Слабоумие лечится музыкой
Жители домов престарелых добровольно согласились на приятный эксперимент: им давали слушать музыку. Подобную процедуру назвали музыкальной терапией, официально – Music&Memory. Исследование проводилось учёными из Брауновского университета (Brown University). По всей стране запустили проект, суть которого заключается в том, чтобы служащие и семьи постояльцев домов престарелых помогают пожилым людям составить свой личный плейлист. Как выяснилось, это повлекло за собой положительные изменения в поведении и ослабление признаков болезни Альцгеймера, отчет о которых опубликован в American Journal of Geriatric Psychiatry.
По условиям программы постояльцы домов престарелых частично или полностью отказывались от медицинских препаратов, и тем не менее исследователи отметили значительное улучшение настроения.
«Это большой прорыв. Первая ступень понимания того, какие изменения стоит внести для улучшения здоровья пациентов с такой тяжелой болезнью. Сейчас мы в поисках средств для поддержания этого эксперимента. Несомненно, такой подход улучшит уход за пациентами со слабоумием», — комментирует Роза Байер, соавтор проекта, профессор кафедры общественного здоровья Брауновского университета.
https://neuronovosti.ru/mad-music/
#нейропсихиатрия
#деменция
#музыкаимозг
Жители домов престарелых добровольно согласились на приятный эксперимент: им давали слушать музыку. Подобную процедуру назвали музыкальной терапией, официально – Music&Memory. Исследование проводилось учёными из Брауновского университета (Brown University). По всей стране запустили проект, суть которого заключается в том, чтобы служащие и семьи постояльцев домов престарелых помогают пожилым людям составить свой личный плейлист. Как выяснилось, это повлекло за собой положительные изменения в поведении и ослабление признаков болезни Альцгеймера, отчет о которых опубликован в American Journal of Geriatric Psychiatry.
По условиям программы постояльцы домов престарелых частично или полностью отказывались от медицинских препаратов, и тем не менее исследователи отметили значительное улучшение настроения.
«Это большой прорыв. Первая ступень понимания того, какие изменения стоит внести для улучшения здоровья пациентов с такой тяжелой болезнью. Сейчас мы в поисках средств для поддержания этого эксперимента. Несомненно, такой подход улучшит уход за пациентами со слабоумием», — комментирует Роза Байер, соавтор проекта, профессор кафедры общественного здоровья Брауновского университета.
https://neuronovosti.ru/mad-music/
#нейропсихиатрия
#деменция
#музыкаимозг
Нейростарости: боль и удовольствие от грустной музыки
Kiss me hard before you go
Summertime sadness…
Узнаёте песню Ланы Дель Рэй? Считается, что она одна из самых «грустных летних песен». А вот что же происходит с нами, когда мы вспоминаем или слушаем сей незатейливый мотивчик? Уж точно не грустим. Исследователи из университетов Дарема, Великобритания, Ювяскюля и Финляндии заявили, что грустная музыка представляет собой своеобразную терапию для души и может поднять настроение. Или наоборот.
В эксперименте участвовали 2436 человек. Музыковеды и нейрофизиологи провели три крупномасштабных исследования в Великобритании и Франции, чтобы выяснить, как отражаются в мозге эмоциональные переживания при прослушивании грустной музыки.
В публикации научного журнала PLOS ONE исследователи указали, что большинство опрошенных имели приятное «послевкусие» от услышанной музыки. Оно приводило к улучшению настроения, чувству удовольствия, комфорта, воспоминаниям о путешествиях.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/lana-del-ray/
#нейроновости
#музыкаимозг
Kiss me hard before you go
Summertime sadness…
Узнаёте песню Ланы Дель Рэй? Считается, что она одна из самых «грустных летних песен». А вот что же происходит с нами, когда мы вспоминаем или слушаем сей незатейливый мотивчик? Уж точно не грустим. Исследователи из университетов Дарема, Великобритания, Ювяскюля и Финляндии заявили, что грустная музыка представляет собой своеобразную терапию для души и может поднять настроение. Или наоборот.
