❗️05 октября на базе детского сада № 1⃣4⃣7⃣ г.Минска состоялось методическое объединение музыкальных руководителей учреждений дошкольного образования Первомайского района г.Минска на тему: «Формирование основ гражданско-патриотической культуры воспитанников в процессе подготовки и проведения музыкальных развлечений».
✅ Музыкальное развлечение "Дружбой мы своей сильны!", которое было продемонстрировано коллегам, а также опыт работы учреждения образования в данном направлении, не оставили равнодушным никого!
#детскийсад147
#методический_вестник
✅ Музыкальное развлечение "Дружбой мы своей сильны!", которое было продемонстрировано коллегам, а также опыт работы учреждения образования в данном направлении, не оставили равнодушным никого!
#детскийсад147
#методический_вестник
☝️ МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева Калиниченко Т.А. провела мастер-класс "Проектирование и использование системы разноуровневых заданий в образовательном процессе для формирования читательской грамотности учащихся в Василишковской средней школе Щучинского района Гродненской области.
Участники мастер-класса познакомились с этапами формирования читательской грамотности у учащихся на учебных занятиях, узнали о способах выявления и фиксации их читательских умений, а также научились конструировать разноуровневые задания для формирования читательской грамотности учащихся с целью дальнейшего использования данного опыта в своей педагогической деятельности.
#гимназия38
#методический_вестник
#лучшие_педагоги
Сегодня учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева Калиниченко Т.А. провела мастер-класс "Проектирование и использование системы разноуровневых заданий в образовательном процессе для формирования читательской грамотности учащихся в Василишковской средней школе Щучинского района Гродненской области.
Участники мастер-класса познакомились с этапами формирования читательской грамотности у учащихся на учебных занятиях, узнали о способах выявления и фиксации их читательских умений, а также научились конструировать разноуровневые задания для формирования читательской грамотности учащихся с целью дальнейшего использования данного опыта в своей педагогической деятельности.
#гимназия38
#методический_вестник
#лучшие_педагоги
👍МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня в очередной раз в роли преподавателя для слушателей повышения квалификации МГИРО выступила учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева Татьяна Антоновна Калиниченко.
Она осветила тему "Использование системы разноуровневых заданий в образовательном процессе для формирования читательской грамотности учащихся начальных классов".
#гимназия38
#лучшие_педагоги
#методический_вестник
Сегодня в очередной раз в роли преподавателя для слушателей повышения квалификации МГИРО выступила учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева Татьяна Антоновна Калиниченко.
Она осветила тему "Использование системы разноуровневых заданий в образовательном процессе для формирования читательской грамотности учащихся начальных классов".
#гимназия38
#лучшие_педагоги
#методический_вестник
❗️МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева прошло второе заседание Городской школы начинающего учителя
Тема «Формирование функциональной грамотности средствами учебного предмета «Человек и мир»
Участники:
> познакомились с общими составляющими функциональной грамотности;
> узнали, какими показателями характеризуется функциональная грамотность учащихся 1-4 классов;
>рассмотрели структурные компоненты естественно-научной грамотности;
>изучили различные виды заданий для формирования функциональной грамотности учащихся на уроках «Человек и мир» и попробовали самостоятельно их разработать.
Выражаем огромную благодарность учителю начальных классов гимназии, руководителю городской школы начинающего учителя Татьяне Антоновне Калиниченко за профессионализм и творчество!
#гимназия38
#методический_вестник
#лучшие_педагоги
Сегодня на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева прошло второе заседание Городской школы начинающего учителя
Тема «Формирование функциональной грамотности средствами учебного предмета «Человек и мир»
Участники:
> познакомились с общими составляющими функциональной грамотности;
> узнали, какими показателями характеризуется функциональная грамотность учащихся 1-4 классов;
>рассмотрели структурные компоненты естественно-научной грамотности;
>изучили различные виды заданий для формирования функциональной грамотности учащихся на уроках «Человек и мир» и попробовали самостоятельно их разработать.
Выражаем огромную благодарность учителю начальных классов гимназии, руководителю городской школы начинающего учителя Татьяне Антоновне Калиниченко за профессионализм и творчество!
#гимназия38
#методический_вестник
#лучшие_педагоги
💥 ПЕДСОВЕТ
2 ноября 2023 года в гимназии 3️⃣8️⃣ имени Н.А.Шугаева состоялся педагогический совет на тему "О работе педагогического коллектива по формированию системы навыков осознанного образовательного и профессионального самоопределения обучающихся в условиях допрофильной подготовки и профильного обучения".
