⚡️МИНУТКА С ПОЛЬЗОЙ
😳Тренируйте зрение👀 и воображение!🧚♀
В какую сторону направлена стрелка? Рассмотрите её )) 😊☺️
#интересноеполезное
#Техники_саморазвития
😳Тренируйте зрение👀 и воображение!🧚♀
В какую сторону направлена стрелка? Рассмотрите её )) 😊☺️
#интересноеполезное
#Техники_саморазвития
⚡️ ДЕТСКАЯ ЛОЖЬ
Ваш ребёнок уже освоил прелести неправды?
⠀
Что бывает чаще всего?
1. Фантазирует про других: кто-то что-то сделал, чего на самом деле не было
2. Про себя: заслужил что-то, похвалили, что-то произошло.
3. Обманывает, чтобы избежать наказания (я не разбивал вазы)
4. Обманывает, чтобы не делать (я уже съел суп).
5. Жульничает и обманывает ради собственной выгоды.
Главное и основное правило родителей – ребёнок не враг, а друг.
🙅Он не хочет насолить
🙅Он не делает назло.
🙅Он не ужасный врун и обманщик в семье – он как все.
Все действия ребенка – это потребность чему-то научиться или желание что-то сказать.
⠀
Чему же учит ложь? Памяти, вниманию, логике, воображению.. Это "природный" тренажер, через который в обязательном порядке проходит каждый ребёнок.
⠀
👉Для нас важнее, что же ребёнок хочет сказать.
И тут закон: чем больше врёт, тем больше хочет сказать.
⠀
😶"Твои требования для меня невыполнимы".
Мы требуем от ребенка того, что он не может сейчас сделать.
Ребёнок соврал, что съел суп, не потому что хотел соврать, а потому что действительно не хотел суп.
И нужно разбираться с супом: временем обеда, поведенческими привычками, возможностью выбирать и пр. – а не с враньём.
⠀
😶"Я боюсь тебя"
Ребёнок врёт, потому что боится. Договоритесь, что за правду не будет наказания: честно, даже недовольства. А будет совместный разбор проблемы и придумывание вариантов, как можно было поступить по-другому.
⠀
😶"Ты любишь меня только тогда, когда я хороший".
Такое послание держит в голове ребёнок, когда врёт. А вы вспоминайте, не было ли от вас фраз "я не люблю тебя, когда ты делаешь ...", "я не дружу с мальчиком/девочкой, который ...", "если ты будешь так себя вести, я тебя отдам тёте". Это очень опасные фразы, особенно в 4-6 лет их лучше забыть.
⠀
😶"Ты заставляешь меня это делать"
Не нужно "проверять".
Оставить на столе конфету, выйти из комнаты и, вернувшись, обнаружить её отсутствие и спросить: "Ты ел конфету?" – это провокация.
❗Не нужно спрашивать ребенка, если вы знаете, что ответом будет ложь.
Говорите утвердительно "ты съел конфету", и решайте эту проблему вместе.
А ещё про ложь и правду. Нужно иногда разговаривать в обычной жизни, не только во время происшествий. Что любовь и доверие не предполагают обман, что обманутой стороной быть очень неприятно. Расскажите примеры, разберите героев из мультиков и книжек. Пусть честность станет таким же ценным для ребёнка качеством, как доброта и сила.
#всёдляродителей
#психологИя
Ваш ребёнок уже освоил прелести неправды?
⠀
Что бывает чаще всего?
1. Фантазирует про других: кто-то что-то сделал, чего на самом деле не было
2. Про себя: заслужил что-то, похвалили, что-то произошло.
3. Обманывает, чтобы избежать наказания (я не разбивал вазы)
4. Обманывает, чтобы не делать (я уже съел суп).
5. Жульничает и обманывает ради собственной выгоды.
Главное и основное правило родителей – ребёнок не враг, а друг.
🙅Он не хочет насолить
🙅Он не делает назло.
🙅Он не ужасный врун и обманщик в семье – он как все.
Все действия ребенка – это потребность чему-то научиться или желание что-то сказать.
⠀
Чему же учит ложь? Памяти, вниманию, логике, воображению.. Это "природный" тренажер, через который в обязательном порядке проходит каждый ребёнок.
⠀
👉Для нас важнее, что же ребёнок хочет сказать.
И тут закон: чем больше врёт, тем больше хочет сказать.
⠀
😶"Твои требования для меня невыполнимы".
Мы требуем от ребенка того, что он не может сейчас сделать.
Ребёнок соврал, что съел суп, не потому что хотел соврать, а потому что действительно не хотел суп.