В эксперименте участвовали 2436 человек. Музыковеды и нейрофизиологи провели три крупномасштабных исследования в Великобритании и Франции, чтобы выяснить, как отражаются в мозге эмоциональные переживания при прослушивании грустной музыки.
В публикации научного журнала PLOS ONE исследователи указали, что большинство опрошенных имели приятное «послевкусие» от услышанной музыки. Оно приводило к улучшению настроения, чувству удовольствия, комфорта, воспоминаниям о путешествиях.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/lana-del-ray/
#нейроновости
#музыкаимозг
Мозг джазового пианиста и мозг классического пианиста работают по-разному
Когда великого джазового пианиста Кита Джаретта спросили, не хотел бы он сыграть концерт, где играл бы вперемешку джазовые композиции и произведения классической музыки, тот ответил: «Нет, это смешно. Мне кажется, это практически невозможная вещь. Это как в схемотехнике – для каждой из двух вещей ваша система требует разных схем». Так что в то время, как неспециалисты считают, что переключиться с джаза на классику – пара пустяков, профессионалы знают, что это не такая уж и простая вещь. И нейробиологам, кажется, удалось найти этому объяснение.
В статье, опубликованной в журнале Neuroimage, учёные из Института когнитивных наук и наук о мозге человека Общества Макса Планка (MPI CBS) провели серию исследований, которые показывают, в чем разница в работе мозга джазиста и классика во время игры на фортепиано.
ЭЭГ-исследования показали, что главное различие кроется в фазе приготовления к выполнению моторного действия. Дело в том, что игра на клавишных инструментах состоит из ответов на два вопроса: сначала ЧТО сыграть (какие именно клавиши нужно нажать), а затем КАК сыграть (какими пальцами и как совершить само действие). Изучение электрической активности мозга 30 пианистов, половина из которых играет минимум два последних года в стиле джаз, а половина – «классики» показало, что любители исполнять классическую музыку сосредотачиваются на втором вопросе – поскольку в классической музыке ноты жестко прописаны и акцент делается именно на выразительности исполнения заданных нот. Джазовый же музыкант сосредотачивается на первом вопросе.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/all-that-jazz-2/
#нейроновости
#музыкаимозг
#джаз
Когда великого джазового пианиста Кита Джаретта спросили, не хотел бы он сыграть концерт, где играл бы вперемешку джазовые композиции и произведения классической музыки, тот ответил: «Нет, это смешно. Мне кажется, это практически невозможная вещь. Это как в схемотехнике – для каждой из двух вещей ваша система требует разных схем». Так что в то время, как неспециалисты считают, что переключиться с джаза на классику – пара пустяков, профессионалы знают, что это не такая уж и простая вещь. И нейробиологам, кажется, удалось найти этому объяснение.
В статье, опубликованной в журнале Neuroimage, учёные из Института когнитивных наук и наук о мозге человека Общества Макса Планка (MPI CBS) провели серию исследований, которые показывают, в чем разница в работе мозга джазиста и классика во время игры на фортепиано.
ЭЭГ-исследования показали, что главное различие кроется в фазе приготовления к выполнению моторного действия. Дело в том, что игра на клавишных инструментах состоит из ответов на два вопроса: сначала ЧТО сыграть (какие именно клавиши нужно нажать), а затем КАК сыграть (какими пальцами и как совершить само действие). Изучение электрической активности мозга 30 пианистов, половина из которых играет минимум два последних года в стиле джаз, а половина – «классики» показало, что любители исполнять классическую музыку сосредотачиваются на втором вопросе – поскольку в классической музыке ноты жестко прописаны и акцент делается именно на выразительности исполнения заданных нот. Джазовый же музыкант сосредотачивается на первом вопросе.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/all-that-jazz-2/
#нейроновости
#музыкаимозг
#джаз
Берите в руки скрипку – развивайте мозг!