📚Во время педсовета педагоги ✔️проанализировали результаты деятельности учреждения образования по реализации допрофильной подготовки и профильного обучения,
✔️ определили эффективность использования современных образовательных методов и приемов работы,
✔️обсудили возможности использования ресурсов факультативных занятий и воспитательных мероприятий при организации допрофильной и допрофессиональной подготовки учащихся.🧑🎓
#гимназия38
#методический_вестник
2 ноября 2023 года в гимназии 3️⃣8️⃣ имени Н.А.Шугаева состоялся педагогический совет на тему "О работе педагогического коллектива по формированию системы навыков осознанного образовательного и профессионального самоопределения обучающихся в условиях допрофильной подготовки и профильного обучения".
📚Во время педсовета педагоги ✔️проанализировали результаты деятельности учреждения образования по реализации допрофильной подготовки и профильного обучения,
✔️ определили эффективность использования современных образовательных методов и приемов работы,
✔️обсудили возможности использования ресурсов факультативных занятий и воспитательных мероприятий при организации допрофильной и допрофессиональной подготовки учащихся.🧑🎓
#гимназия38
#методический_вестник
📌МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня в гимназии 3️⃣8️⃣ имени Н.А.Шугаева состоялся круглый стол "Пятиклассники: обыкновенная территория необыкновенно замечательных детей".
В мероприятии приняли участие педагоги, работающие в 1, 4, 5 классах.
Были проанализированы результаты исследования адаптации учащихся 5 классов, их успеваемость по итогам прошлого учебного года и первой четверти этого.
Во время обсуждения были предложены конкретные формы работы с учителями, классными руководителями, обучающимися и их законными представителями.
#гимназия38
#методический_вестник
Сегодня в гимназии 3️⃣8️⃣ имени Н.А.Шугаева состоялся круглый стол "Пятиклассники: обыкновенная территория необыкновенно замечательных детей".
В мероприятии приняли участие педагоги, работающие в 1, 4, 5 классах.
Были проанализированы результаты исследования адаптации учащихся 5 классов, их успеваемость по итогам прошлого учебного года и первой четверти этого.
Во время обсуждения были предложены конкретные формы работы с учителями, классными руководителями, обучающимися и их законными представителями.
#гимназия38
#методический_вестник
👍МОЛОДЫМ ВЕЗДЕ У НАС ДОРОГА
Пожиток Елизавета Александровна, учитель английского языка, и Баровский Юрий Викторович, учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева, приняли участие в 11 педагогическом фестивале молодых педагогов.
Интересные встречи с профессионалами, яркие эмоции и море творчества оставят след в их памяти и педагогической деятельности.
#гимназия38
#методический_вестник
Пожиток Елизавета Александровна, учитель английского языка, и Баровский Юрий Викторович, учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева, приняли участие в 11 педагогическом фестивале молодых педагогов.
Интересные встречи с профессионалами, яркие эмоции и море творчества оставят след в их памяти и педагогической деятельности.
#гимназия38
#методический_вестник
💥БЕРЕГИ ЗДОРОВЬЕ СМОЛОДУ
Формированию навыков здорового образа жизни в гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева уделяется большое внимание.
Сегодня в 3Г классе (классный руководитель Баровский Ю.В.) прошёл открытый классный час "Гигиена". Присутствующие гости убедились, что юные гимназисты обладают глубокими знаниями в области сохранения и укрепления своего здоровья, с удовольствием выполняют физические упражнения в течение учебного дня, разбираются в секретах рационального питания.
#гимназия38
#зож
#методический_вестник
Формированию навыков здорового образа жизни в гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева уделяется большое внимание.
Сегодня в 3Г классе (классный руководитель Баровский Ю.В.) прошёл открытый классный час "Гигиена". Присутствующие гости убедились, что юные гимназисты обладают глубокими знаниями в области сохранения и укрепления своего здоровья, с удовольствием выполняют физические упражнения в течение учебного дня, разбираются в секретах рационального питания.
#гимназия38
#зож
#методический_вестник
👩🏫МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня состоялось 3 заседание Городской школы начинающего учителя по теме «Контрольно-оценочная деятельность учащихся и учителя на уроке». Молодые педагоги совместно с руководитель городской школы начинающего учителя - Татьяной Антоновной Калиниченко, учителем начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева
✔️рассмотрели структурные элементы контрольно-оценочной деятельности;
✔️сравнили контрольно-оценочную деятельность учителя и учащихся в технологической модели обучения и в традиционном обучении.
