Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
⚡️Приложение-помощник "АБИТУРИЕНТ МИНСК"
Знакомьтесь с колледжами столицы и самыми актуальными профессиями на рынке труда и выбирайте обучение в #колледжах_Минска!
Потому что это уникальные возможности:
🔝получить востребованную профессию
🔝иметь гарантированное трудоустройство
🔝пройти практику на крупном минском предприятии и получить предложение работы мечты.
Получая диплом, учащиеся владеют не только теоретическими знаниями, но уже обладают практическими навыками.
Учеба + практика = достойная работа: формула успеха учащихся #колледжей_Минска
#колледжи_Минска
#профориентация
Знакомьтесь с колледжами столицы и самыми актуальными профессиями на рынке труда и выбирайте обучение в #колледжах_Минска!
Потому что это уникальные возможности:
🔝получить востребованную профессию
🔝иметь гарантированное трудоустройство
🔝пройти практику на крупном минском предприятии и получить предложение работы мечты.
Получая диплом, учащиеся владеют не только теоретическими знаниями, но уже обладают практическими навыками.
Учеба + практика = достойная работа: формула успеха учащихся #колледжей_Минска
#колледжи_Минска
#профориентация
👍1
Круглый стол "Профессии повышенного риска": важный разговор о выборе и ответственности
Для обучающихся 5-10 классов прошёл круглый стол на тему "Профессии повышенного риска". Это мероприятие стало важным шагом в обсуждении вопросов, связанных с выбором будущей профессии, её особенностями и ответственностью, которую несут люди, работающие в сложных и опасных условиях.
Ребята узнали о профессиях, которые требуют не только высокого уровня подготовки, но и мужества, выдержки и готовности к риску. Среди них — пожарные, спасатели, военные, лётчики, врачи и многие другие. 💼🔥🚒
В ходе дискуссии участники обсудили:
- Какие качества необходимы для работы в таких профессиях?
- С какими трудностями сталкиваются люди этих специальностей?
- Почему эти профессии так важны для общества?
Особое внимание было уделено вопросам безопасности, ответственности и самоотверженности, которые являются неотъемлемой частью таких профессий.
#ПрофессииПовышенногоРиска #КруглыйСтол #ВыборПрофессии #НашаШкола #Образование #Профориентация
Для обучающихся 5-10 классов прошёл круглый стол на тему "Профессии повышенного риска". Это мероприятие стало важным шагом в обсуждении вопросов, связанных с выбором будущей профессии, её особенностями и ответственностью, которую несут люди, работающие в сложных и опасных условиях.
Ребята узнали о профессиях, которые требуют не только высокого уровня подготовки, но и мужества, выдержки и готовности к риску. Среди них — пожарные, спасатели, военные, лётчики, врачи и многие другие. 💼🔥🚒
В ходе дискуссии участники обсудили:
- Какие качества необходимы для работы в таких профессиях?
- С какими трудностями сталкиваются люди этих специальностей?
- Почему эти профессии так важны для общества?
Особое внимание было уделено вопросам безопасности, ответственности и самоотверженности, которые являются неотъемлемой частью таких профессий.
#ПрофессииПовышенногоРиска #КруглыйСтол #ВыборПрофессии #НашаШкола #Образование #Профориентация
🔥3
🎓 В нашем учреждении образования прошел психолого-медико-педагогический консилиум: «Профессиональное самоопределение и социализация обучающихся 10 класса».
Педагоги и специалисты школы рассмотрели ключевые вопросы, касающиеся развития, здоровья и профессионального выбора обучающихся.
🌟 Основные вопросы, рассмотренные на консилиуме:
1️⃣ Социально-педагогическая характеристика класса:
Были проанализированы особенности класса, уровень сплоченности и коммуникации между обучающимися.
2️⃣ Медицинские показатели обучающихся 10 класса: выявили возможные медицинские ограничения при выборе профессии 10-классниками.
3️⃣ Характеристика учебной деятельности в 10 классе:
педагоги представили анализ успеваемости, мотивации и вовлеченности обучающихся в учебный процесс, а также обозначили направления для дальнейшего роста.
4️⃣ Сформированность профессионального плана, степень соответствия требований выбранной профессии индивидуальным особенностям:
педагоги класса получили рекомендации по дальнейшему сопровождению выпускников по выбору профессии с учетом интересов, способностей обучающихся и современных трендов рынка труда.
5️⃣ Особенности речевого развития обучающихся 10 класса: рассмотрены вопросы развития коммуникативных навыков, которые играют ключевую роль в успешной социализации и профессиональной реализации.
#Образование #Профориентация #10класс #Социализация #НашеБудущее
Педагоги и специалисты школы рассмотрели ключевые вопросы, касающиеся развития, здоровья и профессионального выбора обучающихся.
🌟 Основные вопросы, рассмотренные на консилиуме:
1️⃣ Социально-педагогическая характеристика класса:
Были проанализированы особенности класса, уровень сплоченности и коммуникации между обучающимися.
