Время, которое уходит на проверку знаний, можно будет сократить, используя новые ИИ-помощники для преподавателей — «Нейроквизы» и «Нейродетектор». Запускает эти бесплатные инструменты Яндекс Образование на основе модели семейства YandexGPT.

«Нейроквизы» позволяют создавать проверочные тесты: после загрузки учебных материалов нейросеть сама формирует вопросы с вариантами ответов. «Нейродетектор» анализирует сочинения, доклады и рефераты на уникальность и рекомендует педагогу обратить внимание на работы, с высокой вероятностью написанные нейросетями.

А в Яндекс Учебнике стал доступен ИИ-помощник для преподавателей информатики. Он поддерживает учителей в проверке домашних заданий, составлении планов уроков и подборе практических заданий различной сложности.
Обобраз

⚡️ Конституционный Суд разъяснил порядок определения зарплаты педагогов при неполной нагрузке. Вердикт таков: зарплата фактически может быть менее МРОТ в той мере, в какой это обусловлено количеством установленного договором и отработанного времени. Но требование об обеспечении зарплаты не ниже МРОТ должно соблюдаться и при установлении неполного рабочего времени — зарплата должна быть не менее суммы, рассчитанной исходя из МРОТ пропорционально отработанному времени.

Оплата за полное рабочее время, из которой производится расчет, должна быть не менее МРОТ с начислением сверх этого — в установленных случаях — дополнительных выплат. Если структура оплаты труда включает так называемую «доплату до МРОТ», то при исчислении зарплаты работника, имеющего нагрузку менее нормы, доплату также надо включать в оплату за полное рабочее время, из которой производится расчет.

Иной подход, предполагающий уменьшение оклада пропорционально фактически отработанному количеству часов, с последующим начислением на эту часть дополнительных выплат, размер которых также соответственно уменьшается, не гарантирует работнику оплату не ниже МРОТ пропорционально отработанному им времени.

Рассматривалось дело по жалобе учителя информатики и физики Евгения Неверова, который не смог отозвать согласие на работу с неполной нагрузкой, обязать работодателя обеспечить полную нагрузку и взыскать доплату до МРОТ.
ОбОбраз

На заседании оперативного штаба Белгородской области сегодня приняли решение рекомендовать вузам перейти на очное образование с соблюдением всех необходимых мер предосторожности и обеспечения безопасности при обучении в очном формате. Как сообщил губернатор области Вячеслав Гладков, данное решение направлено и в Минобрнауки. И будем надеяться, что возвращаться к дистанционной форме больше не придется.
ОбОбраз

Лидерами по совокупному приему студентов в прошлом году стали Москва, Московская область и Санкт-Петербург, что естественно, а вот перечень регионов, которые следуют за «большой тройкой», представляет существенный интерес.

В пятерку вошли еще Свердловская область (18,7 тыс.) и Республика Татарстан (18,4 тыс.). За ними с довольно существенным отставанием идет Новосибирская область (16,1 тыс.), затем — вновь с разницей около 2 тыс. студентов — Ростовская (14,2 тыс.).

В Самарской области набрали 13,2 тыс. человек, Краснодарском крае — 12,7 тыс., Нижегородской области — 12,3 тыс., Воронежской области — 11,9 тыс., Красноярском крае — 10,8 тыс., Саратовской области — 10,1 тыс., так что всего число зачисленных студентов превысило отметку в 10 тысяч в 12 регионах.

Рост общего числа зачисленных был в 46 из 70 регионов с набором более 1 тыс. студентов. В Карачаево-Черкесской Республике вообще получилось взять почти в два раза больше (97,3%), в Волгоградской области — на 36,5%, Смоленской — на 24,5%, Тульской — на 23,2%.
ОбОбраз

Педагогические вузы и колледжи выпускают каждый год 120-130 тысяч человек, но лишь 40-50% выпускников работают по специальности. При этом общий уровень их трудоустройства, по данным Минтруда, один из самых высоких — почти 80%. Неохотно в педагоги идут и на целевой прием: в прошлом году на 32 тысячи мест подали заявки менее 20 тысяч абитуриентов.

Исправлять ситуацию Минтруд предлагает не только профориентацией и «адресным сопровождением обучающихся», но и совершенствованием «подходов к оплате труда». Правда, внедрить новую систему оплаты труда во все образовательные организации Правительство планирует только с 2027 года, да и неизвестно, насколько она будет привлекательной.

Зато в Минобрнауки обещают в «самое ближайшее время» предоставить студентам непедагогических специальностей возможность получать дополнительную педагогическую квалификацию. По словам Валерия Фалькова, возглавляемое им министерство также поддерживает педагогическую магистратуру для непедагогических специальностей.

А аспирантура после завершения реформы системы образования будет ориентирована в том числе и на подготовку к преподаванию в вузах. Фальков похвалил Санкт-Петербургский горный университет, где в качестве эксперимента апробируется новый модуль педагогических компетенций: «Речь идет о том, что каждый аспирант специально готовится для работы в высшей школе. Такой модуль сейчас разработан и успешно себя зарекомендовал. Как только мы перейдем на новую модель, это будет общим местом для всей системы».
ОбОбраз

Новая связанная с ЕГЭ инициатива касается его продолжительности. Главу Рособрнадзора просят увеличить продолжительность ЕГЭ по математике профильного уровня, физике и другим предметам, требующим сложных расчетов, до 4,5-5 часов.