✔️ознакомились с функциями контроля на учебных занятиях и способами реализации активной оценки.
#гимназия38
#методический_вестник
Сегодня состоялось 3 заседание Городской школы начинающего учителя по теме «Контрольно-оценочная деятельность учащихся и учителя на уроке». Молодые педагоги совместно с руководитель городской школы начинающего учителя - Татьяной Антоновной Калиниченко, учителем начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева
✔️рассмотрели структурные элементы контрольно-оценочной деятельности;
✔️сравнили контрольно-оценочную деятельность учителя и учащихся в технологической модели обучения и в традиционном обучении.
✔️ознакомились с функциями контроля на учебных занятиях и способами реализации активной оценки.
#гимназия38
#методический_вестник
🧑🏫МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
27 декабря 2023 года на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей русского языка и литературы по теме "Креативные методы в работе с учащимися с особыми образовательными потребностями".
Педагоги обсудили возможности использования различных средств визуализации на учебных занятиях в работе с высокомотивированными и одаренными учащимися, низкомотивированными учащимися, учащимися с особенностями развития.
#гимназия38
#методический_вестник
27 декабря 2023 года на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей русского языка и литературы по теме "Креативные методы в работе с учащимися с особыми образовательными потребностями".
Педагоги обсудили возможности использования различных средств визуализации на учебных занятиях в работе с высокомотивированными и одаренными учащимися, низкомотивированными учащимися, учащимися с особенностями развития.
#гимназия38
#методический_вестник
📚МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК📚
Сегодня на базе УО "Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка" состоялось заседание районной Школы передового педагогического опыта "Олимпионик"
Для заместителей директора по учебной работе школ Первомайского района города Минска была проведена экскурсия по лабораториям и кабинетам факультета естествознания.
Заместители директора посетили специализированные кабинеты биологии, геологии, анатомии и гистологии, специализированные лаборатории кафедры химии, STEA-центр, пообщались с заведующими кабинетов и лабораторий.
СКРИГАН ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА, декан факультета естествознания, кандидат биологических наук, доцент, КЛЕЗОВИЧ ОЛЬГА ВАЛЕРЬЕВНА, заместитель директора по учебной работе ИПКиП БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент, провели занятие «Педагогическая студия» и ответили на вопросы заместителей директора школ.
#методический_вестник
Сегодня на базе УО "Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка" состоялось заседание районной Школы передового педагогического опыта "Олимпионик"
Для заместителей директора по учебной работе школ Первомайского района города Минска была проведена экскурсия по лабораториям и кабинетам факультета естествознания.
Заместители директора посетили специализированные кабинеты биологии, геологии, анатомии и гистологии, специализированные лаборатории кафедры химии, STEA-центр, пообщались с заведующими кабинетов и лабораторий.
СКРИГАН ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА, декан факультета естествознания, кандидат биологических наук, доцент, КЛЕЗОВИЧ ОЛЬГА ВАЛЕРЬЕВНА, заместитель директора по учебной работе ИПКиП БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент, провели занятие «Педагогическая студия» и ответили на вопросы заместителей директора школ.
#методический_вестник
☝️ МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева Калиниченко Т.А. провела мастер-класс "Проектирование и использование системы разноуровневых заданий в образовательном процессе для формирования читательской грамотности учащихся в Старолепельской базовой школе имени А.А.Марунько Лепельского района Витебской области.
Участники мастер-класса
✅познакомились с этапами формирования читательской грамотности у учащихся на учебных занятиях,
✅узнали о способах выявления и фиксации их читательских умений,
✅ научились конструировать разноуровневые задания для формирования читательской грамотности учащихся с целью дальнейшего использования данного опыта в своей педагогической деятельности.
#гимназия38
#методический_вестник
#лучшие_педагоги
Сегодня учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева Калиниченко Т.А. провела мастер-класс "Проектирование и использование системы разноуровневых заданий в образовательном процессе для формирования читательской грамотности учащихся в Старолепельской базовой школе имени А.А.Марунько Лепельского района Витебской области.
Участники мастер-класса
✅познакомились с этапами формирования читательской грамотности у учащихся на учебных занятиях,
✅узнали о способах выявления и фиксации их читательских умений,
✅ научились конструировать разноуровневые задания для формирования читательской грамотности учащихся с целью дальнейшего использования данного опыта в своей педагогической деятельности.
