от выполнения домашней работы или домашних обязанностей.
☑️ Настроение ребенка. Только когда ребенок сидит в интернете, он успокаивается, радуется, и всегда предвкушает время следующего сеанса.
💥 Без доступа к сети он раздражен, агрессивен, беспокоен, встревожен, или чувствует пустоту и апатию.
☑️ Отношения с реальными друзьями. Пренебрежение реальными отношениями в пользу интернета – очевидный признак зависимости, который может встречаться как у детей со сложностями в установлении отношений со сверстниками, так и у детей, которые легко заводят друзей.
☑️Избыточная реакция ребенка на незначительные события в интернете (маленькое количество лайков или негативные комментарии). Ребенок начинает сильно переживать и болезненно отслеживать все, что происходит в сети.
💥Социальные сети создают иллюзию занятости: чем больше ребенок общается, тем больше у него «друзей» и тем больший объем информации ему нужно охватить – ответить на все сообщения, проследить за всеми событиями, показать себя, проследить, сколько лайков поставили ему, а сколько другим.
☑️ Физические симптомы. Головные боли, боли в спине, сухость в глазах, расстройства сна, снижение физической активности, вялость, бледность, – все это серьезные симптомы зависимости от компьютера.
☑️ Пренебрежение базовыми потребностями: личная гигиена, сон, питание, потеря аппетита.
☑️ Антисоциальное поведение. Ребенок может соврать, оскорбить, ударить человека, который мешает или препятствует его нахождению в интернете.
#моябезопасность
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
«Проходная пешка
2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣»♟♟♟
Учащаяся объединения по интересам «Шахматы» центра «АРТ» Витюк Александра (педагог дополнительного образования Бартош Владимир Иванович) заняла 🥉 место в открытом городском турнире по быстрым шахматам «Проходная пешка 2021».
Поздравляем!🎉🎊🥉
Желаем быть всегда на коне и уверенно двигаться к своим целям,
сражая наповал любого соперника.
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
#нашагордость
«Проходная пешка
2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣»♟♟♟
Учащаяся объединения по интересам «Шахматы» центра «АРТ» Витюк Александра (педагог дополнительного образования Бартош Владимир Иванович) заняла 🥉 место в открытом городском турнире по быстрым шахматам «Проходная пешка 2021».
Поздравляем!🎉🎊🥉
Желаем быть всегда на коне и уверенно двигаться к своим целям,
сражая наповал любого соперника.
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
#нашагордость
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
Высшее искусство, которым обладает педагог, -
это умение пробудить радость от творческого
выражения и получения знаний…
🎉🔥Вот уже сегодня🔥
18 мая в 14.30
состоится ФИНАЛ районного конкурса профессионального мастерства “Педагог дополнительного образования детей и молодежи 2020-2021”
Приглашаем к участию педагогов дополнительного образования
⚠️А КТО СТАНЕТ ЛУЧШИМ - УЗНАЕТЕ НА НАШЕМ МЕРОПРИЯТИИ⁉️
#Наш_Первомайский_Образовательный
#лучшиеизлучших
#нашипедагоги
Высшее искусство, которым обладает педагог, -
это умение пробудить радость от творческого
выражения и получения знаний…
🎉🔥Вот уже сегодня🔥
18 мая в 14.30
состоится ФИНАЛ районного конкурса профессионального мастерства “Педагог дополнительного образования детей и молодежи 2020-2021”
Приглашаем к участию педагогов дополнительного образования
⚠️А КТО СТАНЕТ ЛУЧШИМ - УЗНАЕТЕ НА НАШЕМ МЕРОПРИЯТИИ⁉️
#Наш_Первомайский_Образовательный
#лучшиеизлучших
#нашипедагоги
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
Слово то, что крепче твердой стали.
Будь в поступках и в делах пример.
Чтобы с гордостью потом сказали:
«Это сделал Юный пионер»…
19 мая в 14.00
состоится смотр-парад пионерских дружин Первомайского района, посвященный Дню пионерской дружбы🥁
Приглашаем к участию учащихся, их родителей, педагогов учреждений образования
#Наш_Первомайский_Образовательный
#Даешь_Молодёжь
Слово то, что крепче твердой стали.
Будь в поступках и в делах пример.
Чтобы с гордостью потом сказали:
«Это сделал Юный пионер»…
19 мая в 14.00
состоится смотр-парад пионерских дружин Первомайского района, посвященный Дню пионерской дружбы🥁
Приглашаем к участию учащихся, их родителей, педагогов учреждений образования
#Наш_Первомайский_Образовательный
#Даешь_Молодёжь
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
Делами заработай право
Других учить себе во славу...
19 мая в 15.00
ЦДОДиМ «АРТ»
состоится районная диалоговая площадка “Право. Ответственность.Закон”
❗️Приглашаем к участию учащихся учреждений образования❗️
#Наш_Первомайский_Образовательный
#Право_Ответственность_Закон
Делами заработай право
Других учить себе во славу...
19 мая в 15.00
ЦДОДиМ «АРТ»
состоится районная диалоговая площадка “Право. Ответственность.Закон”
❗️Приглашаем к участию учащихся учреждений образования❗️
#Наш_Первомайский_Образовательный
#Право_Ответственность_Закон
🟢 PRO здоровье
Долгожданная пора!
Детвора кричит: "Ура!"
Что ж за радость это?
Наступает ЛЕТО!
🔅 Лето - любимое время года и для детворы, и для взрослых. И мы все в ожидании теплых солнечных летних денёчков...
❗️Основная задача педагогов в этот период как можно полнее удовлетворить потребность растущего организма ребенка в отдыхе, творческой деятельности и движении.