Не злитесь на своих родителей, которые силком заставляют ходить в музыкальную школу пиликать на надоевшей скрипке. В результате пятилетнего исследования учёные выяснили, что существуют существенные различия в развитии мозга у детей, которые ходили в музыкальную школу и тех, которые предпочитали в это время смотреть мультики или играть в футбол.
Первоначальные результаты исследования, опубликованные в журнале Developmental Cognitive Neuroscience, свидетельствуют о преимуществах музыкального образования — в то время, как во всех школах США либо уменьшено количество дисциплин по искусству, либо их нет вовсе. Исследование показывает, что музыка ускоряет созревание слухового пути в головном мозге и повышает его эффективность.
Подробнее:
https://neuronovosti.ru/berite-v-ruki-skripku-razvivajte-mozg/
#нейроновости
#музыкаимозг
Не злитесь на своих родителей, которые силком заставляют ходить в музыкальную школу пиликать на надоевшей скрипке. В результате пятилетнего исследования учёные выяснили, что существуют существенные различия в развитии мозга у детей, которые ходили в музыкальную школу и тех, которые предпочитали в это время смотреть мультики или играть в футбол.
Первоначальные результаты исследования, опубликованные в журнале Developmental Cognitive Neuroscience, свидетельствуют о преимуществах музыкального образования — в то время, как во всех школах США либо уменьшено количество дисциплин по искусству, либо их нет вовсе. Исследование показывает, что музыка ускоряет созревание слухового пути в головном мозге и повышает его эффективность.
Подробнее:
https://neuronovosti.ru/berite-v-ruki-skripku-razvivajte-mozg/
#нейроновости
#музыкаимозг
Музыка помогает когнитивному развитию детей с нарушениями слуха
Исследователи из Финляндии проанализировали научную литературу о влиянии занятий музыкой на развитие речевых навыков у детей с нарушением слуха. Многие исследования отмечают положительный эффект, и авторы рекомендуют в процессе реабилитации детей использовать занятия музыкой постоянно. Подробнее об этом можно прочитать на сайте журнала Hearing Research.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/surdomusic/
#нейроновости
#музыкаимозг
Исследователи из Финляндии проанализировали научную литературу о влиянии занятий музыкой на развитие речевых навыков у детей с нарушением слуха. Многие исследования отмечают положительный эффект, и авторы рекомендуют в процессе реабилитации детей использовать занятия музыкой постоянно. Подробнее об этом можно прочитать на сайте журнала Hearing Research.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/surdomusic/
#нейроновости
#музыкаимозг
Пение против Паркинсона
Проснись и пой! Замечательное предложение, которое имеет под собой и глубокие позитивные корни с точки зрения физиологии. Причём, не только для здоровых людей, но и для тех, кто пострадал от нейродегенеративных заболеваний. Британские исследователи из Университета Абердина опубликовали доказательства того, что пение может оказывать положительный эффект на пациентов с болезнью Паркинсона. В статье, представленной в Journal of Parkinson’s Disease, говорится о том, что пение улучшает деятельность речевого аппарата таких больных.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/penie-protiv-parkinsona/
#нейроновости
#болезньПаркинсона
#музыкаимозг
Проснись и пой! Замечательное предложение, которое имеет под собой и глубокие позитивные корни с точки зрения физиологии. Причём, не только для здоровых людей, но и для тех, кто пострадал от нейродегенеративных заболеваний. Британские исследователи из Университета Абердина опубликовали доказательства того, что пение может оказывать положительный эффект на пациентов с болезнью Паркинсона. В статье, представленной в Journal of Parkinson’s Disease, говорится о том, что пение улучшает деятельность речевого аппарата таких больных.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/penie-protiv-parkinsona/
#нейроновости
#болезньПаркинсона
#музыкаимозг
Я угадаю эту песню через 350 миллисекунд
В знаменитой передаче Валдиса Пельша участники пытались угадать знакомую мелодию с нескольких нот. Но как быстро на самом деле наш мозг узнает знакомые музыкальные композиции (в данном случае речь идет не о мелодиях, а именно о музыке в целом)? Ответ на этот вопрос попытались дать исследователи из Великобритании, Австрии и Японии. Результаты опубликованы в журнале Scientific Reports (кстати, во введении в статью авторы тоже упоминают их «Угадай мелодию», Name That Tune).