#гимназия38
#методический_вестник
#лучшие_педагоги
☝️ МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
25 марта 2024 года на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева под руководством Татьяны Антоновны Калиниченко, учителя начальных классов высшей квалификационной категории, был проведен городской обучающий курс для руководителей РУМО, УМО «Использование системы разноуровневых заданий для формирования и развития читательской грамотности учащихся начальных классов».
В интерактивной форме педагоги
📍обсудили вопрос читательской грамотности как планируемого результата обучения на I ступени общего среднего образования,
📍познакомились с теорией и практикой построения урока в начальных классах с использованием приемов формирования и развития читательской грамотности учащихся,
📍освоили авторскую систему разноуровневых заданий для формирования и развития читательской грамотности учащихся начальных классов.
#гимназия38
#методический_вестник
25 марта 2024 года на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева под руководством Татьяны Антоновны Калиниченко, учителя начальных классов высшей квалификационной категории, был проведен городской обучающий курс для руководителей РУМО, УМО «Использование системы разноуровневых заданий для формирования и развития читательской грамотности учащихся начальных классов».
В интерактивной форме педагоги
📍обсудили вопрос читательской грамотности как планируемого результата обучения на I ступени общего среднего образования,
📍познакомились с теорией и практикой построения урока в начальных классах с использованием приемов формирования и развития читательской грамотности учащихся,
📍освоили авторскую систему разноуровневых заданий для формирования и развития читательской грамотности учащихся начальных классов.
#гимназия38
#методический_вестник
☝️ МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
Заседание № 4
городской школы начинающего учителя на тему «Использование индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе» прошло сегодня в гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева
Участники
📍обсудили следующие вопросы:
✔️Как педагогу-практику сделать каждый урок продуктивным и максимально эффективным для всех групп учащихся?
✔️Как учесть индивидуальные особенности ребёнка в процессе обучения?
📍Познакомились с разными видами внутренней дифференциации обучения.
📍Научились разрабатывать разноуровневые задания с использованием авторского универсального дидактического материала.
Благодарим учителя начальных классов Татьяну Антоновну Калиниченко за творческий подход к обучению молодых педагогов.
#гимназия38
#методический_вестник
Заседание № 4
городской школы начинающего учителя на тему «Использование индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе» прошло сегодня в гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева
Участники
📍обсудили следующие вопросы:
✔️Как педагогу-практику сделать каждый урок продуктивным и максимально эффективным для всех групп учащихся?
✔️Как учесть индивидуальные особенности ребёнка в процессе обучения?
📍Познакомились с разными видами внутренней дифференциации обучения.
📍Научились разрабатывать разноуровневые задания с использованием авторского универсального дидактического материала.
Благодарим учителя начальных классов Татьяну Антоновну Калиниченко за творческий подход к обучению молодых педагогов.
#гимназия38
#методический_вестник
❗️25 апреля на базе детского сада № 1⃣4⃣7⃣ г.Минска состоялось заседание учебно-методического объединения воспитателей групп раннего возраста учреждений дошкольного образования Первомайского района г.Минска на тему: «Приобщение воспитанников раннего возраста к художественной литературе и фольклору посредством театрализованной деятельности".
✅ В ходе заседания был представлен опыт работы учреждения образования в данном направлении и презентация различных видов театра.
#детскийсад147
#методический_вестник
✅ В ходе заседания был представлен опыт работы учреждения образования в данном направлении и презентация различных видов театра.
#детскийсад147
#методический_вестник
☝️МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Завершила свою работу в этом учебном году Городская школа начинающего учителя, заседания которой проходили на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева под руководством учителя-методиста Татьяны Антоновны Калиниченко.
На последнем заседании участники делились опытом работы по теме «Твоё оригинальное начало урока. Моя методическая находка»
Молодые педагоги не только узнали, как создать позитивный настрой, чтобы урок состоялся, как удержать внимание учащихся с первых минут урока и вызвать интерес к предмету, но и поделились интересными приёмами, которые позволяют начать урок оригинально и красиво.
#гимназия38
#методический_вестник
Завершила свою работу в этом учебном году Городская школа начинающего учителя, заседания которой проходили на базе гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева под руководством учителя-методиста Татьяны Антоновны Калиниченко.
На последнем заседании участники делились опытом работы по теме «Твоё оригинальное начало урока. Моя методическая находка»
Молодые педагоги не только узнали, как создать позитивный настрой, чтобы урок состоялся, как удержать внимание учащихся с первых минут урока и вызвать интерес к предмету, но и поделились интересными приёмами, которые позволяют начать урок оригинально и красиво.
