Преступления в сфере половой свободы и половой неприкосновенности несовершеннолетних представляют собой одну из наиболее опасных форм асоциального поведения и всегда вызывают широкий общественный резонанс негативной направленности. Важно понимать, что такая категория преступлений имеет скрытый, латентный характер.
✅️ Заместитель директора по воспитательной работе СШ 2️⃣0️⃣3️⃣ Н.И. Корзунова и педагог социальный Т.Г.Карпова приняли участие в районном семинаре по вопросам профилактики преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности несовершеннолетних с участием старшего оперуполномоченного управления по наркоконтролю и противодействию торговли людьми ГУВД Мингорисполкома Буталевича С.А.
✅На семинаре даны методические рекомендации по работе в рамках национального механизма оказания помощи несовершеннолетним пострадавшим от сексуального насилия.
#СШ203
#семинар
✅️ Заместитель директора по воспитательной работе СШ 2️⃣0️⃣3️⃣ Н.И. Корзунова и педагог социальный Т.Г.Карпова приняли участие в районном семинаре по вопросам профилактики преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности несовершеннолетних с участием старшего оперуполномоченного управления по наркоконтролю и противодействию торговли людьми ГУВД Мингорисполкома Буталевича С.А.
✅На семинаре даны методические рекомендации по работе в рамках национального механизма оказания помощи несовершеннолетним пострадавшим от сексуального насилия.
#СШ203
#семинар
✏️ Преемственность
▶️ Воспитатель дошкольного образования Детского сада 497 г.Минска Зенькович Юлия Вячеславовна провела Семинар-практикум 📚 для учащихся Минского городского педагогического колледжа ,,Использование нетрадиционных методов изобразительной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста". Преемственность и обмен опытом- одна из важных составляющих работы педагогов.
#497сад
#семинар_практикум
▶️ Воспитатель дошкольного образования Детского сада 497 г.Минска Зенькович Юлия Вячеславовна провела Семинар-практикум 📚 для учащихся Минского городского педагогического колледжа ,,Использование нетрадиционных методов изобразительной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста". Преемственность и обмен опытом- одна из важных составляющих работы педагогов.
#497сад
#семинар_практикум
👍1
Сегодня, 24.11.2023 года в государственном учреждении образования «Детский сад № 395 г. Минска» педагогом-психологом Жидович Н. В., был проведен практико-ориентированный семинар "Организация работы учреждения образования по выявлению неблагоприятной для детей обстановки, проведению социального расследования".
Педагоги актуализировали свои знания в вопросах профилактики и раннего выявления воспитанников, оказавшихся в социально опасном положении, а также получили практические рекомендации по взаимодействию с семьями воспитанников.
#детский_сад395
#семинар
Педагоги актуализировали свои знания в вопросах профилактики и раннего выявления воспитанников, оказавшихся в социально опасном положении, а также получили практические рекомендации по взаимодействию с семьями воспитанников.
#детский_сад395
#семинар
✅ НАШИ НОВОСТИ 📢
На базе 1⃣9⃣1⃣-й школы был организован семинар-практикум "Сторителлинг как метод развития профессионального мастерства педагогов".
🔹Своим опытом по данному вопросу поделилась доцент кафедры педагогики МГИРО Наталья Ананьевна Степаненко. Она подробно остановилась на ценности этого направления в работе. Оно заключается в умении говорить, причем говорить целесообразно, кратко, полезно, эмоционально, интересно для детей.
🔹Говорить может каждый из нас. Вопрос в том, насколько умело, и как воспринимаются окружающими доносимые нами сведения. Согласитесь, бывает, гораздо интереснее прочесть что-то самому, нежели услышать в чьем-то пересказе. Все дело в умении/неумении подавать информацию.
🔹Цель любого рассказа должна сводиться к тому, чтобы с помощью определенных приемов мотивировать слушателей на выбор каких-либо действий; заставить задуматься. Если это удалось, значит приемы сторителлинга работают.
#СШ191
#МГИРО
#семинар_практикум
На базе 1⃣9⃣1⃣-й школы был организован семинар-практикум "Сторителлинг как метод развития профессионального мастерства педагогов".
🔹Своим опытом по данному вопросу поделилась доцент кафедры педагогики МГИРО Наталья Ананьевна Степаненко. Она подробно остановилась на ценности этого направления в работе. Оно заключается в умении говорить, причем говорить целесообразно, кратко, полезно, эмоционально, интересно для детей.
🔹Говорить может каждый из нас. Вопрос в том, насколько умело, и как воспринимаются окружающими доносимые нами сведения. Согласитесь, бывает, гораздо интереснее прочесть что-то самому, нежели услышать в чьем-то пересказе. Все дело в умении/неумении подавать информацию.