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/pelsh-eeg/
#нейроновости
#музыкаимозг
В знаменитой передаче Валдиса Пельша участники пытались угадать знакомую мелодию с нескольких нот. Но как быстро на самом деле наш мозг узнает знакомые музыкальные композиции (в данном случае речь идет не о мелодиях, а именно о музыке в целом)? Ответ на этот вопрос попытались дать исследователи из Великобритании, Австрии и Японии. Результаты опубликованы в журнале Scientific Reports (кстати, во введении в статью авторы тоже упоминают их «Угадай мелодию», Name That Tune).
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/pelsh-eeg/
#нейроновости
#музыкаимозг
Любовь к музыке – явление для «избранных»
Почему мы получаем удовольствие от музыки, и кто виноват, если мы к ней равнодушны? Группа исследователей изучила, какие нейронные механизмы отвечают за любовь к музыке, и что «не так» у тех, кто к ней безразличен. Результаты работы опубликованы в PNAS.
Исследователи из Барселонского университета совместно с канадскими учёными отобрали 45 здоровых студентов с разной восприимчивостью к музыкальным композициям. Их разделили на 3 группы – по восемь женщин и 7 мужчин в каждой. В первую группу вошли особые любители музыки, во вторую – то, кто обычно испытывает среднее удовольствие. А в третью попали студенты с музыкальной ангедонией – те, кому она безразлична.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/music/
#нейроновости
#музыкаимозг
Почему мы получаем удовольствие от музыки, и кто виноват, если мы к ней равнодушны? Группа исследователей изучила, какие нейронные механизмы отвечают за любовь к музыке, и что «не так» у тех, кто к ней безразличен. Результаты работы опубликованы в PNAS.
Исследователи из Барселонского университета совместно с канадскими учёными отобрали 45 здоровых студентов с разной восприимчивостью к музыкальным композициям. Их разделили на 3 группы – по восемь женщин и 7 мужчин в каждой. В первую группу вошли особые любители музыки, во вторую – то, кто обычно испытывает среднее удовольствие. А в третью попали студенты с музыкальной ангедонией – те, кому она безразлична.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/music/
#нейроновости
#музыкаимозг
Модифицированный протез помог владельцу играть музыку «силой мысли»
Немецкий музыкант-энтузиаст превратил свой протез в устройство, которое позволяет ему преобразовывать «мысли в музыку», используя лишь собственный мозг. Бертольт Мейер родился без части левой руки и некоторое время назад получил протез кисти, который управляется отведением электрических импульсов от нервных волокон в культе.
Читать дальше и смотреть видео:
https://neuronovosti.ru/bmi-music/
#нейроновости
#музыкаимозг
#нейроинтерфейс
Немецкий музыкант-энтузиаст превратил свой протез в устройство, которое позволяет ему преобразовывать «мысли в музыку», используя лишь собственный мозг. Бертольт Мейер родился без части левой руки и некоторое время назад получил протез кисти, который управляется отведением электрических импульсов от нервных волокон в культе.