2️⃣ Медицинские показатели обучающихся 10 класса: выявили возможные медицинские ограничения при выборе профессии 10-классниками.
3️⃣ Характеристика учебной деятельности в 10 классе:
педагоги представили анализ успеваемости, мотивации и вовлеченности обучающихся в учебный процесс, а также обозначили направления для дальнейшего роста.
4️⃣ Сформированность профессионального плана, степень соответствия требований выбранной профессии индивидуальным особенностям:
педагоги класса получили рекомендации по дальнейшему сопровождению выпускников по выбору профессии с учетом интересов, способностей обучающихся и современных трендов рынка труда.
5️⃣ Особенности речевого развития обучающихся 10 класса: рассмотрены вопросы развития коммуникативных навыков, которые играют ключевую роль в успешной социализации и профессиональной реализации.
#Образование #Профориентация #10класс #Социализация #НашеБудущее
👍3
Итоги педагогического совета: задачи и достижения третьей четверти
24 марта в учреждении образования состоялся педагогический совет, на котором были рассмотрены важнейшие аспекты учебного процесса и воспитательной работы. Встреча позволила подвести итоги проделанной работы и определить пути дальнейшего развития образовательного учреждения.
Вопросы повестки дня
1️⃣ О выполнении решений педагогического совета № 3
Обсуждалась эффективность работы, направленной на гражданское и патриотическое воспитание учащихся. Педагоги отметили прогресс в формировании социальной ответственности и активной жизненной позиции учащихся.
2️⃣ Социализация и профессиональное самоопределение учащихся
Педагоги рассмотрели подходы к дальнейшей социализации детей и развитию навыков выбора профессии:
- Система работы учреждения: представлены наработки по социализации учащихся и формированию их профессиональных интересов.
- Психолого-педагогическое сопровождение: обсуждены методы подготовки воспитанников спецшколы-интерната к выбору профиля дальнейшего обучения.
- Роль воспитателей: подчёркнута важность работы воспитателей с группами учащихся разных возрастов для их профессионального и личностного роста.
- Организация профориентации в шестой школьный день: предложены дополнительные активности, направленные на развитие профессиональных навыков учащихся.
3️⃣ Организация завершения учебного года и выпускные экзамены
Приняты решения о подготовке учащихся к итоговой аттестации и выпускным экзаменам.
4️⃣ Состояние преподавания информатики
Подведены итоги анализа качества преподавания предмета "Информатика", его соответствия требованиям образовательных стандартов, а также уровня подготовки учащихся.
6️⃣ Состояние преподавания географии
Проанализированы результаты преподавания предмета "География" и обсуждены пути повышения уровня знаний учащихся.
Педагогический совет стал площадкой для конструктивного обсуждения текущих результатов и постановки задач на будущее. Участники заседания подчеркнули важность патриотического и гражданского воспитания, успешной социализации учащихся и подготовки их к профессиональному выбору.
#ПедагогическийСовет #Образование #Социализация #Профориентация #УчебныйПроцесс
24 марта в учреждении образования состоялся педагогический совет, на котором были рассмотрены важнейшие аспекты учебного процесса и воспитательной работы. Встреча позволила подвести итоги проделанной работы и определить пути дальнейшего развития образовательного учреждения.
Вопросы повестки дня
1️⃣ О выполнении решений педагогического совета № 3
Обсуждалась эффективность работы, направленной на гражданское и патриотическое воспитание учащихся. Педагоги отметили прогресс в формировании социальной ответственности и активной жизненной позиции учащихся.
2️⃣ Социализация и профессиональное самоопределение учащихся
Педагоги рассмотрели подходы к дальнейшей социализации детей и развитию навыков выбора профессии:
- Система работы учреждения: представлены наработки по социализации учащихся и формированию их профессиональных интересов.
- Психолого-педагогическое сопровождение: обсуждены методы подготовки воспитанников спецшколы-интерната к выбору профиля дальнейшего обучения.
- Роль воспитателей: подчёркнута важность работы воспитателей с группами учащихся разных возрастов для их профессионального и личностного роста.
- Организация профориентации в шестой школьный день: предложены дополнительные активности, направленные на развитие профессиональных навыков учащихся.
3️⃣ Организация завершения учебного года и выпускные экзамены
Приняты решения о подготовке учащихся к итоговой аттестации и выпускным экзаменам.
4️⃣ Состояние преподавания информатики
Подведены итоги анализа качества преподавания предмета "Информатика", его соответствия требованиям образовательных стандартов, а также уровня подготовки учащихся.
6️⃣ Состояние преподавания географии
Проанализированы результаты преподавания предмета "География" и обсуждены пути повышения уровня знаний учащихся.
Педагогический совет стал площадкой для конструктивного обсуждения текущих результатов и постановки задач на будущее. Участники заседания подчеркнули важность патриотического и гражданского воспитания, успешной социализации учащихся и подготовки их к профессиональному выбору.
#ПедагогическийСовет #Образование #Социализация #Профориентация #УчебныйПроцесс
👍3