О математиках и лириках

Однажды с легкой руки выпускника томского педагогического института, учителя математики (а вообще по диплому учителя по всем предметам, за исключением Закона Божьего) Александра Волкова родилась история про Изумрудный город.

Родилась из адаптации «Волшебника страны Оз» Френка Баума с последующими сложностями и обвинениями, не то в плагиате, не то в отсутствии указания автора идеи (хотя указание было, да и законодательство страны по авторскому праву было иным).

Почему же изумрудный?
По легенде, вдохновился математик-писатель зелеными домами города, а сто лет назад заборы и дома (включая крышу) красили этой краской «сибиркой».

Практически каждый из нас знает (читал) всю серию «Волшебника…».

Но!

Есть интересные факты о математике-писателе:

📌Первый свой роман начал писать в 12 лет (подростковый возраст и поиск себя). Потом сложность самоопределения. Математика или писательство: хобби или профессия.

📌 Общий тираж его произведений - больше 25 млн. экземпляров на многих языках во многих странах мира.

📌 Автор интересных исторических повестей и рассказов по идеологии и замыслу:

💠«Чудесный шар» о сыне купца, который изобрел первый в России воздушный шар.
💠«След за кормой» об истории мореплавания древности и викингов.
💠«Путешественники в третье тысячелетие» о строительстве Волго-Донского канала.
💠 «Два брата» - история славных времен Петра о судьбах двух молодых людей.

Математик-писатель был очень увлечен историей, изучал архивные документы и хроники, чтобы описать детали эпохи, людей и события, в своих произведениях максимально точно.

Так и студенческие воспоминания воплотились в первую сказочную повесть. И появился Изумрудный город, куда (по сказке) каждый стремился за своим:
кто-то за мозгами,
кто-то за добрым сердцем,
кто-то за храбростью,
кто-то за возможностью попасть домой.

Спустя век тема Изумрудного города - самобытность томской земли.
На выставке «Россия» ВДНХ.
В проекте премии «Служение».
Томские - повод для гордости!

#субботняяматематика
#историиТО

Сегодня встретились с педагогами-библиотекарями школ области.

Более 300 участников, представители всех школ.

Второй месяц проводим большую инвентаризацию учебных фондов школ. Есть первые результаты, которые важно обсудить: ход инвентаризации, чек-листы.

Наша задача - получить до формирования нового заказа учебников объективную картину и единую базу.

Школы говорят о том, что при формировании заказа «по старинке» используют формулу +10% для резерва на случай увеличения числа учеников.

Но общий системный анализ демографии не показывает существенного роста семей с детьми школьного возраста в регионе.

Значит, рост численности в отдельных школах возможен только за счет внутренней миграции (переселения). А принцип +10% использует каждая школа.
Это еще одна из причин того, что ряд учебников в отдельных школах остается невостребованным, в то время, как в других случаях дефицит по отдельным предметам.

Проговорили, что у нас единое образовательное пространство региона и отношение к учебному фонду должно быть соответственным. В рамках сетевого взаимодействия и партнерства передача и обмен учебниками между школами - хорошее решение.
Практики такие уже реализуются, строим единую систему.

Библиотекари обеспокоены сохранностью фонда учебников и воспитанием бережного отношением к учебникам.
Дети теряют учебники, небрежно обращаются с ними.

❓Какие могут быть приняты меры, в том числе, по повышению осознанного бережливого отношения к учебникам?

Проговорили о вовлечении родителей и детей в мониторинг состояния учебно-библиотечного фонда, работу в конфликтных комиссиях, корректировку положений и норм в Уставе школы.

Происходят изменения федеральных программ, федерального перечня учебников. Нужны корректировки правил и процедур списания.

Департаменту образования поставлены задачи обновления пакета документов школьных информационно-библиотечных центров; построения системы постоянного взаимодействия библиотекарей; ревизия работы школьных библиотек.

#ШколыТО
#умноеуправление
#РешаемВместе

📣Реализуй свою идею вместе с Движением Первых

1 февраля стартует Второй сезон грантового конкурса Первых по всей стране.
Участниками конкурса могут стать организации, деятельность которых направлена на работу с детьми и молодежью
❗️Обязательное условие: целевой аудиторией подаваемых проектов должны стать дети и молодежь.

В 2023 году в Томской области реализовано 7 грантовых проектов на общую сумму более 30 000 000 рублей.

Не упустите возможность, может именно ваша идея получит поддержку и будет реализована в Томской области в 2024 году!

Установочная очная обучающая встреча, на которой организаторы ответят на все вопросы касательно подачи заявок пройдет 22 января 2024 года в ТОИПКРО (г. Томск, ул. Пирогова 10), начало в 17:00.
Для пристутсвия на встрече необходимо зарегистрироваться по ссылке

Желаю удачи всем участникам конкурса!

✅ Подпишись на канал

#МолодежнаяПолитика
#регионмолодых
#ДвижениеПервых