❗️Важно так организовать жизнедеятельность детей в летний период, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях еще долго радовали наших детей.
❗️И, конечно, же успех летней оздоровительной работы с детьми во многом определяется тем, насколько грамотно и своевременно подготовился весь коллектив дошкольного учреждения.
Сегодня в яслях-саду № 495 состоялась педагогическая гостиная, в ходе которой педагоги повысили профессиональную компетентность по вопросам организации работы с воспитанниками в летний оздоровительный период ⤵️⤵️⤵️
#яслисад495
#методическая_работа
Долгожданная пора!
Детвора кричит: "Ура!"
Что ж за радость это?
Наступает ЛЕТО!
🔅 Лето - любимое время года и для детворы, и для взрослых. И мы все в ожидании теплых солнечных летних денёчков...
❗️Основная задача педагогов в этот период как можно полнее удовлетворить потребность растущего организма ребенка в отдыхе, творческой деятельности и движении.
❗️Важно так организовать жизнедеятельность детей в летний период, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях еще долго радовали наших детей.
❗️И, конечно, же успех летней оздоровительной работы с детьми во многом определяется тем, насколько грамотно и своевременно подготовился весь коллектив дошкольного учреждения.
Сегодня в яслях-саду № 495 состоялась педагогическая гостиная, в ходе которой педагоги повысили профессиональную компетентность по вопросам организации работы с воспитанниками в летний оздоровительный период ⤵️⤵️⤵️
#яслисад495
#методическая_работа
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
🌐🔰Приглашаем принять участие 1️⃣7️⃣.0️⃣6️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ 🌏 в V Международной НПК on-line 🧳«Современные тенденции развития образования: моделируем школу будущего» 🚄.
📆Основные направления работы конференции (секции):
📘1. Формирование ключевых компетенций XXI века.
📙2. Пространство воспитания – среда развития личности.
📗3. Современное дошкольное образование: практика и перспективы развития.
📬К участию в конференции приглашаются руководители и педагоги учреждений образования, преподаватели вузов, научные сотрудники, аспиранты, представители системы дополнительного образования взрослых.
📮Условия участия в конференции и форма заявки размещены на сайте МГИРО в разделе «Конференции» https://mgiro.minsk.edu.by/main.aspx?guid=158243
#МГИРО_Конференция
📆Основные направления работы конференции (секции):
📘1. Формирование ключевых компетенций XXI века.
📙2. Пространство воспитания – среда развития личности.
📗3. Современное дошкольное образование: практика и перспективы развития.
📬К участию в конференции приглашаются руководители и педагоги учреждений образования, преподаватели вузов, научные сотрудники, аспиранты, представители системы дополнительного образования взрослых.
📮Условия участия в конференции и форма заявки размещены на сайте МГИРО в разделе «Конференции» https://mgiro.minsk.edu.by/main.aspx?guid=158243
#МГИРО_Конференция
⚡️Пополнение в рядах пионерской организации
Сегодня в ряды пионерской дружины им. Никифорова средней школы №196 г. Минска приняты 43 новых пионера!
Хотим пожелать им много интересных добрых дел, креативных идей, позитивной энергии и надёжных друзей! 🇧🇾
Фоторепортаж⤵️⤵️⤵️
#СШ196
#мы_пионеры
Сегодня в ряды пионерской дружины им. Никифорова средней школы №196 г. Минска приняты 43 новых пионера!
Хотим пожелать им много интересных добрых дел, креативных идей, позитивной энергии и надёжных друзей! 🇧🇾
Фоторепортаж⤵️⤵️⤵️
#СШ196
#мы_пионеры
⚡️МЫ ПОМНИМ⚡️
1⃣8⃣.0⃣5⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
в Доме Москвы прошла встреча-память с узниками концлагерей, на которой присутствовали и учащиеся средней школы N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска.
Молодежь должна знать правду о Великой Отечественной войне. Книга «Финский капкан», которую подарили учащимся, — часть этой правды и памяти.
#сш190
#мы_помним
1⃣8⃣.0⃣5⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
в Доме Москвы прошла встреча-память с узниками концлагерей, на которой присутствовали и учащиеся средней школы N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска.
Молодежь должна знать правду о Великой Отечественной войне. Книга «Финский капкан», которую подарили учащимся, — часть этой правды и памяти.
#сш190
#мы_помним
⚡️ Однозадачность. 1 день - 1 важная задача
У многозадачности много подводных камней:
1. Она выматывает. Когда целый день хватаешься то за одно, то за другое, а результата не видишь, чувствуешь себя совершенно разбитым. Вместо удовлетворения от выполненных задач — разочарование и стресс.
2. Она бьёт по качеству. Делая несколько дел одновременно, высока вероятность допустить в одном из них оплошность.
3. Она разрушает социальные связи. Чем больше потоков информации, тем сложнее ими управлять.
Если хотите быть более продуктивным, переключитесь на режим однозадачности.
#Техники_саморазвития
#психологИя
У многозадачности много подводных камней:
1. Она выматывает. Когда целый день хватаешься то за одно, то за другое, а результата не видишь, чувствуешь себя совершенно разбитым. Вместо удовлетворения от выполненных задач — разочарование и стресс.
2. Она бьёт по качеству. Делая несколько дел одновременно, высока вероятность допустить в одном из них оплошность.
3. Она разрушает социальные связи. Чем больше потоков информации, тем сложнее ими управлять.
Если хотите быть более продуктивным, переключитесь на режим однозадачности.
#Техники_саморазвития
#психологИя