#гимназия38
#методический_вестник
❗️МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня состгялось заседание педагогического совета гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева "Анализ работы педколлектива за 2023/2024 учебный год и задачи на 2024/2025 учебный год", на котором была дана детальная оценка деятельности гимназии и намечены стратегические задачи на предстоящий 2024/2025 учебный год. Педагоги активно обсуждали актуальные вопросы развития системы образования.
В этом году педсовет прошел в необычном месте - на базе учреждения образования "Национальный детский технопарк". Специалисты технопарка провели для наших педагогов экскурсию, в ходе которой представили систему работы с одаренной молодежью. Педагоги получили возможность ознакомиться с инновационными проектами и обучающими программами, а также обсудили практические аспекты внедрения этих методов в образовательный процесс гимназии.
С вдохновением и новыми идеями наши педагоги вступают в новый учебный год.
#гимназия38
#методический_вестник
Сегодня состгялось заседание педагогического совета гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева "Анализ работы педколлектива за 2023/2024 учебный год и задачи на 2024/2025 учебный год", на котором была дана детальная оценка деятельности гимназии и намечены стратегические задачи на предстоящий 2024/2025 учебный год. Педагоги активно обсуждали актуальные вопросы развития системы образования.
В этом году педсовет прошел в необычном месте - на базе учреждения образования "Национальный детский технопарк". Специалисты технопарка провели для наших педагогов экскурсию, в ходе которой представили систему работы с одаренной молодежью. Педагоги получили возможность ознакомиться с инновационными проектами и обучающими программами, а также обсудили практические аспекты внедрения этих методов в образовательный процесс гимназии.
С вдохновением и новыми идеями наши педагоги вступают в новый учебный год.
#гимназия38
#методический_вестник
Учитель начальных классов гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева Татьяна Антоновна Калиниченко провела мастер-класс
«Применение активных методов обучения на уроках в начальной школе» для учителей начальных классов в рамках повышения квалификации в МГИРО.
#гимназия38
#методический_вестник
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Сегодня в гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева прошли заседания учебно-методических объединений, на которых педагоги обсудили актуальные вопрос совершенствования образовательного процесса.
Руководство, учителя-предметники, работающие в 5 классах, учителя начальных классов, которые в 2024 году выпустили 4 классы, педагог-психолог подвели итоги изучения адаптации учащихся 5 классов, выработали практикоориентированные рекомендации по работе с ними.
Учитель начальных классов Калиниченко Татьяна Антоновна провела второе заседание городской Школы начинающего учителя по теме «Современный урок в начальных классах в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».
#гимназия38
#методический_вестник
Сегодня в гимназии 3⃣8⃣ имени Н.А.Шугаева прошли заседания учебно-методических объединений, на которых педагоги обсудили актуальные вопрос совершенствования образовательного процесса.
Руководство, учителя-предметники, работающие в 5 классах, учителя начальных классов, которые в 2024 году выпустили 4 классы, педагог-психолог подвели итоги изучения адаптации учащихся 5 классов, выработали практикоориентированные рекомендации по работе с ними.
Учитель начальных классов Калиниченко Татьяна Антоновна провела второе заседание городской Школы начинающего учителя по теме «Современный урок в начальных классах в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».
#гимназия38
#методический_вестник
💥МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
31.10.2024 в государственном учреждении образования "Гимназия № 3⃣8⃣ г. Минска имени Н.А.Шугаева" состоялся педагогический совет
«Эффективные методы и приемы
развития функциональной грамотности учащихся как один из ресурсов формирования социальной успешности обучающихся».
В ходе обсуждения основного докладчика и содокладчиков педагогический коллектив гимназии пришёл к выводу, что специфика и, может быть, особая миссия функциональной грамотности, какой бы области это ни касалось (читательской, математической, естественно-научной, финансовой), заключается в том, что функциональная грамотность приближает знание к жизненному контексту.
#гимназия38
#педсовет
#методический_вестник
31.10.2024 в государственном учреждении образования "Гимназия № 3⃣8⃣ г. Минска имени Н.А.Шугаева" состоялся педагогический совет
«Эффективные методы и приемы
развития функциональной грамотности учащихся как один из ресурсов формирования социальной успешности обучающихся».
В ходе обсуждения основного докладчика и содокладчиков педагогический коллектив гимназии пришёл к выводу, что специфика и, может быть, особая миссия функциональной грамотности, какой бы области это ни касалось (читательской, математической, естественно-научной, финансовой), заключается в том, что функциональная грамотность приближает знание к жизненному контексту.
#гимназия38
#педсовет
#методический_вестник