В группе интегрированного обучения и воспитания
учитель-дефектолог Бриль Марина Николаевна в своей работе использует разнообразные игры, тренажеры и упражнения на развитие 🧠межполушарных связей.
В результате регулярного выполнения данных упражнений у детей
👉повышается продуктивная деятельность;
👉создаётся положительный эмоциональный фон;
👉развиваются внимание, память, мышление, мелкая моторика, пространственная ориентировка.

#детскийсад495
#группаинтегрированногообученияивоспитания