По мнению авторов обращения из Госдумы, это позволит выпускникам продемонстрировать свои знания без стресса, связанного с нехваткой времени, что повысит объективность оценки знаний. Спорить с тем, что на многих давит жесткий временной лимит, сложно. Да и особых финансовых затрат увеличение продолжительности ЕГЭ не потребует.

Однако есть организационные проблемы, связанные с питьем, питанием и прочими вопросами, возникающими при длительном пребывании школьников в помещениях для сдачи ЕГЭ. А кроме того, задания изначально должны составляться с учетом временного норматива. И если сложные расчеты не позволяют выпускникам спокойно в него уложиться, то логичнее упростить такие задания, а не увеличивать время экзамена.
ОбОбраз

Пять лет лишения свободы условно и штраф в размере 800 тыс. рублей — такое наказание назначил суд бывшему ректору Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета Андрею Колесникову по результатам апелляции.

Прежним решением, вынесенным в ноябре 2024 года, Колесников был признан виновным в халатности, приговорен к 250 часам обязательных работ и освобожден от наказания в связи с истечением срока давности. А бывший завкафедрой иностранных языков Константин Безукладников приговорен к 4,5 годам лишения свободы условно и штрафу 700 тыс. рублей.

Обвиняли Колесникова, Безукладникова и других фигурантов дела в создании организованной преступной группы. ПГГПУ заключил с швейцарской организацией соглашение, позволяющее вузу предоставлять услуги по получению европейского образования, и создал для этого провайдер-центр.

Затем компания «Центр поддержки малого бизнеса» получила заказ на предпечатную подготовку учебных материалов, внешнюю экспертизу и оргсопровождение курсов по повышению квалификации. Но основная часть работ компанией вообще не проводилась, хотя ей выплатили с 2015 по 2019 год не менее 28 млн рублей. Теперь осуждение за халатность отменили и признали экс-ректора виновным в присвоении денег и неправомерном обороте средств платежей.
ОбОбраз

Многие пишут, что сегодня — особый день, День прогуливания уроков. Честно говоря, впервые и таком слышим. И уж точно никого ни к чему не призываем. Хотя накануне 8 Марта уроки в школе, действительно, часто отменяли — чтобы отметить наступающий праздник.
ОбОбраз

⚡️ Последние звонки в российских школах пройдут в субботу, 24 мая. Точную дату установленный на этот год единого дня проведения последнего звонка официально объявило Минпросвещения. Определен единый день и для выпускных мероприятий. Это 28 июня. Так что можно начинать планировать праздники!
ОбОбраз

Образовательных кредитов с господдержкой не коснется норма о самозапрете на кредиты, действующая в России с 1 марта 2025 года.

Дело в том, что добровольный отказ от займов, который установили для себя за первую весеннюю неделю уже более трех с половиной миллионов человек, был введен для защиты от мошенников. Что же касается кредитов на образование, то риски для получателя здесь минимальны из-за сложной процедуры согласования, считают эксперты.

Поэтому, несмотря на оформленный самозапрет, кредитом со ставкой 3% может воспользоваться этим летом любой желающий оплатить учебу в вузе или колледже. Если только не будет ограничен список получаемых специальностей — разговоры об этом шли осенью 2024-го, в частности, за отказ от «льготного» платного обучения экономистов и юристов выступал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
ОбОбраз

Трагедия могла произойти в лицее города Лысьва Пермского края несколько дней назад. 9-классник с зажигательной смесью в рюкзаке хотел поджечь кабинет и напугать одноклассников. На его подозрительное поведение обратил внимание 11-классник, который сообщил об этом социальному педагогу. А затем и сам мальчик передумал.
ОбОбраз

Систему бесплатного переобучения по самым востребованным профессиям Правительство РФ «усовершенствовало». В год переобучать рассчитывают более 104 тысяч человек.

За счёт федерального бюджета пройти подготовку на специальных курсах смогут неработающие мамы детей дошкольного возраста, инвалиды, те, кто находится в отпуске по уходу за ребёнком до 3 лет, граждане в возрасте 50 лет и старше, ветераны СВО и члены их семей, граждане до 35 лет, если у них есть сложности с трудоустройством, а также те, кто обратится в службы занятости для поиска подходящих вакансий.

Заявку надо подавать через портал «Работа России», а организацией обучения займутся Институт развития профессионального образования, РАНХиГС, Томский государственный университет и Всероссийский научно-исследовательский институт труда.
ОбОбраз

О том, как в прошлом году в НИУ ВШЭ студенты использовали YandexGPT при написании дипломных работ, мы рассказывали. Теперь же в Вышке проведут специальную конференцию, где затронут тему внедрения ИИ в высшее образование.