Читать дальше и смотреть видео:
https://neuronovosti.ru/bmi-music/
#нейроновости
#музыкаимозг
#нейроинтерфейс
Представление музыки и восприятие музыкальных пауз имеют похожие «картины» в мозге
Во время прослушивания музыки мы воспринимаем не только сами звуки, но и паузы между ними. Таким же образом мы способны представлять мелодии. Ученые из Тринити Колледжа в Дублине обнаружили, что эти два процесса имеют похожие нейрокорреляты, то есть те совокупности нейронов, которые обрабатывают эти процессы. Исследование опубликовано в Journal of Neuroscience.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/predstavlenie-muzyki-i-vospriyatie-muzykalnyh-pauz-imeyut-pohozhie-kartiny-v-mozge/
#нейроновости
#музыкаимозг
Во время прослушивания музыки мы воспринимаем не только сами звуки, но и паузы между ними. Таким же образом мы способны представлять мелодии. Ученые из Тринити Колледжа в Дублине обнаружили, что эти два процесса имеют похожие нейрокорреляты, то есть те совокупности нейронов, которые обрабатывают эти процессы. Исследование опубликовано в Journal of Neuroscience.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/predstavlenie-muzyki-i-vospriyatie-muzykalnyh-pauz-imeyut-pohozhie-kartiny-v-mozge/
#нейроновости
#музыкаимозг
Нейронауки в Science и Nature. Выпуск 207. Эффект Моцарта
Очень часто на лекциях или в личных беседах автору статьи приходится слышать про эффект Моцарта. Чаще всего его формулируют так: «необъяснимое наукой явление, заключающееся в том, что музыка Моцарта делает нас умнее. Достаточно слушать музыку – и становиться умным». Поэтому сегодня один из соавторов блога (одновременно — главный редактор портала Neuronovosti.Ru) написал, что же на самом деле открыли Френсис Роше, Гордон Шоу и Кэтрин Кай из Центра нейробиологии обучения и памяти при Университете Калифорнии и опубликовали в коротенькой заметке в разделе Scientific Correspondence (статьи короче 500 слов) в журнале Nature в 1993 году. А заодно и открыл подраздел «Классика» раздела «Нейростарости» указанного портала.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/nejronauki-v-science-i-nature-vypusk-207-effekt-motsarta/
#нейроновости
#музыкаимозг
#NatureScience
Очень часто на лекциях или в личных беседах автору статьи приходится слышать про эффект Моцарта. Чаще всего его формулируют так: «необъяснимое наукой явление, заключающееся в том, что музыка Моцарта делает нас умнее. Достаточно слушать музыку – и становиться умным». Поэтому сегодня один из соавторов блога (одновременно — главный редактор портала Neuronovosti.Ru) написал, что же на самом деле открыли Френсис Роше, Гордон Шоу и Кэтрин Кай из Центра нейробиологии обучения и памяти при Университете Калифорнии и опубликовали в коротенькой заметке в разделе Scientific Correspondence (статьи короче 500 слов) в журнале Nature в 1993 году. А заодно и открыл подраздел «Классика» раздела «Нейростарости» указанного портала.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/nejronauki-v-science-i-nature-vypusk-207-effekt-motsarta/
#нейроновости
#музыкаимозг
#NatureScience
Как музыка формирует когнитивный резерв мозга
Пандемия коронавируса заставила человечество забыть о том, что мы, на самом деле, живем в эпоху других пандемий: нейродегенеративных заболеваний. И, судя по тому, что мы уже знаем о ковиде, после победы над коронавирусом, пандемия возрастных деменций и других заболеваний захлестнет мир еще сильнее. Это заставляет еще раз задуматься о способах профилактики деменций. Уже некоторое количество лет нейробиологи говорят о формировании так называемого когнитивного резерва. Проще говоря, когнитивный резерв мозга – это устойчивость мозга перед лицом различных патологий. Высокий уровень когнитивного резерва может помочь предотвратить деменцию, болезнь Паркинсона или рассеянный склероз на долгие годы. Исследователи из Университета Дьюка во главе с когнитивным нейробиологом Эдной Эндрюс считают, что они, возможно, нашли надежное и долгосрочное решение для противодействия этому снижению и предотвращения патологий в стареющем мозге. Они опубликовали в Brain Sciences статью, которая представляет собой одно из первых в мире исследований, посвященных влиянию музыки на формирование когнитивного резерва мозга.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/kak-muzyka-formiruet-kognitivnyj-rezerv-mozga/
