Провели несколько встреч с жителями Калининградской области.
На встрече с жителями посёлка Ушаково услышал печальную историю о ликвидации местной школы. К сожалению, история типичная, и поэтому кроме желания разрешить эту проблему, необходимо подробно рассказать её суть.

А выглядит всё следующим образом. Сначала 9-летнюю школу посёлка Ушаково делают 6-летней. Потому делают 4-летней. Но когда количество желающих учиться в ней так не становится слишком малым, её закрывают на ремонт. Якобы через 2 года откроется заново, обновлённая и похорошевшая.

Люди успокаиваются, а дальше… в ходе времени отведённого на ремонт принимается решение о закрытии школы. И теперь школьники посёлка Ушаково ездят в школу за 20 км. И эти 20 км не по прямой шоссейной дороге, а по дороге просёлочной и петляющей. Одним словом, большая и сложная проблема.

А что касается школы, все говорят, что её состояние не столь печально, как может показаться. Небольшой косметический ремонт, в принципе, может привести её в должное состояние. Здание немецкое, старое, крепкое. Отремонтируй и учись в нём дальше. И вот тут жители начинают рассказывать, что, оказывается, рядом со школой – большой, даже очень большой земельный участок. А рядом с ним – выход в Калининградский залив… В общем, место очень «лакомое» с точки зрения земли.

Поэтому у жителей возникает ощущение, что кто-то сознательно закрывает их школу, чтобы в итоге за бесценок продать здание и провернуть схему, где конечным итогом является приватизация земли со строительством чего-то другого. Ну а прикрытие для всей этой схемы является та самая «пресловутая» оптимизация, которая на территории нашей страны погубила уже очень много учебных заведений.

Берём эту проблем на контроль.

P.S. А вот надпись «ПРОЩЯЙ» на стене школы, выполненная с грубой орфографической ошибкой, – это как приговор «эффективным менеджерам» и всем реформам образования последних лет, которые ведут к деградации образования и закрытию школ.

#Калининградскаяобласть #Ушакова #школа #образование #реформа #оптимизация