#Talaba_uchun_foydali

🔰Talabalarimiz bir haqiqatni yaxshi tushunib olishlari zarur: ozroq shug‘ullansangiz ham, muntazam shug‘ullaning.

✅Haftasiga 1 marotaba (masalan, yakshanba kuni) 3 soat davomida xorijiy til o‘rganib, keyin xafta davomida boshqa umuman til bilan mashg‘ul bo‘lmagandan ko‘ra, o‘sha 3 soatni xafta kunlariga bo‘lib, har kuni yarim soatdan o‘rgansangiz, samarasi yuqoriroq bo‘ladi.

✳️ Har bir ishda (xorijiy til, ilm-fan, ijod va san‘at) eng muhim omil – bu MUNTAZAMLIK.

❗️Oz-ozdan, lekin tez-tez bo‘lsin!

#Talaba_uchun_foydali

DANGASALIKNI YENGISH – yaʼni POMODORO usuli haqida eshitganmisiz?

Har qanday qiyin vazifani mayda bo‘laklar (pomodorolar)ga bo‘lish orqali oxirigacha samarali bajarish mumkin!.. Qanday deysizmi?

📹 Unda videorolikni albatta ko‘ring 👆

Eduuz tavsiya etadi.
—
🔗 Telegram | Instagram | Facebook | YouTube

#Talaba_uchun_foydali

❓“Hard Stuff First” iborasini eshitganmisiz?

🔰 Yodingizda tuting, ertalab, ish kuningizning ilk soatlari butun kuningiz uchun zamin yaratadi. O‘sha ilk soatlardan unumli foydalanish zarur!

✅ Eng sodda va foydali usul – bu avval eng qiyin vazifalardan, eng ko‘p kuch talab qiladigan ishlardan boshlamoqdir (“Hard Stuff First”).

🔆 Chunki ertalab sizda maksimum darajada energiya bo‘ladi. Eng qiyin vazifalarni bajarib bo‘lganingizdan so‘ng, kayfiyatingiz va o‘zingizga ishonchingiz ortadi.

❇️ Undan so‘ng yengilroq vazifalarni zavq bilan bajarishingiz mumkin bo‘ladi. Agar ishonmasangiz, bir sinab ko‘ring shu usulni!
—
🔗 Telegram | Instagram | Facebook | YouTube

#Talaba_uchun_foydali

❗️Hamisha tayyor turing!!!

🇨🇦 Kanadalik tadqiqotchilar shuni kuzatdiki, agar koll-markazining xodimlari muvaffaqiyatni aks ettiruvchi suratlarga qarab qo‘ng‘iroqlarni qabul qilsalar, ularning samaradorligi 50% ga oshar ekan.

🌐 Bu holat “prayming effekti” deb ataladi (ya‘ni, qaddini ko‘tarmoq, tayyor turmoq).

🔆 Kutubxonada shug‘ullanayotgan paytimizda o‘zimizga aqlliroq tuyulamiz, chunki u erda biz butun diqqatimizni jamlab, ma‘lumotlarni qabul qilishga tayyor turamiz.

✅ Demak, “men tayyorman” degan kayfiyatda bo‘lish ishimizning samarasini keskin oshiradi.

____
👉 @usmanov_global_education

#Talaba_uchun_foydali

⚡️Suhbat qurish san'atini o‘zlashtiring: “intellektual kashfiyotchi” bo‘ling!

🇬🇧 Master the art of conversation: become an intellectual explorer!

🔆 Biror-bir inson bilan suhbatlashganingizdan so‘ng “Bugun ajoyib suhbat bo‘ldi-ya”, deb o‘ylagan holatingizni yodga oling.

❓Nima uchun sizga o‘sha suhbat ajoyib bo‘lib tuyuldi?

✳️ U suhbat bilimingizga bilim qo‘shib, siz o‘zingiz uchun yangi narsani kashf qilgandek bo‘lasiz. Sizga motivatsion kuch va ruh bag‘ishlagandek ham bo‘ladi.

🌐 O‘sha suhbat tufayli siz “Dunyoqarashim o‘zgardi” degan bo‘lishingiz mumkin.

☝️Ana shunday suhbatlarga intiling!

‼️Mazmunsiz suhbatlar tufayli vaqtingiz behuda sarflanishiga yo‘l qo‘ymang!

👉 @usmanov_global_education

#Talaba_uchun_foydali

⚡️ Odatiy muhitingizdan vaqtincha yiroqlashing

✳️ E'tibor bergan bo'lsangiz, ko'p holatlarda ilhomlantiruvchi yangi g'oylar va motivatsiya biz kutmagan va o'ylamagan vaqtimizda keladi.

⭐️ Biz ko'chada sayr qilayotgan, uyda televizor ko'rayotgan, o'rtoqlarimiz bilan suhbatlashayotgan, ya'ni, odatiy ish joyimizga bog'lanmagan (“disconnected”) holatimizda ajoyib g'oya paydo bo'lishi mumkin.

📈 Darhaqiqat, tadqiqotlarga ko'ra, eng yaxshi g'oyalarimizning faqatgina 3 foizi kundalik ish joyimizda bo'lganimizda kelar ekan.

✅ Shuning uchun, odatiy o'qish yoki ish muhitimizdan vaqtincha uzoqlashib, atrofdagi voqealarga yangi nigoh bilan qarashni o'rganaylik!

___________
👉 @usmanov_global_education

#Talaba_uchun_foydali

⚡️ ⚡️ Har bir talabaga “feedback” kerak, tanqid emas.

🔰Bugun kundalik hayotimizda “feedback” (“fidbek”) iborasi tez-tez uchrab turadi.

✳️ Masalan, siz maqola chop ettirdingiz, yoki yangi maxsulot ishlab chiqdingiz, jamoatchilikning unga bo‘lgan fikri, mulohazasi, javoban bildirilgan munosabati “feedback” deb ataladi.

⚠️ Bu har doim ham “tanqid” degani emas. Yoki, agar tanqid qilinmasa, bu fidbek bo'lmaydi deyish noto'g'ri.

🌐 G‘arb universitetlarida bir ibora bor: Har bir talabaga “feedback” kerak, tanqid yoki hukm emas❗️

🇬🇧Every student needs feedback, not criticism or judgment ❗️

✅ Chunki o‘rni kelganida, hurmat va izzat bilan berilgan munosabat uni qabul qiluvchiga o'ziga xos “yo'l-yo'riq” sifatida foydali bo'lishi mumkin.

👉 Bunday "feedback" yo'l qo'yilgan xatolarni tuzatuvchi vosita ham bo'lishi mumkin.

☝️ Shuning uchun, konstruktiv fikrlaydigan insonlar “feedback” berganida, talaba ham uni konstruktiv qabul qilishi kerak.
____
👉 @usmanov_global_education