И нужно разбираться с супом: временем обеда, поведенческими привычками, возможностью выбирать и пр. – а не с враньём.
⠀
😶"Я боюсь тебя"
Ребёнок врёт, потому что боится. Договоритесь, что за правду не будет наказания: честно, даже недовольства. А будет совместный разбор проблемы и придумывание вариантов, как можно было поступить по-другому.
⠀
😶"Ты любишь меня только тогда, когда я хороший".
Такое послание держит в голове ребёнок, когда врёт. А вы вспоминайте, не было ли от вас фраз "я не люблю тебя, когда ты делаешь ...", "я не дружу с мальчиком/девочкой, который ...", "если ты будешь так себя вести, я тебя отдам тёте". Это очень опасные фразы, особенно в 4-6 лет их лучше забыть.
⠀
😶"Ты заставляешь меня это делать"
Не нужно "проверять".
Оставить на столе конфету, выйти из комнаты и, вернувшись, обнаружить её отсутствие и спросить: "Ты ел конфету?" – это провокация.
❗Не нужно спрашивать ребенка, если вы знаете, что ответом будет ложь.
Говорите утвердительно "ты съел конфету", и решайте эту проблему вместе.
А ещё про ложь и правду. Нужно иногда разговаривать в обычной жизни, не только во время происшествий. Что любовь и доверие не предполагают обман, что обманутой стороной быть очень неприятно. Расскажите примеры, разберите героев из мультиков и книжек. Пусть честность станет таким же ценным для ребёнка качеством, как доброта и сила.
#всёдляродителей
#психологИя
Forwarded from Средняя школа №93 г.Минска
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Репортаж телеканала ОНТ о военно-патриотическом классе ГУО "Средняя школа №93 г.Минска" от 24 мая 2021 года.
#СШ93_новости #ГПВ
#СШ93_новости #ГПВ
💥ДЭКАДА БЯСПЕКІ
У рамках правядзення рэспубліканскай акцыі “Увага!Дзеці!”👫 сёння навучэнцы гімназіі 9 🏫 прынялі ўдзел у інтэрактыўнай сустрэчы з удзелам рэспубліканскага атрада спецыяльнага прызначэння “ЗУБР” кіналагічнай службы.
Дзеці пазнаёміліся з пошукава-службовымі сабакамі пароды лабрадор Габі і Таяй,🦮 якія неаднаразова ратавалі пацярпелых у завалах разбураных збудаванняў пры надзвычайных сітуацыях.
Супрацоўнікі кіналагічнай службы прадэманстравалі навучэнцам уменне і навыкі службовых сабак, што стала самым яркім уражаннем дня!💯
На сустрэчы таксама прысутнічалі супрацоўнікі РАНС Першамайскага раёна г. Мінска,👨🚒 якія пазнаёмілі навучэнцаў з выратавальнай тэхнікай:🚒 пажарная машына была цалкам у распараджэнні дзяцей.🙃
✨Варта адзначыць, што цікавасць да баявой вопраткі ратавальнікаў-пажарных праявілі не толькі хлопчыкі👦, але і дзяўчынкі, 👩🦰апранаючы яе на хуткасць.
Выказваем вялікую падзяку ўсім гасцям сустрэчы!👏 Спадзяемся на далейшае ўзаемадзеянне!🤝
#гімназія9
#АБЖ
#бяспечныяканікулы
У рамках правядзення рэспубліканскай акцыі “Увага!Дзеці!”👫 сёння навучэнцы гімназіі 9 🏫 прынялі ўдзел у інтэрактыўнай сустрэчы з удзелам рэспубліканскага атрада спецыяльнага прызначэння “ЗУБР” кіналагічнай службы.
Дзеці пазнаёміліся з пошукава-службовымі сабакамі пароды лабрадор Габі і Таяй,🦮 якія неаднаразова ратавалі пацярпелых у завалах разбураных збудаванняў пры надзвычайных сітуацыях.
Супрацоўнікі кіналагічнай службы прадэманстравалі навучэнцам уменне і навыкі службовых сабак, што стала самым яркім уражаннем дня!💯
На сустрэчы таксама прысутнічалі супрацоўнікі РАНС Першамайскага раёна г. Мінска,👨🚒 якія пазнаёмілі навучэнцаў з выратавальнай тэхнікай:🚒 пажарная машына была цалкам у распараджэнні дзяцей.🙃
✨Варта адзначыць, што цікавасць да баявой вопраткі ратавальнікаў-пажарных праявілі не толькі хлопчыкі👦, але і дзяўчынкі, 👩🦰апранаючы яе на хуткасць.