#нейроновости
#музыкаимозг
Пандемия коронавируса заставила человечество забыть о том, что мы, на самом деле, живем в эпоху других пандемий: нейродегенеративных заболеваний. И, судя по тому, что мы уже знаем о ковиде, после победы над коронавирусом, пандемия возрастных деменций и других заболеваний захлестнет мир еще сильнее. Это заставляет еще раз задуматься о способах профилактики деменций. Уже некоторое количество лет нейробиологи говорят о формировании так называемого когнитивного резерва. Проще говоря, когнитивный резерв мозга – это устойчивость мозга перед лицом различных патологий. Высокий уровень когнитивного резерва может помочь предотвратить деменцию, болезнь Паркинсона или рассеянный склероз на долгие годы. Исследователи из Университета Дьюка во главе с когнитивным нейробиологом Эдной Эндрюс считают, что они, возможно, нашли надежное и долгосрочное решение для противодействия этому снижению и предотвращения патологий в стареющем мозге. Они опубликовали в Brain Sciences статью, которая представляет собой одно из первых в мире исследований, посвященных влиянию музыки на формирование когнитивного резерва мозга.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/kak-muzyka-formiruet-kognitivnyj-rezerv-mozga/
#нейроновости
#музыкаимозг
Искусственный интеллект расшифровал музыку по мозговой активности
Исследователь из Эссекского университета в Великобритании создал и протестировал модель декодирования нейронной активности при прослушивании человеком музыки. С помощью технологии машинного обучения удалось реконструировать и идентифицировать конкретное музыкальное произведение, которое слушал человек. Однако точность реконструкции пока страдает. Этому посвящена статья в журнале Scientific Reports.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/iskusstvennyj-intellekt-rasshifroval-muzyku-po-mozgovoj-aktivnosti/
#нейроновости
#музыкаимозг
Исследователь из Эссекского университета в Великобритании создал и протестировал модель декодирования нейронной активности при прослушивании человеком музыки. С помощью технологии машинного обучения удалось реконструировать и идентифицировать конкретное музыкальное произведение, которое слушал человек. Однако точность реконструкции пока страдает. Этому посвящена статья в журнале Scientific Reports.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/iskusstvennyj-intellekt-rasshifroval-muzyku-po-mozgovoj-aktivnosti/
#нейроновости
#музыкаимозг
Neuronovosti
Искусственный интеллект расшифровал музыку по мозговой активности - Neuronovosti
Исследователь из Эссекского университета в Великобритании создал и протестировал модель декодирования нейронной активности при прослушивании человеком музыки. С помощью технологии машинного обучения удалось реконструировать и...
Может ли прослушивание The Beatles улучшить вашу память?
Новое исследование напоминает, что музыка может очень просто «расшевелить» наш мозг. В материале, опубликованном Scientific Reports, говорится, что у пожилых людей, которые слушали некоторые из своих любимых музыкальных произведений, включая The Beatles, нейронные связи в мозге увеличивались. В частности, многопрофильная команда музыкальных терапевтов, неврологов и психиатров—гериатров обнаружили, что музыка устраняет разрыв между слуховой системой мозга и системой вознаграждения, — областью, которая управляет мотивацией.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/mozhet-li-proslushivanie-the-beatles-uluchshit-vashu-pamyat/
#музыкаимозг
#нейроновости
Новое исследование напоминает, что музыка может очень просто «расшевелить» наш мозг. В материале, опубликованном Scientific Reports, говорится, что у пожилых людей, которые слушали некоторые из своих любимых музыкальных произведений, включая The Beatles, нейронные связи в мозге увеличивались. В частности, многопрофильная команда музыкальных терапевтов, неврологов и психиатров—гериатров обнаружили, что музыка устраняет разрыв между слуховой системой мозга и системой вознаграждения, — областью, которая управляет мотивацией.
Читать дальше:
https://neuronovosti.ru/mozhet-li-proslushivanie-the-beatles-uluchshit-vashu-pamyat/
#музыкаимозг
#нейроновости