Сторителлинг предполагает ответы на какие-либо вопросы. Это является основным приемом работы. А еще нужно уметь держать паузу. В каждом рассказе обязательно должны присутствовать 1-2 паузы, они помогают завладеть вниманием слушателей.
Чтобы поведать что-то действительно интересное, нужна история, сюжет. Информацию мы, как правило, черпаем из книг, газет, журналов, интернета. В помощь нам различные легенды, басни, стихотворения, притчи, анекдоты, собственные воспоминания. Здесь многое зависит от жизненного опыта и осведомленности рассказчика. НО‼️
структура любого рассказа должна обязательно строиться по законам драматургии:
▪️контекст, завязка, экспозиция (время, локации, обычаи);
▪️герой (у которого есть цель);
▪️антигерой (который создает конфликт, мешает герою достичь цели);
▪️точка невроза (герой не должен действовать старыми методами);
▪️развитие действия (появление проблемы);
▪️ложная надежда (противоречивые достижения, обострение ситуации);
▪️ситуация, когда все потеряно;
▪️подъем, кульминация и катарсис ("очищающее сопереживание" по Аристотелю);
▪️посыл, вывод (не всегда уместен).
🔹Цель любого рассказа должна сводиться к тому, чтобы с помощью определенных приемов мотивировать слушателей на выбор каких-либо действий; заставить задуматься. Если это удалось, значит приемы сторителлинга работают.
#СШ191
#МГИРО
#семинар_практикум
👍1
✅ НАШИ НОВОСТИ 📢
Сегодня на базе 1⃣9⃣1⃣-й школы был организован семинар-практикум "Методы и приемы стимулирования познавательной деятельности учащихся".
🔸Перед собравшимися выступил заведующий кафедрой психологии и инклюзивного образования МГИРО, кандидат биологических наук, доцент Анатолий Григорьевич Давыдовский. Был освещен вопрос актуальности стимулирования познавательной деятельности учащихся в целом; это явление рассмотрели и как педагогическое. Учились создавать учебно-проблемную ситуацию; формулировать основные учебные задачи; контролировать и оценивать свои возможности. Поговорили об индивидуальных и групповых формах обучения. Затронули и вопрос гигиенических требований к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки.
#СШ191
#МГИРО
#семинар_практикум
Сегодня на базе 1⃣9⃣1⃣-й школы был организован семинар-практикум "Методы и приемы стимулирования познавательной деятельности учащихся".
🔸Перед собравшимися выступил заведующий кафедрой психологии и инклюзивного образования МГИРО, кандидат биологических наук, доцент Анатолий Григорьевич Давыдовский. Был освещен вопрос актуальности стимулирования познавательной деятельности учащихся в целом; это явление рассмотрели и как педагогическое. Учились создавать учебно-проблемную ситуацию; формулировать основные учебные задачи; контролировать и оценивать свои возможности. Поговорили об индивидуальных и групповых формах обучения. Затронули и вопрос гигиенических требований к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки.
#СШ191
#МГИРО
#семинар_практикум
❤1
31 января в ФСЦ ДиМ Первомайского района г. Минска (СШ 190) прошел городской семинар-практикум по китайским шахматам сянци.
Семинар был организован для педагогических работников учреждений образования и представителей физкультурно-спортивных центров детей и молодёжи районов г. Минска. В работе семинара также приняли участие представители Минского городского центра физического воспитания и спорта учащейся молодёжи и Республиканского центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов.
С историей игры, её основами и особенностями участников семинара знакомил председатель Федерации китайских шахмат сянци С.А.Корчицкий.
В заключительной части семинара его участники имели возможность освоить практические навыки игры в китайские шахматы.
#ФСЦ
#семинар
#китайские_шахматы
Семинар был организован для педагогических работников учреждений образования и представителей физкультурно-спортивных центров детей и молодёжи районов г. Минска. В работе семинара также приняли участие представители Минского городского центра физического воспитания и спорта учащейся молодёжи и Республиканского центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов.
С историей игры, её основами и особенностями участников семинара знакомил председатель Федерации китайских шахмат сянци С.А.Корчицкий.
В заключительной части семинара его участники имели возможность освоить практические навыки игры в китайские шахматы.
#ФСЦ
#семинар
#китайские_шахматы
⚡В учреждении дошкольного образования "Детский сад №550" прошел семинар-практикум для педагогов "Организация образовательного процесса по формированию у воспитанников представлений о безопасности жизнедеятельности как важном условии сохранения здоровья".
⚠️Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей в условиях учреждения дошкольного образования является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлена объективной необходимостью информирования воспитанников о правилах безопасного поведения в быту, во дворе, на улице и в природе.
#семинар
#основыбезопасности
#детскийсад550
⚠️Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей в условиях учреждения дошкольного образования является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлена объективной необходимостью информирования воспитанников о правилах безопасного поведения в быту, во дворе, на улице и в природе.