Выказваем вялікую падзяку ўсім гасцям сустрэчы!👏 Спадзяемся на далейшае ўзаемадзеянне!🤝
#гімназія9
#АБЖ
#бяспечныяканікулы
🎊СТАЛИ МЫ НА ГОД ВЗРОСЛЕЕ🎊
2️⃣7️⃣ мая 2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ года для учащихся 4️⃣ классов гимназии 3️⃣8️⃣
состоялась концертная программа "Прощай, начальная школа!"
Немало праздников проходит в начальной школе, но этот - особенный, потому что он подводит итог важного периода школьной жизни - преодоление I ступени обучения и воспитания.
В рамках мероприятия были вручены призы победителям в номинациях «Учащийся года», «Учащаяся года» среди обучающихся начальных классов. По результатам участия в интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня победителем в номинации «Учащийся года» стал Сушинский Богдан (4 "В" класс), лучшей учащейся стала Кривицкая Дарья (4 "Б" класс).
💫В добрый путь!💫
#гимназия38 #прощайначальнаяшкола #лучшиедети
2️⃣7️⃣ мая 2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ года для учащихся 4️⃣ классов гимназии 3️⃣8️⃣
состоялась концертная программа "Прощай, начальная школа!"
Немало праздников проходит в начальной школе, но этот - особенный, потому что он подводит итог важного периода школьной жизни - преодоление I ступени обучения и воспитания.
В рамках мероприятия были вручены призы победителям в номинациях «Учащийся года», «Учащаяся года» среди обучающихся начальных классов. По результатам участия в интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня победителем в номинации «Учащийся года» стал Сушинский Богдан (4 "В" класс), лучшей учащейся стала Кривицкая Дарья (4 "Б" класс).
💫В добрый путь!💫
#гимназия38 #прощайначальнаяшкола #лучшиедети
⚡️ Мы стали ещё больше знать, уметь и делать!
В 63-й школе состоялся выпускной для учащихся начальных классов.
Выпускной прошёл звонко и трогательно, как для самих ребят, так и для их педагогов и родителей!
🔅Пусть и следующие годы пройдут легко, радостно и успешно!
#СШ63
В 63-й школе состоялся выпускной для учащихся начальных классов.
Выпускной прошёл звонко и трогательно, как для самих ребят, так и для их педагогов и родителей!
🔅Пусть и следующие годы пройдут легко, радостно и успешно!
#СШ63
ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД!
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал.
Какой прекрасный и немного грустный
Наш выпускной прощальный бал...
🌈 В яслях-саду № 495 на этой неделе в праздничной и торжественной атмосфере состоялись выпускные для девчонок и мальчишек старших групп.
А как это было, предлагаем посмотреть и... о радужном детстве никогда не забыть!
⤵️⤵️⤵️
#яслисад495
#музыкальное_искусство
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал.
Какой прекрасный и немного грустный
Наш выпускной прощальный бал...
🌈 В яслях-саду № 495 на этой неделе в праздничной и торжественной атмосфере состоялись выпускные для девчонок и мальчишек старших групп.
А как это было, предлагаем посмотреть и... о радужном детстве никогда не забыть!
⤵️⤵️⤵️
#яслисад495
#музыкальное_искусство
Forwarded from Гимназия №2 г.Минска О.В.Новицкого (ГУО Гимназия №2 г. Минска)
❇️✅❗️Новости из 2️⃣ гимназии❗️❇️✅
28 мая 2021 года на базе ЦДОДиМ "Контакт" состоялась церемония награждения участников и победителей конкурса "Энциклопедия живого великорусского языка", посвященная 220 - летию со дня рождения В.И.Даля.
В конкурсе участвовали 25 учебных заведений города Минска, 54 учащихся и 27 педагогов. Сертификаты участников конкурса были вручены СШ 15, гимназии 24, СШ 172, СШ 118, СШ 19 и др. Победители конкурса:
Диплом 3 степени - СШ 53.
Диплом 2 степени- гимназия 25.
Диплом 1 степени - гимназия 2.
#гимназия2
28 мая 2021 года на базе ЦДОДиМ "Контакт" состоялась церемония награждения участников и победителей конкурса "Энциклопедия живого великорусского языка", посвященная 220 - летию со дня рождения В.И.Даля.
В конкурсе участвовали 25 учебных заведений города Минска, 54 учащихся и 27 педагогов. Сертификаты участников конкурса были вручены СШ 15, гимназии 24, СШ 172, СШ 118, СШ 19 и др. Победители конкурса:
Диплом 3 степени - СШ 53.
Диплом 2 степени- гимназия 25.
Диплом 1 степени - гимназия 2.
#гимназия2