Называется она «Образование и медиа в эпоху цифровых перемен», пройдет 28 марта. На конференции эксперты из Яндекс Образования и НИУ ВШЭ расскажут, как развивается проект по применению дипломниками YandexGPT для решения определенных задач и поделятся опытом использования ИИ в образовательном процессе.

Обсуждать собираются и зарубежный опыт, и то, как меняются роли преподавателя и руководителя образовательных программ в вузах. Дискуссия «Внедрение и практика: грани применения ИИ в высшем образовании» начнется в 11:00. А в 13:00 пройдет мастер-класс «Как оценивать GPT-дипломы?». Помимо этого в программе есть дискуссии для медиа и авторов, кто создает ИИ-контент. Принять участие можно офлайн в корпусе на Покровке или через онлайн трансляцию — ссылка на регистрацию.

Порядок поступления в вуз после колледжа планируют изменить: возможность сдать внутренние экзамены — без учета результатов ЕГЭ — хотят оставить только тем, кто продолжает обучение по своему профилю.

Такой законопроект будет рассмотрен Госдумой 18 марта, как сообщил журналистам ее Председатель Вячеслав Володин. При этом он высказал и свою позицию: «Если человек учится на бухгалтера, а потом без ЕГЭ — на льготных условиях, — поступает в медуниверситет — это неправильно. Если он хочет другую специальность, то надо сдавать ЕГЭ».

Еще в тот же день, 18 марта, будет решена судьба эксперимента по особому порядку проведения ГИА для заканчивающих 9-й класс в 12 регионах: законопроект планируют принять в окончательном, третьем чтении.
ОбОбраз

Вообще 18 марта⬆️⬆️ , видимо, станет для российских законодателей «образовательным» днем. Кроме 2 законопроектов, касающихся учащихся школ и колледжей, тогда же начнут обсуждать реформирование системы переподготовки педагогов и повышении их квалификации. Основной смысл изменений — оставить возможность прохождения переподготовки только в очной форме и в государственных и муниципальных образовательных организациях.

Планируется изменить ситуацию, при которой из 6900 организаций, осуществлявших в 2023 году дополнительное профессиональное образование, более 15% вообще не являлись учебными или научными. 155 000 программ переподготовки кадров были тогда же организованы в дистанционной форме.
ОбОбраз

ЧП в 117-й школе Сормовского района Нижнего Новгорода. Там между учениками произошел конфликт, в ходе которого школьник ранил ножом двух человек. Предполагаемый виновник, по сообщению пресс-службы регионального ГУ МВД задержан. А жизни и здоровью двух госпитализированных восьмиклассников ничего не угрожает. Теперь в обстоятельствах происшедшего будут разбираться полиция и прокуратура.
ОбОбраз

В Курской области ОГЭ в этом году отменен, аттестацию девятиклассники пройдут в форме промежуточных экзаменов в своих школах. А в 11 классе сдавать ЕГЭ или пройти аттестацию в школе — смогут решать сами выпускники.

Врио губернатора Александр Хинштейн подтвердил сегодня, что решение принято на федеральном уровне и касается всех 430 школ Курской области, где учатся 11 700 девятиклассников и 4 289 одиннадцатиклассников.
ОбОбраз

46% уехавших учиться в другие города объясняют переезд отсутствием нужного учебного заведения. Для 18% важнее всего содержание образовательной программы, и лишь для 7% определяющим фактором является престижность учебного заведения.

Такие результаты принес опрос, проведенный на фоне заявлений спикера СФ Валентины Матвиенко, призвавшей «стараться, чтобы все-таки люди оставались в своих регионах». На правительственном часе она возмутилась, что в ВШЭ «хвалятся», что там студентов больше, чем в МГУ. А сегодня про предложение Матвиенко сократить прием в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Казани подробно написали «Ведомости»: «Остальные пусть учатся у себя дома».

Правда, Матвиенко говорила прежде всего о мерах, направленных на сокращение приема платников. А то, что столичные вузы притягивают олимпиадников и высокобалльников, административным регулированием изменить не получится. Пока же, судя по данным того же опроса, только 8% переехавших планируют вернуться после учебы домой. Но за то, чтобы учиться там, где выросли, и так высказалось подавляющее большинство респондентов — 81%.
ОбОбраз

На рекомендацию увеличить продолжительность ЕГЭ отреагировал Рособрнадзор. Напомним, что группа депутатов Госдумы предложила ведомству увеличить до 4,5-5 часов продолжительность экзаменов по предметам, требующим сложных расчетов, — в первую очередь математике профильного уровня и физике.

Но в Рособрнадзоре сообщили, что обращения по этому поводу не получали. А заодно ответили и по существу. В ведомстве считают, что увеличение времени не поможет участникам экзамена, не владеющим навыками решения задач, да и вообще отведенного на выполнение заданий времени «вполне достаточно для успешной сдачи экзамена обучающимися».

Позиция ведомство плохо сочетается с точкой зрения тех выпускников, которые считают, что для успешной сдачи им не хватило как раз времени. Однако Рособрнадзор заверяет, что жалобы на нехватку времени для проведения расчетов вообще не поступали. Что, впрочем, скорее свидетельствует о проблемах с обратной связью.
ОбОбраз