#семинар
#основыбезопасности
#детскийсад550
👍1
14 февраля состоялась деловая игра с элементами различных спортивных упражнений для педагогов «Детского сада №220 г. Минска»
«Знатоки здорового образа жизни»
💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼
Цель которой было направлено на систематизацию знаний педагогов о здоровом образе жизни.
В ходе данного мероприятия педагоги
🏅Закрепили профессиональные знания, умения и навыки педагогов в работе по сохранению и укреплению здоровья детей
🏅развивали свой творческий потенциал
🏅пропагандировали здоровый образ жизни
#буднидетсада #семинар #деловая_игра #220_детский_сад
«Знатоки здорового образа жизни»
💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼💪🏼
Цель которой было направлено на систематизацию знаний педагогов о здоровом образе жизни.
В ходе данного мероприятия педагоги
🏅Закрепили профессиональные знания, умения и навыки педагогов в работе по сохранению и укреплению здоровья детей
🏅развивали свой творческий потенциал
🏅пропагандировали здоровый образ жизни
#буднидетсада #семинар #деловая_игра #220_детский_сад
❤1
✅ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР 🗂
На базе Городского ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию средней школы № 1⃣9⃣1⃣ имени И.П. Паромчика прошел семинар учителей начальных классов и изобразительного искусства в форме творческой гостиной.
🔹Темой мероприятия стало «Повышение эффективности учебно-познавательной и художественно-творческой деятельности учащихся посредством знакомства с разнообразными художественными практиками». В ходе семинара руководитель ГРЦ Наталья Владимировна Омельчук продемонстрировала его участникам технику свободной кистевой росписи по дереву. А затем предложила мастер-класс «Птушка», на котором педагоги закрепили полученные знания.
#СШ191
#ресурсный_центр
#семинар
На базе Городского ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию средней школы № 1⃣9⃣1⃣ имени И.П. Паромчика прошел семинар учителей начальных классов и изобразительного искусства в форме творческой гостиной.
🔹Темой мероприятия стало «Повышение эффективности учебно-познавательной и художественно-творческой деятельности учащихся посредством знакомства с разнообразными художественными практиками». В ходе семинара руководитель ГРЦ Наталья Владимировна Омельчук продемонстрировала его участникам технику свободной кистевой росписи по дереву. А затем предложила мастер-класс «Птушка», на котором педагоги закрепили полученные знания.
#СШ191
#ресурсный_центр
#семинар
27.03.2024 на базе средней школы № 115 состоялся постоянно действующий семинар для педагогических работников и родительской общественности Первомайского района г. Минска по вопросам охраны здоровья детей
На семинаре рассмотрены вопросы:
•Предупреждение парасуицидов и суицидов у детей и подростков
•Профилактика наркотической, алкогольной и других зависимостей от психоактивных веществ у молодежи.
Спикеры:
•медицинский психолог УЗ «Минский городской клинический центр детской психиатрии и психотерапии»
•врач-нарколог подростковый УЗ «Минский городской клинический наркологический центр»
Присутствовали:
заместители директора по воспитательной работе, классные руководители 6-11 классов, законные представители.
#семинар
#НашПервомайскийОбразовательный
На семинаре рассмотрены вопросы:
•Предупреждение парасуицидов и суицидов у детей и подростков
•Профилактика наркотической, алкогольной и других зависимостей от психоактивных веществ у молодежи.
Спикеры:
•медицинский психолог УЗ «Минский городской клинический центр детской психиатрии и психотерапии»
•врач-нарколог подростковый УЗ «Минский городской клинический наркологический центр»
Присутствовали:
заместители директора по воспитательной работе, классные руководители 6-11 классов, законные представители.
#семинар
#НашПервомайскийОбразовательный
👍1
💥ЦДОДиМ "АРТ"💥
‼️11 апреля на базе городского ресурсного центра «АРТ—РЕСУРС» государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи «АРТ» г.Минска» состоялся семинар-практикум «Мобильная видеосъемка: теория и начальные элементы практики».
По итогам работы семинара-практикума были вручены сертификаты участника.
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#семинар_практикум
‼️11 апреля на базе городского ресурсного центра «АРТ—РЕСУРС» государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи «АРТ» г.Минска» состоялся семинар-практикум «Мобильная видеосъемка: теория и начальные элементы практики».
В семинаре приняли участие педагоги дополнительного образования, учителя, молодые специалисты учреждений образования, руководители городских ресурсных центров.
На семинаре-практикуме был представлен опыт культорганизаторов Бесан А.С., победителя городского конкурса «Опыт и инициатива педагогов – ресурс образования столицы-2023» и Селицкого А.В.
Участники обсудили актуальность 🤳 мобильной съемки, разобрали основные этапы видеомонтажа, а также практически сделали видеоряд сюжета.
По итогам работы семинара-практикума были вручены сертификаты участника.
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#семинар_практикум
Наш Первомайский образовательный
На базе государственного учреждения образования «Средняя школа 115 г. Минска» прошло занятие постоянно действующего семинара
для педагогических работников и родительской общественности по вопросам охраны здоровья детей и подростков
Спикеры:
🎙 Любовь Ивановна Лазаренко, врач акушер-гинеколог Центра дружественного отношения к подросткам «ВМЕСТЕ» на базе УЗ «11-я городская детская поликлиника»
🎙 Лахвич Ксения Геннадьевна, инспектор ИДН Первомайского УВД г. Минска
#семинар
для педагогических работников и родительской общественности по вопросам охраны здоровья детей и подростков
Спикеры:
#семинар
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
2⃣9⃣ октября на базе Средней школы 1⃣9⃣6⃣ г.Минска имени В.К.Никифорова состоялось очередное заседание Городской школы начинающего учителя по теме "Развитие универсальных учебных действий учащихся как основа достижения метапредметных результатов".
✅В ходе обучающего семинара молодые педагоги совершенствовали свои компетенции по формированию УУД, познакомились с особенностям их поэтапного развития с целью повышения качества образования.
#средняяшкола_196
#осенниеканикулы
#семинар
✅В ходе обучающего семинара молодые педагоги совершенствовали свои компетенции по формированию УУД, познакомились с особенностям их поэтапного развития с целью повышения качества образования.
#средняяшкола_196
#осенниеканикулы
#семинар
РАЗГОВОР О ВАЖНОМ!
В средней школе №137 г. Минска имени П.М. Машерова прошел значимый семинар для педагогов на тему «Аутоагрессия и суицидальное поведение несовершеннолетних: методы выявления, профилактики и взаимодействия участников образовательного процесса»
Спикер мероприятия: Ольга Александровна Павлова, начальник управления методического сопровождения идеологической и воспитательной работы МГИРО.
Ольга Александровна представила важную статистику по суицидальной смертности в Беларуси, рассказала о причинах совершения самоубийства среди детей и подростков, а также выделила ключевые признаки суицидального поведения.
📚 В завершение встречи она познакомила педагогов с методической литературой, которая поможет углубить понимание данной темы и разработать эффективные стратегии для поддержки наших детей.
#СШ137
#семинар
#забота_о_детях
В средней школе №137 г. Минска имени П.М. Машерова прошел значимый семинар для педагогов на тему «Аутоагрессия и суицидальное поведение несовершеннолетних: методы выявления, профилактики и взаимодействия участников образовательного процесса»
Спикер мероприятия: Ольга Александровна Павлова, начальник управления методического сопровождения идеологической и воспитательной работы МГИРО.
Ольга Александровна представила важную статистику по суицидальной смертности в Беларуси, рассказала о причинах совершения самоубийства среди детей и подростков, а также выделила ключевые признаки суицидального поведения.
📚 В завершение встречи она познакомила педагогов с методической литературой, которая поможет углубить понимание данной темы и разработать эффективные стратегии для поддержки наших детей.
#СШ137
#семинар
#забота_о_детях
❤1👏1
В детском саду 3️⃣0️⃣8️⃣ г.Минска состоялся семинар-практикум "Через инновации к качеству образовательного процесса"
📌в ходе семинара заместитель заведующего по основной деятельности Кульчинская А.В. ознакомила педагогов с основами функциональной грамотности;
📌совместно с педагогами обсудили значение проектной деятельности в работе с воспитанниками; функциональное значение интеллект-карт;
📌педагог-психолог Ставер Н.В. ознакомила присутствующих с результатами анкетирования педагогов по выявлению у них способностей к развитию творческого потенциала, а также изучения психологического микроклимата в коллективе;
📌воспитатель дошкольного образования Ошарова А.В. провела мастер-класс по составлению интеллект-карт по математической грамотности.
#детскийсад308
#семинар
Цель: осмысление педагогическими работниками необходимости и возможности применения современных технологий как инструмента повышения качества образования.
📌в ходе семинара заместитель заведующего по основной деятельности Кульчинская А.В. ознакомила педагогов с основами функциональной грамотности;
📌совместно с педагогами обсудили значение проектной деятельности в работе с воспитанниками; функциональное значение интеллект-карт;
📌педагог-психолог Ставер Н.В. ознакомила присутствующих с результатами анкетирования педагогов по выявлению у них способностей к развитию творческого потенциала, а также изучения психологического микроклимата в коллективе;
📌воспитатель дошкольного образования Ошарова А.В. провела мастер-класс по составлению интеллект-карт по математической грамотности.
#детскийсад308
#семинар
👍1